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"도형학습이론" 검색결과 1,521-1,540 / 2,679건

  • 강박장애,언어장애,장애
    으로 인해 시각적 기억이 손상된 것으로 나타났다 . 본 연구에서는 조직화 전략을 평가하는 시각적 기억검사인 REY 도형검사 (RCFT) 와 언어적 기억검사인 한국판 - 캘리포니아 언어학습 ... 하지새로 선정 하여 제작한 신경심리학적 언어 기억 검사이다 . 이 검사는 언어 학습능력 , 언어적 기억 및 언어적 조직화 전략 등을 평가한다 .3) 한국판 - 웩슬러 성인용 지능검사 ... 적 정보를 학습할 때 제시된 순서대로 기억하는 전략을 더 많이 사용하였다 .2. 강박장애 환자들의 언어적 기억이 손상되지 않은 결과가 나온 것에 대해 몇 가지 가정을 세웠다 . 1
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.26
  • 학령전기 발달의 특징
    고 동그라미를 그릴 수 있으며, 혼자서 숟가락과 포크를 사용하여 밥을 먹을 수 있고, 단추를 풀 수 있게 된다. 만4세경에는 펜을 사용하여 여러 가지 도형을 그릴 수 있고, 큰 공 ... 의get의 인지발달이론에 의하면 유아기와 학령전기 아동은 전조작기에 해당한다. 전조작기의 아동은 자신이 지각한 대로만 사물의 특성을 파악하는 직관적 사고를 지니며, 타인의 입장 ... 은 몇 시간의 뛰어난 집중력을 보이며 배운 기억은 약 90% 정도 기억할 수 있다(장미화, 1998).3, 학령전기 도덕성 발달피아제가 주창한 인지발달이론에서는 유아의 도덕성 발달
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.11 | 수정일 2022.02.11
  • 학습검사 요약
    하고 행동하고 있다고 생각하는가에 대한 자기개념에 대한 평가를 하는 것이다.44지각-운동 협응 능력 - 학습의 가장 기초적인 준비기능으로서의 지각 운동발달 이론에 근거한 문항 ... 학습검사 요약1) 기초학습기능검사* 박경숙, 윤점룡 그리고 박효정(1989)이 개발한 학력검사다.* 아동의 학습수준이 정상과 어는 정도 떨어지는가를 알아보거나 학습 집단 배치 ... , 수기능을 측정하도록 구성되어 있다.기능측정요소소검사문항수총 문항수정보처리기능관찰능력 - 정보에 대한 학습자의 지각과정, 자극에 반응하는 시각-운동과정, 시각적 기억과 양, 길
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.16
  • 체육 놀이 지도 시 유의점
    만 이제는 유아체육교육 현장도 변해야 한다.확실한 체계와 정립된 이론과 실제로 진행해야 할 때가 온 것이다. 많은 유아교육기관에서 유아체육이 진행되고 있는 실정인데 유아체육교육 ... 기 때문에 이들 놀이를 어떻게 조화시켜 학습하는 것이 좋을까에 대해서 검토하고 적절한 편성을 이루어 줄 필요가 있다. 예를 들어, 놀이 시간이 30분이라면 그 30분동안 다리만 ... 으나 사실은 한가지의 놀이가 지속되는 시간은 그리 길지 않다. 지도 시간은 학습 내용에 따라 차이는 있으나, 일반적으로 30~40분 정도가 적당하다. 주당 몇 회를 실시할 것인가에 대
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.12 | 수정일 2014.12.04
  • [제7장]교수매체에 대한 이해
    .교수매체의 기능과 학습 효과성1)교수매체의 기능 : -초기의 교수매체 : 교사가 메시지를 학생들에게 일방적으로 전달하는 의사소통 모형-컴퓨터의 출현으로 교사와 학생 간의 양방향 의사 ... 소통이 가능 (상호작용을 통한 양방향 교류가 매우 중요한 요소)-교사·학생 다수 간의 상호 연결성에 기반을 둔 지식의 변형과 전환의 형태를 취하게 됨-학습은 직접적 경험을 통해서 ... : 동기유발 가능-학습내용을 시청각적인 방법으로 제시 : 학습의 효과를 높임2)교수매체 효과성 연구①교수매체 비교연구 : 1 초기의 교수매체에 대한 연구: a 전통적인 수업방식과 새로운
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12
  • 브루너의 수학 학습 심리학.ppt
    의 대표적인 이론지식의 구조 EIS이론 나선형이론 발견학습이론지식의 구조'각 학문의 핵심적인 개념과 원리' - 단순한 사실들이나 잡다한 현상에 대한 정보가 아니라 이러한 사실 ... (S)7차교과서의 EIS이론의 예나선형 교육과정지식의 구조를 계속적, 연속적으로 반복 제시하면서, 그것을 학습자의 인지 발달 단계에 맞추어 점점 더 폭넓게 그리고 심화시켜 초보지식 ... 이론'지식의 구조'를 발견하도록 하는 수업 지식의 구조를 학습해야 하는 이유 전체적인 교과구조를 더 쉽게 이해 세세한 사항은 구조화된 형태 안에서 장기적으로 기억 지적인 희열에 대한
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.08
  • [컴퓨터활용][컴퓨터활용교육][교육적활용]영어과(영어과교육) 컴퓨터활용, 수학과(수학과교육) 컴퓨터활용, 사회과(사회과교육) 컴퓨터활용, 미술과(미술과교육) 컴퓨터활용, 음악과(음악과교육) 컴퓨터활용 분석
    다. 스키마 이론에 의하면, 인식, 학습, 이해, 기억 등의 모든 인지적 행위들은 적절한 스키마가 그때그때 활성화되어야만 일어날 수 있다. 스키마 이론이 외국어 학습에 시사하는 바 ... 어를 배울 때처럼 실제 쓰여지고 있는 언어, 즉 어떤 특정한 맥락 속에서 언어를 접하도록 하는 방법이다.맥락적 접근 방법의 중요성은 잘 알려진 스키마 이론에서 찾아볼 수 있 ... 는, 특히 초보 학습자들의 경우에 그들이 배우고 있는 외국어와 그 언어의 문화적 배경에 대한 지식이 부족하므로 어휘를 다양한 맥락 속에서 제시하는 것이 학습자들의 적절한 사전 지식
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21
  • 멀티미디어교육 방식의 효과와 한계
    적으로 표현될 수 있다.③ 다양한 정보에 기초한 학습을 한다. 멀티미디어는 영상, 도형, 문자, 숫자, 그리고 음성을 통하여 다양한 정보 획득을 가능케 한다.④ 학습자의 다양한 개성 ... 멀티미디어 교육 방식의효과와 한계목 차Ⅰ. 서론1. 연구 배경2. 참고 문헌 고찰3. 연구 목적4. 연구 주제 선정Ⅱ. 이론적 배경1. 멀티미디어(1) 멀티미디어의 정의(2 ... 에서도 이러한 기술을 학습에 접목시켜 학생들에게 교육하고 있다. 주로 영상이나 파워포인트 등을 이용하여 교육하고 있는데, 우리는 멀티미디어 교육 방식을 조금 더 효율적으로 사용
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.25 | 수정일 2018.04.16
  • 깔야긴의 수학 문제 분류
    하여 도형의 넓이를 구하여 봅시다.’ 라는 문제를 생각해 볼 수 있다.4cm 6cm⇒ 우리나라의 수학 교과서 구성 방식을 보면, 우선 학습 내용에 대한 이론적인 근거의 설명 -예제 ... 깔야긴의 수학 문제 분류학생들의 수학적 능력과 흥미에 따라 다양한 유형과 수준의 학습 과제를 제시하기 위해, 대부분의 경우 교사들은 직관적인 수준에서 학습자의 흥미와 수학적 재능 ... 에 적합한 수학문제들을 선별해 제시해 주고 있다. 그러나 이러한 교사들의 노력과 그 결과가 다양한 학습 상황에 일반화되어 활용되기 위해서는 좀 더 유의미한 수학 문제의 분류가 필요
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.27
  • GSP프로그램을 이용한 초등 수학 세안
    명으로 나타나 수학 과목 자체만으로 봤을 때 수업에 따라 학습의 효과가 높아질 수 있는 여지가 많았다.다. 3학년 수학 단원 중 가장 어려웠던 단원에 대한 조사 결과 ‘도형 움직이 ... 입니다.S : 전체를 똑같이 4로 나눈 것 중의 2입니다.S : 전체를 똑같이 5로 나눈 것 중의 3입니다.3‘1‘? 일제학습? GSP? GSP 프로그램은 도형이 변하면서 이동 ... ‘15‘도형 및 문장 카드? ‘분수’외의 단위분수나, 진분수, 분자, 분모 등의 용어는 정의하지 않는다. (후속 학습에서 정의함)? 모둠학습빙고판? 시간에 따라 승리 조건을 달리할 수
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.09
  • mind map
    과 우뇌의 도형, 이미지, 색상, 그래프 등 색깔과 형태중심의 직관적 표현의 통합) 핵심단어를 이용하여 학습기법과 정보관리를 신속하계 이행 언어와 상상에 의한 연상작용에 의하여 논리 ... Buzan Mind Map의 이론 및 배경방사사고(radiant thinking)로 좌뇌와 우뇌를 동시에 활용, 좌뇌와 우뇌의 기능을 통합하도록 체계화 핵심단어와 부호, 의미 ... 세미나 등 정보 networking 참여, 문제해결 Database 구축 내적 외적 지원의 힘 강화하기: 존경하는 사람들의 열정과 용기를 접함. 실패나 도전을 학습 기회로 생각, 경쟁
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.26
  • 체육교육자의 책임
    협력개별지도교사가 제시한 과제를 학생 스스로 해결해 가는 학습형태학생들의 서로 다른 학습능력으로 인해 서로 다른 속도로 학습하는 경우개별화 지도이론-학생은 교사의 도움 없이 스스로 ... 학습지도의 단위학급전체 지도 그룹 지도 개별 지도정보의 제공발문기능 유형 유의점일제지도( =학급전체 지도)-한 사람의 교사에 의해 학생 전체가 일제히 학습활동 교사의 일방적 정보 ... 적, 수동적, 주입식 교육이 되기 쉬움장점단점그룹지도집단활동을 통해 자주적인 학습활동과 태도를 육성하여 적극적, 생산적인 학습의 형태교사와 학생간의 인간관계 학생 상호간의 인간관계경쟁
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.02
  • 수업 모형과 학습 방법
    들을 적극적으로 수업에 참여하도록 하는 교사 주도형의 수업이며, 강의식 수업, 직접교수모형이 여기에 해당된다. 교사의 우수한 준비와 강의, 조직적인 수업진행, 풍부한 학습자료 등에 의하 ... 수업 모형과 학습 방법목차1. 수업 모형의 구분(1) 수업 모형의 개념과 구분 기준(2) 수업의 성격에 의한 분류2. 인지적 수업 모형(1) 개념학습 모형(2) 탐구학습 모형(3 ... 문제 수업모형(하버드 모형, 법리모형)(3) 협동학습모형5. 학습방법(1) 설명식 수업(2) 발견학습(3) 토의학습의 모형과 현실적 과제(4) 효과적인 질문(5) 개인교수(6
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.26 | 수정일 2014.11.25
  • [학교수학의 교육적 기초] 제 9 장 증명지도
    을 위한 수단으로서의 증명의 역할에 대한 반성과, 실험이나 귀납을 통한 도형의 성질의 발견과 직관적 이해 및 역사 발생적인 전개와 같은 비형식적인 지도 방법에 대한 주장이 중심 ... 을 이루면서 입문기하, 실험기하, 직관기하 등이 제시 되어 왔다.◈ 현행 수학 교육과정에서는 중학교 2, 3학년에서 평면 논증기하를 다루고 있으나 그 학습-지도상의 어려움이 거듭 제기 ... 되고 있다. 중학교 논증기하는 도형의 몇 가지 기본적인 성질을 받아들이고 삼각형의 합동조건과 닮음 조건 및 보조선 방법을 이용하여 연역적으로 추론하도록 하는 Euclid 기하의 틀
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.01
  • 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 개념과 유형, 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 기본 방향, 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 원리와 단계, 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 실제와 시사점 분석
    에 근거. 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 기본 방향Dines의?놀이를 통한 수학 학습 이론?에 의하면 개념 형성의 순환은 계속해서 일어나는데, 아동들의 수학 학습은 놀이를 통한 ... 했는지 스스로 평가해보기? 재미있었던 점과 어려웠던 점을 발표해 보기◈ 과제 제시 및 차시 안내? 스스로평가지스티커,사탕3. 표현 놀이 활동 교수?학습기초 기하적인 도형에 관한 개념 ... 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 개념과 유형, 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 기본 방향, 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 원리와 단계, 수학과 놀이중심교육(놀이중심
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
  • 딘즈
    의 사상과 그 배경Dienes의 활동주의적 수학교육은 Piaget의 조작적 구성주의라고 하는 수학 인지론에 그 바탕을 두고 있다. 실제 Dienes는 자신의 학습 이론의 중심이 ... 라고도 할 수 있는 개념형성의 3단계 자체가 Piaget의 수학적 개념의 발달 이론에 따른 것이며, 그것을 실제의 학습에 적용한 것이라고 명확히 기술하고 있다. Dienes ... 단계놀이를 통한 수학 학습 이론을 제창한 딘즈(Dienes)는 놀이를 통한 수학 개념의 학습 과정 6단계를 다음과 같이 설명하고 있다.제 1단계(자유놀이 단계): 자유놀이의 단계
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.24
  • 유아과학교육의 필요성과 교사의 역할을 서술하고 유아과학교육 프로그램을 계획하고 실행하여 그 실제를 작성하시오.
    교사는 정보화시대에 맞게 유아들이 어떻게 새로운 과학지식을 습득할 것인지에 대한 이론적 근거를 가지고 있어야 하며 유아들이 과학경험을 통해서 무엇을 배울 것인지, 과학경험이 유아 ... 이해할 수 있게 된다.다섯째, 유아는 과학 활동에 적극적으로 참여함으로써 탐구학습과정에 필요한 과학적 태도와 소양을 기를 수 있다.즉 유아과학 활동은 유아 스스로 일상생활 속 ... 은 시간 안에 많이 말하도록 하며 사물이나 도형을 보고 생각나는 단어들을 많이 말해 보게 한다. 또한 유아에게 끝말잇기, 식물 이름 대기 등 짧은 시간에 많은 단어를 생각해 내는 어휘
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.17
  • 가족상담-Ludwigvon Bertalanffy,Norbert Wiener,사이버네틱스
    @ Ludwigvon Bertalanffy@ Norbert Wiener@ 사이버네틱스이론♣ Ludwigvon Bertalanffy생물학자인 Ludwigvon Bertalanffy ... 에 의해 일반체계이론은 1940년대에 처음으로 제시된 이후 1960년대부터 주목을 받게 되었다. Bertalanffy(1962)는 일반체계이론이론이 아니고 현상을 설명 ... 하고, 예측하고, 통제할 수 있는 이론적 모형을 제시해 주는 기능을 하는 작업가설이라고 하였다.따라서 일반체계이론은 매우 추상적이며 현실을 관찰하고 구성요소들 간의 관련성을 파악하여 조직
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.13
  • [인간과심리B형]지능과 창의성에 관한 이론들을 비교논하시오 -지능창의성이론비교-
    Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지능의 정의1) 지능의 일반적 정의2) 학자별 지능의 정의3) 지능 정의에 대한 관점의 변화(최근의 경향)2. 지능이론3. 지능에 관한 요인이론과 인지이론 ... 1) 스피어만(Spearman)의 2요인설2) 서스톤(Thurstone)의 주요 지능요인설(군집요인설)3) 손다이크(Thorndike)의 다요인설4) 지능에 관한 인지이론4 ... . 가드너의 다중지능이론1) 다중지능이론의 개념2) 다중지능이론의 구성① 음악 지능 ② 신체운동 지능 ③ 논리수학 지능 ④ 공간 지능⑤ 언어 지능 ⑥ 대인관계 지능 ⑦ 개인이해 지능
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.16
  • CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 분류, CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 특징, CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 효과와 원리, CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 장단점과 교육적 한계
    CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 분류, CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 특징, CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 효과와 원리, CAI(컴퓨터보조수업 ... , 컴퓨터보조학습)의 장단점과 교육적 한계 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 의미Ⅲ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 분류Ⅳ. CAI(컴퓨터보조수업 ... , 컴퓨터보조학습)의 특징Ⅴ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 필요성Ⅵ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 효과Ⅶ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 원리1
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
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