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"대학교육평준화" 검색결과 1,521-1,540 / 4,249건

  • 우리나라 교육평가의 문제점과 대안의 모색
    으로써 국가시험 과 국가표준을 지지하는 중이다.(수학교육과 조 용범)버락 오바마의 2008년 선거 캠페인의 주요 교육 조언자였던 스탠포드 대학의 Linder Darling-Hammond ... , 발표하면서 도입되었다. 시범운영의 취지는 고교평준화 정책의 보완과 교육의 다양성과 수월성, 그리고 특성화를 추구하고 학부모의 학교선택권을 보장하기 위한 방안의 하나로 자립형 사립고 ... 권을 침해하여 경제적 불평등 구조가 교육적 불평등으로 직결될 우려가 있다.ⅲ. 2002학년도 입시제도 개선안대학이 전형자료를 점수화하고 석차화하는 방법을 자제하고 대학 및 모집단위
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.29
  • 교육사회학을 통한 나의 교육생애사
    의 입장이 되어서는 교육을 갈등주의적 관점에서 바라보았다. 나는 원래 한 공립대학에 다니다가 삼수를 해서 현재 우리 대학에 들어왔고, 삼수를 하기 전 20살 때 대학교육과 군대 ... 에서 전역 후 24살 때의 대학교육을 경험했다. 그리고 삼수를 하면서 학원에서 학생들을 1년간 지도한 경험이 있다. 내가 겪은 일련의 교육과정들은 각각의 성격에서 차이가 나는 경우도 있 ... 도 아니였다. 하지만 고2가 끝날 무렵, 나는 내가 잘 하는 것을 찾기 위해서도 공부를 해서 대학에 진학해야겠다는 마음을 먹게 되었다. 하지만 나는 이미 고등학교에서 배운 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.11
  • 1독서감상문 -아이들을 바보로 만드는 곳은 어디인가
    고 있기 때문이다. 형식은 변화되었겠지만, 점수로 1등과 꼴등까지 나누며 능력을 평준화시킨다는 본질은 변하지 않은 것이다.덴마크식 교육제도를 읽으면서 상상할 수 없었다. 당연히 상상 ... 를 돌아보는 시간1844년에 농민들의 손으로 처음 세워진 평민대학은 자유교육운동 역사에서 가장 먼저 생긴 학교인데, 보통 18살 이상의 학생들이 2~9개월 동안 기숙사에서 생활 ... 는 기숙학교로 1년 과정이며, 평민대학은 정규 고등학교와 대학으로 이어지는 획일화된 구조 속에서 지친 학생이나 성인들이 가는 보통 4개월에서 1년 과정으로 우리의 교육과정과는 크
    리포트 | 4페이지 | 9,000원 | 등록일 2011.11.28
  • [교육사회학] 한국의 교육역사변천과 사회학
    들을 내세우면서 우리의 교육전반에 걸친 교육시스템이 그 문제를 드러내고 있다. 고교평준화, 입시주의 등과 같이 교육제도 도입의 초반에 문제시되었던 것들이 오늘날까지 그대로 답습하고 있 ... 다"고 거세게 반발하고 있다.② 자립형 사립고현재 '교육 평등주의'논란이 가장 뜨겁게 맞붙고 있는 정책이 자립형 사립고다. 고교 평준화에 따른 획일적 교육시스템을 다양화, 특성화, 자율 ... 국가와 교육통제우리나라에서 교육과 국가는 불가분의 관계이다. 국가의 교육 통제라 함은 국가가 교육에 대한 직, 간접적인 간섭과 통제의 형태로 이루어진 관계이다. 이를 우리는 국가
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.23
  • 교육문제에 대해 해석적 접근을 취한 연구를 하나 선택하여 이에 대해 비판적으로 검토하시오
    등 정책의 선택은 정부(교육부), 청와대, 국회, 정당, 대학, 교육전문가, 시민단체, 교육자, 학생 및 학부모 등 직간접으로 관계된 여러 요인들에 의해서 많은 영향을 받 ... 고 있다는 것이다. 대학교육의 기회에 있어서도 마찬가지이다. 1975년에서 1982년 사이 서울대 신입생 보호자의 학력 구성비 추이를 분석한 결과 보호자의 교육 수준이 상위인 학생 ... 교육문제에 대해 해석적 접근을 취한 연구를 하나 선택하여 이에 대해 비판적으로 검토하시오fp 교육문제연구 4비Ⅰ. 서론많은 국민들은 우리의 교육문제를 크게 걱정하고, 진정
    리포트 | 15페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.11.27
  • (찬반 논쟁)자립형 사립 고교제 도입에 대하여
    교육 공동체 위원회(이하 새교위)이 정책 건의에 대하여 찬성하는 사람들도 있는가 하면, 반대하는 이들도 있다. 어떤 사람은 이제까지의 “고교 평준화 정책을 뿌리부터 뒤흔드는 발상 ... 화의 기본 골격을 유지하면서도, 이로 인한 학교 교육의 획일성을 극복하도록 하기 위해서다. 고교 평준화 제도는 과열된 입시 경쟁을 해소하기 위하여 1974년도에 실시되었다. 교육 개발원 ... 등에서 조사한 결과에 의하면 우리 나라 국민들의 70% 이상이 입시 위주 교육을 방지하기 위하여 고교 평준화의 기본 골격은 유지해야 한다고 생각한다. 그러나 77.7% 이상
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.01
  • 프랑스 엘리트 교육
    대학들과 교육의 내용, 목적, 방법 등 모든 것이 확연하게 구분된다. 보통의 대학이 대중적이면서도 보수적이고 이론 중심이라면, 그랑제꼴은 진보적이고 실무적이라는 평가를 받고 있 ... 는 엘리트 그룹에 진입하려면 피나는 노력과 치열한 경쟁을 거쳐야 한다. 프랑스 고등교육의 핵심이자 가장 큰 특징은 ‘대학 위의 대학’이라고 하는 그랑제꼴을 중심으로 하는 ‘엘리트교육 ... 를 대표하는 국영 기업체나 글로벌 기업의 간부로 스카우트돼 곧바로 현장에 투입되기도 한다.3. 프랑스 엘리트 교육 ‘그랑제꼴’에 관한 나의 소고대한민국의 대학생으로 살아가는 필자
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.16
  • 교육사회학
    교육경쟁의 상위경쟁이다. 상위경쟁은 대학입시, 하위경쟁은 고교교육에서의 경쟁이다.우리나라의 교육경쟁의 종류는 학력경쟁, 학벌경쟁, 점수경쟁, 등수경쟁으로 나뉜다. 이중 가장 ... 적으로 교육경쟁을 하지만 단절되어있다. 셋째, 다단계선발제도와 피라미드형 교육경쟁구조는 단선제하의 다단계 교육경쟁을 말한다. 마지막으로 만기선발 평준화제도와 병목형 교육경쟁구조는 초 ... 11장 교육경쟁 ? 교육열우리나라는 물질적자원이 풍부하지 못하므로, 교육 인적자원의 활용 폭이 클 수밖에 없다. 그래서 자연적으로 교육열이 높아졌으며, 학력위주의 경쟁사회로 자리
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.15
  • [한국사회문제B형]자율형사립고등학교의 현황과 새로운 유형의 학교가 학생의 학교선택권 보장과 교육의 질제고라는 목표를 얼마나 충족하고 있는지에 대해
    키울 수가 없으므로 학교의 특성을 살릴 수 있는 전형 기준이 마련하여 자율적이고도 차별화 된 교육 실천을 통해 교육발전을 선도할 수 있어야 한다.1974년 이래 추진된 고교 평준 ... 목적고나 특성화 고등학교 제도의 도입은 고교평준화 제도의 문제점으로 지적되는 고교교육의 다양성 부족과 교육수요자의 학교선택권 부재라는 문제를 해결, 보완하기 위한 것이었다. 그러나 ... 특수목적고(특히 과학고와 외국어고)가 그 본래의 취지 대신 입시준비에 치중하면서 일반고와 특수목적고 학부모들 사이에서 제기된 대학진학시의 비교내신 문제들은 우리나라 교육제도
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.24
  • 수준별 수업
    하는 실력을 갖춰주는 교육이 되길 희망하고 있다.3) 평준화 정책은 학교 간 격차 해소와 평등 교육 실시라는 긍정적인 효과 외에도 동일 학교에 다니는 학생 간 능력 차이 심화로 인한 부정 ... 의욕 상실과 부진 학생의 소외 문제가 야기되었다. 평준화 정책의 도입과 입시 선발 제도의 폐지에 따라 사교육비가 부분적으로 줄어들 수 있는 여건이 마련되었지만, 학교에서 자신 ... 의 수준에 맞는 교육을 받을 수 없게 된 학생들이 다시 학교 밖의 사교육에 눈을 돌리게 됨으로써 평준화 정책은 사교육비를 늘리는 또 다른 여건을 마련해 준 셈이 되어 결과적으로 사교육
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.22
  • 새마을운동과 유신헌법이 교육에 미친 부정적 영향
    , ⑤실헙대학의 도입과 지방대학 육성, ⑥고등학교의 입시제도 개혁과 평준화, ⑦방송통신대학과 방송통신고등학교의 개설 등으로 요약될 수 있다. 고등학교 평준화는 중학교 평준화 이후 5년 ... 누적으로 대표되는 고등학교 입시관련 교육?사회문제들을 해결하기 위해서, 문교부는 1973년 2월에 평준화 개념을 기반으로 하여 고등학교 입시제도 개선방안을 마련하였다. 이 방안 ... 새마을운동과 유신헌법이 교육에 미친 부정적 영향새마을 운동이 일어난 근본적인 이유는 당시 북한과의 첨예한 대결에서 세계의 공산주의자들은 항상 가난한 농촌을 공산주의 사상의 침투
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.29 | 수정일 2015.04.22
  • 정범모 - 교육의 향방 요약과 내의견
    교육의 평등은 균형 있게 추구되어야 한다. 자유와 평등은 다 같이 인간의 기본욕구이기 때문이다. 초중등학교는 보통교육으로서 그 근본취지는 교육의 평등이다. 따라서 평준화의 근간 ... 의 자율을 인용해야 한다. 시민단체와 여론도 교직의 전문성과 자율성을 존중해야 한다. 중앙집권적 관료권위주의와 타율주의는 ‘교육붕괴’를 가져 오는 주요인이라는 것이다. 한국 대학 ... 제1부 에서는 현실의 교육문제에 대하여 논의하고 있다. 한국의 교육현실의 문제점을 세 가지 우화를 통해 그려본다. 비정상을 정상시하는 것, 지나친 아집에 관한 것, 사회병리가 밑
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.25
  • 삼불정책과 관련한 고교평준화정책의 장단점과 바람직한 방향.
    지역의 1군 1우수고 육성사업을 펼치고 있다.교육부는 “학생부 성적이 높은 비중을 차지하는 대입제도 등장 이후 평준화제도 찬성여론에 힘이 실리는 것은 사실”이라며 “대학 진학에 상대 ... .고교 평준화 정책의 바람직한 방향?결 론서론: 최근 교육계의 삼불정책이 사회적 이슈로 떠오르고 있다. 이러한 삼불정책에 대해 뜨거운 찬반 양론이 첨예하게 대립하고 있는 가운데 ... , 특히 고교평준화 제도에 대해 많은 관심이 모아지고 있다. 이러한 것들에 대해 알아보기로 한다.1.삼불정책이란?교육계의 세 가지의 정책을 금지하는 것으로 그 세 가지는 본고사, 기여
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.15
  • 사람이 미래다.
    최근 교육정책에 관한 논의를 살펴보면 크게 두 가지 흐름의 대립으로 요약된다. 평준교육이냐 경쟁원리 도입이냐가 바로 그것이다. 하지만 교육은 그렇게 간단한 것이 아니다. 교육 ... 은 교육 기회의 평등성을 보장하면서 수월성을 높여야 하기 때문에 획일적인 평준화도 문제이고, 효율성을 최고 잣대로 삼는 무조건적 경쟁원리도 위험하다. 결국, 실질적으로 교육 기회 ... 대물림되기 때문이다. 만일 대학 입학시험을 목표로 한 수험공부에서 경쟁원리를 도입하는 것이라면 이는 교육의 본래 목표와는 한참 떨어졌다. 감수성이 예민한 중 · 고등학생 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.20
  • 대학졸업과 취업 상관관계
    과 해결방안2. 취업성공을 위한 제안3. 개인적인 사견Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론1.대학의 의미1)대학의 정의대학이란 고등 교육기관의 하나로서 학술에 관한 심오한 이론과 그 응용 방법 ... 을 교수 연구함을 목적으로 하는 최고 교육기관입니다. 그러나 요즘 우리사회의 대학을 보면 점점 취업자 양성소로 변해가고 있습니다. 학문과 지성의 전당이며, 연구의 장이라는 대학교 ... 이 갖춰져 있고 또 그렇게 해야만 합니다. 왜냐하면 대학은 초 중 고등교육과는 다르게 기본적으로 배워야 할 기초교육을 하는 곳이 아니라 전문적인 교육을 하는 곳이기 때문입니다. 여기
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.12
  • 고교평준화에 대한 토론문
    유재석 : 우선 고교 평준화제도에 대해 저는 찬성하는 입장입니다. 고교 평준화 제도의 시행은 교육을 둘러싼 우리사회 구조와 관련이 있습니다. 교육을 포함한 우리사회 구조를 지배 ... 에서 적어도 지금의 무시험제도(고교 평준화 제도)하에 서는 대학에 들어 갈 때의 능력에 따라서 그 사람의 지위가 결정이 됩니다. 만약에 고등학교 시험제도를 채택하게 될 경우 ... 의 교육 다양성 또는 우리 교육이 지향하는 홍익인간의 이념에 부합된다고 봅니다. 비평준화를 주장하는 입장에서는 평준화 제도가 공부 잘하는 사람의 인권을 침해 하는 것이라고들 하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.17
  • [교육행정A+] 자립형사립고의 찬성반대론과 평가 및 발전 과제 분석
    더러 위헌의 소지까지 내포하고 있다.더 나아가 평준화가 당초 취지였던 저소득층에 대한 균등한 교육기회의 제공 에 있어서조차도 실패하고 있다는 주장이 제기되고 있다.최근 발표된 서울대 ... 사회과학연구원의 보고서에 따르면, 평준화의 획일성에 대해 고소득층은 유학이나 과외를 비롯한 사교육으로 맞섰고, 평준화정책의 강화에 따라 이것이 보편화되면서 오히려 능력 있는, 그러나 ... 과외를 받을 수 없는 저소득층 학생들의 교육선택권은 더욱 제약받고 있다고 한다.따라서 평준화의 문제를 풀기 위해서는 수요자의 교육선택권을 보장하는 방향으로 접근이 이루어져야 하
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.11
  • 7.30 교육정책의 배경과 특징 및 결과
    문제를 해결하면 자연스럽게 국민적 지지의 토대를 마련할 수 있다고 보았다.당시의 교육문제는 매우 심각하였다. 중학교 무시험제도와 고교평준화정책은 중등교육의 기회를 평창시켰지만, 당시 ... 의 박정희 정권은 대학교육교육기회를 제한하였다. 1950년대는 무분별한 고등교육정책으로 고등교육유민, 대학망국론으로 불릴 정도로 고등교육의 질적 저하가 심각했으며, 1961년 ... "교육에 관한 임시특례법", 1950년 "대학학생정원령" 등의 일련의 조치를 통해 고등교육정원을 억제하였다. 이런 이유로 대학입시문제의 사회적 심각성이 두드러져 국6병이 중3병
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.29
  • 우리나라 교육정책의 진단과 한국 교육정책 과제
    와 같다. 입시위주교육을 해결하고자 정부 차원에서 중학교 무시험제와 고교평준화정책의 도입, 그리고 무수한 대학입시체제의 변화를 시도하였지만 입시위주교육은 조금도 완화될기미를 보이지 않 ... 대에는 과열 과외와 재수생 증가, 1980년대에는 학력 인플레이션과 고액 과외, 1990년대 이후에는 조기교육과 기러기 아빠 등으로 변모하면서 우리 사회를 요동치게 하였다. '대학망국 ... 등의 교육문제를해결하기 위해 주로 대학입시체제의 개선에 초점을 두었다. 해방 이후 지금까지 대학입시체제는 크게 보면 약 열세 번의 개정이 있었으며, 정도의차이는 있지만 실질
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.29
  • 교육운동의 연혁, 교육운동의 철학사상, 교육운동의 쟁점, 교육운동의 인식전환, 교육운동의 정부역할, 교육운동의 한계, 향후 교육운동의 개선 방안 심층 분석(교육운동, 교육, 교육투쟁, 공교육, 학교교육)
    의 연혁Ⅲ. 교육운동의 철학사상Ⅳ. 교육운동의 쟁점1. 고교평준화 논쟁2. 교장선출보직제와 교원평가제도Ⅴ. 교육운동의 인식전환Ⅵ. 교육운동의 정부역할Ⅶ. 교육운동의 한계1. 우선 ... 들이다. 그러나 고등교육 진학률이 80%를 넘어서고, 대학정원이 졸업학생에 비해 남아돌아가는 상황에서도 입시위주 교육은 여전히 이루어지고 있고, 사교육의 영역이 유아교육단계 ... 인류력 저하와 학부모의 사교육비 부담을 증가시킨 반면 학생과 학부모의 학교 선택권을 제한하는 정책이라며 이의 해제를 요구하고 있다. 이런 주장에 대하여 교육인적자원부는 평준화 정책
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.07
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2025년 08월 10일 일요일
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