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"몬테소리의 교육이론" 검색결과 1,501-1,520 / 2,211건

  • [과제물]유아교육철학 및 교육사 레포트 D형-2010
    .몬테소리5.듀이6.슈타이너Ⅳ. 유아교사의 역할Ⅴ. 맺음말※ 참고문헌Ⅰ. 서론유아교육은 초?중등교육과는 달리 그 대상의 연령범위가 분명하지 않아 보인다. 일반적인 의미에서 생각해보 ... 시킬 니라 실제로 아동을 교육하기 위한 교구를 고안하고 교육 일선에서 자기 자신을 헌신하였다. 몬테소리는 유아를 끊임없이 자신을 창조해 가는 무한한 잠재능력을 지닌 존재로서 스스로 ... , 특히 유아는 선천적으로 특유한 정신적 본성을 지니고 태어나며, 유아 스스로 환경과 접하면서 경험을 통해 배운다고 주장하였다. 이에 몬테소리교육을 간섭이 아닌 조장하는 일
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.01.06 | 수정일 2018.02.08
  • 끄는부모 미는부모 요약 및 서평 A+
    교육학자 몬테소리는 유전적으로 미리 정해진 기간으로, 적절한 자극과 인정을 필요로 하며 무언가를 배우기에 적당한 시기를 ‘민감기’로 지정했다. 대개 생후 3년까지는 질서에 대한 ... 가 되며, 아빠 엄마와의 스킨십과 대화를 통한 놀이는 아이에게 정서적 안정을 주기 때문에 교육적 효과도 크다.? 미는 부모는 아이가 주체가 되게 한다.아이가 정말 하고 싶다는 생각 ... 가 걸려 수용을 못하면서 신경세포가 잘려나가 오히려 학습을 하지 못하게 되며, 때로는 스트레스로 인해 정신과 치료를 받아야하는 경우도 생긴다. 따라서 참된 조기교육은 아이의 특정
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.25
  • 몬테소리
    목 차1. 몬테소리 교육의 역사2. 몬테소리 교육이론3. 몬테소리 교육목적4. 몬테소리 교육내용5. 오늘날 몬테소리 교육에 대한 비판6. 특수교육에 미친 영향7. 몬테소리 교육 ... 과 어린이 집에서는 몬테소리 교육 방법을 사용하기 시작하였다.2. 몬테소리 교육이론1) 아동관① 민감기민감기란 원래 생물학에서 사용되어왔던 용어인데, 몬테소리교육에 받아들여 ... 을 받은 아동의 경향 및 특징- 참고 문헌- 참고 싸이트1. 몬테소리 교육의 역사1) 몬테소리 생애 및 초기 직업생활마리아 몬테소리는 1870년 이탈리아 안코나 지방에서 태어났
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.22
  • 보육과정의 유형의 분류에서 와이카트 Weikart와 메미어의 분류를 설명하고 차이점을 설명하시오
    ) 개방체제 보육과정① 교사도 주도권을 갖고, 영유아도 주도권을 갖는 교육과정의 형태② 기본이 되는 이론은 피아제의 구성주의 이론③ 프로그램의 장점은 교사에게 자율권이 부여된다는 점 ... 역량과 스스로 지식을 구성하는 원리를 중시하는 구성주의 프로그램?2) 1970년대에는 복합적이며 다양한 이론에 근거를 두는 접근법들이 새롭게 소개되기 시작함① 프로젝트 접근법 ... ,② 레지오 에밀리아 접근법,③ 발도르프 교육과정,④ 생태 유아교육과정.?2.보육과정의 유형 분류1)와이카트(D. Weikart)의 분류계획된 보육과정주 도개방체계 보육과정교사의역할반 응
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.05.11
  • 놀이지도4B형)유아교육교수학습이론들가운데놀이의구체적인방법활용하려는이론활용0k
    놀이지도4B형)유아교육교수학습이론들가운데놀이의구체적인방법활용하려는이론활용0k가정관리학놀이지도4B형유아교육 교수-학습 이론들 가운데 놀이를 교수-학습의 구체적인 방법으로 활용 ... 기도 하다. 이장에서는 유아교육 교수-학습 이론들 가운데 놀이를 교수-학습의 구체적인 방법으로 활용하려는 이론이 있다면 그것이 무엇인지 밝히시오. 그리고 그 이론이 놀이를 왜 활용 ... 적 비대칭의 원리 자기규제의 원리, 개인차의 원리(2) 몬테소리 (Maria Montessori 1870~19520)- 이탈리아 최초 여의사, 정신지체아 교육전문 정신과 의사
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.25 | 수정일 2013.09.17
  • 프뢰벨의 노작원리와 몬테소리의 작업 교육이 유아교육에 미치는 영향에 대한 이해
    프뢰벨의 노작원리와 몬테소리의 작업 교육이 유아교육에 미치는 영향에 대한 이해(프뢰벨과 몬테소리교육의 비교연구)◈ 목 차 ◈Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구문제Ⅱ ... . 이론적 배경1. Frobel의 교육사상과 유아교육이론1) Frobel 생애(1782~1852)2) Frobel의 교육사상 및 교육원리3) Frobel의 유아교육이론과 교재교구(1 ... ) 놀이이론(2) 은물과 작업4) Frobel의 교육사상이 유아교육에 미친 영향2. Montessori의 교육사상과 유아교육이론1) Montessori의 생애(1870~1952)2
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 대안학교 ppt
    만의 수업 방식 을 고안 Ⅱ. 대안학교 - 대안학교의 사례 : 외국 KYUNG HEE UNIVERSITY몬테소리의 우주교육 실현 : “ 우리는 커다란 우주 속에 속한 하나의 존재 ” 통합 ... 학교 - 대안학교의 사례 : 외국 KYUNG HEE UNIVERSITY변화하는 프레네 교육 정해진 교육이론이 없으며 , 현재의 주체들이 고민하고 질문하며 더 나은 교육방법을 만듦 ... UNIVERSITYContents 교육의 어원적 의미 교육의 본질 교육의 기능 교육의 장 ‘ 학교 ’ Ⅱ. 대안학교 대안학교의 의미 및 등장배경 특성 및 교육개념 대안학교의 분류 그래프로 보는 대안 학교
    리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.05.02
  • 영유아 교육프로그램 중 2가지를 비교하여 분석하시오.(레지오 에밀리아 접근법, 다문화 교육과정)
    다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(30점). (이론적 배경, 교육목표 및 내용, 방법 등도 포함)1) 몬테소리 프로그램2) 헤드 스타트 프로그램3 ... 츠키와 같은 학자들의 연구가 교사들의 어린이에 대한 관찰과 발견을 결려하고 지지해 주었다. 이와 함께 실리학교 교육 철학에 있어 몇몇 외국 이론과 실제가 파시스트 시대에는 불가능 ... ) 레지오 에밀리아 교육 프로그램4) 발도르프 프로그램5) 만 3~5세 누리과정 (재정배경, 강조점, 내용구성 등 포함)6) 다문화 교육과정영유아 교육프로그램 중 2가지를 비교하여 분석
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.25
  • Montessori의 교육
    까지 종교교육』 (1930), 『 교육과 평화』 (1932), 『 어린이 비밀』 (1936), 『 몬테소리의 어린이를 위한 새로운 교육』 (1946), 『 어린이 발견』 (1948 ... 라 우주 관리자로서 역할을 수행하는데 부족함이 없는 능동적인 활동들과 집중력을 확인하고 이를 교육이론 현성을 위한 전제로 파악유아는 놀이보다 작업을 선호하며, 싸우지 않으며, 순종 ... ..PAGE:19Montessori 교육사상언어교육 - 몬테소리는 언어발달을 자유로운 대화와 지속적인 자기표현을 통해 이룰 수 있게 하였다. 읽기와 쓰기를 위한 준비된 환경에서 많이 보
    리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.10
  • 영유아교육프로그램(몬테소리 프로그램, 하이스코프 프로그램, 디스타 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법) 중 2개의 프로그램을 선택하여 프로그램의 특성을 비교 분석하시오.
    영유아교육프로그램(몬테소리 프로그램, 하이스코프 프로그램, 디스타 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법) 중 2개의 프로그램을 선택하여 프로그램의 특성을 비교 분석 ... 은 Dewey의 진보주의 교육철학과 Piaget의 구성주의 이론으로부터 부분적인 영향을 받기도 하였지만, Vygotsky이론과 후기 Piaget학파의 영향을 크게 받음으로서 인지 ... 발생 배경과 프로젝트 전개과정이 다소 다르므로 서로 독특한 유아교육 접근법으로 받아들여지고 있다.. 따라서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법을 역사 및 철학적 배경, 목적
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.16
  • 음성언어지도 ppt자료
    과 정신지체아동의 음운습득 비교. 단국대 대학원 특수교육과. 정은주 외(1996). 유아언어교육. 학지사. 박홍자 외(1993). 언어 활동의 이론과 실제. 학문사. 이숙재 외 ... (1996). 유아를 위한 언어교육이론과 실제. 창지사. 노명환 외(1997). 유아언어교육. 한국방송대학교출판부. 편집부 편저(2003). 요점 유아언어교육. 예하미디어. 주영희 ... (2001). 유아언어발달과 교육. 교문사. 이영자(1994). 유아언어교육. 양서원. 이순희 외(1996). 유아언어교육이론과 실제. 양서원. 박혜경 외(2000). 유아언어교육. 양서원.{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 42페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.15
  • 2010년 2학기 아동교육사 출석대체시험 핵심체크
    제5장 현대 아동교육의 기초(Ⅰ)◈ 몬테소리1. 생애① 몬테소리(Montessori. Maria, 1870~1952)는 26세 때 로마대학 의학부를 졸업하고 이탈리아 최초의 여 ... 에 어린이집 을 세워 자신의 교육방법을 정상아동에게도 적용시킴④ 몬테소리의 감각훈련자료는 사고능력을 발달시키고, 자기조절적이고 자기수정적인 자료임2. 아동관- 몬테소리는 루소의 교육사상 ... 에 영향을 받았으면서도 자신만의 뚜렷한 이론적 입장을 발전시킴㉠ 몬테소리는 유아를 능동적인 존재로 봄(구성주의적인 측면이 강함)㉡ 유아가 가지는 내면의 발달단계(흥미나 관심의 표현
    방송통신대 | 27페이지 | 5,500원 | 등록일 2010.09.08
  • 현대교육철학
    Ⅰ20세기 전기의 교육철학 유럽의 다양한 교육사상이 미국으로 유입되면서 교육이론교육사상은 좀더 체계화되고 구조화되었다. 미국의 현대 교육사상은 듀이의 프래그머티즘 교육 ... , 몬테소리 등 아동중심 교육사상과 맥락을 같이 하고 있다. 1920년대에 이르러 일반적 개혁의 조류는 쇠퇴하였음에도, 진보주의 교육은 계속 번창하였다. 진보주의는 모든 교육의 중심 ... 사상과 이를 둘러싼 네가지 교육철학을 일컫는다. 이 기간 동안 미국에서는 프래그머티즘에 기반을 둔 진보주의 교육운동과 전통적 가치를 존중한 본질주의, 항존주의, 그리고 사회개혁
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.07
  • 보육과정-보육모델과 보육과정을 요약정리
    을 가지고 정신지체아를 위한 교육방법과 교구 개발하였고 이를 개발시켜 교육에 적용.[어린이집에 적용된 과학적 교육법], [어린이의 정신-흡수정신]1) 프로그램 소개(1) 이론 ... 자발적인 학습과 인격형성을 하는 것(2) 주요 활동① 몬테소리 교구와 교육내용? 영유아가 활동하는 동안 스스로 실수와 오류를 발견하여 이를 수정 하고 조정할 수 있도록 자기오류 ... 로서의 태도2. 하이/스코프(High/Scope) 프로그램1) 프로그램 소개(1) 이론적 배경 및 교육관- 1962년 와이카트와 그의 동료들이 저소득층의 3~4세 유아를 위하 여 개발
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.17
  • 교육공학의 기초와 교수설계
    ): 자주적인 활동과 창의력, 신체활동을 통한 표현 중요시. 유희, 공작, 그림 등 활동과 교수자료를 통한 교육 강조l몬테소리(1870-1952): 교구를 통한 감각교육 시도(3) 20 ... 교육통신(1) 통신이론l 1950년대 교수×학습 과정을 communication의 과정으로 보는 새로운 시각 출현.l Berlo의 SMCR모델, Schannon & Schramm ... 시켰으며 결과 중심적이며 산물 지향적으로 보았던 시청각교육에 과정과 피드백 개념이 첨가된 이론적 체계를 발달시킴.(2) 초기 체제 개념l체제개념: 공통의 목적을 위해서 구성된 제 요소
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.10
  • 몬테소리 유아교육
    는 조절에 의지를 의미하는 것이지 복잡한 운동기술을 더욱 쉽게 습득할 수 있다는 것은 아니다.교육에 대한 몬테소리의 가장 가치 있는 공헌은 그녀의 교육이론이 실제적인 교육의 산물이 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 23. 몬테소리 교육의 기본개념 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 4Ⅱ. 몬테소리 교육1. 교육목적 ... 여 루이다. 따라서 몬테소리의 교육관은 유아의 정신발달을 이끄는 민감기, 흡수정신 및 유아의 정신 내적 발달 단계를 이해함으로써 설명될 수 있다.유아는 민감기를 통해 자신을 환경
    리포트 | 33페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.07.09
  • 프뢰벨과 듀이의 보육사상을 비교하시오.
    어서 긍정적 아동관과 아동중심 교육에 원리를 두었으며 이를 정리하면 다음과 같다.첫째, 듀이는 학습자 중심의 교육이론을 강조한다. 교육내용을 경험하고 학습하는 방법에서의 입장은 어린이 ... 이론고력의 발달을 중시한다.듀이의 교육론에서 교사는 탐구자로서의 교사상을 제시하고 있다. 듀이는 교사가 아동발달을 민감하게 이해하고 교육과정에 공동의 참여자로 참여할 것을 강조 ... 프뢰벨과 듀이의 보육사상을 비교하시오.Ⅰ 서론보육사상의 철학적 기초는 기원전 플라톤으로부터 비롯되어 코메니우스와 로크, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리에 이르
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.10
  • 교육사상가인 코메니우스, 로크, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 오웬, 듀이, 몬테소리 중 한 명을 선택하여 교육사상을 설명하고 보육교사로서 어린이집에서 적용할 내용을 서술하세요.
    보육학개론교육사상가인 코메니우스, 로크, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 오웬, 듀이, 몬테소리 중 한 명을 선택하여 교육사상을 설명하고 보육교사로서 어린이집에서 적용할 내용을 서술 ... 하세요.위의 사상가 중 본인이 선택한 교육사상가의 교육관과, 어린이집에서의 적용에 대해 서술하세요.코메니우스(J. Comenius)1. 코메니우스의 교육관Ⅰ 코메니우스의 생애 ... 에 발간하였다. 이는, 1657년 다시 라틴어로 개정하여 출간하였다. 또한 1650년부터 1654년까지 헝가리에서 학교를 세우며 교육을 실시하기도 하였다. 1656년에는 네덜란드
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.17
  • 아동중심 교육 사상 발달과정(인물별)과 교육사에 끼친 영향
    이론을 주창하여 모든 교육은 항상 아동의 경험에서 출발한다고 하였다. 또한 그의 교육제도 중 무릎학교라 하여 유아기의 1~6세까지의 아이가 심신의 형성에 있어서 어머니의 가정교육 ... 을 제시하였다.)2.6 몬테소리한편 몬테소리는 ‘감각교육의 원리’를 확립함으로써 과학적 교육방법을 창안하였다. 이는 유아의 자연성을 과학적으로 바르게 인식 한 것으로서 유아의 내면 ... 사회적 공동 삶을 강조한다.)이처럼 듀이는 진보주의 교육 사상가로서 유아교육의 발전에 기여할 새로운 아동중심교육이론을 제기하였다. 그의 아동중심교육은 개인의 자유 방임을 허용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.12
  • 몬테소리 교육 개관과 가치
    계층 학생에 대한 관심이 증대되면서 1970년대에 들어서 몬테소리 교육에 대한 논의가 본격적으로 이루어졌다.우리나라에서는 인지발달 이론에 대한 관심과 더불어 몬테소리 교육에 관심 ... 하는 유치원과 초등학교가 꾸준히 증가하고 있는 추세이다.2. 몬테소리 교육이론적 기초가. 몬테소리 교육의 개념몬테소리는 교사들의 권위주의적 교육에 강력히 반대하고 어린이의 권리 ... 었다는데 큰 의의가 있다.마지막으로 몬테소리 교육은 소회계층 학생들과 장애아들에게 특별한 의미를 준 교육이었다.나. 몬테소리 교육이론적 근거몬테소리교육사적 측면에서 J. A
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.16
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2025년 08월 09일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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