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"한국문학의갈래" 검색결과 1,481-1,500 / 2,364건

  • [국어교육학]국어과 교생실습 지도안
    Ⅰ. 문학 교육과정1. 성 격문학 교육의 성격은 국어과 교육 일반의 목적과 성격에 따라 결정된다. 제7차 국어과 교육 과정은 국어과의 성격을 “한국인의 삶이 배어 있는 국어 ... 창달에 이바지하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과”로 규정하였다. 여기서 국어과 교육의 핵심 과제가 학습자의 창의적인 국어 사용 능력 향상에 있음을 알 수 있다. 이 때 ‘창의적인 ... 의 목적, 문학 교육의 본체인 문학 능력의 개념, 국어과 안에서 ‘문학’ 과목의 위치, ‘문학’ 과목의 하위 영역, 그리고 문학 교육의 주안점을 정리하여 제시하였다.첫째, ‘문학’ 과목
    리포트 | 52페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.15
  • 가사문학 속미인곡의 이해
    . 가사의 전체적 개론(1)가사의 명칭과 발생 시기가사는 고려 말에 생성된 국문시가의 하나로 3.4 혹은 4.4조가 중심을 이루며 한 행이 4음보로 되어있는 것으로서 같은 모양의 행 ... 과정고려말기 종교적 성격을 띤 작품으로 출발한 가사는 조선조에 들어와서는 국문시가의 핵심갈래로 자리 잡으면서 매우 복잡한 전개 양상을 나타낸다. 그 가장 큰 이유는 조선 초기 불교 ... 는 그보다 앞선 시기인 고려말엽으로 보는 것이 현재로서는 타당하다고 할 수 있겠다.(2)가사의 형식과 작자층시조와 더불어 조선시대 국문시가의 중심을 이루었던 가사는 작가 층의 폭
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.20
  • 국문학개론[시조]
    들의 재래 기원설이다. 먼저 외래 기원설이란, 우리 문학 바깥에서 왔다는 뜻에서 붙인 명칭이나 실제는 한문학에서 기원하였다는 것으로 이는 곧 중국문학 기원설이 된다. 그러나 이후 ... 2.5. 시조의 내용2.6. 시조의 특성3. 맺음말 : 본문 요약 및 시조의 총체적 개념 정리1. 머리말시조는 시가문학의 한 갈래인 단형 서정시로, 우리 문학 중 가장 이른 시기 ... 다. 또한 시조는 질량면(質量面)으로 보더라도 다른 시가(詩歌)에 비하여 월등한 위치에 놓이며 따라서 우리 고전 시가 중에서 가장 대표적인 시가형이라고 단언할 수 있겠다.시조는 그 시형
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.14
  • 국문학통사
    ?조동일 ?한국문학통사1,2? 요약?배명고등학교 박형석 선생님의 자료를 다시 정리한 것입니다. 고전문학의 흐름을 파악하는 데 활용하시면 좋겠습니다.0. 문학사 이해의 새로운 관점n ... 국문학의 범위를 정하는 데 문제가 되어 온 것은 구비문학과 한문학이다. 전자는 문학이 언어 예술이라는 점에서, 후자는 거의 우리말화 했다는 점에서 우리 문학이라고 볼 수 있다. 또 ... , 문학이 문학 활동이라는 것으로 이해된다면 모두 우리 사회에서 창조되고 수용되어 문학으로서의 구실을 해 왔다는 점에서도 국문학의 범위에 넣어야 한다. 결국 국문학은 세 가지로 구분
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.03.08
  • 조선후기 문학사
    , 새로운 경험을 담고자 하는 노력이 더해졌으나 한편으로는 그것에 대한 반발로 복고의 경향이 일기도 하였다. 또 이 시기에는 근대적 서사문학의 대표적 양식인 소설이 본격적으로 등장 ... 은 지배체제의 무능이나 백성들의 고난을 잘 보여주고 있고, 전란 중의 상황을 상세히 드러내며 자신의 내면적 고통과 번민을 토로하고 있어 좋은 작품으로 인정받고 있다.조동일은 한시라는 ... 형 주요 갈래였던 시가장르가 변화된 사회상과 새로운 경험을 담기에는 형식적 제약을 가지고 있었음을 드러내는 것이며, 이는 곧 산문중심의 시기로 전환되고 있음을 시사하는 것이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.17
  • 한국고전문학사(고대문학,극중대회,건국서사시-)
    [한국고전문학사]한국문학통사3. 고대문학3.1 건국신화 ? 극중대회 ? 건국서사시가. 건국신화(建國神話) : 고대문학이 시작된 명백한 증거. 국가의 성립을 반영(청동기시대)ex ... (정복집단)- 주체 : 군사적 귀족, 그 중 제사장이 종교, 예술, 문학을 모두 주관- 작가 : 민족의 계통과 관련해서 알타이 족)의 한 갈래로 추정* 건국신화의 형성과정 : 정복 ... 민족의 신화 +원래주민의 신화= 건국을 위한 투쟁과 승리의 역사.국가의 질서 수립을 위한 이념을 표현.나. 국중대회(國中大會) : 나라 사람들이 크게 모였다는 뜻.(국문학사에서 특정
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.04
  • 담양 지역의 민요에 관한 연구
    Ⅰ. 서 론민요는 민중의 소리이다. 오랜 세월 동안 민중의 생활 현장 속에서 연행되고 구전되며 전승?발전한 국문학의 한 장르이다. 집단적인 양상을 그대로 반영한 장르이며, 우리 ... 어야 하는 것이 민요이다.‘민요(民謠)’라는 용어 자체만으로도 알 수 있듯이, 민요는 국문학 여러 갈래 중 민중들의 영향을 가장 많이 받아 형성된 장르이다. 뿐만 아니라 율동을 동반 ... 그것을 연행하여 부르는 데는 별다른 재주를 요구하지 않는다. 일하는 사람, 소리하는 사람, 듣는 사람이 한 사람이요, 같은 사람인 것이다. 다 같이 부르면서 어울려 하나가 되
    리포트 | 45페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.06.03
  • 한국 현대소설사의 흐름
    과제명: 독서 보고서한국 소설의 큰 흐름- 이재선의 『현대한국소설사』를 읽고 -학 과: 국어국문학과담당과목: 문예사조론1. 서론 ………………………………2p2. 본론 ... .작자들은 현실과 허구, 사실과 만들어진 사실사이에서 절묘하게 균형을 맞추어 이야기를 풀어낸다. 문학은 현실에 한 쪽 발을, 다른 한 쪽은 이야기의 세계에 담그고 있다. 이 점 ... 은 또한 장점으로 작용한다. 어느 한 쪽에 깊게 관여하지 않으므로 문제의 큰 틀과 근본원인을 냉정하게 파악할 수 있다. 문학은 사람들의 눈을 가리고 있는 편견, 사회가 요구한 가치
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.03
  • 네가 어떤 삶을 살든 나는 너를 응원할 것이다 독후감
    . 이른바 386세대는 우리 사회에서 그나마 진보적 성향을 가진 사람들이었지요."라고 말한다. (장석주의 『20세기 한국문학의 탐험』에서)작가는 여전히 소외받고 있는 '여성과 노동 ... 하였다. 이 책은 공지영 작가만의 진솔한 면모를 마음껏 보여준다. 딸의 한마디에 상처받는 평범한 엄마의 모습, 수영을 하겠다고 벼르기만 하지 결국엔 해내지 못하는 평범한 이웃의 모습 ... . 공지영은 왜 그렇게 1980년대에 집착한 것일까. 작가는 한 신문과의 인터뷰에서 "왜 그렇게 1980년대에 집착했을까. 그것은 내가 지향하는 '진보'의 싹이 그 안에 있었기 때문입니다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.13
  • [국어 교육]학습자 활동이 중시되는 국어 교육
    적 특성, 한국문학 안에서의 역할과 특질, 대표 작가와 내용 등과 같은 지식을 전달했다고 해서 고전 문학 작품을 잘 이해하고 감상했다고는 볼 수 없다. 또한 교사의 ‘설명하기 ... 화를 이룰 수 있음이다.교육부에서 고시한 ‘국어과 교과 과정 해설’ 중에서 문학 영역의 목적과 성격을 보면 이러한 관점 변화의 필요성이 분명해진다. 문학 영역의 목표를 살펴보면 “문학 ... 을 통해 지식으로 받아들이게 한 다음 의 내용을 이해하고 감상하게 한다. 이러한 수업 과정을 통해 과 가사문학에 대한 이해를 지식, 지식구조화 하여 다른 가사 작품과 문학 전반
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.16 | 수정일 2018.12.13
  • 국문학개론 요약
    로서 보현행원의 사상을 고취시켰다.③균여전에서는 사뇌가를 향가의 한 갈래로 보았고 균여 향가는 바로 사뇌 갈래에 속한다.④詞腦(사뇌)의 뜻을 "뜻이 詞(사)에 정치하게 나타났으므로 腦 ... 로 잡혀간 아우를 박제상의 공으로 만나자 그 기쁨을 노래한 작품?태평송-신라의 한시로 진덕여왕이 작자.?삼구육명-향가의 형식. ‘균여전’ 최행귀 서문에 나타남?삼국유사 ‘기이편’에 실린 ... ~21세기- 가장 긴 역사를 가짐조선시대 국문-시조; 시절 가조의 준말[時]-3줄 형식의 짧은 노래가사; 양반 사대부 중심~ 조선 후 [서민층으로 확대]조선 전 후기 [16~17세기
    리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.26
  • 고전운문 작품분석 - 두시언해 작품분석
    국문학사상 최초의 번역 시집이고, 한시 및 한문학 연구의 귀중한 자료집인 동시에 15~17 세기의 우리말 변천 과정을 연구하는 데에 귀중한 자료가 된다.4. 두시언해의 초간본 ... (忠君愛國)의 우국적 정서로 국민 교화에 도움을 받고자 했다. 또한 그의 시는 문학성에 있어 한시의 전범이 될 만했으므로 한시의 모범을 삼고자 이를 번역하게 된 것이다.또 두시언해 ... 나타陵). 중국 최고의 시인으로서 시성(詩聖)이라 불린다. 생애의 대부분을 방랑 생활로 지낸 불우한 체험을 바탕으로 인간애가 넘치는 많은 작품을 남겼다.◆ 갈래 - 칠언절구(七言絶句
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.06
  • 근현대사의 언론
    하다가 1907년에는 신문지법)과 보안법 등의 실정법을 만들어 신문을 통제했다.2. 일제하의 언론통감부는 일본 군대와 헌병을 풀어 삼엄한 경계망을 펴게 한 뒤 1910년 8월 29일 이른바 ... 합방을 공포했다. 합방을 전후하여 일본은 민영신문을 모두 폐간했다. 를 매수하고도 비밀에 부쳐 온 일본은 이 신문의 제호를 로 바꾸어 총독부의 국문판 기관지로 발행했다. 이렇 ... 들 매체는 소유 및 경영방식을 기준으로 세 갈래로 나눌 수 있다. 소유나 경영방식은 대체로 정치적 노선의 차이를 수반하였다.첫째 갈래는 공산주의 계열의 매체이다. 조선공산당 박헌영
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.12
  • 한국과 프랑스의 논술 교육 비교 연구
    만 여전히 기존 국어과 교과목에서 제시된 논설문과의 차이점이 드러나지는 않는다. 특히 논술의 기능적 위상을 규정하려고 한 다음과 같은 대목은 이해하기 어렵다.“논술은 설득적인 글 ... 의 국어과 교육 과정은 수사학을 두 개로 나누어 과 으로 분리시켜 놓았다. 하지만 에서는 문체에 대한 탐색이나 논증에 대한 연습이 거의 없고, 화법 역시 수사학적 특성을 제대로 반영 ... 되지 않았기 때문이다.한편 프랑스의 논술(dissertation)은 오래전부터 글쓰기의 한 양식을 가리키는 것으로 사용되어왔다. 물론 서로 다른 교육의 역사와 전통을 가진 두 나라
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.23
  • [한국문학사] 한국문학사 시대 나눔
    제2차 과제한국문학사 국어국문학과 2000081023 이일희첫째 시대: 원시문학범위-구비문학갈래-서정2.1 구석기시대의 문화와 언어예술문학담당층-원시공동체자료출처-생활방식, 원시 ... 에 의거둘째 시대: 고대문학문학담당층-군사적귀족갈래-건국서사시범위-한문학3.2 고조선의 경우작품-흔적만 있음자료출처-삼국유사, 중국산동반도의 벽화, 중국측 기록3.3 부여·고구려 ... 계의 경우작품-흔적만 있음자료출처- 고구려본기, 이규보의 3.4 삼한·신라·가락·탐라 쪽의 사정작품-흔적만 있음자료출처-삼국유사, 삼국사기자료{문학인(문학담당층)작품(갈래)자료출처자료
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.09
  • 우리글(한글, 우리말, 한국어) 우수성,유래,맞춤법, 우리글(한글, 우리말, 한국어) 인도문자기원설,히브리문자기원설, 우리글(한글, 우리말, 한국어) 한글전용,한글이름, 우리글(한글, 우리말, 한국어) 인식,과제
    이전까지는 대부분 위와 같이 '國語?國文'이란 말을 썼다. 그러나 주 시경이, 1910년 6월10일에 발행된 「普中親睦會報」一號에 기고한 글에는 국어국문 대신 '한나라말 ... 었다.'국어'나 '국문'을 '한말'이나 '배달말글'로 바꾼 것은 당시의 상황을 고려할 때 있을 수 있는 일이지만 '배달말글'을 '한글'로 바꾼 이유는 무엇일까? 우리는 앞에서 '한말 ... 의 한 갈래인 ‘심담 글자’이다. 심담은 여리 소견이 있어 그 자수가 일정하지 않으나, 가장 완벽한 꼴로서 소리글자16, 닿소리글자35, 합51자로 되어있다. 또한 불교도(佛敎徒
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 수업지도안)국어-5학년-글의 종류와 읽는 목적에 따라 알맞은 방법으로 글 읽기
    국어과 교수 - 학습 과정안단 원넷째 마당. 이리보고 저리보고한 걸음 더학습주제글의 종류와 읽는 목적에 따라 알맞은 방법으로 글 읽기일 시년 월 일장 소5학년 1반 교실대 상5 ... 분석가. 대상 : 5학년 1반 36명나. 시기 : 6월 3주다. 방법 : 관찰, 설문지라. 국어과 학습의 흥미도 및 차시 내용에 관한 조사 및 분석1) 선호도 (n=36): 말 ... 게 글을 읽을 수 있는가?9. 본시 교수ㆍ학습 과정안국어과 교수-학습 과정안단 원넷째 마당. 이리보고 저리보고지도일시수업차시7/9본시주제글의 종류와 읽는 목적에 따라 글 읽기수업시간3
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09
  • [춘향전][춘향전 사회적 배경][춘향전 시대반영][춘향전 이본][춘향전 주제]춘향전의 특성, 춘향전의 사회적 배경, 춘향전의 내용, 춘향전의 갈등구조, 춘향전의 시대반영, 춘향전 이본, 춘향전의 주제에 대한 시각
    에 판소리가 이미 갈래의 완성이 이루어졌다는 것이고, 다른 하나는 18세기 중엽에는 양반도 판소리에 대해 관심을 갖고 있었다는 것이다. 판소리를 가능케 한 선행 갈래가 무엇이냐는 질문 ... 대중문예인 국문문학, 구비문학의 다양한 소재를 상당수 삽입시켜 엮었다. 또 한 작가의 일관된 서술방식에 의하여, 광대들의 판소리극 사설보다 더 많은 재담과 가요를 수용 ... 이 영조 30년(1754년)의 '만화본 춘향가'인데, 이것은 판소리 춘향가를 듣고 한시로 옮긴 것이다. 이를 통해 다음 두 가지 사실을 알 수 있다. 하나는 18세기 중엽 이전
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.13
  • [국문학사]국문학사시대구분
    방법을 수립하는 데까지는 나아가지 못했으며, 국문고전문학사와 한문학사를 별개의 것으로 서술하면서 시대구분에서의 관련마저 다루지 않는 데서 한계가 더욱 확대되었다. 조윤제는 국문학 ... ·중세문학·근대문학앞서 시대구분은 시대 이름이 없다. 단지 갈래를 들어서 무어라 한 것은 설명의 편의를 위해서이다. 국문학사에서 시대구분을 두고 벌어지는 심각한 논란이 근대문학 ... 는 갈래체계에서 자리를 잃고, 수필만이 교술산문 가운데 유일하게 문학으로 인정되었으나, 갈래체계의 주변 문학으로 간주되기에 이르렀다. 이렇게 한문학 및 교술 문학의 청산은 사대부 문학
    리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.08
  • 수업지도안 `빼앗긴 들에도 봄은 오는가`
    국어과 연구수업 학습 계획안결지도교사부 장교 감교 장재단 원2. 문학 활동에의 능동적 참여③ 빼앗긴 들에도 봄은 오는가 (이상화)일 시2008년 5월 21일. 6교시.장 소2-8 ... .......................................동에 능동적으로 참여하여 문학 문화발전에 기여하려는 태도를 지닌다.3. 내용 체계영역내용(1) 문학의 본질㈎ 문학의 특성㈏ 문학의 기능㈐ 문학의 갈래㈑ 문학의 가치(2) 문학 ... 의 기능① 문학이 인식적, 미적, 윤리적 기능이 있음을 이해한다.② 문학이 개인적 삶의 고양과 공동체 통합의 기능이 있음을 이해한다.(다) 문학의 갈래① 문학 갈래의 개념과 갈래
    리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.04.29 | 수정일 2020.01.30
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