기 | | | || 작업 |취감을 경험하도|* 공작활동 | | 종이접기 | || |록 한다. | | | 강사 | |+------------+---------------+---------------- ... 청각장애인 직업재활목 차Ⅰ. 필요성Ⅱ. 목 적Ⅲ. 기대효과Ⅳ. 프로그램 수행방법1. 대상 및 선정절차2. 단위사업(활동내용)3. 수행인력4. 필요한 시설 및 장비5. 협력관계Ⅴ ... 장애인에게 적절한 교육과 훈련을 통하여 직업 전 준비능력을 키워주고 || 직업상담을 통하여 청각장애인의 적성과 능력에 맞는 직업을 알선해 준다. 그리 || 고 취업 후의 체계적인
접기교실, 서예실, 화실, 비디오감상실, 다도실, 장기·바둑실, 화훼온실운영, 텃밭운영, 연중행사 및 문화활동 프로그램 운영안전관리비상호출시스템, CCTV관제, 활동감지센서가격평형 ... ) 미서의 진료(연1회), 건강진단(연1회), 혈압, 체중측정24시간체제, 개인별 전용 주거 공간 및 요양실에서 개호서비스(가사, 일상 생활 동작, 병간호)여가동아리 및 교육프로그램 ... 이.4%, 대학 5.4%, 무학은 44.3%에서 2005년 초등학교37%, 중고등학교 22.3%, 대학 7.2%, 무학 33.5%이어서 교육수준이 높아지는 것을 알 수 있