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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"잠재적교육과정" 검색결과 1,461-1,480 / 87,719건

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    표준보육과정의 개념과 활동 중심 보육과정('경험중심교육과정, 아동중심 교육과정, 생활중심 교육과정'과 같은 의미임)의 정의, 이론적 근거, 장단점을 기술하시오
    표준보육과정의 개념과 활동 중심 보육과정('경험중심교육과정, 아동중심 교육과정, 생활중심 교육과정'과 같은 의미임)의 정의, 이론적 근거, 장단점을 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ ... 와 교육에 반영하고 보육과정을 변경하였습니다. 추후 변경된 돌봄 과정 중 현재 시행 중인 표준 돌봄 과정을 살펴보고 활동 중심의 돌봄 과정 정의, 근거, 장단점에 대해 작성하도록 하 ... 겠습니다.Ⅱ. 본론1. 표준보육과정의 개념영유아보육법 제1조는 '심신보호와 건전한 교육을 통해 영유아를 건강한 사회구성원으로 키워 보호자의 경제·사회활동을 촉진하고 가정 복지 증진
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.26
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    아동복지실천의 의의와 기본원칙, 개별 아동복지 실천과정을 정리하고 주변에서의 아동복지 실천사례를 찾아 자신의 견해를 서술하시오.
    들이 건강하게 성장하고 발달할 수 있는 환경을 조성하기 위한 과정입니다. 이를 위해 교육, 보건, 식사, 문화 등 다양한 서비스가 제공되어야 합니다. 예를 들어, 아동들에게 적절 ... 한 교육을 제공하고, 신체적, 정서적, 사회적 건강을 지원하는 보건 서비스를 제공하는 것이 포함됩니다.아동보호 및 지원: 아동보호 및 지원은 아동들의 안전과 보호를 위한 과정입니다 ... 아동복지실천의 의의와 기본원칙, 개별 아동복지 실천과정을 정리하고 주변에서의 아동복지 실천사례를 찾아 자신의 견해를 서술하시오.1. 서론아동복지는 아동의 건전한 성장과 발전
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.20
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    지역사회간호 시험 중간고사 기말고사 문제정리
    ③ 목표 달성 정도 평가④ 사업 효율성 평가⑤ 사업적합성 평가12. 보건교육을 시행하는 과정에서 하나의 체계가 끝나기 전에 하위체계 단위에서 각 단계마다 실시하는 평가는?① 진단평가 ... 평가③ 총괄평가④ 종합평가⑤ 결과평가14. 보건소에서 주민을 대상으로 비만관리 교육을 시행하였다. 사업진행과정에 따라 평가할 때 결과 평가에 해당하는 내용은?① 교육시설② 교육 참여 ... 하는 평가 유형은?- 금연교육의 참여도- 교육 자료의 적합성- 지역사회 자원 활용도① 결과 평가② 과정 평가③ 구조 평가④ 영향 평가⑤ 총괄 평가25. 논리모형에 근거하여 금연프로그램
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.19
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    결핍관점과 강점관점의 내용과 문제점에 대해 서술하시오. 또한 임파워먼트 강점에 대해 설명하고, 지역사회를 대상으로 한 임파워먼트 관점을 학습자의 견해에 근거하여 서술하시오.
    다.임파워먼트 강점에 대한 설명임파워먼트는 개인이나 그룹이 자신들의 능력과 잠재력을 인식하고, 그것을 발휘해 변화와 발전을 이루어내는 과정이다. 임파워먼트는 다음과 같은 강점을 가지고 있 ... 는 능력을 갖추는 것이 중요하다. 따라서, 지역사회 구성원들이 자신들의 능력과 잠재력을 인식하고, 이를 바탕으로 변화와 발전을 이루어내는 과정인 임파워먼트를 적극적으로 적용하여 지역 ... 에 대한 학습자의 견해를 반영한 서술결론출처서론임파워먼트는 개인이나 그룹이 자신의 삶과 주변의 사회를 변화시키기 위해 필요한 권한, 자원, 지식, 기술, 행동력 등을 획득하는 과정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.27
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    장애아동을 위한 아동안전관리의 중요성과 예방법에 대해 작성하시오
    지식과 태도를 잊는 경우가 많다. 이는 초등교육과정에서 안전보다 다른 교과과정에 중점을 두기 때문이며, 교사들이 아동의 자율적인 안전 능력을 과신하기 때문이기도 하다. 연구에 따르 ... 이다. 안전교육은 위험 가능성을 줄일 수 있도록 인간의 행동 및 태도를 바람직한 방향으로 이끄는 교육이다. 안전교육의 필요성 유아기는 안전사고의 위험성이 높은 시기이다. 발달 특성 ... 조절 및 상황 인식 능력이 현저히 부족하다. 성인들에 의한 보호나 안전 문제 예방에 한계가 있다. 유아 스스로 자기 방어적 자세나 안전 문제 대처 능력이 요구된다. 안전 교육의 중요
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.16
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    PSM 12대 실천과제별 세부추진사항 및 주요핵심사항
    성 평가를 완료하게 된다.위험성 평가는 잠재적인 위험을 실제로 도출하는 과정이다.ⅲ. 교육훈련교육훈련은 근로자(임직원)에 대한 실질적인 PSM 교육을 실시 한다. 교육은 매우 중요 ... 으로 한다.② 위험성 평가의 내용과 절차공정안전자료를 활용하여 위험성 평가를 실시 한다. 위험성 평가를 위한 사전 준비과정으로 평가체계수립, 팀구성, 평가기법고려, 평가방법교육, 기타 ... 한 과정이면서 요식행위가 아닌 실제적인 교육이 필요하다. 교육은 근로자의 사고 연결 요인이 된다. 교육은 12대 실천과제에 관한 교육을 한다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.07
  • 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경에 대해 자세히 기술하시오(30점) 교육과정의 개념
    다. 이러한 변화는 공식적으로 의도된 것이 아니라 결과적으로 학교에서 제공하여 나타난 것이다. 이와 같이 교육 형태를 잠재교육과정이라고 한다. 잠재교육과정은 학교에서 또래와 상호 ... 교육과정교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경에 대해 자세히 기술하시오(30점)교육과정의 개념교육 분야에는 행동 변화를 목표로 하는 내용과 방식 ... 과정'이라 불린다. 이런 현대적인 교육과정 개념은 1918년 보빗의 '교육과정'이라는 저서를 통해 처음으로 탐구되었다. 이 용어는 '쿠레레'라는 말에서 비롯되었으며, 경주에서 달려야
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08
  • 아동생활지도) 생활지도 및 상담의 인본주의적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오.
    적 변화를 경험할 수 있으며, 이는 아이들의 성장과 발달에 영향을 미칠 수 있다. 따라서 보호자와 교육자는 이러한 변화를 인지하고 효과적인 생활지도와 상담을 제공하여 어린이들이 잠재 ... 적 접근의 핵심 원칙 중 하나는 자기실현의 개념이다. 자아실현은 자신의 최고의 자아가 되는 과정을 말하며, 자신의 고유한 강점, 흥미, 잠재력을 개발하는 것을 포함한다. 인본주의 ... [리포트]아동생활지도생활지도 및 상담의 인본주의적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동생활
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
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    아동미술(토론)_교사들이 인식 조사 결과 미술교육에서 가장 필요한 사항은 아동들의 다양한 경험을 위한 물리적 환경 조성이라 생각하고 있는 것으로 확인되었다.
    잠재 능력을 충분하게 발전시킬 수 있으며 미술교육을 통한 다양한 학습으로의 연결고리 점이 되리라 생각한다. 아동에게 있어서 이 미술교육은 운필력을 키워주는 등의 소근육 발달 ... 아동미술 교사들이 인식 조사 결과 미술교육에서 가장 필요한 사항은 아동들의 다양한 경험을 위한 물리적 환경 조성이라 생각하고 있는 것으로 확인되었다. 이러한 결과에 대해 동의 ... (찬성)하는지, 아니면 그보다 더 우선하는 요건이 있다고 생각하는지 (반대) 본인이 의견을 근거와 함께 제시하고 토론해 보세요 찬성하는 의견 아동에게 미술교육을 하는 것은 전문적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.07
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    교육심리학 행동주의론적 관점과 인지론적 관점 비교 설명하세요
    행동주의는 관찰되는 행동에 초점을, 인지주의 학습은 그 인지과정에 초점을 둔 것이다. 인지주의 학습은 행동 잠재력의 변화에 관심을 두고 학습과 수행을 구별하여 본다는 점에서 행동 ... 력에 의해 만들어졌다. 그 창의력들이 과연 결론 도출을 위해 만들어진 결과일까? 과정을 겪다 보니 도출된 결론일까? 나는 후자 쪽에 무게를 싣는다. 교육에 있어서도 그렇다. 보이 ... 교육심리학학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요목차1. 서론2. 본론1) 행동주의론적 관점2) 인지론적 관점3) 학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.26
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    피아제와 비고츠키의 인지발달이론의 공통점과 차이점을 비교 분석하시오
    의 현실적 수준과 발달의 잠재적 수준 사이의 간격을 나타낸다. 근접발달 영역을 정의한 것은 그가 교육학에 큰 중요성을 둔다는 것을 암시한다. 그는 교사가 학습자에게 고등정신기능 ... 과 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌서론인지발달의 문제는 심리학이나 교육심리학에서 중요한 연구 분야로서 관심받고 있다. 아동의 인지발달에 대해서는 19세기 후반부터 과학적으로 관심을 받 ... 고 국내 교육학계에도 소개되었다. 다윈의 진화론이 주장된 후부터 인간의 인지발달을 설명하는 일을 과학적으로 접근하기 시작했다. 다윈의 저서 '종의 기원'은 마침내 인지발달론을 태동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.01
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    청소년복지론에 관한 여러 이론적인 접근들 중에 임파워먼트 접근 방법의 개념과 그 특성, 그리고 실천 과정에 대한 내용 및 중요성에 대해 설명하시오.
    하여 등장한 것이 바로 임파워먼트 접근이다. 이는 청소년을 문제 해결 과정의 핵심 주체로 상정하고, 그들이 자신의 잠재력을 발현하여 삶에 대한 통제력을 회복하도록 지원하는 실천 철학이 ... 에 대한 결정권과 효능감을 의미하며 모든 개인에게 내재된 잠재력으로 재정의된다. 따라서 실천의 궁극적 목표는 청소년이 자신의 힘을 자각하고 이를 발현하는 과정에서 마주하는 내적, 외 ... 한 강점으로 존중된다. 실천 과정은 이러한 잠재적 강점들을 체계적으로 목록화하고 청소년 스스로 이를 인식하며, 당면 과제 해결을 위한 핵심 동력으로 활용하도록 구조화된다.2) 상호
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.07
  • 늘봄실무사 자소서
    들의 전인적 성장과 잠재력 계발을 지원하는 것입니다. 저는 교육학을 전공하며 아이들의 학습과 성장 과정을 연구하고, 다양한 아동 돌봄 및 교육 관련 활동에 참여했습니다. 지역 아동 ... 에서는 단순한 관리자가 아니라, 아이들의 하루를 디자인하는 역할을 맡아 창의적인 프로그램을 운영하고 싶습니다. 또한, 저는 교육 프로그램의 효과성을 분석하고 지속적으로 개선하는 과정 ... 실무사“ 새로운 환경에서 빠르게 적응하고, 변화에 유연하게 대응하는 능력을 갖추고 있습니다. 특히, 아이들의 필요에 맞춘 교육을 기획하고 실행하는 과정에서 이러한 역량을 키워왔
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.19
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    가족생활교육의 프로그램 개발과정을 자세하게 기술하고, 가족생활교육 프로그램의 전문성을 높일 수
    에 대해서 다루게 되고, 문제를 예방하며 개인이나 가족의 잠재력을 증진하는 것이라고 설명할 수 있다. 또한, 개인 및 가족의 복지 증진과 강화를 위해서 설계되는 교육 과정이며, 가족 ... 가족생활교육주제: 가족생활교육의 프로그램 개발과정을 자세하게 기술하고, 가족생활교육 프로그램의 전문성을 높일 수 있는 프로그램의 시행을 위해 요구되는 것에 대해 논하시오.(5주 ... 차 3차시)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가족생활교육의 프로그램 개발과정2. 가족생할교육 프로그램의 전문성을 높이기 위해 요구되는 것Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론가족생활 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26
  • 특수교육학개론(학지사) 시험대비 정리본(학습과제 답 정리)
    대립은 바람직 X→일반적인 교육의 궁극적 목적; 인간의 잠재능력 최대한 계발, 인간다운 삶의 추구, 자아 실현, 행복추구 등→각 학문 분야의 전문성을 중심으로 하는 상호 이해와 협력 ... 1장 통학교육의 기본 개념 및 현황1. 통합교육이 개념이 가지는 본질적인 의미와 목적은 무엇인지 구체적으로 논의하시오.·통합(사회적): 다문화 사회 가운데서 사회학적인 관점 ... 에서 정상과 다양성에 대하여 기본적으로 이해하고, 수용하며, 존중하는 사회 공동체적인 삶에 적용/모든 사람이 제외됨 없이·통합교육 ↔ 분리교육: 다양한 특성을 일반적인 교육체제 속
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25
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    자동적 처리가 여러분이 처한 어떤 상황에서 부정적인 결과를 야기할 가능성이 높을 경우, 그 가능성을 줄이기 위한 방안에 관해 설명하시오.
    성을 확보하는 것이 중요합니다. 금융, 의료, 교육 등 다양한 분야에서 자동화 기술의 도입은 많은 장점을 제공하지만, 그 이면에 잠재된 위험성을 무시할 수 없습니다. 자동화 시스템 ... 의 일반화는 주목할 만한 변화 중 하나입니다. 이러한 기술의 발전은 거래의 효율성을 크게 높여주었으나, 그 이면에 잠재된 위험도 무시할 수 없습니다. 2011년 발생한 '플래시 크래시 ... 하지 않으며, 잠재적인 위험성을 내포하고 있습니다. 2020년 한국의 한 병원에서 AI 진단 시스템의 오류로 인해 환자가 잘못된 치료를 받는 사건이 발생했습니다. 이는 자동화 시스템
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.26
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    (사제동행 원격교육연수원) 영재교육의 기초 과제물
    다. 영재는 대한민국 영재교육진흥법에 따라 ‘재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육이 필요한 사람’으로 영재성을 지닌 사람으로 정의되었다. 여기에서 말 ... 성 프로그램영재성 프로그램인 ‘영재교육’은 영재를 대상으로 각 개인의 능력과 소질에 맞는 내용과 방법으로 실시하는 교육이다. OO교육지원청에서 진행되는 영재성 프로그램은 일반교육과정(해당 ... 과목)과 사사교육과정으로 나뉘어 진행된다. 일반교육과정 같은 경우는 영재교육 프로그램 중 전문성 개발 학습인 스턴버그(Sternberg)의 전문성 이론이 적용되었다. 보다 빠른
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.15
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    상담이론과실제_개인 상담의 절차와 과정에 대해 실제 사례를 들어서 설명하시오.
    으로 자신이 원래 가지고 있던 잠재력을 발휘하지 못하는 사람으로, 자신의 행복한 삶을 영위할 수 있는 잠재력과 능력을 가지고 태어났지만 주변 환경과 상호작용 과정에서 겪게 되는 여러 ... 며, 반응행동의 바람직한 변화를 이끄는 상담 목표를 가지고 조력, 지시적이고 교육적인 대인관계 상호작용과 문제해결 과정 및 학습 과정의 방법으로 이루어지는 것을 말한다. 간단하게 정리하자 ... 상담이론과 실제개인 상담의 절차와 과정에 대해 실제 사례를 들어서 설명하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 개인상담의 정의2. 개인상담의 과정3. 개인상담의 사례1) 인적사항2) 주
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
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    백워드 교육과정 개발모형 발표
    .학습자들을 몰입시킬 수 있는 잠재성을 가졌는가?Part 2백워드 교육과정 개발모형의 구성1단계 : 바라는 결과 확인 (단원 목적과 질문 개발)이해의 종류 설명 해석 적용 관점 ... 백워드 교육과정 개발모형의 구성바라는 결과 (목적 설정 )수용할 만한 증거 결정 ( 평가 계획)학습경험과 수업 계획 (교육과정과 수업 활동 계획)Part 2백워드 교육과정 개발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.07 | 수정일 2022.11.10
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    사회복지의 철학과 관련하여 학교사회복지의 실천방식 두 가지 관점에 대하여 논의하고, 사회복지사 입장에서 학교사회복지가 지닌 의의는 무엇인지 서술하시오
    하나인 지역사회교육전문가로서의 역할 수행 방법에 대해 설명한다.Ⅱ. 본론학교사회복지는 교육 현장에서 학생들의 적응력 향상 및 잠재능력 개발을 위한 전문적 활동이라고 할 수 있 ... 사회복지의 철학과 관련하여 학교사회복지의 실천방식 두 가지 관점에 대하여 논의하고, 사회복지사 입장에서 학교사회복지가 지닌 의의는 무엇인지 서술하시오Ⅰ. 서론학교사회복지는 교육 ... 어 볼 수 있는데 첫째, 개별화(individualization)로서 개개인의 특성을 존중하며 그들이 가진 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 것이고 둘째, 통합
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 12월 24일 수요일
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안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
11:56 오전
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