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"왜란의 전개과정" 검색결과 1,441-1,460 / 2,100건

  • 사설시조의 개념,특징,배경 분석
    그 독자적인 형태에 파격과 변조가 나타나기 시작하여, 이것이 붕괴의 과정을 거치면서 사설시조와 평시조 그리고 가사 장르로 그 형태가 옮아간 것으로 볼 수 있다. 따라서 사설시조 ... 의 발생시기는 고려 말경부터라고 할 수 있다.이와같은 사설시조는 16세기에 이르러 정철의 등 활발한 창작되다가 17세기 숙정조 시기에 창이 융성하자 쇠잔의 기미를 보였다. 임진왜란 ... 를 장시조라 하여 양대별한 개념에서 쓴 말이다. 한편 장시조를 문학의 한 장르로서 파악하고, 그런 관점에서 이론을 전개하려는 것이 아니고, 정형을 벗어난 파형시조 전반을 대상으로 삼
    리포트 | 42페이지 | 3,600원 | 등록일 2008.09.28
  • 불교·도교·천주교문학 ~ 한문과 국문
    로서 보완할 부분은 없는지 혹시 잘못된 부분은 없는지에 대해서 생각해보고자 한다.Ⅱ.1. 불교·도교·천주교문학1. 불교한시의 맥락과 불교가사의 기능 확대임진왜란 후, 불교승려 ... 에서 불사이에서 먼저 알려졌다. 천주교를 비판한 이익의 학통을 이은 남인실학자들 사이에서 천주교에 관한 찬반양론이 치열하게 일어났다. 이런 과정에서 천주교 반대론과 옹호론이 치열 ... 하게 전개되면서 글쓰기 방법이 다양해졌다. 일반대중을 설득하는 데 가사가 필요하다고 여겨 양쪽에서 다 이용했는데 불교가사의 전례가 적지 않은 참고가 되었다. 국내 독자들이 쉽게 이해
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.06
  • 설화란 무엇인가(한국구비문학)
    까운 것이 어디에서 주로 발견되는가에 따라 그 유형이 생겨난 지역과 시기를 판단하고 원형으로부터 현재의 각편들에 이르기까지의 변화 과정을 설명.▶[신화]◀1. 신화의 본질과 기능 ... 며, 셋째 현세의 승리자가 된 후에 다시 비장한 패배를 한다는 전개는 찾아볼 수 없다.‘영웅의 일생이 중요시되는 이유는 정통론과 선위사상(禪位思想)같은 명분에 지배되지 않기 때문일 ... 창조의지로 해서 쓰라림이 서려있다. 그러면서도 나라를 구하고 세상을 바꾸어 놓을 장수에의 간절한 기대가 역설적으로 나타나 있다.전설 중에는 임진왜란에 관한 것도 많이 있는데, 왜병
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.12 | 수정일 2014.08.24
  • 국사학 교수설계
    두 시간 동안에 여러분들은 3학년 과정 1,2,3 단원에서 다룰 내용과 밀접하게 관련이 있는 사항들을 중심으로 공부하게 될 것이며, 앞으로 3학년 수업이 어떤 방식으로 전개 될 것 ... 다.2) 교수 목표 수정과정양란까지의 내용들을 중학교 2학년에 배운 이 학생들이 그 전까지의 내용을 기억하지 못할지도 모른다. 그러므로 선수지식에 대한 평가가 필요하고 또한 몇몇 ... , 및 양전 사업 전개 → 민생 안정, 국가 재정 확보ㄴ 영정법 : 농지 개간을 장려하고, 농민의 세 부담을 줄여줌다. 군사력 강화ㄱ 5군영의 설치 : 훈련도감 등 다선 부대
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.27
  • [한국사]광해군을 읽고
    은 서인들의 쿠테타 명분에 불과하다고 볼 수 있다. 다만 강경한 북인들에 휘둘렸고 우유부단한 성격탓에 정치력을 발휘하지 못했음이 안타까울 뿐이다. 광해군은 임진왜란때 전쟁에 종군 ... 은 할 말이 없었다. 그 동안 광해군의 평가를 놓고 여러 가지 엇갈린 견해가 있었지만 내용 전개나 논리 서술에 있어 미진한 구석이 많았고 본격적인 연구도 없었다. 그러나 이책 ... 에서는 광해군일기 의 편찬 과정을 살펴보며 광해군에 대한 역사적 평가를 비판적으로 환기시키고 있다. 그 점이 나로써는 저자에게 참으로 고맙고 또 고맙다. 잘 알지도 못하는 역사의 일부분
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.19
  • [일본문학] 일본문학과 한국문학의 비교
    서정적인 '시가'에서 분리되어 발생 특징_배경 설화에 삽입되어 구전되다 한역 집단적 서사 가요로부터 개인적 서정 가요로 변천 과정을 보임일본문학 고대_ 원시시대~ 야마토 나라시대 ... 의 가면극)(=요쿄쿠) 원류_사루가쿠 → 덴가쿠(사루가쿠+농민의 예능) → 자라는 예술단체 형성근세문학한국문학 1] 조선전기문학(건국~임진왜란까지) 훈민정음의 창제_국문학 정착 ... , 소설 ; 가전체와 중국 소설의 영향을 받아 김시습의 '금오신화'가 탄생2] 조선후기 조선후기문학_임진왜란~갑오개혁 서정문학 , 시조 ; 사설시조 등장으로 평민 참여 확대 풍자
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.04.19
  • 문학사 - 중세후기 문학 ㅡ 제 1기 고려후기
    로, 당송의 한문학을 기준으로 최대한 그것에 가깝게 닮아 가도록 하는 것이 중세전기의 문학관으로 표현의 아름다움을 추구한 형식미를 중요시 했다면, 고려후기부터 임진왜란까지로 연결 ... 어 경탄을 자아내고, 그 사건 전개 역시 주를 넣어 사실을 보충하는 식으로 설득력을 가중시켰다. 무신란으로 귀족문화의 기반이 무너지자 이규보는 민족적 전통에 대한 새로운 평가로 이 ... 몽고와 줄기차게 맞섰다. 투쟁의 과정에서 새 시대의 문인들은 최씨 정권의 항쟁을 지지하면서 민중의 애국적인 역량을 조직하고 동원하기 위해 노력했다. 투쟁기간 동안 상하의 의지
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.06
  • 운영전 분석 (구조분석과 주제의식을 중심으로)
    )』이라고도 한다. 한문본과 한글본이 있는데, 부분적인 차이는 있으나 대체의 줄거리는 동일하다. 한문본이 원본이고 한글본은 한문본을 번역하는 과정에서 파생된 이본이라 여겨진다.이 작품 ... 듯이 임진왜란과 병자호란 이후 지어진 것으로 보인다.우리나라는 예로부터 도덕의 나라, 예의의 나라로 일컬어져 왔다. 특히 조선 시대는 유교를 국시로 삼아 ‘남녀칠세부동석(男女七歲不同席 ... 한다 하더라도 인간 내면에 흐르는 사랑의 본성까지 막을 수는 없었다. 그리하여 그 수는 비록 적었지만 『금오신화』와 같은 애정 소설이 조선 전기에도 창작되었던 것이다.특히 임진왜란
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.18
  • [사학] 광해군과 북인세력의 정국운영
    명분과 光海君의 즉위과정에서 결정적 역할을 했던 李爾瞻으로서는 재지적인 기반과 함께 南冥의 高弟로서 鄭仁弘이 지니는 강한 학통적인 기반이 필요하였다. 왜란 이후 오랫동안 陜川 지역 ... 斥이나 廢母論 등이 전개되었던 것이다.(2) 光海君의 즉위임진왜란이 일어나자 민심을 수습하고 항전체제를 확립하기 위해 光海君은 宣祖에 의해 세자로 천거되었다. 宣祖의 확실한 지지 ... 에 대한 체계적인 이해를 위해서는 해결해야 할 과제가 적지 않다. 그 중 임진왜란을 겪은 직후의 중요한 변동기에 해당하는 光海君代는 인조반정 이후 반정 주체세력들에 의해 폄하
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.18
  • [한국사] 탁월한 외교정책을 펼친 군주, 광해군(光海君)
    이귀의 개인감정 때문이었다고 서술한 것도 한 편에서는 혼란스러움을 느끼게 만든다. 또한 100년이나 앞서갔던 정책인 '대동법'의 왜곡과정전개과정이 자세하게 설명됐으면 보다 역사 ... 을 맛보았다.첩의 둘째 자식으로 태어난 광해군이 왕세자가 된 것은 임진왜란이란 비상시국 때문이었다. 명나라로 피난하려던 선조를 대신해 전쟁을 지휘하였으나, 변덕스러운 아버지 ... 에 왕이 될 수 있는 인물이 아니었다. 그럼에도 불구하고 임진왜란을 만나 엉겁결에 왕세자가 되었다. 왕세자가 된 후 그의 활약은 두드러졌고 자연히 신망은 높아가고 있었다. 인목대비
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.11
  • [북한문학사] 허균과 김만중의 가치와 평가
    문학선집」을 비롯하여 개인 작품선집이 나오고 개별적인 작가연구, 작품론, 평론집 등이 간행됨으로써 사회주의 예술미학의 원칙에 입각하여 지속적으로 전개되고 있다.그런데, 이러한 사회 ... 해며, 문학예술의 역사적인 발전과정을 설명하는 방법으로서도 당연한 원리로 내세워지고 있다.그런데 사회주의적 사실주의의 개념은 김일성의 주체사상에 입각하여 주체성과 혁명성이 더욱 ... 으며, 임진왜란 당시 사절단의 일원으로 중국을 다녀와 견문을 넓혔고, 전쟁 중 조관 벼슬을 하면서 삼남일대와 강원도 등을 다니면서 근로하는 백성들과 깊이 사귈 수 있었음을 강조
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2004.10.08 | 수정일 2020.12.23
  • 팔만대장경
    목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 대장경이란 무엇인가?2. 왜 대장경판을 제작하게 되었는가?3. 대장경판의 모양과 크기4. 대장경판이 만들어지기 까지5. 팔만대장경 운반 과정6 ... .몽고군의 흉포한 침략에도 우리 민족은 개경의 수도를 강화로 옮기면서까지 끈질기고도 필사적인 대몽항쟁을 전개해 나갔다. 그리고 불심에 힘입어 전쟁의 참혹함에서 벗어나고 나라의 평화 ... 동원 되었을 것으로 추정.※ 고려 500년간 가장 큰 국책사업으로 고려의 운명을 걸고 온 나라 백성이 혼신의 힘을 기울려 만든 대작.5. 팔만대장경 운반 과정팔만대장경 경판의 무게
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.29
  • 조선시대 실학의 전개- (유형원, 이익, 홍대용, 박제가, 박지원, 김정희의 실학사상과 윤리)
    조선시대 실학의 전개(유형원, 이익, 홍대용, 박제가, 박지원, 김정희의 실학사상과 윤리)1. 실학사상의 형성배경조선후기 기존의 양반 사회의 모순에 대한 내재적 비판에서 실학이 ... 을 구상하는 과정에서 나타난 사회 개혁 사상이었다. 그러므로 그 사상이나 개혁의 논리는 종래의 성리학과 같을 수 없었다. 이 말은 민생의 문제를 해결하는데 있어서 백성의 실생활에 입각 ... 적인 관료들과 재야의 지식인들이 국가체제를 강화하고 민생을 안정시킬 수 있는 새로운 개혁정치의 이념과 방법을 제시하게 되었으며, 이 과정에서 실학사상이 형성될 수 있었던 것이다.두
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.16
  • [고소설] 고소설의 사적 전개 양상
    고소설의 사적 전개차 례1. 중세초기의 소설2. 중세중기의 소설3. 중세말기의 소설4. 중세에서 근대로의 전환기의 소설5. 근대초기의 소설6. 근대중기의 소설1. 중세초기의 소설 ... 의 동봉이 동시에 나타나서 이상이 현실을 이기고 그 꿈을 실현하는 과정을 그리고 있다.● 몽유소설 - , , ● 의인소설 - , , , 4. 중세에서 근대로의 전환기의 소설이 시기 ... 는 임진왜란(1592)부터 영조 원년(1725) 이전까지, 곧 경종(1724)때까지의 132년 간이다. 문학적인 측면에서는 허균의 과 그의 한문단편 등에서 전기성, 비현실성 등 중세적인
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.15
  • 서원과 향교의 개념과 이 둘의 차이점
    도호부, 목은 각 90명, 도호부에 70명, 군에 50명, 현에는 30명으로 하고 16세 이하는 예외로 하였다. 향교의 교육과정은 소학, 사서, 오경이 주가 되었으며, 그밖에 근사록 ... 으로까지 뒷받침 받고자 하였다. 그리하여 그 구심체로서 유향소의 복립운동을 전개하다가, 향권독점을 두려워한 훈구척신 계열의 집요한 반대와 경재소에 의한 방해로 좌절되었다. 그러나 다시 ... 사마소를 세워 본래의 의도를 관철하고자 하였다. 그들의 이와 같은 노력은 연산군대의 거듭된 사화로 인하여 큰 성과를 거두지는 못하였다. 그러나 이러한 과정에서 교육과 교화를 표방
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.02
  • 문학 활용 학습
    과정에서 역사적 상상력이 길러지며, 새로운 역사인식과 판단력을 기를 수 있다.셋째, 역사학습에 있어 ‘느끼고 공감하기’는 매우 중요하다. 문학작품을 활용하는 역사수업은 역사적 상황 ... 는 사람으로서 올바른 가치관과 태도를 가지게 한다.Ⅲ. 문학 활용 수업의 실제(1) 연간수업계획 예시)실시계획단원탐구주제관련 문학작품4월Ⅴ. 조선의 성릭과 발전3. 왜란과 호란 ... ), (김정한), (강경애)*수필 (김구)* 시 , , (이육사), (윤동주)(심훈)(2) 문학 활용 수업 모형 예시·탐구학습 계획 수립↓작품을 통해 시대상 파악하기↓전개역사적 상황 재
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.19
  • [문학]고전문학 교재의 문제점과 개선방안
    7차 교육과정 실험용 교과서 1-1『쓰기』: 에게 낮춤말 쓰는 내용이 있음.⑪ 제6차 교육과정 6-2『읽기』 「고추장」: 임진왜란 때 일본에서 수입된 고추장을 이야기 하면서 삼국 ... 고 있다. 그래서 교육과정과 교과서는 국어교육을 이루는 수레의 두 축이라고 할 수 있다. 이 두 축이 제 기능을 발휘할 때, 국어교육은 훌륭히 이루어질 수 있다.따라서 본고에서 살피 ... 는 교육과정과 교과서의 문제점에 대한 고찰은, 국어교육의 기본적인 틀을 이루고 있는 요소의 문제점을 살피는 것이라고 할 수 있다. 국어교육의 계획과 실행, 양 측면에 나타난 문제점
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.21
  • [남북한 종교비교][남북한 여가생활비교][남북한 명절비교][남북한 민속놀이비교][남북한 체육정책]남북한의 종교비교, 남북한의 여가생활비교, 남북한의 명절비교, 남북한의 민속놀이비교, 남북한의 체육정책비교
    주의적으로 개조되어 가는 과정에 종속되어 있으며, 그러한 변화과정은 모순에 관계된 종교세력에 대하여는 종교탄압, 반 종교정책의 모습으로 관철되어 왔다.1) 불교북한의 사찰수는 현재 ... 명의로 회담 제안을 했다. 최덕신은 월북자로서 그의 월북과 더불어 북한 천도교가 활발하게 활동을 전개 하였다. 한국 천도교의 교령으로 국내 종교계의 사정에 밝았던 그는 천도교 ... : 줄타기, 죽방울받기, 장대타기, 마상재(3종)2) 남한의 대표적인 민속놀이(1) 강강수월래 : 강강술래(?원을 돈다?의 뜻)는 임진왜란 때 이순신장군이 왜병을 무찌르기 위하여 창안)
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.05
  • 조선시대 향교의 배경, 연혁, 생활, 정치적 기능, 교육과정, 교육방법, 입학자격, 특전, 교육목적
    의 향교는 모두 360개로 늘어나 명실공히 지방 교육기관으로서의 그 체제와 규모 및 기능을 완비하게 되었다.[ 일제 강점기의 탄압 ]그러나 임진왜란과 병자호란의 양난(兩難)을 거치 ... 과 시련 속에서도 유교의 본산으로서의 조직과 체계를 다시금 재정비하기 위한 노력은 성균관과 각 지방의 향교를 중심으로 꾸준히 전개되었다. 이러한 노력의 결실로 현재 남한에 남아있 ... 되었기 방민은 생원·진사 시험을 거쳐 다시 성균관에 입학하고 문과시험을 통과하는 과정을 거쳐야만 중앙의 정치권에 진입할 수 있었다. 이러한 과정은 지방민의 입장에서는 중앙정치권에 진입
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.16
  • [고전문학사]국문학사 시대구분 사례
    을 가진다.그런가 하면, 김준영의 ≪한국고전문학사 ≫(1971)에서는 조선시대의 문학을 임진왜란을 경계로 전후기로 나누어 각기 독립된 시대를 이룬다고 하였는데, 문학의 양상이 크 ... 전개된다 하고서, 문학사는 민족정신의 생명체적 발전을 기준으로 삼아 이해되고 서술되어야 한다고 하였다. 이러한 이론에 따라서 시대구분을 한 결과는 태동시대·형성시대·위축시대·잠동 ... 으나, 실제로 시대구분을 하는 데 있어서는 사회적 여건의 변화와 문학의 실상이 달라진 과정을 다각도로 고려한 편이다.김석하의 ≪한국문학사≫(1975)에서는 시대구분이 문학의 질적 변화
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.11.10
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