"문헌정보학업계획서"의 검색결과 입니다.

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"문헌정보학업계획서" 검색결과 1,421-1,440 / 1,803건

선택중심교육과정 정의, 선택중심교육과정 임의규정, 선택중심교육과정 운영준비, 선택중심교육과정 편성과 운영절차, 선택중심교육과정 문제점, 향후 선택중심교육과정 발전과제, 선택중심교육과정 관련 제언 분석

분석(교육기본법, 초?중등교육법, 초?중등교육법시행령 등)?각종 실태 파악?선택교과 희망 조사 및 조정?연수계획 수립▷편성?운영분과?문헌 연구?편성 원칙 수립 및 편성 모형 개발 ... 에서 추진과정 확인, 수시 평가, 계획 수정⑤ 각 협의회의 역할 조정?분담2. 교육과정 연구실 및 진로정보자료실 설치?운영교육과정 연구와 분과별 협의회를 할 수 있는 교육과정 연구실 ... 3) 임무4) 교육과정연구위원회의 구성 및 임무2. 교육과정 연구실 및 진로정보자료실 설치?운영3. 제7차 교육과정 안내 및 연수4. 선택중심 교육과정 편성?운영 기본 원칙 수립1

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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서울시 지역간 교육격차의 문제와 해소방안

의 교육행정 지원체계 구축 방안Ⅶ. 결 론■ 참고문헌Ⅰ . 서 론최근 서울시의 조사에 따르면 강남 · 서초 · 송파 3개구를 통칭하는 강남권은 주민소득이나 예산규모, 교육재정지원액 ... - 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 교육격차의 개념과 분석 모형1. 교육격차의 개념2. 교육격차 분석 모형Ⅲ. 서울시 지역간 교육격차 분석1. 서울시 지역간 교육격차: 배경 변인2 ... , 대학진학률, 문화소비수준 등 거의 모든 면에서 비(非)강남을 압도하는 것으로 나타났다. 서울시가 강남·북 격차를 해소하겠다며 ‘지역균형발전 추진계획’을 발표한 것이 지난 2002년

리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22

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[독서평가][독서]독서평가와 독서의 개념, 독서평가의 유형, 독서평가의 목적, 독서평가의 중요성, 독서평가와 교과서, 독서평가의 내용, 독서평가의 기준, 독서평가의 방법(독서평가, 독서, 독서지도, 독서교육)

독서평가와 독서의 개념, 독서평가의 유형, 독서평가의 목적, 독서평가의 중요성, 독서평가와 교과서, 독서평가의 내용과 독서평가의 기준, 독서평가의 방법 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... 성Ⅵ. 독서평가와 교과서Ⅶ. 독서평가의 내용과 기준1. 독서 평가의 내용과 관점1) 학습 과정에 맞춘 평가2) 독서 확인 평가3) 독서 태도 평가2. 독서 평가의 기준Ⅷ. 독서평가 ... 의 방법1. 전통적 선다형 검사2. 대안적 독서 평가 방법1) 포트폴리오법2) 규칙 빈칸 메우기 법3) 중요도 평정법4) 오독 분석법5) 프로토콜 분석법Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.02

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중고등학생(학교) 영재교육 필요성과 목적, 중고등학생(학교) 영재교육 영재학급, 중고등학생(학교) 영재교육 수학과 과학프로그램, 중고등학생(학교) 영재교육 운영실제, 향후 중고등학생(학교) 영재교육 과제

에서의 특별 주제를 학습하는 기회를 제공한다.? 영재 자신들이 연구 계획서를 짤 수 있는 과학적 방법에 대한 기술을 제공한다.? 과학 학습을 하는데 있어서 실제 과학자, 전문가, 높은 수준 ... , 흥미검사, 자아 개념 검사, 적성검사, 사회성 검사, 인성 검사 등(나) 학업 성적 : 교과 영역별 지식, 사고력, 성취수준을 알려주는 유용한 정보가 됨.(다) 교사, 학부모, 동료 ... 의 과학프로그램1. 철학적 배경2. 수업 구조와 수업 계획3. 기타 수업 유형Ⅶ. 중고등학생(학교) 영재교육의 운영실제1. 영재교육대상자 선발의 기준과 도구 및 절차 마련1) 영재 판별

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.10

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[진로지도][진로교육]진로의 정의, 진로지도(진로교육)의 필요성, 진로지도(진로교육)의 기본 원리, 진로지도(진로교육)의 실태, 진로지도(진로교육)의 시사점, 향후 진로지도(진로교육)의 개선 방향 분석

. 소외 계층에 대한 진로지도 형평성 강화Ⅶ. 향후 진로지도(진로교육)의 개선 방향Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론진로계획(career planning)은 인생설계의 하위개념으로 개인 ... 며, 둘째 영역은 ?학업 및 직업적 탐색?으로 일과 학습과의 관계, 진로정보 능력, 직업 탐색, 구직 및 사회와 노동시장의 변화 등이 진로에 미치는 영향력과의 관련이며 셋째 영역 ... 는 OECD 전문가에 의한 한국검토보고서에서도 주요 문제점으로 지적되었는바, OECD는 한국의 진로정보 및 진로지도 정책 개발과 관련하여, 교육인적자원부와 노동부의 주요 관료간

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.07.27

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마인드맵학습(마인드맵수업)의 의의와 토대, 국어과와 수학과 마인드맵학습(마인드맵수업) 사례, 과학과와 음악과 마인드맵학습(마인드맵수업) 사례, 마인드맵학습(마인드맵수업)의 지도방법과 관련 시사점 분석

하면 전체 계획을 한 눈에 파악할 수 있어서 효과적이다.8. 주제 탐구 학습 정리에 활용학생들의 자기 주도적 학습력을 기르기 위한 주제 탐구 학습을 해결하고 보고서를 작성한 후 자신 ... 체험 학습 계획을 세울 때 활용8. 주제 탐구 학습 정리에 활용Ⅶ. 음악과 마인드맵학습(마인드맵수업) 사례1. 단원2. 지도내용 및 활동1) 마음 열기2) 학습 안내3) 제재곡 ... 단계 : 부가지4) 4단계 : 보충 및 삭제5) 5단계 : 부가지의 이미지화6) 6단계 : 완성Ⅸ. 마인드맵학습(마인드맵수업) 관련 시사점참고문헌Ⅰ. 개요마인드맵은 개인의 사고력

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10

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자기주도적학습의 의의, 자기주도적학습의 특징, 자기주도적학습의 원리, 자기주도적학습 ICT(정보통신기술)활용교육, 자기주도적학습의 에듀넷활용, 자기주도적학습의 인터넷활용, 자기주도적학습의 교사역할 분석

의 에듀넷활용Ⅶ. 자기주도적학습의 인터넷활용Ⅷ. 자기주도적학습의 교사 역할Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론21세기 정보화 시대의 급속한 변화 속에서 학교 교육 개혁의 한 방안으로 새롭 ... 자기주도적학습의 의의, 자기주도적학습의 특징, 자기주도적학습의 원리, 자기주도적학습의 ICT(정보통신기술)활용교육, 자기주도적학습의 에듀넷활용, 자기주도적학습의 인터넷활용, 자기 ... 주도적학습의 교사 역할 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 자기주도적학습의 의의Ⅲ. 자기주도적학습의 특징Ⅳ. 자기주도적학습의 원리Ⅴ. 자기주도적학습의 ICT(정보통신기술)활용교육Ⅵ. 자기주도적학습

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06

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[학교][학교 시장화 사례][학교 과제]학교의 기능, 학교의 특징, 학교의 규모, 학교의 감사, 학교의 인사관리, 학교와 컨설팅, 학교와 지역사회, 학교와 폭력 없는 학교 만들기, 학교 시장화 사례, 향후 학교의 과제

는 학교 만들기1. 목적2. 방침3. 운영1) 대상2) 장소4. 운영 사례1) 칭찬의 조회2) 사랑의 대화5. 운영 결과Ⅹ. 학교의 시장화 사례?. 향후 학교의 과제?. 결론참고문헌Ⅰ ... 며, 때로는 긍정적으로 때로는 부정적으로 학교의 성격을 규정하기도 한다.학생들 간에도 사회조직의 형태가 있을 수 있는데, 그 예로 ① 학업능력 ② 사회계급 배경 ③ 운동능력 ④ 특별활동 ... 의 고등교육 개혁정책, 대학간 경쟁 심화, 기업경영체제의 도입(대학조직 운영의 획일성·경직성·재정운영의 비효율성 탈피), 학생의 교육과정 선택권 존중-와 종합적인 학교발전 계획을 수립

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30

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인적자원관리

: 아웃백 홈페이지에서 온라인 지원: 다음과 그림과 같이 본인 인증 후 지원서를 작성하도록 되어 있으며, 지원서는 지원/신상정보, 학업/취업경력, 자기소개서의 총 3단계로 나누어져 ... 국내 주요 외식기업의채용조건 비교목 차제 1 장 서 론1제 2 장 본론4제 3 장 결 론(혹은 제언)18참고문헌20Ⅰ. 서론인사관리제도 또는 인적자원관리제도는 고도경제성장기였 ... 세기의 지식정보화 사회에서는 노동과 자본 그리고 생산설비 등 유형 자산보다는 지식과 정보, 기술 그리고 우수한 인적자원 등 무형자산이 중요한 핵심역량으로서 자리 매김하고 있

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.29

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중학교(중등) 체육과(체육교육)의 특징과 목표, 중학교(중등) 체육과(체육교육)의 교육실태와 교과서, 중학교(중등) 체육과(체육교육)의 교수학습, 중학교(중등) 체육과(체육교육)의 멀티미디어활용교육과 수행평가

)의 교과서1. 체육 교과서의 편찬 방향2. 체육 교과서의 변화 내용Ⅵ. 중학교(중등) 체육과(체육교육)의 교수학습1. 교수?학습의 기본 방향2. 교수?학습 계획3. 교수?학습의 조직 ... 중학교(중등) 체육과(체육교육)의 특징과 목표, 중학교(중등) 체육과(체육교육)의 교육실태와 교과서, 중학교(중등) 체육과(체육교육)의 교수학습, 중학교(중등) 체육과(체육교육 ... 문헌Ⅰ. 서론중학교 체육은 초등학교 체육에서 습득한 학생들의 신체 활동에 대한 적극적인 흥미를 기반으로 고등학교 체육에서 강조될 평생 스포츠 활동의 학습을 촉진하도록 하는 단계

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

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다양한 패턴학습을 이용한 수학적 인식

을 활용한 패턴학습2. 운영 결과참고문헌Ⅰ. 서 론1. 필요성 및 목적수학과는 수학의 기초적인 개념, 원리, 법칙을 이해하고 사물을 수학적으로 관찰하고 사고하는 능력을 기르게 하 ... 다양한 패턴학습을 이용한 수학적인식의 변화 및 문제해결력 향상[ 목 차 ]Ⅰ. 서 론1. 필요성 및 목적2. 지도 중점3. 지도 내용4. 용어의 정의5. 문제해결력 신장 방안Ⅱ ... . 접근방법1. 실천대상 및 기간2. 수학 흥미도 조사하기Ⅲ. 운영실천 계획1. 운영 실천 계획2. 수업 계획Ⅳ. 실천내용1. 패턴 찾고 이용하기가. 반복에 의한 패턴학습나. 도형

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.07

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대학입학전형(대학입학시험, 대학입시)의 기본방향, 대학입학전형(대학입학시험, 대학입시)의 내신성적, 대학입학전형(대학입학시험, 대학입시)과 고교내신제도, 대학입학전형(대학입학시험, 대학입시)의 개선과제

활, 특별활동, 수상경력, 추천서, 자기소개서, 학업계획서 등).- 고교교육 정상화에 기여하는 정도를 대학 평가 및 재정 지원 시 반영한다.3) 제7차 교육과정 개편 내용을 반영 ... 문헌Ⅰ. 서론학교 성적이 불신의 대상이 되기도 하고 관련 당사자가 자기 성적에 대해서 높은 불안감을 갖는 것은 우리나라의 입시와 관련된 특수한 상황이라고 할 수 있다. 우리나라 ... 의 개요를 기술하면 다음과 같다.교육인적자원부(이하 ‘교육부’)의 “대학입학전형기본계획 수정사항” 문서 내용에 의하면 대입전형의 기본 방향은 다음과 같이 두 가지 항목으로 제시

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25

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연구 설계와 가설 형성

4장 연구 설계와 가설 형성1. 연구 설계의 절차연구 설계란 연구 문제에 대한 해답을 얻어 내기 위한 전략과 기술이라고 할 수 있다.연구자는 연구 설계 계획서에 따라 연구의 목적 ... 가장 적합한 형태를 취해 연구의 진행 계획을 수립하면 되는 것이다.[연구 설계의 절차]문제제기 → 조사 설계 → 자료 수집 → 자료 분석 → 보고서 작성문제에 대한 정의 가설 형성 ... 한 영향을 미친다는 점에서 매우 중요하다. 왜냐하면, 연구자는 연구 문제에 대한 정의를 통해 연구의 영역과 방법 및 결과 활용에 대한 전반적인 계획을 수립하기 때문이다. 문제에 대한

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.04

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초등학교 수학과(수학교육) 변천과 발전, 초등학교 수학과(수학교육) 특성과 실태, 초등학교 수학과(수학교육) 교과용도서활용교육과 WBI(웹기반교육), 초등학교 수학과(수학교육) ICT활용교육과 컴퓨터활용교육

. 교사용 지도서의 활용1부 총론에서는 수학과 지도 전반에 관한 사항을, 2부 각론에서는 각 단원별로 수업의 한 장면, 개관, 전개 계획, 지도 내용의 해설, 익힘책의 활용, 교수 ... . 수학과 교과용 도서2. 수학 교과서에 제시된‘왜 그렇게 생각하는가’3. 교사용 지도서의 활용Ⅵ. 초등학교 수학과(수학교육)의 WBI(웹기반교육)Ⅶ. 초등학교 수학과(수학교육 ... )의 ICT(정보통신기술)활용교육1. 정보통신기술교육의 의미1) ICT 소양 교육2) ICT 활용 교육3) 소양 교육과 활용 교육의 관계2. ICT 활용 수업 활동 유형3. ICT를 활용

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.10

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읽기교육(읽기지도) 가치, 읽기교육(읽기지도) 과정, 읽기교육(읽기지도) 실태, 읽기교육(읽기지도) 사례, 읽기교육(읽기지도)과 수행평가, 읽기교육(읽기지도)과 비계설정, 읽기교육(읽기지도) 모형과 시사점 분석

(읽기지도)의 실태1. 아직까지도 교수?학습의 대부분은 단편적인 결과적 지식 전달로 이루어지고 있다2. 주로 교과서의 작품만을 다루다 보니 다양한 학습 자료를 활용하지 못하고 있다3 ... 기지도)의 모형1. 읽기의 일반적 수업 모형1) 읽기 준비 단계2) 읽기 진행 단계3) 읽기 정리 단계2. 현시적 수업 모형Ⅸ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론학교의 ‘읽기’ 교육 ... 은 학생들이 유능한 독자로 성장하도록 돕는데 목적이 있다. 유능한 독자는 글에 나와 있는 여러 가지 정보를 활용하여 능동적으로 의미를 구축해 나가는 사람이자, 글의 의미를 해석

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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초등학교 국어과교육평가, 초등학교 영어과교육평가, 초등학교 수학과교육평가, 초등학교 과학과교육평가, 초등학교 사회과교육평가 심층 분석(초등학교교육평가,교육평가,초등교육,국어,영어,수학,과학,사회)

중심의 평가가 이루어져야 한다2) 다양한 평가 방법이 활용되어야 한다참고문헌Ⅰ. 개요오늘날 우리는 급변하는 사회 속에서 살고 있으며, 변화에 적응하고 대처함으로써 살아남을 수 있 ... 고 변화를 계획하고 선도함으로써만이 발전을 기대할 수 있는 시대에 살고 있다. 변화를 거듭하는 동안 사회는 점차로 더욱 복잡해지고 이에 수반되는 문제의 성격도 다변화되고 더욱 난해 ... . 말하자면, 학습 환경을 중요시하는 평가라 하겠다.교수·학습 방법 개선에 기여할 수 있게 다양한 평가를 계획하고 실천해야 한다. 언어 사용 능력 신장을 돕기 위한 국어과 학습 평가

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.25

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또래교수활동(또래지도학습) 의미와 이론적 기반, 또래교수활동(또래지도학습) 또래교사선정, 또래교수활동(또래지도학습) 설계, 또래교수활동(또래지도학습) 영어지도 사례, 또래교수활동 전개와 훈련방법 분석

의 역할참고문헌Ⅰ. 또래교수활동(또래지도학습)의 의미또래 지도 학습은 일반적으로 일대일 교수를 포함한다. 또래 교사는 심화 활동을 제공하거나, 치료적 및 지원적 교수를 통해서 교사 ... 를 지원한다. 또래 지도 학습은 이 프로그램을 실시하기 전에 개별 학습 과정을 진단하게 되고, 그 결과를 교사의 역할을 담당한 또래에게 알려 준다. 또래 교사는 이 정보를 이용 ... 영향을 말한다. 또래 지도 학습에서 대부분의 교사들은 프로그램에 참여한 또래 교사와 또래 학생 모두에게 균형 있는 효과가 나타나기를 기대한다.또래 지도 학습은 학업, 사회성, 정신

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.05

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블룸 교수학습이론(완전학습이론) 정의와 배경, 블룸 교수학습이론(완전학습이론) 목표와 인지적영역, 블룸 교수학습이론(완전학습이론) 변인과 단계, 블룸 교수학습이론(완전학습이론) 교육목표위계분석과 방법

(Practice Ⅰ)4. 평가 Ⅰ(Evaluation Ⅰ)5. 연습 Ⅱ(Practice Ⅱ)6. 평가 Ⅱ(Evaluation Ⅱ)참고문헌Ⅰ. 개요1990년대 초반부터 본격 ... 학습이론(완전학습이론)의 정의와 배경1. 완전학습의 정의① 부적편포 상태② 집단 내 아동 95%정도가 90%이상 학업성취 할 때③ 교사의 수업내용의 사실을 학생이 잘 이해하는 상태 ... , 개념, 원리, 방법, 유형, 구조 등의 기억.어떠한 정보나 과거의 경험을 암기?회상?재생하는 것.사실의 암기, 상기하는 것.예) 현대 도시 사회의 특징을 3가지 이상 열거할 수

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08

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[좋은수업][좋은수업 조건][좋은수업과 전통적수업의 비교]좋은수업의 의미, 좋은수업의 조건, 좋은수업의 특성, 좋은수업의 설계, 좋은수업의 방법, 좋은수업과 전통적수업의 비교, 좋은수업의 제고 방안 분석

시킨다Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론수업은 학습자의 변화와 창조성을 조장하기 위한 활동으로 보통 단위 수업시간에 교사가 가르치는 활동에 관련되는 것으로 의미를 축소하고 있으나 오늘날 ... 의 경향은 계획과 진단, 수업진행과 평가 및 환류 과정까지를 모두 포함한 일련의 과정으로 확대 해석하는 데 그 의미를 부여하고 있다.수업은 지금까지 교육을 하는 사람들의 최대 관심 사항 ... 다.1. 교수-학습에서 줄어드는 것들? 강의와 같은 일제 수업, 교사-지시 중심 수업? 수업 시간의 아동의 수동성: 좌석에 앉아 있기, 정보 듣기, 정보 받기, 그리고 정보 외우

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.28

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국어교육평가(국어과교육평가)의 특징, 국어교육평가(국어과교육평가)의 교수학습활동, 국어교육평가(국어과교육평가)의 문제점, 국어교육평가(국어과교육평가)의 지향점, 향후 국어교육평가(국어과교육평가)의 방향

중심의 국어교육4. 방법 중심의 국어교육5. 통합적 국어교육Ⅵ. 향후 국어교육평가(국어과교육평가)의 방향Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론국어 교육 평가는 국어과 교수·학습 이론 측면 ... 한다. 즉, 이 관점에 의하면 교육 내용으로서 지식을 교사가 학생에게 전달하여 준다고 하여 학습이 이루어지는 것이 아니라 학습자가 새로운 정보와 이전 지식을 활용하며 스스로 의미 있 ... 것은 평가가 학습의 결과만을 평가하기 위한 것이 아니라 교수·학습 체제와 송환 작용할 수 있도록 해야 한다는 것이다. 학교 현장에서 이루어지는 평가가 학생의 학업 성취도만을 평가

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15

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