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"동반자학급" 검색결과 1,401-1,420 / 1,910건

  • 도덕교육이론의 실제 서평
    을 필요가 없으며 대화자가 토론 주제가 아닌, 다른 참석자에 대한 관심을 갖게끔 하는 결말이 열려 있는 대화와 일상적 대화를 배려의 대화 요소로 보고 있다. 오늘날 부모들은 일상 ... 다. 그들이 배려를 전혀 행하지 않거나 비윤리적인 행동을 할 경우, 그들의 주의를 그들의 보다 나은 자아에게로 이끌어야 한다. 우리는 문제가 되는 행동이 그러한 행동을 한 사람 ... 하도록 하는 배려주제 중심으로 조직되어야 한다고 주장한다. 진정한 배려교육을 위해서는 우선 자아에 대한 배려를 할 수 있도록 하는 것이 중요시 되어야 할 것이다. 우리가 배려할 수
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.11
  • [GS칼텍스]학점 2.7로 합격한 자소서
    습니다. 학급 체육부장을 도맡아 급우들의 체육 활동을 주도했고, 수학여행과 소풍 등의 학교행사에서는 언제나 사회를 보았습니다. 이러한 제 타고난 적극성과 사교성으로 누구보다 즐거운 ... 재활교육은 큰 성공을 거두었습니다. 교육했던 수료생 2명이 한인기업에 취직하였고, 2년이 지난 지금까지도 컴퓨터교육 봉사자가 꾸준히 파견되고 있습니다. 더이상 장애인재활센터에서 곡 ... 아 새로이 파견되는 봉사자들에게 지금까지 소개되고 있습니다.3. 새로운 환경이나 조직에 들어가서 갈등을 겪었던 경험과 이를 성공적으로 극복했던 사례에 대해서 작성해주십시오. (1,600
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.23
  • [초등교육]초등학교 담임교사의 역할과 자질
    고, 조직운영의 여러 전략과 기법 등을 활용하려고 노력 해야 한다.(2)아동은 학급 경영의 대상이 아니라 주체이며 동반자라는 관점을 가져야 한다.(3)체계적인 기획과 전략수립을 통해 ... , 태도까지도 학생들의 사회 학습 모형이 된다. 이러한 상황에서 학급담임교사의 역할 중 학생과 가장 밀접한 관계가 있는 것은 학습 지도자로서의 역할과 생활 지도자로서의 역할이 ... 초등학급담임교사의 역할과 자질Ⅰ. 서론우리에게 가장 크고 소중한 자원이 있다면 그것은 두말 할 필요도 없이 자라나는 어린이들일 것이다. 우리는 과거에도 그러하였고, 현재도 어린이
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.24
  • JIGSAW학습방법(직소우협동학습)의 개념과 특성, JIGSAW학습방법(직소우협동학습)의 장점, JIGSAW학습방법(직소우협동학습)의 수업과정, JIGSAW학습방법(직소우협동학습) 적용시 유의사항과 활용 방안 분석(직소우)
    에게 긍정적 자아개념을 가지게 한다.협동학습은 경쟁학습구조에서와 같이 동료들을 경쟁 상대가 아니라 그가 없으면 해결할 수 없는 함께 과제를 해결하는 동반자이기 때문에 개개인이 가진 약점 ... 는 것문에 일제 학습에서는 할 수 없는 학생들 개인의 생각들을 마음껏 표현할 수 있는 기회를 제공하고 특히 상당한 모험을 동반한 창의적 사고를 조장한다. 또한 아동은 동료들로부터 비난 ... 토론이 끝나면 자신의 소집단에 가서 단원 전체를 학습하게 한다.(8) 소집단 학습이 끝나면 단원 전체에 대해 개인적 시험을 치룬다.(9) 팀 점수를 공개하고 학급신문이나 게시판
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.24
  • 특수교육지원센터에서의 가족지원 방안
    는 역할을 해야 한다. 즉, 전문가와 부모와의 동반자적 관계를 유도하고, 전문가와 부모가 같이 교육계획을 세우고, 가르치는 협조적 관계를 강조하고 권장하는 것이다.2. 특수교육지원 ... , 기술학습을 중시하고, 가족을 전문가와 동반자로 바라보고, 요구에 대한 재빠른 반응과 유연성을 강조하며, 빈곤층뿐만 아니라 모든 사회경제 계층으로 서비스를 제공하는 방향으로 전환 ... 다. 1975년 미국에서는 공법 94-142에 의해 부모에게 의사 결정권자로서의 권리를 인정한 뿐 아니라, 1986년 공법 99-457은 특수교육의 새로운 장을 열었으며, 모든
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.28
  • 교육격차 해결방안(문제점, 해결방안, 사례연구)
    과 결과적인 측면을 함께 동반하고 있는 관점이다. 투입 요건으로서의 기회균등의 격차, 교육 실천 활동에서 야기되는 교육과정에서의 격차 그리고 교육의 결과로 얻는 교육효과의 격차를 모두 ... 활동’을 교육공약으로 내세웠고, 오세훈 서울 시장 당선자는 ‘자립형 사립고, 시범 공립고의 육성, 학교지원 커뮤니티 등의 교육환경 개선과 저소득층 자녀를 위한 특기교육, 또는 ... 는 교직원의 교육 효과에 대한 신념, 가치, 체제, 학급 내에서 교사 상호 작용, 학교 구성원인 학생, 교사, 타 직원 모두에게 파급되어 있는 학구적 규범 등에서 파생되는 교육 격차
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.21
  • 서양교육학
    는 산파의 역할을 해야 한다.- 아동과 동반자적 관계(수평적 관계)를 유지해야 한다.플라톤아리스토텔레스① 이데아론- Idea란 영원불변하며 실재이며 참다운 존재이고 경험세계의 모든 ... 론의 반박- 상대적, 현실적인 힘의 논리, 강자의 논리를 펼쳤다.② 정의와 부정의- 정의란 강한 자의 이익이다.- 부정의란 약한자의 주장이다.소크라테스① 프로타고라스의 ‘인간은 만물 ... 고, 그를 통해 근대의 산문까지도 영향을 주었다.④ 폴리스의 대립항쟁을 중지하고 전체 그리스를 한 사람의 지도자 밑에 통합하여 아시아와 대항해야 한다고 주장하였다.로마의 사상가카토
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.10
  • 비언어적 의사소통의 개념, 비언어적 의사소통의 기능, 제스처(제스쳐, 몸짓언어)의 중요성, 아동의 제스처(제스쳐, 몸짓언어), 각 나라의 제스처(제스쳐, 몸짓언어), 면접 시 효과적인 제스처(제스쳐, 몸짓언어)
    을 보완하거나 확인한다고 제시하였다.특히 언어학자 Sapir는 비언어적 기호는 아무데에도 쓰여지지 않고 누구도 알고 있지 않지만, 누구에게나 이해될 수 있는 기묘한 언어라고 주장 ... 의 성격을 나타낸다.넷째, 반응이나 주목 등을 전달하는데 말과 함께 동반된다.위의 내용은 의사소통에서 인간의 기쁨이나 슬픔, 놀람, 분노, 등의 감정이 얼굴표정이나 시선 등 비언어 ... 제스처와 단어 모두 동시 사용(구두제스처)2. 판토마임 제스처♠자주 사용되는 12가지의 제스처를 전달하고 해석하는 아동들의 능력 검사4세에서 7세 아동들이 놀이 활동 중이나 학급
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27
  • 학습부진아의 의미, 학습부진아의 요인, 학습부진아의 특징, 학습부진아의 선별과 평가, 학습부진아의 지도 내용, 학습부진아의 지도 사례, 학습부진아의 지도 문제점, 학습부진아의 지도 대안 분석
    는 교사의 태도는 부정적인 인상보다는 항상 긍정적이어야 한다.2. 학습 부진아의 지도 방법(가) 열등감 해소 방안: 교사는 진정한 동반자로서 학생을 위로, 격려해 주며 학생의 기본 ... 전반적인 교과목에 걸쳐 학습의 진행이 기대하는 정도로 올라가지 않는 아동을 말한다(서명원, 1975).일반 초등학교에 설치된 특수학급에 입급된 학습부진아들에게는 학습상의 어려움 ... 하여 각 교과가 요구하는 최소한의 학업 성취 수준에 미달되는 자지능 발달 정도는 정상이나 도교육청이 개발한 국어과와 수학과의 기초 기본 학습력 학습 부진아 판별 도구를 통한 검사 결과
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.01
  • 학교장의 직무, 지도성
    교육의 최고 책임자이다. 따라서 교장의 방침 아래 학년, 학급 편성 및 교육과정과 시간표운영 등이 결정되고, 교사의 수업 장학 및 학생지도에 관심을 기울인다.교장의 직무는 일일이 ... 는 깊은 감식안을 가져야 할 것이다. 또한 권위를 내세우는 역할이 아닌 동반자적인 입장으로 지도성을 발휘해야 한다. 그렇게 함으로써 학습공동체는 팀워크를 맺고, 학교의 활동에 자발 ... 적 서 정리하면, 첫째, 교사와 똑같이 학교에 의해 고용된 피고용자이고 학생에게 교육 서비스를 제공하는 교육공급자이다. 둘째, 교육감이나 교육장의 하급자이지만, 교사에게는 상급자이
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.29
  • 아동 청소년복지(실제사례포함)PPT
    적인 연계 및 협력이 필요전문성의 원칙대상자의 발달 단계 별 특징과 전반적인 지식, 사회 현상에 대한 총체적 지식이 동반되어야 함 (사회 정책 개발, 복지 실천에 전문성이 필요)사회 ... 가족관계 : 친모(고영희, 가명, 41세, 무직), 누나(안명화, 가명, 20세, 학생)문제-2008년 5월 초기상담.대상자는 지적장애 2급으로 현재 초등학교 특수학급에 다니고 있 ... 게 허가제 23조 : 장애아 보호아동의 몸이나 마음에 장애가 있을 때 특별한 보호를 받아야 하며, 정부는 아동을 돌보는 부모나 보호자가 우리를 잘 돌볼 수 있도록 필요한 지원을 해주
    리포트 | 30페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.07.21
  • 특수아동의 이해 발표
    ② 인지의 변화와 학업능력의 문제 ③ 사회 , 정서 , 행동의 문제점 (3) 외상성 뇌 손상 아동의 교육 - 단축수업 , 잦은 휴식 , 조력자 필요 , 교실이동용이 행동통제 , 상담 ... 중재 , 3. 지체장애의 유형별 특징 본 론 2) 외상성 뇌 손상간질 정의 : 여러가지 원인의 뇌의 이상에 동반되는 증상 발작의 분류 : 대발작 (grand mal disorders ... ) 당뇨병 (1) 당뇨병의 초기 증상 (3) 당뇨 학생이 있는 학급 교사의 처치법4) 혈우병 : 혈액응고가 되지 않는 유전적 질환 4. 건강장애의 유형별 특성 본 론 3) 천식
    리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.06
  • [교육학] 학급경영과 학부모 관계
    와 교사들과의 동반자적 역할을 수행하기 위한 것- 학부모의 역할① 자녀의 교육과 사회성 발달을 위한 동반자적 역할과 책임을 수행하는 역할② 자녀들을 위한 학교의 노력에 적극 협력 ... 학급경영과 학부모 관계1. 교사와 학부모 협력관계(1) 협력관계의 의의(2) 바람직한 교사와 학부모 관계2. 학교(급) ? 가정 ? 지역사회와의 협력관계(1) 학교와 가정 ... ) 협력관계의 의의교사와 학부모와의 협력관계는 학생의 교육적 성장 발달에 많은 영향을 주기 때문에 학교나 가정 어느 일방의 노력만으로는 좋은 성과를 기대하기 어렵다. 그러므로 학급
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.08.01
  • 개별화수업(교육, 개별화학습)의 의미와 성립요건, 개별화수업(교육, 개별화학습)의 필요성과 선행연구, 개별화수업(교육, 개별화학습)의 학습이론과 자기주도적학습, 개별화수업(교육, 개별화학습)의 방법과 시사점
    화 , 학급감소에 동반하는 빈 교실의 적극적인 이용 등이 거기에 해당한다. 또 어린이들이 개별적으로 이용하는 학습자료의 정비도 필요하다. 각종 실험기구, 기기, 도서자료, 반복 연습 ... 으며, 학습자마다 학습목표, 학습내용, 학습방법이 다르다는 것을 인정한다. 이러한 입장에 근거하여 구체적으로 개별화 학습이 성립되기 위한 조건을 다음과 같이 제시할 수 있다. 이러한 조건 ... 했다. 또한 플라톤은 어린이를 위한 교육의 궁극적 목적을 성인 시기에 자습자로서 기능할 수 있도록 능력을 발전시켜 주는 것이라고 했다. 자기 주도적 학습은 평생교육 분야에서 가장
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.12
  • 장학론 정리입니다. T.F.Green 의 The Activities of Teaching(가르치는 활동 4가지) 의 개념 설명과 예시, 우리나라 현 장학의 문제점과 해결방안에 대한 내용입니다.
    현장에서는 자신의 학급에서 공부를 잘하는 학생이 들고다니므로 같은 참고서를 사는 학생들의 행동이나, 종이 치면 학생들이 자동적으로 자리에 앉는 행동이 조건화에 포함되는 행동이 ... 더 관련이 있지만 교육에서와 같은 포괄적인 지적작용이 동반되지는 않는다. 이러한 활동은 기계적이며, 반복적이고, 가치 중립적이며, 진위가 포함되지 않는다. 또한 제한된 장면 ... 한 교육적 방향을 제시하는 장학의 역할도 함께 제고되고 있는 실정이다. 그러나 우리나라 장학은 교육행정 구조, 장학담당자들의 직무 수행형태, 교사들의 태도 등의 오랜 근본적인 문제
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.25
  • 유아기관중심 부모교육의 목적, 필요성, 내용, 유형 등에 대하여 설명하시오.
    도록 도와서 부모 자신의 발달은 물론 효과적인 교육자-교육 동반자로서의 부모가 되도록하여 유아의 제 발달과 보다 바람직한 가정의 교육효과를 증진시키고자 하는데 있다.바람직하고 효과 ... 의 역할이 매우 중요하다.부모는 태어난 유아들이 최초로 접하는 집단 내에서 최초의 교육자이며, 가정은 최초의 교육의 장으로 뜻 깊은 관계를 가진다. 또한 유아들이 부모와의 인관관계 ... 기관과의 긴밀한 유대를 통하여 어린이를 바르게 이해하고 부모 자신이 어린이의 학습 현정아 직접 참여함으로서 의사결정자·지원자·교사보조자·가정방문자 등의 여러 가지 역할로 교육현장
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.06
  • [교육]훌륭한 교사의 수업행동
    으로 가야한다 (Gordon Wells의 비유)6. 훌륭한 학습자이다.1) 학습의 모델이 됨. 매일 새롭게 배우는 것을 수업에 소개하고, 배우는 과정도함께 나눔. 지식의 권위자에서 동반자 ... 가지 질문에 대한 대답이 다음의 열 가지로 요약됨1. 학급의 질서유지를 잘한다.질서유지는 가르치는 내용에 주목하게 하고, 공정한 태도로 질서를 유지하고, 평가의 신뢰성과 타당 ... 과 같은 수업시작 절차를 보임:1) 수업을 곧 시작할 것을 예고하는 듯 학급을 휘 둘러봄.2) 사무적인(조직적인) 톤의 목소리로 질서를 요구함.3) 효율적인 방법으로 출석확인.4
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.05
  • 인성교육의 방법론적 원리 및 사례 분석, 인성 교육의 실상과 저해 요인, 향후 인성교육의 개선 방향 분석
    은 구현하는데 여러 가지 어려움이 있다. 여전히 과밀학급에 과중한 교사의 업무, 인성교육에 대한 인식 부족, 인성교육 체제의 미흡, 거기에 대학입시에의 과중한 부담 등의 문제가 산적 ... 에서 인간은 초월적 절대적 존재자인 야훼, 하나님에 의하여 창조된 존재이기 때문에 하나님의 형상을 닮은 자이며, 그래서 또한 닮으려고 노력해야 하는 자이다. 개인은 이러한 우주적 영인 ... 은 고상한 품격을 지닌 자이다 이와 같은 인성 이해에 따라 기독교적 인성교육은 영성을 회복하려는 노력이며, 영성의 회복이란 근본적으로 내재와 초월의 융합을 통해서 가능한 것으로 역사
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.21
  • [유아교육]레지오 에밀리아
    과는 린이를 의사소통자라고 생각한다.환경을 제3의 교사라고 생각한다.교사를 동반자, 양육자, 그리고 안내자라고 생각한다.교사를 연구자라고 생각한다.기록 작업을 의사소통이라고 생각 ... 한다.부모를 동반자라고 생각한다...PAGE:12레지오 교육자들이 말하는 교육의 목적은 표현적, 의사소통적, 인지적인 언어를통합하여 스스로 사고하는 힘을 구축해 갈 수 있는 재통합 ... 의 연구의 영향을 받아 말라구찌에 의하여 레지오에밀리아 접근법 완성...PAGE:7듀이의 진보주의1918년 아동중심교육을 주장하던 심리학자들에 의해 출발한 교육운동.듀이에 의해 확립
    리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.04
  • 특수교육 학습장애 - 읽기, 쓰기영역
    의 중심 내용을 알아낼 수 있도록 돕기, 덜 중요한 내용에 주의를 기울이지 낭ㅎ도록 하기, 말로 바꿔 표현하기 가르치기※읽기 시작 단계에 예방의 개념 적용(1)1차-일반학급교실 ... 의 별도 연습을 추가, 소그룹 교수 및 자원자 또는 또래교수, 혼합과 같은 중요한 기술에 대한 구체적인 초점, 잦은 진보의 감독(3)3차-1,2차 중재에서 효과를 보지 못한 경우 ... 차학생 수행 성과읽기시간:1.5시간/ 부모-사회/동반관계/부모조언 협의회교육과정 실시(열린 법정,읽기 숙달, 프로그램된 읽기)/또래교수/컴퓨터교수기능평가/개인 수행 결과/ 가정
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.25
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2025년 08월 11일 월요일
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