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"교원대윤리교육" 검색결과 1,401-1,420 / 2,135건

  • 교육학개론
    그 자리에 철학적, 윤리학적 사고를 돕는 학업내용이 들어서야 한다. 그 다음, 교원양성 정책에서는 도덕?윤리 교원을 양성하기 위한 교육과정에 도덕?윤리의 본바탕인 철학에 대한 학업 ... 에서 실제로 선택될 가능성이 매우 희박하다. 결국 도덕교육은 10학년으로 끝나는 것으로 봐야하는 것이다. 고학년에서도 수준 높은 윤리교육이 이루어져야 할 것이다.두 번째로 문제영역 ... 는 보통 청소년들의 인성교육윤리과의 한 축이 되어야 한다고 보는데 이것은 인성교육윤리과의 고유 성격임을 보여주는 것 같다. 그래서 윤리과 교사들은 그 고유 업무를 인성교육
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.15
  • 공무원 단체와 노동 3권
    의 증진, 고충처리의 문제, 승진·휴직·전보·교육훈련은 주로 공무원단체가 활동하며 채용과 승진은 실적제가 지배함으로써 오히려 상승효과를 기대하고 있다.다섯째, 올바른 직업윤리 ... 의 확립과 부패방지이다. 공무원 단체는 공무원들의 직업적인 행동규범으로부터 이탈되는 것을 막는 사회적 견제작용을 하고 직업윤리 확립과 지질향상을 위한 교화활동을 전개할 수 있다. 나아가 ... 공무원단체는 전문직업화를 통한 자율통제효과를 통해 부패방지에 기여할 수 있다. 그 대표적 예로는 전교조활동을 통한 교육개혁이다.. 공무원단체의 역기능첫째, 공무원들의 단체활동
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.10
  • [교육학]교원 평가는 深思熟考 하여야 한다
    로 중도하차 하는 경우가 될 것이다.그러나 교원 평가에 있어서 어려운 점은 도덕성 평가일 것이다. 도덕성을 평가한다는 말 자체에는 이미 절대적 윤리적 잣대가 있어서 그것으로 그 ... 으로 평가한다면 전교조 교사들은 헌신적 노력을 기울이는 교사들이 대다수다. 교육부는 교사를 장악하기 위해서지 수업의 질을 높이기 위해서 교원평가를 하려는 것이 아니다. 진정 수업의 질 ... 교원 평가는 深思熟考 하여야 한다20031101 교육학과김규섭교원을 평가한다? 누가 어떻게 어떤 방법으로 평가해야 하는가? 평가 설문지는 누가 어떤 방식으로 만들어야 하
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.11
  • 행정학의 위기론, 행정학교육의 동향, 행정학 교과목의 내용 통찰, 행정학의 위기 극복을 위한 과제에 관한 분석(행정학 위기론, 행정학교육의 동향, 행정학 교과목, 행정학위기극복, 행정학, 행정학교육)
    괴롭히게 될 것이다.Ⅱ. 행정학교육의 동향1. 행정학의 교육현황한국의 행정학에 대한 관심은 1950년대초 사회적인 요구에 의해 행정학교육이 제도화되고 운영되기 시작하였다. 한국 ... 행정학의 위기론, 행정학교육의 동향, 행정학 교과목의 내용 통찰, 행정학의 위기 극복을 위한 과제에 관한 분석Ⅰ. 행정학의 위기론Ⅱ. 행정학교육의 동향1. 행정학의 교육현황2 ... 하는 교과내용이 무엇인지를 주기적으로 파악하고 이러한 정보를 공유하는 메커니즘이 마련되어야 할 것이다. 또한 행정학 전공 교수들과 실무자들을 중심으로 행정학 교육이 어떻게 이루어져야
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06
  • 21세기와 교사
    다.? 학업성취도를 높이는 것은 학교가 존재하는 기본적인 목적이고, 학업성취 문제의 해결을 위해서는 교원이 노력해야 한다.2) 공교육 위기론의 대두? 공교육 위기의 개념은 ‘수업지도 ... 의 곤란’과 ‘생활지도의 곤란’으로 규정할 수 있다.? 학교교육 위기에 대해서 교사는 사기와 헌신성의 저하, 사교육 의존도 심화를 가장 큰 위기로 보는 반면, 학부모의 경우 사교육 ... 핵심적인 특징은 교원의 사기와 전문성 수준이 낮다는 것이다.3) 사교육의 문제? 학교교육을 구성하는 교사, 학생, 교육과정의 삼각관계에서 교육의 적합성이 상실되고, 수업이 공동
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.08
  • 교직사회화와 교사발달
    고 교사들은 대부분 학생으로서 관찰된 교사상을 내면 화함* 교직 사회화의 한계① 의료직이나 건축기술자 등 다른 기술직, 전문직에 비해서 교직은 수습교육제도, 즉 교육 실습의 기간이 짧 ... 의 구분? 교사발달 vs 생애주기 발달 vs 교원발달 : 용어의 혼용? 교사발달은 ‘성인 발달(adult development)’의 개념과도 관련(1) 성인의 인지 발달같은 연령대 ... 의 교사라고 할지라도 다른 인지발달단계에 놓여 있을 수 있음. 각 단계마다 질적인 차이가 나타남(2) 성인의 도덕적/윤리적 발달교사의 도덕적 추론 수준에 따라 교육과정, 학생과 교사
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.24 | 수정일 2015.02.23
  • 특수교육(장애인교육)의 정의와 목적, 특수교육(장애인교육)의 성격과 역사, 특수교육(장애인교육)의 발달과 교육조치, 특수교육(장애인교육)의 내용, 특수교육(장애인교육)의 현황과 과제 및 향후 개선 방향 분석
    하며 비윤리적이다. 특수교육을 논할 때 ?인간관?을 생각하는 것은 근원적인 원인이 되는 까닭이다. ?인간관?은 모든 인간의 문제요, 행위의 근원이며, 특수교육의 문제만은 아니므로 개개인 ... 하여야 하고 교원에 대하여 연수를 실시하는 경우에는 통합교육을 효율적으로 실시하기 위하여 특수교육에 관한 사항을 연수내용에 포함시켜야 한다.따라서 현재 특수교육의 방법 가운데 가장 ... rea79년 제정된 특수교육 진흥법에 의해서 국?공립 특수학교(유?초?중?고등부)와 사립 특수학교에 대해서도 초등부 과정까지만 의무교육을 실시하던 것을 1985년에 중학부까지 확대
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.16
  • 영유아 보육 및 교육기관에서의 지도성과 전문성과 관련하여 설명하시오oe
    ○ 지속적인 자기 발전 추구 ○ 교직에 대한 태도 및 직업 윤리 의식 ○ 원만한 품성과 인성(2) 유치원 교원의 직무와 자질 종합이상에서 살펴본 유치원 교원의 각 직급별 직무와 자질 ... 겠으나 Decker & Decker는 대부분의 유아교육 기관에 공통적으로 적용되는 일반적인 관리 영역을 ① 행정상의 정책, ② 교직원 인사정책, ③ 원아관리 정책, ④ 재정관리 정책 ... 영유아 보육 및 교육기관에서의 지도성과 전문성과 관련하여 설명하시오oe영유아 보육 및 교육기관에서의 지도성에 대해 논하고 지도성을 전문성과 관련하여 설명하시오 4학년 / B
    리포트 | 10페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.09.28
  • 교권실추의 원인 및 방안
    . 부모의 자녀교육에 대한 가정교육의 약화대부분의 가정이 자녀를 1명만 갖고 맞벌이이므로 가정교육이 어렵게 되었다. 그리고 자녀수가 적기 때문에 부모는 자녀를 과보호하게 되고 이로 ... 때리는 것에 대해 ‘사랑의 매’와 ‘체벌’의 기준을 부모 입장에서 판단하여 교사의 교육의도를 간과한 체 교사에게 압박을 가하기도 한다. 이로 인해 교사들은 학생을 대하기 어려워져 ... 서주연◎ 교권의 의미(사전적 의미)교권 [敎權, educational authority]교권은 두 가지 측면에서 생각할 수 있다. 첫째, 교육자는 자신의 신념에 따라 교육하는 것
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.29
  • [유아교육]유아교사의 전문성, 자질, 자격 및 역할
    게 유아교사의 중요성은 시대에 따라서 점점 그 대두되고 있다. 유아교육, 유아교사의 중요성이 대두되면서 유아 교육을 책임지는 교사의 전문성과 자질에 대해서도 점차 많은 관심이 쏠리 ... 교육과 계속적인 현장교육, 책임을 수반하는 자율성, 전문직 단체 결성, 윤리강령의 제정, 사회경제적 지위의 향상 등 일곱 가지로 정리하고 있다.(이은화(1996))3) 유아교사 ... 성, 교재?교구의 제작 및 활용기술을 갖추고 있어야 한다. 마지막으로 교육관에서는 교육에 대한 소명감, 직업윤리, 전문성 함양의 노력을 갖추고 있어야 한다.특히 유아에 대한 지식
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.09.28
  • 교육행정 발표ppt
    ­ 정규학교와 유사한 교육기관을 의미한다. ­ 각종학교에도 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학교 수준이 있으며, 외국인 학교, 대안학교 등이 포함.각종학교제2절 학 교 제 도제4절 장 ... -1-제11주 교육행정-1-Contents제1장. 교육행정의 개념 및 원리Ⅰ. 교육행정의 개념 Ⅱ. 교육행정의 성격 Ⅲ. 교육행정의 원리제2장. 학 교 제 도Ⅰ. 학교제도의 개념 ... Ⅱ. 우리나라 현행 학제의 구조 Ⅲ. 현행 학제의 문제제3장. 교 육 조 직Ⅰ. 중앙 교육행정기구의 조직과 기능 Ⅱ. 지방의 교육행정 조직과 교육자치제도 Ⅲ. 단위학교의 행정
    리포트 | 47페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.15
  • 제7차교육과정의편성과운영
    에서는 96년 3월부터 초·중등학교의 교육과정 개정 계획을 수립·추진해 왔다. 교육과정 체제 및 구조개선 기초연구, 교원·학생·학부모의 요구조사, 교육과정 국제비교연구 등을 통해 교육 ... 를 바탕으로 ‘교과 교육과정(각론) 개발지침’을 작성·제시하고, 서울대학교 등 14개 연구기관, 대학·학회에 교과별 각론 개정시안의 연구개발을 위탁했다.개정시안에 대한 각종 협의회 ... 교육과정 개정에서는 학교 현장 및 각계의 다양한 요구와 의견을 폭넓게 반영해 국민적인 합의를 도출하고자 최대한의 노력을 기울였다. 지난 2년 동안 교육과정 전문가·대학교수·현장교원
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.23
  • 교내 자율장학 실태 분석 및 활성화 방안
    은 ‘단위학교에서 교육활동 개선을 위하여 자율적으로 교장?교감을 중심으로 하여 전체 교직원들이 상호 이해와 협력을 기초로 하여 서로 지도?조언하는 활동’을 말한다.자율의 3가지 ... 들을 찾아본다.나. 교내 자율장학의 영역1) 교사의 전문적 발달 : 교육과정 운영에 초점을 두어서 교사들이 교과지도, 특별활동지도, 생활지도를 포함하는 교육활동 전반에 있어서 안정 ... 시켜 학교 내에서의 교사들의 삶의 질을 높이고, 학교 조직의 목표를 효과적으로 달성하는데 관련되는 내용을 의미한다.2. 교내 자율장학의 필요성현재까지 추진되어 온 교육행정기관이 주도
    리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.12.29
  • [조직행동]연세대학교 경영학과의 조직행동론 적인 발전방안
    - 경영학과의 문제점- 이론적용에 따른 해결방안Ⅲ.결 론Ⅰ. 서 론■ 연세대학교 경영학과우리 연세대학교 경영학과의 교육목표는① 세계화 시대를 이끌어 나갈 수 있는 능력과 자질 ... 하고, 단결력이 떨어지며, 자연스럽게 학과에 대한 관심도 떨어지게되어 소속감이 결여된다.대학교는 사회 진출하기 전에 마지막으로 최종 교육을 받는 장소이다. 그만큼 사회에 나가서의 대비 ... 에기가 쉽지 않다. 그에 따라 대부분의 학생들은 교육이라는 참뜻을 알지 못하고, 또는 무시하며 학점 따는 기계로 자신들을 가치하락 시킨다. 상대평가라는 점을 악용하여, 진정한 학업
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.23
  • 교육철학 기출문제 분석
    방안을 논하시오.♣전남1. 학교현장에서 교원의 책무성이 필요하다. 중요성과 교원의 책무성의 종류, 제고 방안에 대해 쓰시오.2. 전남 교육 시책으로 과 을 전개하고 있다. 지식 ... 에서 문제가 출제되었고, 충북, 인천, 대전, 울산, 전남, 부산, 광주에서는 학력신장에 대한 문제와 특히 대전과 울산 전남은 창의성 교육에 대해서 출제되었다. 전남, 서울 인천 ... 된다.이러닝은 디지털 시대의 새로운 교육의 패러다임이며 공교육의 보완재로서 각광받고 있는 것으로 이것에 대해서도 지난해에 이어 출제되었다.광주에서는 학습동기유발이라는 관점에서 면학분위기
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.01
  • 선택중심교육 과정에 대한 검토 및 대안
    불안해질 수밖에 없는 처지인 것이다.(4)선택중심 교육과정의 문제에 대한 우리의 대안.-사범대 교육과정 개혁현재 교원임용은 사범대라는 존재가 무색할 정도로 개방되어 있다. 사범 ... 것이다.-특정 교과목 기피 현상.선택형 교육과정 시행에 대한 설문조사에서 교사들의 70% 이상이 “학생들이 명문대 입시 위주 과목이나 점수 따기 쉬운 과목으로 몰릴 것”이라고 답 ... 과 실제 현장에서 가르치는 지식에는 차이가 있다는 사실을 보여주는 것이라고 할 수 있다. 그래서 사범대의 교육과정을 중․고등학교 과정과 연계시킬 수 있도록 해야 한다. 또한 사범대
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.17
  • 장애아동의 통합교육과정에 대한 논의(특수아교육)
    장애정도에 알맞는 교육모형의 미정립(2) 교육 수혜율 저조 및 교육기회의 불균형(3) 직업교육 시설 부족 및 높은 실업률(4) 특수교육 현장의 요구에 부응치 못하는 교원양성 체제(5 ... 과 윤리적인 방법이라 할 수 있 다. 하지만 재정적인 면에서 현실성이 없다는 것 때문에 등한시되다가 최근에 주목 되고 있다.3. 장애아동 통합교육과정의 목적통합교육의 목적은 매우 ... 다.(4) 특수교육 현장의 요구에 부응치 못하는 교원양성 체제특수교육 현장은 일반 교과 지도능력과 특수교육 소양을 함께 지닌 교사를 필요로 하나 특수교육 소양위주의 양성체제로 되
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.24
  • [학교폭력]학교폭력에 대한 보고서
    되고 있다. 결손 가정은 가정 내의 자녀 교육의 주체가 부모밖에 없는 현대의 핵가족 제도 내에서 자녀 교육이 위에서 언급한 바와 같이 대가족 제도에 비하여 어려운 상황에 있다. 이 ... 교육이 미흡하거나 학교 폭력을 당했을 때 어떻게 대처해야 한다는 교육이 미흡할 때 사소한 사안이 더 큰 학교 폭력으로 연결될 수 있다.4) 일부 교원의 학교 폭력에 대한 미온적 대처 ... 된다.5) 교권 실추, 교원 부족 등으로 생활지도에 전념할 수 없는 교육현장고학력·고소득 사회 등의 요인으로 교원이 학생이나 학부모로부터 존경을 받던 풍토가 줄어들면서 교원들이 자신감
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.25
  • 현장 연구와 역사교육 연구
    적 제해결을 위하는 경우현장 교육 연구란?교육 현장에서 나타나는 제 문제를 발견하여 이를 해결하고자 객관적인 방법과 이론을 적용하여 현장의 교육 개선을 목적으로 추진하는 일선 교원 ... 차원에서 연구의 주제나 문제영역을 설정하고, 이를 학교전체 또는 각 영역별로 적용한다.현장연구의 조직역사교육의 현장연구는 개인연구가 대부분 역사교육과 관련된 주제가 학교 단위 ... 현장 연구와 역사교육 연구현장 교육의 연구와 특징현장 교육연구의 개념 현장 교육연구의 특징역사 교사들의 양면성역사학에서 이룩해 놓은 학문적 연구성과 새로운 교육학적 방법론
    리포트 | 48페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.11
  • 교육행정및교육경영 - 학교조직에 대한 고찰
    하면 조금 더 나아간 유치원에서 또래와 어울리며 기본적 교육을 받는다. 더 성장하면 초등학교에 입학해 학제에 따라 교육을 받고 중학교, 고등학교를 거쳐 대학교에 진학하며 대학교 졸업 ... 의 유인체로 보수 제공.ex) 대부분의 공기업이 속하며 1차, 2차, 3차 산업으로 재분류 됨.② 유지조직:조직의 본질적 기능- 사회의 안전성 유지와 인간의 사회화.역할- 교육, 교화 ... 학교조직에 대한 고찰1. 序 論2. 本 論1) 조직의 개념2) 학교조직의 성격3. 結 論1. 序 論우리 사회에서 교육은 인간이 한 평생을 걸쳐 끊임없이 행해야할 숙제로 자리 잡
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.18
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2025년 08월 10일 일요일
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