"평생학습법"의 검색결과 입니다.

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평생교육6진법 평생교육실습일지 프로그램 swot 평생학습> 정보격차 확대론 평생교육 금융관계법규 평생교육원 평생교육론

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"평생학습법" 검색결과 1,381-1,400 / 17,984건

평생교육론_국가평생교육진흥원에서 시행하는 사업 중 하나를 선택하여 구체적인 내용을 기술하고, 그 발전방안에 대해 논하시오.

. 본론1. 국가평생교육진흥원 평생교육바우처 지원사업평생교육바우처 지원사업에서는 평생교육법 제16조(경비보조 및 지원)에 의거하여 학습자가 본인의 학습 요구에 따라서 자율적으로 학습 ... 활동을 결정하고 참여할 수 있도록 학습 비용을 지원하고 있다. 즉, 학습자가 본인의 학습 요구에 의해 자율적으로 학습 활동을 결정하고 참여할 수 있도록 정부가 제공하는 평생교육이용 ... 을 통한 온라인 신청- 신청 및 선정절차- 사용기관 유형평생교육법 제2조에 따른 평생교육기관(평생교육법에 의거하여 인가·등록·신고된 시설·법인 또는 단체, 학원의 설립ㆍ운영 및 과외

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18

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평생교육프로그램개발론 평생교육프로그램개발 개인실습(1~5단계)

. 프로그램 교수방법 및 매체선정수업목표학습내용/활동소요시간교수방법교수매체인터넷 사용에 대한 이해도 높이기인터넷 기초활용Ⅰ(네이버,블로그,카페,SNS)4시간강의법,시범교육,질문법인쇄물 ... ,컴퓨터보조학습,노트북인터넷 기초활용Ⅱ(사업자등록 및 스마트스토어개설)4시간강의법,시범교육,질문법인쇄물,컴퓨터보조학습,노트북온리안 쇼핑몰 입점을 위한 필요한 절차와 운영방법 이해 ... 하기온라인 쇼핑몰의 이해Ⅰ(트렌드분석,아이템선정,판매노하우)4시간강의법,시범교육,질문법인쇄물,컴퓨터보조학습,노트북온라인 쇼핑몰의 이해Ⅱ(통신판매업 신고 및 제품등록)4시간강의법,시범

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.07

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(평생교육론) 사회교육법｣을 전면 개정하여 ｢평생교육법｣을 제정한 과정을 기술하고, 이러한 개정으로

할 것인지에 대해 강제성 없는 규정을 두었기에 문제가 지적되어 왔다.이러한 비판을 개선하기 위해 법을 개정하기 위한 노력이 전개되었고, 1995년 교육개혁에서 평생학습이 강조 ... 교과목명: 평생교육론과제명: ?사회교육법?을 전면 개정하여 ?평생교육법?을 제정한 과정을 기술하고, 이러한 개정으로 나타난 긍정적인 점과 부정적인 점에 대해 논의하시오. (배점 ... : 30점)I 서론II 본론1. 평생교육법의 제정 과정2. 평생교육법 제정의 긍정적 및 부정적 면 검토III 결론IV 참고문헌I 서론교육은 다음 세대의 건전하고 수준 높은 삶

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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일반 대학교 교육과 사이버대학 교육의 비교분석

다.그런가 하면 원격대학은 국민에게 정보ㆍ통신 매체를 통한 원격교육으로 고등교육을 받을 기회를 제공하여 국가와 사회에 필요한 인재를 양성함과 동시에 열린 학습사회를 구현함으로써 평생교육 ... 의 발전에 이바지함을 목적으로 한다.다양한 종류의 대학들은 나름대로 특성과 교육제도를 가지고 있지만 이들 모두 평생 교육 실현이라는 점에서는 공통점이 있다.이들 대학들의 교수법 ... 당시 사이버대학의 법적 명칭은 원격대학 형태의 평생교육시설로 원격대학이란 본래 평생교육법상의 사이버대학을 가리키는 말이었다. 2008년 고등교육법이 개정되면서 사이버대학이 정식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.04

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성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.

을 보고, 매우 실질적인 교육이 아닐까 생각이 들었다. 자발학습 원리, 자기주도적 이론이 적용된 사례라고 생각한다..2. 아동교육이론(1) 전달식 교수법 : 교사가 지식을 소유 ... 기 위하여 질문을 하고 교사중심으로 이야기를 하며 결론을 짓는다.(2) 발견적 교수법 : 아동들이 여러 가지 과학적인 과정을 활용하여 문제해결을 해보게 되는 방법을 말한다. 학습은 아동 ... 습득된 지식은 매우 단단하고 오래 유지되는 경향이 있었습니다. 상호작용적 교수법이 잘 적용된 사례가 아닐까 생각합니다Ⅲ. 결론성인학습과 아동학습은 비슷한 부분도 있겠지만, 꽤 큰

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.13

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평생교육 프로그램 평가

평생교육 프로그램 평가목차평생교육 프로그램 평가(1) 프로그램 평가의 의미 및 목적(2) 프로그램 평가 유형1/ 평가 시기로 구분2/ 프로그램 평가의 영역 및 기준(준거)(3 ... 의 활용* 참고문헌평생교육 프로그램 평가(1) 프로그램 평가의 의미 및 목적평가라는 개념은 교육활동에 대한 가치를 부여하며 판단하는 것을 의미한다. 교육의 과정은 일반적으로 교육 ... 의 목표-기획-실행-평가의 4단계로 구성되며, 교육의 평가라는 것은 교육의 목표를 어느 정도 달성했는가를 알아보는 것이다. 학습자가 의도한 교육목표를 어느 정도 성취했는지의 여부가 관건

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.14

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[평생교육론] 우리나라 평생교육의 미래에 대하여 설명하시오.

을 의미한다. 이것은 '평생 학습의 실현'이라는 의미에서 기존에 있었던 '학교 중심의 교육'이라는 교육의 관념적 한계에서 탈피하고자 하는 생각의 일환으로 파악될 수 있다. 이런 점 ... 에서 평생 교육은 자신의 자아실현과 만족을 위한 자기 주도적 학습인 '평생 학습'과 유사한 개념으로 쓰이기도 하지만, 정확한 의미를 본다면 이런 평생 학습이 이루어질 수 있도록 학습 ... 의 과정과 환경 등을 체계적으로 수립한 일반교육 과정 및 체계를 이르는 개념이라 할 수 있다. 그렇기 때문에 평생 교육의 목적은 삶의 과정에서 이루어지는 '평생 학습'을 가능하게 하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.01.17

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[성인학습이론] 생애사 학습이론

] 생애사 학습이론평생학습을 도멘(Dohmen, 1996)은 '삶과 함께 동반되는 학습‘으로 정의하였다. 생애사 연구(biographical method)는 개인이 중심이 되는 평생학습 ... 가 알려져 있다(Alheit 1995; Kade, 1997). 이러한 연구는 현대사회에서의 개인이 평생 배워야 하는 학습의 주체(Alheit & Dausien, 1990)가 되 ... , 2004b)은 성인이 생애사를 통해서 개인이 고유한 자아정체성을 완성시키도록 지지해 준다. 성인의 교육 가능성(Bildsamkeit)과 평생 진행되는 자신의 삶에 대한 학습이

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.17

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성인학습및상담 ) 청소년과 상담을 하는 경우 비밀보장의 원칙 및 한계는 무엇인가. 참고사항 - 상담을 하면서 가장 중요한 비밀보장의 효과적인 방안을 토론한다. 외3개

1.노인교육론토론주제 : 노인교육 관련 기존 수요 분석에 대한 비판 및 필요한 노인 교육 2. 토론내용 1999년 광명시가 우리나라 최초의 평생학습도시 선언을 한 이후, 우리나라 ... 에서는 정부 주도하의 평생학습 관련 기관 및 다양한 정책 등이 운영되고 있습니다. 현재 공공기관 및 사립기관에서는 다양한 평생(노인) 교육 프로그램이 운영되고 있으며, 이에 따라 ... 최초의 평생학습도시 선언을 한 이후, 우리나라에서는 정부 주도하의 평생학습 관련 기관 및 다양한 정책 등이 운영되고 있습니다. 현재 공공기관 및 사립기관에서는 다양한 평생(노인

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.21

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교육복지정책의 개념을 정리하고 우리나라의 교육복지 정책을 제시

는 평생교육체제를 구축하는 것은 학령기간 중에 발생하는 교육소외의 문제를 교육공급방식의 다양성과 학습시기의 유연성을 높임으로써 해소하려는 교육복지적 대응이기도 하다. 경제적 이유와학교 ... 면서 성인 학습자에 대한 직업전환 교육, 재취업 교육 등에 대한 교육수요가 계속 증가함에 따라 평생교육체제를 갖추기 위해 다음과 같이 노력하고 있다. 2008년에는 ‘평생학습 중심 ... 대학 육성사업’을 설립하였고 2012년에는‘선취업 후진학 지원시스템 구축사업’을 추진하였다. 2015년에는 이두 가지 사업을 ‘평생학습 중심대학 지원사업’으로 통합시켰다. 2016년

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.05

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다양한 리더십 이론 중에서 자신이 선호하는 이론을 선택하여 그 이유와 주요 내용을 기술하고, 내가 평생교육기관의 리더라면 어떤 리더가 되고 싶은지 기술하시오.

의 도입을 적극적으로 독려하여 하고, 실험과 학습을 통해 혁신을 추구한다. 효율적이고 창의적인 방식으로 외부의 변화하는 환경에도 유연하게 대처하며 조직의 경쟁력을 강화한다.2. 평생 ... 하는 역할을 한다. 평생교육의 실천이라는 큰 틀 안에서 학습 목표와 가치를 제시하고, 기관이 추구해야 할 방향을 정의함으로써 구성원들에게 명확한 목표와 방향성을 제공한다. 이와 더불 ... 을 수립하고 실행하는데 중요한 역할을 한다. 이는 평생교육기관이 자원을 효과적으로 관리하고, 학습 프로그램을 개발하고, 구성원들의 발전을 지원하기 위해 필요한 계획과 정책을 수립

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17 | 수정일 2024.01.25

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본인이 생각하는 30-40대 주부들에게 적합한 평생교육방법을 제시하고, 그 이유를 기술하시오

에 적합하지 못하다는 비판이 많았다. 또한 이로 인해 여성의 법적, 사회적 지위가 열악한 상태라는 것도 이미 알려진 사실이며, 여전히 여성의 평생교육 방법과 학습은 제대로 된 발전 ... 은 그야말로 ‘평생학습사회’에 들어섰으며 누구나 평생교육학습과 방법을 선호하고 있다. 최근의 여성들의 경우 사회적 참여에 대한 관심이 증가하면서 여성 평생교육에 대한 목표의 정립이나 평생 ... 을 이어가지 못하고 있다. 하지만 여성들의 실제 사회적 권리, 문화적 수준과 능력 등은 대단한 것이며 이는 여성들이 평생교육의 방법과 학습을 꾸준히 실천하고 또 만들어나가는 문화가 이어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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유대인 부모들의 소문난 교육법[마빈 토케이어] A+ 자료[작가의 의도 분석, Summary, 느낀점, 자아성찰 및 교훈, 시사점, 적용 계획<실천사항 - 나에게 어떻게 적용할 것인가>, 주관적인 생각 및 평가, 생각에 대한 이유<Why?>, 결론<긍정평가 or 아쉬운점>, 인상깊었던 문장 등)

< 유대인 부모들의 소문난 교육법 > 2 - 1 마빈 토케이어 ‘유대인 부모들의 소문난 교육법’을 통해 작가는 소수 유대인들이 세상의 중심에 있고 이끌어나가는 원인을 유대인 부모 ... , 학습능력, 경제관, 바람직한 가치과, 건강한 습관 등을 반드시 가르쳐야 한다. 모든 부모들이 우리 아이를 행복하고 균형 잡힌 성인으로 성장하도록 이끌어주는 것이 최고의 부모역할 ... 를 존경하겠지’라는 안일한 스스로의 망각을 하고 있었다. 그러나, 책을 읽고나서 가장 크게 변해야 할 것은 아이들에게 하지마라고 하는 것들을 아빠인 내가 평생 준수해야 한다는 것이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.06 | 수정일 2023.12.21

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성인학습자의 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할

·과목명: 평생 교육 방법론·주제: 성인 학습자의 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할-목차-Ⅰ. 서론1. 내가 경험해본 가장 좋은 교육 방법과 그렇지 않은 교육 방법1) 내 ... (3) 하몬드와 콜린스 ? 사회 실천 관점과 관련한 학습모형Ⅲ. 결론1. 평생 교육 방법에 대한 내 생각1) 서론에 서술된 내 경험과 본론에서 조사한 자기주도학습 및 교수자의 역할 ... 도 애를 먹었다. 그러다 고등학교 졸업 후, 평생 교육의 일환으로 식품영양학을 학습했는데 공부하면서 나오는 모든 어려운 용어들을 전부 사전을 찾아 이해하고 넘어가며 이해를 기반으로 한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23

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자기주도학습의 이해와 실천방법

하고 발전할 수 있게 하는 핵심 메커니즘입니다. 이는 단순한 학습 기술을 넘어 평생학습 역량을 강화하는 근본적인 접근법입니다.효과적인 학습 전략 - 적극적 학습 참여자기주도학습 ... 어 학습자의 자율성, 책임감, 내적 동기를 극대화하는 전인적 접근법입니다.이 에세이의 목적은 자기주도학습의 심층적인 이해와 실천 방법을 탐구하는 것입니다. 우리는 자기주도학습 ... 통찰을 제공하고자 합니다.자기주도학습은 단순한 학습 기술이 아니라 평생에 걸쳐 지속될 수 있는 중요한 역량입니다. 이를 통해 학습자는 자신의 학습을 스스로 관리하고, 지속적인 성장

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.04

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[평생교육론]평생교육의 철학적 배경6가지인문주의 진보주의 행동주의 인본주의

하며, 기존의 모순에 대해 저항하며, 새로운 이념이나 체제를 대안으로 내세우게 된다. 관습과 악습을 지양되어 법, 방침, 제도 등을 개편한다. 하여 평생교육의 철학적 배경으로 잘못된 ... 현실을 개척하기 위해 악조건을 긍정적인 검토가 필요하며 더 나은 미래를 위한 사회적 지위 보장과 전문성을 발휘할수 있어야 한다. 평생교육을 통한 학습을 바탕으로 사회적 문제 해결 ... 기위해 임한다. 그리하여 평생교육을 통해 학습하고자하는 학습자들은 목표달성으로 동기부여가 될 것이다.④ 인본주의인본주의는 인간을 본질적으로 성장 지향적 존재로 보고, 자신의 기본

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.11.10 | 수정일 2022.01.11

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여러분 주변에 있는 평생교육기관을 한 곳 선정하여 그 기관의 미션, 비전, 전략에 대해 조사하고 그것들에 대한 장점 및 보완점을 제시하시오.

등장해 1988년 평생교육법이 제정되면서부터이다. 본격적으로는 2000년대에 와서야 법이 시행되기 시작했고 관련 기관이 기하급수적으로 늘어나기 시작했다. 관련 기관이 너무 많아 나 ... 기관을 선정해 기관의 미션과 비전, 전략 등에 대해 구체적으로 알아보고자 한다. 이를 통해 평생교육기관의 운영을 보다 실질적인 차원에서 이해할 수 있으며 학습에 있어 당위성을 부여 ... 함으로써 다문화 및 조손가정, 저소득층의 학부모들을 위한 멘토링, 정보제공 활동을 하고 있다. 이와 같이 인천시 학부모 지원센터는 2010년 평생학습관 안에 설치됨으로써 학부모 상담

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17

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1. 인사관리의 기능 중 충원과 선발을 서술하시오. 2. 리더십의 개념 중 거래적 리더십과 변혁적 리더십을 비교 서술하시오. 3. 집단중심 평생교육의 강의법의 장단점을 서술하시오. 4. 멘토링의 심리사회적 기능을 서술하시오.

중심 평생교육의 강의법의 장단점을 서술하시오.강의법은 가장 흔히 사용되는 강의 방법 중에 하나이다. 집단중심 평생교육 강의법의 경우, 장점과 단점이 뚜렷하게 나타나고 있다. 장점 ... 은 크게 네 가지가 있을 것으로 판단된다. 첫 번째, 체계적인 커리큘럼이 존재한다는 것이다. 커리큘럼이 존재함으로써 프로그램(강의)의 목표로 쭉 나아갈 수 있다. 두 번째, 평생교육 ... 째, 정해진 강의가 있고 전문 강사를 통해 강의가 진행되다보니 효과적이면서도 사실적인 정보가 수강생들에게 들어가게 된다. 네 번째, 많은 사람이 한 번에 강의를 듣다보니 학습동기가 유발

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.10

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한국교육의 한계와 평생교육의 등장의 단초를 제기한 유네스코 세계성인교육회

평생교육론_m63mini.hwp1한국교육의 한계인간의 학습에 대한 새로운 시각으로 평생교육이 등장하게 되었는데 인류의 문화와 전통을 유지, 발전해온 ‘교육의 역사’는 그 시대 ... 의 교육에 대한 중요성과 필요성을 반영하여 사회교육이나 학교교육이 대표성을 보였으나 결국 인간의 학습은 ‘통일된 하나의 경험’으로 특징지어지기 때문에 평생교육에 통합된다는 의견이 있 ... 습니다. 일평생 주기 동안 하는 교육이 학교교육을 통한 학습, 사회교육을 통한 학습에 관계없이 아동기, 청소년기, 성인기, 노년기의 학습 등이 독립된 학습으로 나누어질 수 없

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.11

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[노인교육론] 노인 세대를 위한 교육의 의미를 정리하고 이에 적절한 노인교육프로그램의 실제 사례를 발굴하여 분석하시오.

화 현상은 피할 수 없는 것이 세계적인 추세입니다. 프랑스의 교육학자인 폴 랑그랑이 주장한 생애교육론에서 시작하여 1965년 유네스코 성인교육 국제 위원회에서 평생교육을 강조 ... 하면서 노인 교육이 전 세계적으로 사회적 지지를 얻기 시작하였으며, 1973년 유네스코 한국위원회에서 평생교육 발전을 위한 전국 세미나를 개최하며 한국에서도 노인교육에 대한 본격적인 ... 은 노인들을 학습의 주체로 만들어 성장기회를 제공해야 합니다. 노인들이 학습의 주체가 되어야 사회에 참여할 수 있고, 자신들의 주장을 펴고 권리를 당당히 요구할 수 있습니다. 지금

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.15

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