"특수교육진단"의 검색결과 입니다.

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산업간호과정 특수아 정의 뇌경색 케이스 산업장 간호과정 개별화교육계획안 정서행동장애 특수교육학개론 TLH간호과정 조기개입>

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"특수교육진단" 검색결과 121-140 / 27,793건

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[특수교육개론]-청각장애의 진단 및 평가(이론, 정의, 결론)

청각장애의 진단 및 평가1) 청각장애의 진단청각장애의 진단을 받기 위해서는 청각장애 검사가 가능한 개인 이비인후과나 종합병원 등의 청력검사실과 청력검사기가 있는 의료기관 ... 의 이비인후과 전문의에 직접 방문을 하여 검사를 받아야 한다. 2011년 이전에는 일반 이비인후과에서도 청각장애 진단 검사가 가능했지만 2011년부터 모든 등급의 청각장애 진단은 청성뇌간 ... 유발반응검사 즉 ABR 검사지를 첨부하도록 규정이 바뀌었다.다음 청각장애의 장애정도진단은 순음청력검사의 기도순음역치를 기준으로 한다. 2~7일의 반복검사주기를 가지고 3회 시행한 후

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.26 | 수정일 2020.06.21

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[A+] 특수교육/특수아동진단과 평가 - 변환점수/백분율점수/유도점수 등 점수 유형 정리

과제3. 점수의 유형원점수 (=획득점수)정의피검자가 옳은 반응을 보인 문항의 수= 피검자가 옳은 반응을 보였거나 옳은 반응을 보인 것으로 가정되는 문항에 부여된 배점을 합산한 점수-> 경우에 따라 서열척도 또는 등간척도로 간주되는 점수한계피검자의 수행에 대한 의미 있..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.05

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교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점

특수아상담주제: 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 을 줄인다.특수아동은 겉으로 드러내지 못하며, 누군가 쉽게 알아챌 수 없는 부분 등이 많다. 그래서 심리검사를 통해 아동의 체계적인 진단 및 평가를 실시하여 효과적인 교육적 요구 ... . 심리검사2. 심리검사의 장점과 한계점1) 심리검사의 장점2) 심리검사의 한계점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수아동이라고 하면 특수교육 대상을 장애의 유무와 관계없이 일반적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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학습장애 진단 평가를 위한 특수교육지원센터의 역할과 운영방안 탐색 (Diagnosis of Learning Disabilities in Korea: Role of Special Education Support Center)

한국학습장애학회 홍성두, 이기정, 김이내, 강옥려, 김동일

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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간호_특수교육학_자폐성 장애아동 원인, 진단, 특성, 교육

자폐성 장애아동자폐성 장애아동 정의 특수교육법 (2008) 사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고 , 제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보임으로써 교육적 성휘 및 일상생활 적응 ... 에 도움이 필요한 사람 한국 특수 교육학회 (2008) 자폐성장애는 자폐라고도 불리며 , 3 세 이전에 나타나는 발달장애로 알려져있고 , 자폐는 사회적 상호작용 및 의사소통에 발달 ... 에 있어서는 질적인 결함과 제한적이고 반복적이고 상동적인 관심 및 행동을 보이는 등 세가지 주요영역에 미치는 장애이다 .자폐성 장애아동 정의 미국의 장애인 교육법 (1999) 자폐

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.27

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교육 문제 진단 및 분석(특수목적 고등학교 존폐)

교육 문제 진단 및 분석[특수목적 고등학교의 기능 상실]Ⅰ. 서론21세기의 화두는 ‘인재’다. 반기문, 박지성, 김연아 등 개개인의 경쟁력이 기업경쟁력, 국가경쟁력이 되고 있 ... 산업사회인 현대사회에서 세계화가 요구하는 실력 있는 우수한 고급 두뇌 육성의 필요성을 느끼면서 국가적인 사업으로 고급 두뇌 양성 교육을 위한 특수목적 고등학교를 설립하기 시작 ... 하였다. 특수목적형 고등학교는 당초 고교 평준화 전책을 보완하기 위한 차원으로 특수재능교육을 위한 예술고, 체육고와 같은 특수목적을 가진 고등학교가 설치되기 시작하였고, 1980년대 이후

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.12 | 수정일 2016.07.16

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교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오.

과목명특수아상담과제주제교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오.아이디성명특수아상담교육적 및 ... 는 부분이라 , 특수아동의 진단과 평가를 위해 쓰이는 표준화되고 체계화된 검사이자 형식적 평가를 일컬어 심리검사 라고 했던것이다.특수아동의 발견과 교육, 치료계획수립과 효과측정 ... 검사의 한계점을 파악하는데있어서 꼭 필요한 부분이라 생각되어 서술해보았다.교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점은 실시

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.09 | 수정일 2020.02.10

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특수교육대상자 진단 및 평가, 판별

Report장애아 진단 및 평가특수교육요구학생진단 및 판별과목 :담당교수님 :소속 :학번 :이름 :제출일 :목차 ★1. 대상학생 (생년월일, 성별)2. 특수교육요구학생으로 의뢰 ... 된 과정3. 정밀검사진단4. 평가 결과 보고 및 해석5. 학생의 그 밖의 특성6. 특수교육요구학생 판별1. 대상학생성명정지형(가명)성별남생년월일(연령)2000년 3월 26일(만 11 ... 가 실시되었다. 인근의 수리 초등학교에 있는 특수교육지원센터와 지형이가 속한 학급 교실에서 진단 및 평가가 실시되었다. 진단검사의 영역은 지능, 학습, 정서 및 행동, 적응행동, 사회

리포트 | 13페이지 | 5,500원 | 등록일 2014.07.14

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교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동상태를 진단하기 위한 진단도구로서의 심리검사의 장점과 한계점에 대해 설명하시오.

교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동상태를 진단하기 위한 진단도구로서의 심리검사의 장점과 한계점에 대해 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 심리검사의 개념2. 심리검사 ... 을 의미한다. 그래서 특수아동상태를 진단하기 위한 진단도구로 흔히 사용되고 있다. 아래에서는 위와 같은 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동상태를 진단하기 위한 진단도구 ... 성을 파악하기가 어렵고 상담자의 숙련도나 상황에 따라 특수아동상태를 진단하는데 있어 응답 자체가 부정확해질 수 있다.4. 본인의 견해심리검사는 특수아동상태를 진단하는데 매우 유용하다고 할

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.21

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특수교육 진단/평가 도구 요약

특수교육 진단/평가 도구 요약인물화에 의한 간편지능검사목적일반아동은 물론 장애를 가진 아동들을 대상으로 지능을 측정대상만 3세에서 만 12세까지의 아동구성ㆍ특별한 구성형식 없이 ... 순서대로 검사 실시ㆍ특수아동의 경우 순서 변경 가능, 특정 소검사 반응하기 거부하는 경우는 다음 소검사로 진행하고 나 중에 생략한 소검사로 되돌아감결과보고 및해석 방법ㆍ언어 ... 기수준을 근거로 피검자의 수행수준을 학습장애, 학습부진, 교수적 수준, 완전학습의 4가지 중 하나로 진단할 수 있도록 기준 제시학습준비도검사목적ㆍ특별한 조력이 제공되지 않으면 초등학교

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.23

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특수교육대상자 진단ㆍ평가 의뢰서 [교육부 행정서식]

[별지 제1호서식](앞면)특수교육대상자 진단ㆍ평가 의뢰서접수번호-대상자성명(한자)성별남 여주소소 속보호자성명대상자와의관계대상자의 ( )주소전화번호「장애인 등에 대한 특수교육법」제 ... 14조제3항 및 같은 법 시행령 제9조제4항에 따라 위와 같이 신청합니다.년 월 일보호자 ?(학교장) ?시ㆍ도교육감(교육장) 귀하(절취선)특수교육대상자 진단ㆍ평가의뢰서(고등학교과정 ... 이하)접수증접수번호소속학생명성별비고위와 같이 접수하였음을 증명함.접수자년 월 일성명 서명년 월 일시ㆍ도교육감(교육장) ?(뒷면)1. 특수교육대상자 진단ㆍ평가의뢰서 제출 및 처리절차

서식 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23

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통합교육 특수교육대상자의 선별, 진단 및 배치

특수교육대상자의선별, 진단 및 배치이장의 취지아동이 일반학급에서 적응하지 못하고 문제를 봉리 때는 특별한 교육 서비스가 필요특별한 교육 서비스를 제공하기 위해서는 아동이 법 ... 차츰 중재를 줄여 나간다.『효과적이지 못함』 : 특수교육대상자 진단 의뢰 여부를 결정, 진단 의뢰가 결정되면 선별팀은 선별과정에서 수집된 자료를 첨부하여 진단 팀에 의뢰.3)선별 ... )의뢰 접수선별팀은 선별의 결과 학생의 학업에 심각한 부정적 영향을 주는 장애가 의심될 때 해당 교육지원청에 학생의 특수교육대상자 적격성 여부에 대한 진단을 의뢰하여야 한다. 선별

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.28

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[장애의 이해][장애 진단][특수교육학개론]존재긍정적 장애진단

한 것, 자연스러운 것으로 받아들이지 못하는 풍조가 장애를 질병으로 보게 하는 것이다. 장애를 질병으로 보는 시각은 교육의 목적을 치료 행위로 변질시킨다. 장애 학생의 시간은 대부분 ... 치료를 목적으로 하는 프로그램으로 채워지게 되므로, 자연히 장애 학생의 ‘발달적 보편성’이 박탈된다. 장애를 겪고 있는 학생을 ‘정상’상태로 만들기 위해 특별이 고안된 교육 ... 한다.2. 의료화된 장애진단 : 존재긍정적 장애진단방법론장애를 질병으로 보는 시각의 또 다른 문제는 장애 문제의 전문가가 장애인 본인이나 장애인 복지·적응 등을 위해 연구하는 사람

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.13

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특수교육대상자 진단ㆍ평가 결과통지서 [교육부 행정서식]

[별지 제2호서식]특수교육대상자 진단ㆍ평가 결과통지서교부번호:특수교육대상자선정여부 및교육지원 내용 등결정 사항성 명: 성 별(남, 여)주 소:생년월일: 년 월 일생현재 소속기관 ... : 학교 부 제 학년 재학(졸업)「장애인 등에 대한 특수교육법」 제16조제3항 및 같은 법 시행령 제9조제5항에 따라 진단ㆍ평가 결과를 통지합니다.

서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23

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전환교육(직업, 특수교육) 의미와 이론적배경, 전환교육(직업, 특수교육) 목표와 멀티미디어활용, 전환교육(직업, 특수교육) 진단검사, 전환교육(직업, 특수교육) 성과, 향후 전환교육(직업, 특수교육) 개선방안

전환교육(직업, 특수교육)의 의미와 이론적배경, 전환교육(직업, 특수교육)의 목표와 멀티미디어활용, 전환교육(직업, 특수교육)의 진단검사, 전환교육(직업, 특수교육)의 성과 ... )의 목표 Ⅴ. 전환교육(직업, 특수교육)의 멀티미디어활용 Ⅵ. 전환교육(직업, 특수교육)의 진단검사 1. 일반 적성검사(general aptitude test battery : GATB ... , 향후 전환교육(직업, 특수교육)의 개선방안 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 전환교육(직업, 특수교육)의 의미 Ⅲ. 전환교육(직업, 특수교육)의 이론적 배경 Ⅳ. 전환교육(직업, 특수교육

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10

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[진단평가도구]특수교육 진단평가 도구 모음

별 교육을 위한 읽기 진단검사(1)목적 및 대상① 대상 : 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년② 목적ㄱ. 학생의 읽기수준을 입으로 읽기, 눈으로 읽기, 듣기 이해, 단어 파악 등 ... 하고자 할 때3) 짧은 시간에 평가하고자 할 때4) 치료교육의 기초방향을 얻고자 할 때5) 치료교육의 효과를 살펴보고자 할 때검사 대상1) 언어이해력에 어려움을 보일 가능성이 있는 만 ... (Individual Basic Learning Skills Test)(1)검사 의 개관① 한국교육개발원(1989)이 개발한 개인의 표준화 학력검사② 검사의 필요성 및 목적ㄱ. 아동의 학습수준

리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19

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[자폐성장애 특수교육 ] 자폐성장애의 정의, 자폐성장애 진단과 평가, 자폐성장애 특성, 자폐성장애 특수 교육적 접근

제목을 적으세요.학 과 명과 목 명담당교수이 름학 번제 출 일자폐성 장애아 교육1. 정의2. 진단 및 평가1) PDD의 하위 유형별 진단기준(1) 자폐장애(2) 아스퍼거 장애(3 ... 의 퇴행-가상놀이 능력의 결여와 상동행동의 출현2) 진단 평가- 자폐아동의 행동특성과 구체적인 현재 수준을 파악하고 행동에 영향을 미치는 요인들을 판별하여 교육목표와 내용을 결정하기 ... ) PDD - NOS(4) 레트장애(5) 아동기 붕괴성장애2) 진단 평가3. 특성1) 의사소통2) 사회적 특성3) 행동적 특성4) 인지적 특성5) 감각 운동적 특성자폐성 장애아

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.13

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특수아동(장애아동)의 이해, 특수아동(장애아동)의 유형, 특수아동(장애아동)의 진단, 특수아동(장애아동)과 특수교육, 향후 특수교육(장애인교육)의 발전 과제 및 향후 특수교육(장애인교육)의 방향 분석(특수교육)

특수아동(장애아동)의 이해, 특수아동(장애아동)의 유형, 특수아동(장애아동)의 진단, 특수아동(장애아동)과 특수교육, 향후 특수교육(장애인교육)의 발전 과제 및 향후 특수교육 ... 은 IEP에 포함되어 있다.심리검사도구의 사용은 아동이 특수교육을 받기에 적합한지 그 적격성을 결정하는데 도움을 준다. 심리검사도구의 비중은 전통적인 진단에서 더 커진다. 전통적인 방법 ... 장애의 확인이 필요하다.그러나 특수교육에서 진단 과정 중 성취해야 하는 목표는 전통적인 방법 아동 진단보다 광범위하다. 프로그램과 전문가들이 왜 진단을 실시하며 진단과정을 통해서 얻

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.26

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[자폐성장애 특수교육 ] 자폐성장애의 정의, 자폐성장애 진단과 평가, 자폐성장애 특성, 자폐성장애 특수 교육적 접근

12-2 pdd 의 하위 유형별 진단기준 달리분류되지 않는 전반적 발달장애12-2 진단 및 평가 [ 장애인 등에 대한 특수 교육법 ] 시행규칙 명시 적응행동 검사 , 성격진단검사 ... 자폐성장애아 교육정의 1 진단 및 평가 2 원인과 출현율 3 순 서 특성 4 교육적 접근 512-1 자폐성 장애 정의 자폐성장애는 아동의 구어 및 비구어적 의사 소통 , 사회 ... ( 범주성 ) 장애 , 전반적 발달장애 장애인 등에 대한 특수교육법 (2008): 독립적 장애로 분리 표기 최근에는 자폐장애와 비전향적 자폐장애를 포함한 포괄적인 용어인 자폐스펙트

리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.13

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특수교육 진단 및 평가의 BASA수학검사

검사결과 용지2. 검사의 신뢰도와 타당도본 검사는 교육과정중심측정 절차를 적용한 수학검사의 측정학적 적합성을 탐색하기 위해 전국 초등학교 9개교를 무작위로 선발하여 총 517명 ... 하였는데, 그 결과 연령이 올라갈수록 타당도가 상승함을 확인할 수 있었다. 이러한 연구결과를 종합해 보면 수와 연산영역의 교육과정중심측정 검사도구를 이용하여 수학 학습장애학생과 부진학생 ... 을 진단할 수 있다는 결론에 이른다.3.검사의 실시1) 실시방법BASA : Math 는 각 학년에 따라 다음과 같이 실시한다. 초등 1학년 학생에게는 Ⅰ단계와 통합단계, 초등 2학년

리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.10.10

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