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"통합교육인식" 검색결과 121-140 / 98,278건

통합 어린이집 유아 교사의 역할 인식과 수행 및 교육적 요구 분석

통합 어린이집 유아 교사의 역할 인식과 수행 및 교육적 요구 분석Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성Ⅱ. 이론적 배경1. 장애유아의 통합교육2. 통합교육에서의 교사의 역할Ⅲ. 연구 방법1 ... 을 이용하여 전산처리하였다.Ⅳ. 결과 및 해석1. 교사의 역할 필요성 인식과 역할 수행정도의 차이유아교사들에게 통합교육에서 필요한 교사 역할에 대해 필요성을 얼마나 가지고 있 ... 정도Ⅴ. 결론Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성통합교육이 성공적이기 위한 변인으로서 무엇보다도 유아의 교육에 가장 직접적이고 빈번하게 참여하는 교사의 역할에 대한 중요성이 강조되고 있

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.16 | 수정일 2016.03.04

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역통합교육 체험이 장애아동에 대한 비장애아동의 인식과 수용태도에 미치는 효과 (The Effects of the Reverse-inclusion Program on the Awareness and Acceptance of Non-handicapped Children toward the Handicapped)

한국통합교육학회 이영숙, 김종현

논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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일반학급주도 경도장애아 통합교육에 관한 일반교사와 특수교사의 인식 (Regular Education Initiative Integration of children with mildly disabilities Regular Education Initiative Integration of children with mildly disabilities special education teachers)

경인교육대학교 교육연구원 김연진

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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다문화교육과 국내 아시아 이주민: 현황과 과제 (본 논문은 국내에 거주하는 아시아 이주민과 그 자녀의 교육 현황을 정책 및 실제 측면에서 종합적으로 검토하고, 한국사회를 보다 역동적인 다문화사회로 나아가게 할 수 있는 건설적인 힘으로서 다문화교육을 개념화하는 인식론적 모델의 필요성을 제기한다. 국내의 다른 아시아인을 위한/에 대한/과함께하는 다문화교육을 위해서는 동화주의적 시민권 개념을 넘어 사회통합의 )

한국다문화교육학회 Yun-KyungCha, SunahKim, Seung-HwanHam

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25

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통합교육의 장애아동과 비장애 아동에 대한 효과와 인식조사 보고서

통합교육의 장애 아동과 비장애 아동에 대한 효과와 인식조사 보고서제 1 장 통합 교육의 개념 및 조건1. 통합교육의 개념제 2 장 통합교육의 효과1. 장애아동에 대한 효과2. 비 ... 장애아동에 대한 효과3. 가족과 사회에 대한 효과제 3 장 통합교육에 대한 일반교사들의 인식 조사 분석제 1 절 장애아와 비장애아 통합교육에 대한 전반적 인식제 2 절 통합교육 ... 의 성공요인 및 저해요인에 대한 인식1. 통합교육의 성공요인에 대한 인식2. 통합교육의 저해 요인에 대한 인식제 4 장 결 론1. 통합교육의 개념통합은 장애인의 삶에 매우 중요

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.16 | 수정일 2016.03.04

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청각장애학교에서 실시한 통합교육이 청각장애학생의 건청학생에 대한 인식에 미치는 효과 (An effect of inclusive education fulfilled in deaf school on the perception of students with hearing impairment toward students with hearing)

한국청각·언어장애교육학회 이정우, 이은숙

논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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장애유아 통합교육에 대한 예비유아교사의 인식과 태도 및 경험요인 (Experience-based factors influencing perceptions and attitudes of pre-service early childhood education teachers toward inclusive education for young children with disabilities)

한국육아지원학회 한희경

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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예비일반교사들의 특수교육학개론 과목이수와 통합학급 교육실습 경험을 통한 교사효능감과 장애학생에 대한 인식 변화분석 (Analysis of Changes in Teacher-Efficacy and Conception of Students with Disabilities Among Preservice Teachers Through Special Education Course and Field Experience in Inclusive Education Settings)

한국교원교육학회 서유진

논문 | 35페이지 | 6,400원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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통합교육의 현장 문제점과 학부모 인식변화와 설득방법

통합교육의 현장 문제점과 학부모 인식변화방법통합교육의 현장 이곳 저곳에서 학교측이 장애아에 대해 전학을 요구하거나, 비장애인 학생들의 장애인 따돌리기 현상이 발생하고 있기 때문 ... 성숙되어 학부모들의 인식도 변할 법 하건만 아직도 장애아를 곁눈으로 보는 풍조는 사라지지 않은 듯합니다. 이른바 장애아를 ‘왕따’시켜 통합교육의 장점을 무색케하는 사례가 늘어나 ... 는 학부모에 대한 통합교육의 인식을 변화시켜야 됩니다. 시대의 정책에 맞춰 통합교육이 실시되고 있는 시점에서도 많은 일반학우의 학부모들은 부정적인 인식을 많이 가지고 있는게 현재

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.14

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특수아동의 이해 교직수업 이수를 통한 초등 예비일반교사의 통합교육과 교수적 수정 적용에 대한 인식의 변화 (Changing Perceptions on Inclusion and Implementation of Instructional Adaptations Among Pre-service General Education Teachers by Taking a Mandatory Course of Special Education)

한국학습장애학회 박윤정

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.06.05 | 수정일 2017.02.02

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[통합교육]통합교육에 관한 일반학생의 인식조사

........................................................................................61.통합교육의 경험에 관한 일반아동의 인식 및 태도 ... , IQ, 연령, 장애가족의 유무, 장애아동과의 접촉유무, 부모의 사회적 지위 및 교육수준 등에 따라 장애아동에 대한 인식및 태도가 차이가 나는 것으로 나타났다.1. 통합교육경험 ... 하였득력이 떨어진다고 할 수 있다.3. 성별에 따른 통합교육에 관한 일반아동의 인식 및 태도독립변인의 하나로써 성별을 살펴보면, 일반아동의 성에 따른 장애아동에 대한 태도에서는 정서

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.23

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통합교육에 있어서 문제해결방안에 대한 발달지체 유아와 일반유아 부모인식 비교

통합교육에 있어서 문제해결방안에 대한 발달지체 유아와 일반유아 부모인식 비교Ⅰ. 서 론1.연구의 필요성Ⅱ.연구방법1.연구대상2. 연구 도구3.자료 처리Ⅲ. 결과 및 해석1. 통합 ... 교육에 때한 기본적인 측면에 대한 인식 비교2. 통합교육에 있어서 문제해결방안에 대한 인식 비교Ⅳ. 결론 및 제언1. 결 론2. 제 언Ⅰ. 서 론1.연구의 필요성인간은 태어나 ... 어 볼 때, 우리도 통합교육의 조속한 실현을 위하여 발달지체유아와 일반유아의 부모들이 인식하고 있는 내용을 바르게 파악하는 일이 중요하다고 본다.이에 본 연구에서는 발달지체유아

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.16 | 수정일 2016.03.04

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e-스포츠를 활용한 통합교육 프로그램이 일반학생의 장애인식과 특수교사의 e-스포츠 프로그램 인식에 미치는 효과 (The Effects of Integrated Training Program Utilizing e-Sports on General Students' Awareness on Disability and Special Education Teachers' Awareness on e-Sports Program)

한국통합교육학회 이태수, 류재연

논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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멀티미디어 환경에서의 교수-학습 형태와 지도 방안 (최첨단 정보통신 기술과 멀티미디어 기술의 통합은 새로운 교육환경에서의 다양한 교수학습 방법의 가능성을 더욱 확대시키고 있다. 이 글에서는 멀티미디어 교육환경에 적합한 새로운 교수-학습 방법에 관한 연구의 필요성율 인식하고 멀티미디어를 활용한 교수-학습의 형태와 이를 교과 지도에서 사용할 때의 방법율 고찰하였다. 먼저 멀티미디어 환경이 지니는 교육척 잠재력과)

한국교육공학회 양영선, 이재경

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24

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전원학교 이러닝 교수학습환경에서 교사의 사회적 지지인식, 교수매체활용 지식 및 의지가 교수매체활용 및 교육성과 인지도에 미치는 영향 (전원학교사업은 이러닝 첨단교수매체를 활용하여 농산어촌지역에 소재하고 있는 우수 초․중학교를 집중 육성함으로써 교육경쟁력을 높이기 위한 교육적 노력의 일환이다. 이러한 전원학교 사업이초기에 효율적으로 정착하고 보다 의미있는 교육성과를 달성하기 위해서는 현장 교사들의 교육적노력이 필수적인 요인이 된다. 이에 본 연구에서는 이러닝 첨단매체를 통합적으로)

한국교육공학회 성은모, 진성희

논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.25

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장애 아동에 대한 인식을 바꾸기 위한 통합교육의 필요성 -영어 작문

Academic Writing ⅣOctober 25th, 2010How Can We Abolish the Violence Toward Handicapped Children?These days, we can frequently be informed of many crue..

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.01

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장애인에 대한 사회인식개선을 위한 아동통합교육

장애인에 대한 사회인식개선을 위한 아동통합교육1. 장애인의 대한 사회인식개선의 필요성1)고도의 산업화된 현대사회에서는 질병, 약물의 남용과 환경의 파괴로 장애아의 출생 증가 2 ... 의 궁극적 목표인 것이다.2)사회통합을 위한 통합교육우리나라에서는 오랫동안 장애인들에 대한 부정적인 인식과 태도가 자리잡아왔다. 이와 같은 사회의 부정적 태도는 장애인의 생활, 사회 ... 이 일반인과 구분되는 이탈된 계층으로 취급되지 않고 지역사회의 한 구성원으로책임과 의무를 실천할 능력이 있는 평범한 인간으로 인식되는 완전한 사회통합을 이루려는 것이 장애인 재활

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.28

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원격교육을 지원하는 학습공동체 구성원의 학습실재감에 영향을 미치는 학습자 요인 분석 (원격교육을 지원하는 혼합형(blended) 학습공동체 구성원들의 개인특성과 학습과정 중인식하는 학습실재감 정도는 학습 성과에 영향을 미치는 두 가지 주요 선행요소로 이들의통합적인 관계규명은 공동체 학습에 대한 이해를 높여줄 것으로 사료된다. 이를 위해, 본연구는 B 원격대학의 성인학습자 286명을 대상으로 학습자 요인(심리 변인, 환경 변인, 배경 변인)과)

한국교육공학회 강명희, 한정선, 유은조, 박영

논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.03.25

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성공적 통합교육을 위한 장애 인식 개선 프로그램 (초등학생 대상)

용)첨부4. 교사면담록 결과 분석첨부5. 장애 친구에 대한 인식 설문지 결과 분석Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성최근 우리나라의 특수교육의 정책 방향은 분리 교육에서 통합 교육으로 변하 ... 고 있는 추세이며 필요성이 점차 대두되고 있다. 통합교육은 장애학생과 비장애학생 양쪽 모두에게 미치는 긍정적인 영향을 가지고 있다.통합교육이 장애학생에게 주는 긍정적 효과는 사회 ... ……………………………………………………2Ⅱ. 이론적 배경 ………………………………………………………………31. 성공적 통합을 위한 요소 ……………………………………………32. 비장애 학생의 장애 학생에 대한

리포트 | 14페이지 | 3,200원 | 등록일 2007.12.18

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장애인에 대한 사회적 인식 및 태도 연구와 통합교육

장애인에 대한 사회적 인식·태도 연구와통합교육특수교육과20047366전상진서론최근 들어 우리 나라의 특수교육 현장에서 가장 활발하게 논의가 이루어지고 있는 주제는 통합교육일 것이 ... 지역사회에서의 통합교육이 매우 강조되어 사회적 인식과 편견의 변화를 유도하는 것이 시급한 문제이다.그보다 앞서 지금 장애인들에 대한 인식수준과 고정관념 등 현재의 실태를 알아보 ... 는 우려 또한 있다. 이러한 문제로 인하여 일반 교육 분야와 일반 학부모의 통합교육에 대한 인식은 긍정적인 것만은 아니다. 그러나 여러 연구에 의하면 통합교육 활동이 교육과정과 교수방법

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.16

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