"지적장애아동 정보처리"의 검색결과 입니다.

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"지적장애아동 정보처리" 검색결과 121-140 / 3,398건

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영아기 지능발달

, 문제 해결 등 추상적 능력을 강조한다.(2) 영아기 정보 처리 특성과 아동기 지능앞서 언급한 바와 같이 근래에는 영아기 동안의 정보 처리 능력을 후기 지능 예측의 지표로 활용 ... 영역에서 아동이 얻은 점수를 생활연령으로 나눈 다음 100을 곱하여 산출된다. 발달지수가 75 이하면 발달장애, 76-85면 발달장애 의심, 86이상은 정상 발달 범주로 평가 ... 에 주목하여 영아기 지능을 측정하려고 한다(Kavsek, 2004).습관화가 정보 처리의 다양한 측면을 반영하기 때문이다. 즉, 신속한 습관화를 위해서는 정보 처리 속도가 발라야

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.07

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통합은 유아교육 과정이라는 일과 내에서 이루어지므로 장애유아를 지도하는데 고려해야하는 사항

아동, 지적장애 아동, 지체장애 아동, 자폐성 장애 아동 등 장애를 가지고 있는 유아의 경우, 정보를 처리하는 과정에서 다음과 같은 특성을 보인다.특성내용주의 집중-주의 집중 ... 여는 ‘신변처리기술’을 습득할 수 있도록 훈련시키는 것이 필요하다.2세에서 3세가 되면 옷을 모두 혼자 벗을 수 있다. 그러나 지적장애 아동, 발달장애 아동, 자폐성 장애 아동 등 장애 ... 의 일과에서 해당 기술을 수행함으로써 얻어지는 자존감, 즐거움, 독립심을 경험할 수 있을 것이다.발달장애아동, 지적장애아동, 자폐성 장애 아동 등 대부분의 장애 아동은 스스로 먹

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05

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교육심리[시그마프레스] 전범위 요약

적 변화를 겪음-뇌량이 두꺼워짐>> 청소년의 정보처리 능력을 향상시킴-뇌량: 좌반구와 우반구를 연결하는 뇌의 한 부분-변연계는 전전두엽 피질보다 훨씬 일찍 성숙, 청소년기 초기에 완전히 ... -다운증후군: 추가적인 염색체(47개)로 인해 유전학적으로 전해지는 지적장애의 형태② 뇌손상과 환경적 요인- 뇌손상: 발작, 감염, 환경적 위험- 환경적 요인: 머리에 타격, 영양 ... 시력: 교정렌즈를 착용한 상태에서 학습② 교육적 맹: 자신의 시력을 이용하여 학습할 수 없음, 청각이나 촉각 이용2) 청각장애① 선천적 장애 또는 청각손실② 청각장애가 있는 아동

리포트 | 45페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.16

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관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육 프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오

이 항구적으로 지체되어 지적능력의 발달이 불충분하거나 불완전하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에 적응하는 것이 상당히 곤란한 사람”(장애인복지법 시행령, 제 2조, 별표1 ... ‘지적장애’로 변경되었다.3. 지적장애 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육 프로그램(IEP) - 활동중심중재지적장애 영유아에게 필요한 개별화교육 프로그램(IEP)은 아동 ... . 부모와 교사, 전문가가 함께 참여하는 IEP 팀을 통해 아동의 교육 방향을 협의하고 조정하는 것이 중요하다. 궁극적으로 IEP는 지적장애 영유아가 자신의 잠재력을 최대한 발휘

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.26

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학점은행제 특수아상담 A+과제

합니다. 상담은 청각장애를 고려한 의사소통 전략을 제공하여 아이들의 사회적응력과 자기인식력 향상에 도움이 됩니다.⑸ 시각장애 : 시각장애는 시각정보 처리가 어려운 장애로 적절한 교육자료 ... 주제 : 특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담을 기술하고, 특수아 상담 접근 가운데 선정하여(1가지) 구체적으로 제시하시오.서론특수아동, 즉 특수교육지원이 필요한 아동은 장애 ... .본 과제는 특수아동의 장애구분에 따른 교육·상담 특성을 조사하고 이를 지원하기 위한 상담방법 중 하나를 선정하여 특수아동에게 맞춤형 교육·상담을 할 수 있는 전문가의 역할과 중요

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.04 | 수정일 2024.09.06

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어린이집에서의 지적장애에 대한 교육과정과 교수-학습방법을 활용한 일상생활 지도를 계획하고 기술하세요

이 나오도록 장애 유아들에게 반복해 나가면서 지도해야 한다. 바로 지적장애 아동은 단기기억의 제한과 한계로 교수학습에서의 주의집중과 기억으로서의 저장이 어렵기 때문이다. 그리고 정보 ... .일상생활지도를 통해 유아의 자율성을 키워주며, 자신을 통제하고 문제를 해결할 수 있는 힘을 길러줄 수 있다. 이처럼 지적장애 아동에게는 쉽지가 않겠다고 여기기보다 하루 수행해야 할 ... 며, 새로운 어휘를 학습하거나 어휘를 연상하여 문장으로 조합해서 말하는 것 등에도 문제를 나타낸다(조명숙, 2004).지적장애아동은 일반유아와 비교해 언어획득에 지체되어 있어 일상

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22

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특수교육학 4장, 지적장애 요약 및 정리

은 학습력을 의미하여 , 단기기억은 몇초전의 정보에서부터 한두 시간 전의 정보를 화상하고 사용하는 능력을 말한다.주의집중주의집중과 관련하여 지적장애 아동을 위한 효과적인 교수법은 중요 ... 한 제한성은 여러 가지 기능영역에 걸쳐서 다양한 형태로 나타날 수 있다. 신변처리기술이나 사회적관계. 행동에서의 이러한 제한성은 지적장애 아동의 일반적인 특성이다.신별처리기술과 일상 ... 는 것으로서 발달기 동안에 분명하게 나타나며, 아동의 교육수행에 부정적인 영향을 미친다.”는 것으로 정의 되어 있다.이 정의는 지적장애에 대한 세 가지의 진단기준을 제시하고 있

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.22

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아동청소년 심리장애 진단 별 지능검사 반응 특성과 해석방법

아동의 진단 시 간접적인 방법으로 정보를 제공한다. 특히, 웩슬러 지능검사를 통해 ADHD의 아동에게서 두드러지게 나타나는 인지적 결함인 작업기억과 처리속도에 대한 양상을 파악할 수 ... 있다. 또한 웩슬러 지능검사는 ADHD와 다른 장애를 구분할 때 필요한 정보를 얻을 수 있어 유용하다. 예를 들어 웩슬러 지능검사를 통해 지적장애와 관련될 수 있는 주의 및 억제 ... 이 일반 작업 기억, 처리 속도 그리고 전체 지능지수가 유의하게 낮았다. 이러한 결과는 혼합 수용성-표현성 언어장애를 가진 아동이 언어 뿐만 아니라 전반적인 인지 기능에서 결함

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.09

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인간발달 중간고사 자료

, 언어획득3. 유아기 (2-6세) : 사고의 폭 확대, 사회의 가치관 및 규범 습득4. 아동기 (6-12세) : 지적 성장, 학교라는 사회를 통해 넓은 세상과 문화 경험5. 청년기 ... 적인 사고2. 정보처리 이론< 정보처리의 단계>자극 ⇒ 주의 ⇒ 지각 ⇒ 기억 ⇒ 사고 ⇒ 문제해결 ? 반응① 주의 (주변사건에 대해 집중을 하는 것)* 주의폭 : 특정자극이나 활동 ... 을 효과적으로 사용할 수 있게 됨)④ 사고 (추론을 포함하는 문제해결의 한 종류)⑤ 문제해결 (정보처리과정의 마지막 목표)하위단계문제해결 방법 또는흥미로운 결과 산출방법대상개념반사활

시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.03 | 수정일 2023.04.11

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[심리학] 지적장애아동과 자폐성장애아동의 비교

과목명 : 특수아상담지적장애아동과 자폐성장애아동의 비교목 차Ⅰ. 서론- 장애의 개념Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 특성 및 상담방법2. 자폐성장애아동의 특성 및 상담방법Ⅲ. 결론 ... 적으로 말한다.Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 특성 및 상담방법지적장애는 가장 흔한 발달 장애 중 하나로 유병률이 약 1-3% 정도로 추정되며, 소아기에 인지기능 및 사회적응력에 장애 ... ). 지적장애 아동은 주의 집중, 기억력, 언어발달, 자기조절, 학업성취, 사회적 발달 등에서 문제를 가지고 있다. 낮은 지능지수로 인하여 학업 성취의 어려움, 반복적인 실패경험

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.04

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언어발달장애(정서&행동 장애의 심리적 요인 및 영향)

들을 처리하는 과정에서 결함을 나타내며 절반 이상의 자폐성 장애 아동이지적장애를 동반하고 있어 의사소통의 규칙을 인지하는 능력이나 사회적 문맥 속에서 언어를 습득하고 사용하는데 ... -정서·행동 장애의 심리적 요인 및 영향-Ⅰ. 서 론장애의 종류 및 특징(자폐, 지적, 청각)Ⅱ. 본 론언어발달 장애의 특징Ⅲ. 결 론과목언어발달장애(아동학)성명아이디제출일Ⅰ ... . 서론 : 장애의 특징1) 자폐의 특징신경발달의 장애로 신체적, 사회적, 언어적 이해 능력의 저하를 일으켜자폐 장애 아동은 타인의 감정을 인식하는데 취약하고 사회적 의미가 포함된정보

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.12 | 수정일 2020.11.17

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아동이상심리학(Abnormal Child Psychology)PTSD ADHD ASD ID CD DD/BD. AD/CD

장애들과 중복도지 않아야함사회적 상호작용 및 의사소통의 손상안면탐지와 아이컨택의 부족으로 얼굴과 표정의 처리가 특이함.주의의 연합에서의 결함을 보임. 생후 1년간 부모-아동 상호작용 ... Post-Traumatic Stress Disorder 외상 후 스트레스 장애아동기 외상을‘숨겨진 전염병’ 이라고 함. 건강한 아동 발달을 저해하는 잠재적 위험요소를 일으킴=불안 ... 과 강점 : 지적능력의 범위 폭이 매우 넓음. WISC에서 ID는 모든영역에서의 일반적지체 ASD아동은 고르지 않은 패턴(숫자, 단기기억과 구체 패턴 만들기에서 점수가 높은편) s

시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.20

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지적장애아동 주의집중 지도방법

적 주의 측면에서 어려움을 겪는다. 또한 장기기억에는 일반학생과 큰 차이가 없으나 단기기억이나 작동기억, 정보처리과정에서의 어려움을 보인다. 지적장애 학생들은 단기기억 속에 정보 ... 의집중을 향상시킬 수 있다.9) 청각적 단서를 활용한다.지적장애를 가진 아동들은 시각적 정보와 청각적 정보를 적절히 섞으면 교사의 말에 잘 집중할 수 있게 된다. 또한 이와 더불 ... 한다. 지적장애학생들은 이러한 능력이 부족하므로 내성과 가정에 의해 예증하는 것 같은 상징적 사고는 매우 제한된다. 우발학습이란 본질적인 면보다는 관계없는 정보나 무관자극 등 우발적인

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.08

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청각장애 언어재활 1장 정리

는 여러 가지 외상, 내이까지 진행되는 중이염, 중이와 달팽이관 구조에까지 진전되는 이경화증 등에 의해 발생4) 청각처리장애 (= 아동실어증, 중추청각처리장애 등)= 후미로성 청각 ... 과 함께 발생. 일부의 경우 만성중이염과 관련이 있을 수 있음.# 청각처리장애를 가진 아동에게서 주로 관찰되는 행동 특성- 청각 자극에 대해 비일관적으로 반응한다. ex) 몇 가지 ... 모두로부터 과도하게 방해를 받는 것으로 보인다. 청각처리장애를 가진 일부 아동은 자신이 듣고 보고 만지는 모든 것에 대해 즉각적으로 또는 완전하게 반응하는 것에 무리가 있음을 느끼

시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.26

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지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.

고 주의집중 행동에 대한 보상의 고정적 제공의 방법을 사용해야 할 것이다. 더불어 지적장애아동의 경우 정보처리 양식이 모두 같지 않아 한 가지 방법의 의존한 자극 제시보다는 청각 ... 행동을 보이게 되는데 세 번째는 낮은 자아개념을 보이며 사회적 상호작용 능력의 부족이 나타난다.신체적 특성지적장애아동의 신체적 특성을 살펴보자면 먼저 일반아동들과 비슷한 발달 양상 ... 의 지도 및 문제행동 사전 예방에 중점을 두게 된다.구조화된 환경 및 다감각적 교수법과제에 집중하지 못하고 있는 지적장애아동의 경우 집중할 수 있는 것을 요구하거나 주의집중행동을 목표

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.20

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정신병리

에 대한 무의식성’ 고통은 결코 병이 아니다 . 그것은 행복의 정상적인 대극이다 .2. 신경증 및 그 밖의 정신장애 1) 신경발달장애의 의미 유아 및 아동 발달 시기에 시작 ... 되는 장애들로 DSM-IV 에서는 ‘아동 청소년기에 시작되는 장애’로 분류되다가 DSM-5 에서 새로운 진단 범주로 묶인 장애 학습이나 실행 기능 문제와 같은 제한적인 손상에서부터 사회 ... 기술 결함이나 지적장애처럼 전반적인 손상에 이르기까지 다양지적장애 1) 지적장애의 임상적 특징 기존에 사용되던 ‘정신지체’라는 용어가 ‘ 지적장애 ( 지적발달장애

리포트 | 30페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.01.17

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지적장애아동과 자폐성장애 아동들은 인지적 결함 등의 공통점 등을 이유로 발달장애라는 용어로 통합되어

하거나 불완전하고 자기 일을 처리하는 것과 사회생활에 적응하는 것이 상당히 곤란한 사람’이라고 정의하고 있다.2) 특성지적장애 아동은 걷는 행동, 서는 행동 등 운동적 특성에서 지체 ... 교과목명: 특수아상담주제: 지적장애아동과 자폐성장애 아동들은 인지적 결함 등의 공통점 등을 이유로 발달장애라는 용어로 통합되어 지칭되고 있습니다. 그러나 두 장애유형 고유의 특성 ... 이 분명히 존재하기 때문에 해당 장애아동을 상담하는데 반드시 장애유형 고유의 특성을 잘 파악하고 있어야 합니다.< 목차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애 아동1) 개념2) 특성3

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31

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[토론 A+] 지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었다. 사례를 설정하고 어떠한 절차로 상담을 진행해야 할지 자신의 의견과 함께 논리적으로 전개하시오.

지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었다. 사례를 설정하고 어떠한 절차로 상담을 진행해야 할지 자신의 의견과 함께 ... 논리적으로 전개하시오.상담사로서 지적장애 아동과의 상담 중에 아동에 대한 가정 내 폭행 사실을 알게 되었다고 가정해보겠다. 이 아동은 지적 장애로 인해 일상생활에 어려움을 겪고 있 ... 과 가정의 상황을 개선하고 폭력의 재발을 예방하는데 도움을 주어야 한다. 상담사는 높은 전문성과 윤리적 가이드라인을 준수하여 이러한 어려운 상황을 처리하는 역할을 수행해야 하며, 이러한 노력을 통해 아동의 안전과 복지를 최우선으로 고려하는 것이 중요하다고 정리하겠다.

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.20

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특수아동에 대한 구분을 작성하고, 교육시 교사가 유의해야 하는 사항들을 작성하시오

의 정의2) 특수아동의 구분(1) 시각장애(2) 청각장애(3) 지적장애(4) 지체장애(5) 정서?행동장애(6) 자폐성장애(7) 의사소통장애(8) 학습장애3) 특수아동 교육 시 교사 ... 가 심하여 잠재능력을 최대한으로 개발하기 위해 특수 교육적 서비스가 요구되는 아동을 말한다. 특수교육대상자에 해당하는 장애유형은 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애, 정서?행동장애 ... , 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체로 구분한다(국가법령정보센터, 2018).2) 특수아동의 구분(1) 시각장애시각계의 손상이 심하여 시각기능을 전혀 이용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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<전남대 교대원 25학년도 합격> 심리학개론(심리학과삶) 9장 지능과 지능평가 요약 / 전남대 교육대학원 필기시험, 면접, 필기고사

지 못한 아동 분류, 구분 위해 지적 수행에 관한 객관적 검사 만들고자 함 / 각 연령에 적합한 과제/검사 항목 만들어서 객관적으로 점수화할 수 있게 함정신연령: 정상 아동이 특정 점수 ... 개월~7세 3개월된 아동에게 적합언어이해지각추론작업기억처리속도공통성, 어휘토막짜기, 빠진 곳 찾기숫자, 산수동형 찾기, 지우기극단적 지능: IQ 점수, 더 이상 정신연령을 생활연령 ... 가지 유형(분석적 요소, 창의적 요소, 실용적 요소) 제안 / 성공지능: 세 영역 모두에서의 수행의 반영분석적 지능: 생활에서 많은 친숙한 과제들에 적용하는 기초적 정보처리 기술

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.20

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