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"지연-파지 효과" 검색결과 121-140 / 239건

  • 유산균 Lactobacillus rhamnosus 에 대한 레포트
    억제시키고 유익균을 인위적으로 보충하여 주면 노화가 지연 된다는 주장이 있다.9) 피부 미용 효과모든 사람은 장내에서 2-5 Kg의 숙변을 가지고 있으며, 이 숙변에서 유해세균 ... 에서 병원균의 감지하는 마아크로파지 활성화를 통한 세균, 바이러스 신속한 감지, 암파구 분열 촉진으로 암세포 증식 방지, 혈액내의항체인 Ig A의 생산을 증가시키고, 감마 ... 파이로리균의 생육억제, H2 O2의 살균작용 등의 기작에 의하여 설사, 장염, 등의 예방 치료효과가 있다.2) 혈중 콜레스테롤 감소 기능유산균 섭취시 유산균 발효로 생성되는 HMG
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.30
  • 당뇨병 관리약물(경구용 혈당 강하제 및 인슐린 주사요법)
    에서 당질의 소화흡수 저해2. 알파글루코시다제 억제제 (Alpha-glucosidase inhibitors): 인슐린 분비 촉진1) 효과(1) 췌장 베타세포에서 인슐린 분비 촉진 (2 ... 하여 다당류가 단당류로 분해되는 것을 지연시킴 (2) 소장에서 서서히 흡수되도록 하여 식후 급격한 혈당 상승을 감소1) 효과간에서 포도당 생성을 억제 (2) 말초조직에서 인슐린에 대한 ... 증감에 따른 효과를 모니터금식이나 간식 섭취, 포도당 수액 주입 등을 확인하여 혈당치 변화를 판단인슐린투여방법- 피하 주사 - 정맥 주사 (RI)하루 인슐린 분비량: 약 25~30
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    케이스스터디(폐렴)
    혈성심부전, 부종, 산증, 혈청전해질, 발열, 주사부위의 감염, 국소통증, 정맥자극, 정맥염, 혈관밖유출, 과다혈량 등2. ambroxol inj 15mg- 효능효과 : 점액 ... 분비장애로 인한 급ㆍ만성 호흡기 질환 급ㆍ만성기관지염, 천식성기관지염- 금기 : 약성분의 과민성 환자- 부작용 : 백혈구 증가를 수반하는 화농성 비염3. combicin- 효능효과 ... . vancomycin- 효능효과 : 심내막염, 골수염, 수막염, 복막염- 부작용 : MRSA , fever, chill, cardio arrest5. privituss s
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.26
  • 교수학습이론의 유형(스키너,브루너,오수벨,피아제)
    을 변동간격계획을 이용하는 것이 효과적 - 변동간격계획은 학생들의 높은 불안단계를 유발할 수 있기 때문에 그 실행에 있어 세심한 주의를 필요?강화물의 사용횟수- 강화물의 사용횟수 ... 학습이 일어난다.②학습과 파지가 뚜렷이 구별된다.-학습과 파지를 구별하는 기준 : 포섭 또는 동화된 학습자료에서 도출되는 의미의 가용도 또는 미래의 재생가능성의 차이③학습 : 학습 ... 에 연습을 하지 않게 되면 지연파지는 학습 직후의 파지량을 초과할 수 없게 된다.⑥유의미 파지 : 학습 도중에 형성된 가용도를 학습 후에 교정하여 이해할 뿐만 아니라 이 가용도하
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.05
  • 교육방법공학 용어정리
    , 파지와 전이 증진14. 마시알라스(Massialas)의 탐구학습- 듀이의 반성적 사고과정을 중시하는 학습지도 방법으로, 교수-학습에 가설을 많이 사용하여 검증, 평가해 나가는 과정 ... .②교육 정의-넓은 의미의 교육 : 인간의 행동을 변화시키는 자연적, 정신적 영향 강화, 즉 인간의 행동을 변화시키는 모든 것을 교육이라 하여, 바람직하지 않게 변화하는 것도 넓 ... 게는 교육으로 본다(교육=사회화=문화화)-좁은 의미의 교육 : 인간의 행동을 계획적, 의도적, 가치 지향적으로 변화시키는 것으로 대표적 기관으로 학교가 있다.2. 학습의 정의-주어진
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.26
  • 교수학습이론 발표 PPT
    상호작용 부재교수 - 학습의 유형 문답법 교사의 질문 학생의 대답 장점 고등 정신 기능육성 흥미와 동기유발 학습 내용정리에 효과적 단점 교사중심의 수업 학습속도 지연교수 - 학습 ... 제 6 장 교수 - 학습 이론목차 교육방법의 개념 교수 - 학습의 원리 교수 - 학습의 유형 교수이론 학습이론 기출문제 풀이교육방법 교육방법이란 ? ☞ 가르치는 기술 , 교수 ... 지식과 실행력교수 - 학습의 원리 1) 자발성의 원리 학습자가 학습활동에 높은 동기를 가지고 학습자 자신이 자발적으로 학습활동에 적극적으로 참여 하도록 함 2) 개별화의 원리
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    | 리포트 | 64페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.01.17 | 수정일 2018.08.15
  • DDS
    GenerexBiotechnologyOralinRapidmist를 이용 인슐린을 구강 안으로 분무3.3 제형별 기술 동향1) 경구형 약물전달- 경구형 약물전달기술은 크게 서방성, 지연성, 마이크로 에멀션 및 겔 등 속 ... 1. 서론약물전달시스템(DDS)이란 기존 의약품의 부작용을 최소화하고 효능 및 효과를 극대화 시켜 필요한 양의 약물을 효율적으로 전달할 수 있도록 설계한 제형을 말한다.약물 ... 은 적용에 편리하고 약리효과가 최적으로 발현될 수 있는 제형으로 가공된 후 여러 경로로 생체에 투여된다. 투여된 약물은 제형으로 방출된 후 흡수되고 혈류를 따라 각 장기로 분포된 다음
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    | 리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.22
  • 교육공학 요약 및 정리 (컴퓨터 보조수업)
    여 틀린 부분을 교정하도록 다른 문제를 제시하고 이 과정을 반복케 한다.? 수학교과나 외국어 교과(단어익히기, 발음연습), 암기과목에 효과적 이다.- 반복연습형의 구조개요부분→정보 ... 의 교과 내용을 학습자에게 가르치는 수업방법이다.● 교수-학습용 프로그램인 코스웨어를 통해 학습내용을 제시하고 학습과정을 상호작용으로 지도하고 통제하며 학습결과를 평가한다.* 코스 ... 에 유용하다.? 컴퓨터실이 구비되어야 하며, 프로그램 자체 제작에 시간이 많이 걸린다.- 개인교수형의 구조개요부분→정보제시→질문과 응답→응답에 대한 판단→피드백과 교정→종결(이때
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.21
  • 당뇨병
    시킴 . Metformin ( 메트폴민 ) 글루코파지 250mg 500mg 850mg 알파 - 글루코시다제 억제제 (α-glucosidase inhibitors) 장내 당질의 소화와 포도당의 흡수 ... , 체증감소 등 ) 이 동반된 경우 - 식사요법에 반응이 없는 임신성 당뇨병 인슐린 제제의 종류 종류 약효시작시간 최대효과시간 지속시간 초속효형 인슐린 Humulin R, Novolin ... 당뇨병 ( Diabetes Mellitus , DM)1. 정의 2. 원인 3. 병태생리 4. 당뇨병의 분류 5. 증상 6. 진단 7. 치료 및 간호 - 식이 , 운동 , 약물
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    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.22 | 수정일 2014.09.21
  • 교수학습지도이론!!
    . 학습의 법칙- 효과의 법칙->학습효과=>적극적, 능동적 학습활동- 준비성의 법칙->학습의 심신태세=>학습효과로 이어짐- 접근의 법칙->선행, 후행학습의 유사성- 빈도의 법칙->학습 ... 의 행위 多--> 학습효과 高- 개별성의 법칙-> 개별에 따라 학습 효과는 상이8. 수업의 변인- 교사의 변인->지적변인=>학습성취와 상관관계 적다교직훈련 高->고등정신추구저->암 ... 조리- 정리 : 학습 과제에 대한 요약, 정리, 연습을 통한 강화, 일반화, 보충 자료 및 차시예고16. 수업목표의 진술- 필요성 : 시간 낭비 막음, 학습효과, 수업방향 제세
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06 | 수정일 2014.06.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    09-1중간고사_심리학
    하는 방법 중에서 가장 조건형성에 효과가 있는 것은? 마가. 동시 조건화나. 병행 조건화다. 흔적 조건화라. 역행 조건화마. 지연 조건화28. 동물들의 묘기, 재주 배우기 등에 사용 ... 이론의 과정을 바르게 나열한 것은? 다가. 주의집중- 파지- 동기화- 재생나. 파지 - 동기화- 재생 - 주의집중다. 주의집중- 파지- 재생- 동기화라. 동기화- 재생- 주의집중 ... - 파지마. 재생- 파지- 동기화- 주의집중33. 학습이론과 연구자를 잘못 연결한 것은? 라가. 고전적 조건형성- 파블로프나. 조작적 조건형성-스키너다. 잠재학습- 톨만라. 관찰학습
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    | 시험자료 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.01.30 | 수정일 2020.03.11
  • 학습장애_아동의_쓰기_지도
    으로 오류-정정을 효과적으로 할 수 있게 한다.(2) 파지를 위한 연습시간-지연 방법은 오류를 줄이기 위한 연습으로 사용할 수 있는데, 예를 들어 0초 시간 지연을 사용해 교사 ... 으로 검사-학습-검사 방법을 사용했을 때 효과적이다. 사전검사 후에 바로 자기-점검을 하여 어려운 단어에 주의를 기울이게 하고 음성학적인 규칙을 따르지 않은 단어들도 모델링을 포함한 모방 ... 이 배워야할 사이에 아는 단어를 배치하거나, 소수의 컴퓨터 프로그램을 사용하면 연습 동기를 증진시켜준다.(3) 철자 단어 학습의 전략효과적인 철자-연습을 하기 위해서 보고, 말
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.10
  • 교수학습이론
    은 수업방안이 모색되어야 한다.??바. 수업에서는 협동적 경험이 중시되어야 한다.4. 교수-학습지도의 원리??가. 자발성의 원리 : 학습지도는 내적 동기가 유발된 학습을 시켜야 ... ??가. Carroll의 학교학습모형???????????????????????????????학습에 사용한 시간????????? 학습기회, 학습지구력? ???????학습의 정도 = f - ... -------------??? = f --------------------???????????????????????????????학습에 필요한 시간??????? 적성, 수업이해력
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.29
  • 인지이론의 적용
    한다. 전이나 장기적인 파지는 학생 스스로 관련성을 발견했을 때 잘 일어난다는 주장이다.(3) 전이의 효과에 대한 학설① 형식 도야설(=능력도야설) : 전이의 효과를 긍정한다. 즉 ... 인지 이론의 적용1. 인지 전략1) 학습 전략(1) 학습 전략의 정의● 학습자 자신이 자기의 공부를 효과적으로 하기 위해 취하는 전략을 통칭하는 것 ≫≫ “학습 과제의 수행 ... 를 이해하고 파지하기 위한 방법을 적용하고 적절한 상황에서 획득된 정보를 사용할 수 있게 도와준다.ex) 전자 제품의 사용 설명서를 가지고 그 제품의 작동 방법을 알아냄.*보조 전략
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.21
  • 기억과 망각
    forgetting) - 자이가르닉 효과 - 미완성된 과제를 완성하려는 성취동기가 회상에 미치는 효과- 적절한 시연을 통해 정보의 파지 향상 . - 반복적 시연은 가장 단순한 기억술 ... 와 인출할 때의 정서상태가 동일할 때 더 잘 기억하는 것 : G.Bower(1981) : 실험을 통해 입증 - 정서일치효과 (mood-congruence effect) : 행복 ... : 제시된 순서에 상관없이 가능한 한 많은 수의 항목들을 자유롭게 회상시키는 방법 - 계열위치 효과 : 제시된 항목 수가 기억폭을 넘게되면 상대적으로 목록의 앞부분이나 맨 뒷부분에 있
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    | 리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.22
  • 프로그래밍교육 장벽을 낮추기 위한 방안 모색
    프로그래밍교육 장벽을 낮추기 위한 방안 모색-프로그래밍교육을 위한 교수?학습 방법-프로그래밍교육을 위한 교수-학습방법 ①동료교수법1. ‘동료교수법’을 이용한 프로그래밍 교육1.1 ... 하고 유도하는 역할을 했다.Goodlad와 Hirst (1989)은 동료교수법의 이론적 근거를 행동주의 이론(Behaviorist theory), 역할모형(Role-model ... theory), 사회언어적 접근(Socio-linguistic theory), 게스탈트 이론(Gestalt theory)에서 찾고 있다.동료교수법의 이론적 토대는 다음 아래 표와 같다이론
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.24
  • 집단상담요약
    는 능력 6.자기표현 능력7.효과적 사회적 기술 8.성적 기능의 적절성9.자기통제 능력 10.부적절한 사고의 인지적 재구조화영역 확인하여 변화되어야할 목표행동을 찾아서, 자극-반응 ... 대표인물: 왓슨심리학은 객관적이여야한다.인간심리학의 주제는 인간의 행동이다.심리학은 객관적이며 실험가능한 자연과학의 한 분야이다.즉, 모든 인간행동 학습의 기본적 유형:자극-반응 ... 의 패러다임2.주요개념고전적 조건형성파블로프- 개의 침샘 실험1단계 무조건자극(음식물)-무조건반응(타액분비)2단계 무조건자극+조건자극(종소리)-무조건반응(타액분비)3단계 조건자극(종
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    | 리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.06.16
  • 강의식 교수법과 역할놀이 교수법00
    법의 의미1) 교사중심의 수업 방식이다.2) 수업이 교사의 해설이나 설명에 의해 이루어진다. 즉 언어를 통한 학생과 교사의 상호작용이 주된 교수-학습의 모습이다.3) 교사가 지닌 ... 되어 수동적인 사고와 학습을 초래할 가능성이 높아진다.2) 장기적 파지의 곤란: 학습이 수동적이고 기계적으로 이루어지게 되면 학습내용의 장기적인 파지가 어려워진다.3) 개별화의 곤란 ... 와 부분의 관계를 명백히 규명하고자 하는 경우2. 세미나(seminar)- 대학에서, 교수의 지도 아래 특정한 주제에 대하여 학생이 모여서 연구 발표나 토론을 통해서 공동으로 연구
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    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 당뇨병 diabetes mellitus
    다.(4시간)(3) 바이구아나이드 계열(예 : 클루코파지 등)- 주요 작용 위치 : 간- 혈당 조절 방법 : 간에 저장되어 있던 포도당이 너무 많이 유리되지 않도록 방지하고 근육 세포 ... :: 장- 혈당 조절 방법 : 탄수화물의 소화, 흡수를 지연시킨다. 따라서 식후 혈당 최고치가 덜 높아지게 된다. 복부 팽창, 가서 등의 부작용 있다.3)인슐린요법제 1형 당뇨병 ... 및 신경 등의 손상을 가져오게 된다.당뇨병이란 인슐린 분비의 절대적 또는 상대적인 부족이나, 표적세포에서의 인슐린의 생물학적 효과의 감소로 인하여 발생되는 만성적인 고혈당 상태
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.14
  • 당뇨관리와발관리
    , 파스틱c)비구아나이드 : 메트포민(인슐린감각제) - 글루코파지d)치아졸리딘디온 : 로시글리타존, 피오글리타존(인슐린감각제)e)알파글루코시다아제 억제제 :아카보스, 보글리보스(포도당 ... 흡수 지연) - 글루코바이, 베이슨2) 이러한 약제들은 제2형 당뇨병환자나 인슐린을 생성할 수 있는 능력이 어느 정도 남아 있는 당뇨병환자를 치료하는데 단독요법으로 사용하거나 혹은 ... 가 100만명으로 추산되고 있으며 남자가 여자보다 3배가량 높은 유병률을 보입니다. 연령으로는 20세이하가 2,500명중 1명, 20-40세에서는 1,000명중 1명, 40-50세
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.28
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2025년 11월 20일 목요일
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