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"정서장애아" 검색결과 121-140 / 35,317건

  • 특수아부모교육론(특수아동의 발달심리에서 피아제 특수아동지적발달 단계와 에릭슨의 특수아동 사회,정서적 발달단계를 조사하고 지적장애아동의 정보처리와 관련된 학습 특성에 따른 교수전략에대하여 서술하시오. 특히 지속적인 장애아 부모교육이 왜 중요한지 실패없는 교육방법 입장에서 기술하시오)
    의 특수아동 사회.정서적 발달단계다. 두 이론의 발달단계에서 장애아 입장에서 장애별 증상완화를 위해, 가장 중요한 부모의 역할과 그 이유라. 지속적인 장애아 부모교육의 중요성에 대한 ... )다음 본문에서는 Piaget(피아제) 특수아동 지적발달 단계와 Erikson의 특수아동 사회. 정서적 발달단계를 조사하여 두 이론의 발달단계에서 특히 장애아 입장에서 장애별 증상 ... 호기심이 많아져서 이것도 해보고 저것도 해보고 싶어 하지만 부모의 간섭이 늘어난다. 간섭이 지나치면 죄책감이 생겨 불안감이 깊어진다. 특히 장애아는 친구와 사귀지도 못하여 정서발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.24
  • [정서행동장애]정서행동장애아(정서행동장애아동)의 분류와 행동, 정서행동장애아(정서행동장애아동)의 출현율, 정서행동장애아(정서행동장애아동) 치료방법, 정서행동장애아(정서행동장애아동) 치료프로그램 분석
    정서행동장애아(정서행동장애아동)의 분류와 행동, 정서행동장애아(정서행동장애아동)의 출현율과 행동지침, 정서행동장애아(정서행동장애아동)의 치료방법, 정서행동장애아(정서행동장애아동 ... ) 치료프로그램 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 정서행동장애아(정서행동장애아동)의 분류와 행동특성1. DSM-Ⅳ의 질적 분류2. Quay의 양적 분류1) 행위장애2) 사회화된 공격성3) 주의력 ... 결함·미성숙4) 불안·위축5) 정신증적 행동6) 과잉행동Ⅲ. 정서행동장애아(정서행동장애아동)의 출현율Ⅳ. 정서행동장애아(정서행동장애아동)에 대한 행동 지침1. 정서·행동장애 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.31
  • [정서장애][정서장애아동][정서장애아][정서장애아동 관찰 사례][정서장애아동 치료방안]정서장애의 특성, 정서장애의 요인, 정서장애아동의 행동양상, 정서장애아동의 관찰 사례로 본 정서장애아동의 치료 방안
    정서장애의 특성, 정서장애의 요인과 정서장애아동의 행동양상 및 정서장애아동의 관찰 사례를 통해 본 정서장애아동의 치료 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 정서장애의 특성1. 정서장애아의 행동 ... 특성2. 자폐아의 일상생활의 특징1) 대인관계2) 언어3. 동일성에 대한 고집Ⅲ. 정서장애의 요인1. 생물학적 요인2. 가족 관련 요인3. 사회·문화적 요인4. 학교 요인Ⅳ ... . 정서장애아동의 행동양상Ⅴ. 정서장애아동의 관찰 사례1. 배경 정보 및 행동 관찰1) 배경 정보2) 행동 관찰2. 치료목표1) 표현2) 기능3) 수용·인지4) 모방3. 관찰 내용4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.05
  • [우수자료] 학교에서의 정서행동 장애아 지도방안
    학교현장에서의 정서행동장애아 지도방안- 학생을 위한 수용적교사, 즐거운 교실환경, 억압된 정서를 정화시킬 수 있는프로그램의 적용 사례를 중심으로 -1. 들어가는 말2. 정서 ... 와 성격지도의 필요성3. 부모의 양육태도와 아동의 사회.정서적 발달과의 관계4. 정서.행동장애의 이해5. 학교현장에서의 정서행동장애아의 지도분석6. 맺는말1. 들어가는 말정서는 개인 ... 거나 비평한다면 부모들은 자녀 양육에 실패한 것이라고 하였다. 이외에도 일관성이 없는 훈육태도, 요구수준이 지나치게 높은 부모도 좋지 않은 영향을 주게 된다.·4. 정서·행동장애
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.30 | 수정일 2013.12.19
  • 정서행동 장애아 진단과 사정 및 중재00
    정서행동 장애아 진단과 사정 및 중재00아동은 어떤 환경에서 태어나든 따뜻한 사랑과 보호를 받고 자랄 때 건전한 인격을 형성할 뿐 아니라 유능한 사회인으로 성장할 수 있다. 더 ... 대인관계에 결함이 있는 자.2. 정서 행동장애아의 일반 특성외현화 증후군혼합 증후군내면화 증후군?비 행?냉담함?나쁜 친구?집에서 도벽?공격성?남을 괴롭힘?남의 물건 파괴?싸움 ... . 정서?행동장애아의 진단과 사정1) DSM-lV-TR(APA, 2000)의 진단 체계(1)주의력결핍?과잉행동장애①부주의부주의는 학업 및 사회적 상황에서 나타나는데, 이런 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.28
  • 정서 및 행동장애아 하위유형 중 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)에 대해 구체적으로 조사하기
    정서 및 행동장애아 하위유형 중 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)에 대해 구체적으로 조사하기목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 정의2. 주의력결핍과잉행동 ... 를 집중하는데 어려움을 겪는다. 또한 ADHD란 학령전기 또는 학령기에 흔히 관찰되는 정서장애 중의 하나로 주의 집중력이 부족하고, 수업 중에 부적절하거나 충동적인 행동을 하며 행동 ... 및 행동장애아 하위유형 중 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)에 대해 구체적으로 조사해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 정의미국정신의학협회(1994)의 정의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.20
  • 정서 및 행동장애아교육 1~9장 요약
    제1장. 정서 및 행동장애의 이해1. 정의1) IDEA의 정의§300.8.(c)(4)(i) 정서장애는 장기간에 걸쳐 아동의 교육적인 수행에 악영향을 미칠 정도로 하나 또는 그 ... 적 증상 또는 공포를 나타내는 경향(ii) 정서장애는 정신분열증을 포함한다. 이 용어는 정서장애를 가지지 않는 한 사회부적응 아동에게는 적용하지 않는다.2) CCBD의 정의i. 정서 ... 및 행동장애라는 용어는 학교에서, 적절한 나이, 문화, 민족적 규준과는 상당히 달라 교육적 수행에 악영향을 미치는 행동이나 정서적 반응으로 특징지어지는 장애를 의미한다. 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.25
  • [정서행동장애][정서행동장애아동][정서행동장애아]정서행동장애(정서행동장애아동)의 특성과 유형, 정서행동장애(정서행동장애아동)의 출현율, 정서행동장애(정서행동장애아동) 치료프로그램 심층 분석
    의 교육 대상 정서 장애아 출현율을 학령기 학생의 약 10%로 추정하고 있는 것과 거의 비슷한 범주에 있다.Ⅴ. 정서행동장애(정서행동장애아동) 치료프로그램1. 활동집단 치료 ... 정서행동장애(정서행동장애아동)의 특성, 정서행동장애(정서행동장애아동)의 유형, 정서행동장애(정서행동장애아동)의 출현율, 정서행동장애(정서행동장애아동) 치료프로그램 심층 분석Ⅰ ... . 개요Ⅱ. 정서행동장애(정서행동장애아동)의 특성Ⅲ. 정서행동장애(정서행동장애아동)의 유형1. 학습장애(LD)1) 정의2) 지도법2. 주의집중장애(ADHD)1) 정의2) 주요 원인3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.30
  • [A+ 레포트]정서장애아 및 행동장애
    1.정서 및 행동장애아의 정의·지적, 신체적 또는 지각적인 면에 이상이 없음에도, 학습 성적이 극히 부진한 자·친구나 교사들과의 대인관계에 부정적인 문제를 지닌 자·정상적인 환경 ... . 정서 및 행동장애의 분류 및 특성1) 자폐성 장애자폐성 장애아는 인지 기술의 발달이 비정상일 수 있고 다양한 행동 증상을 보이는데, 과잉행동, 짧은 집중 시간, 충동성, 공격 ... 적 함묵증, 상동적 운동장애 등이 있습니다.4. 정서 및 행동장애아 교육1) 사회적 기술 지도? ?자기관련 행동, 과제관련 행동, 환경적 행동, 대인관계 행동의 네 가지가 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.21
  • 정서 행동장애아의 교육
    는 내용과 유사하다. 그러나 미국에서는 자폐증과 정서장애를 분리시키고 있는데 우리나라에서는 포함시키고 있다는 점이 다르다.2. 정서.행동장애아의 일반 특성일반적으로 외현화와 내면 ... 적 증상을 나타낸다.6. 정서.행동장애아의 판별과 사정- 반드시 문제아동의 행동에 대한 특별한 이유를 다루어야 한다.- 효율적인 중재를 계획하고 수행하기 위해 안내 절차를 제공 ... , 부모용, 학생용, 소시오그램..(3) 행동장애 종합 선별검사- 정서.행동장애아를 선별하는데 사용될 수 있는 가장 체계적인 검사 도구이다.- 심각한 행동문제가 있다고 의심되는 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.08
  • 정서행동장애아 선별검사
    된 아동들은 특수교육에 대한 적격성과 그들의 특별한 교육적 욕구를 결정하기 위해 구체적인 평가를 해야 한다.정서 및 행동장애용 선별검사⑴ 아동행동 체크리스트(CBCL)이 검사 ... -지명활동이다.(3) 행동장애 종합 선별검사(SSBD)이 검사는 현재 정서 및 행동장애 아동들을 선별하는데 사용될 수 있는 가장 체계적이고 완전하게 개발된 도구이다. SSBD ... 선별검사●선별(screening)은 비장애 아동과 행동장애 증후가 나타나는 아동들 혹은 행동문제를 나타낼 위험이 있다고 여겨지는 아동들을 구별하는 과정이다. 선별과정을 통해 확인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.19
  • 정서장애아의 놀이치료(요약정리)
    : ㆍ놀이 상황을 어린이 정신치료에 직접 활용함.ㆍFreud의 제자이며 정서 부적응아를 관 찰하고 이해하기 위하여 놀이 도입.ㆍ방법으로는 어린이의 놀이를 놀이에 수반되는 모든 동작 ... 함.특정 놀이 상황을 의도적으로 구성해 놓고 어린이에게 자유로운 놀이를 허용함⇒ 어린이의 정서 발달에 장애를 야기 시킨 과거 경험을 놀이에 반복 재생⇒ 부정적인 정서를 해소하게 하 ... )상호 관계 중심의 치료.?자극치료(therapy)-Jernberg(1979)에 의해 개발되었으며 근본 원리는 데스라리어스(Deslauriers)의 이론, 즉 유아기의 감각 경험이 결핍되면 이후에 정서 장애가 발생된다는 이론에 기초한다고 함.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.30
  • 정서행동장애아의 진단, 판별, 중재, 사정
    1. 정서 행동장애아의 진단과 사정1) DSM-IV-TR(미국정신의학협회) 의 진단 체계(1) 주의력결핍 과잉행동장애 (ADHD)ADHD의 필수 증상은 또래 아동들보다 더 자주 ... 척도, 학생평정척도(가정, 학교, 또래), 소시오그램(또래-지명방법)(3) 행동장애 종합 선별검사(SSBD)· 정서 · 행동장애아를 선별하는 가장 체계적 도구· 행동문제 의심 아동수 ... 을 사용해야 한다.2) 교육과정의 목표①사회 기술정서,행동장애아에게 중요한 교육과정 요소.정서, 행동장애아의 상당수는 담화를 하거나 그들의 느낌을 표현하거나 집단 활동에 참여하는데
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.23 | 수정일 2017.05.08
  • 정신지체아 ,정서장애아, 언어장애아 국어교육
    I. 정신지체아 국어교육1. 정신지체아동의 일반적인 언어생활의 실태아동실태영 역실 태 분 석 내 용말 하 기?말을 더듬고 부끄러움이 많다?말 수가 적다?말끝을 흐리고 소리가 작 ... -이나 목적없이 발생하는 행동으로 특징지워진다.이상의 과다행동, 산만함, 충동성의 세 가지 행동 특성이 한 아동에게서 함께 나타나는 경우에는 과다행동 주의집중장애(ADHD ... 한 것)⑩ 신체적인 발달이나 외양은 정상이다.B-3. 자폐아의 행동자폐아동은 타인의 반응과는 상관없이 혼자만의 행동을 스스로 하고 스스로 만족감을 느끼기 때문에 타인과의 관계형성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.28
  • [특수아교육] 정서 및 행동장애의 원인, 정서 및 행동장애 아동의 특성, 정서 및 행동장애아의 개념 모델과 교육, 정서 및 행동장애아의 정규학급에서의 교육 지도)
    학업 성취32) 적응행동33) 과잉행동, 산만성, 충동성34) 기타의 행동특성33. 정서 및 행동장애아의 개념 모델과 교육41) 정신분석적 접근방법42) 심리교육적 접근방법43 ... ) 인본주의적 접근방법44) 행동주의적 접근방법45) 생태학적 접근방법44. 정서 및 행동장애아의 정규학급에서의 교육 지도41) 수업 중 큰소리로 떠들기52) 수업 중 돌아다니기53 ... 아니라 아동이 환경 속에서 어른과 잘 적응할 수 있도록 가르친다.4. 정서 및 행동장애아의 정규학급에서의 교육 지도정서 및 행동장애 아동의 세부적인 문제 행동이나 정서 상태
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.21
  • 특수아의 이해(정서행동장애, 주의력결핍과잉행동장애, 영재아)
    아나 소아분열증과 같이 중증도의 정서장애의 경우에는 생물학적 요인이 주로 작용하는 것으로 보여진다.? 심리적, 환경적 요인 : 아동을 둘러싸고 있는 환경적 요인들에 대해 아동 ... < 정서/행동 장애 >1. 정의 및 분류정서장애정서의 표현방법이 보통사람에 비해 편향되어 있거나, 과격하게 표현하는 등 자신의 의지로는 통제하기 어려운 상태에 있는 것이 ... 라고 간단히 말할 수 있다.정서 장애 아동은 상대가 바라지 않는 부적절하고 충동적이며 공격적인 행동이나 언어 그리고 우울증이나 좌절을 나타내는 만성적 이상 행동을 나타낸다. 또한 폐쇄
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.21
  • 정서 및 행동장애아교육의 인지적모델분석
    인지적 모델 관광경영학과 정희정 직업재활학과 신영동정서 및 행동장애아 교육 3 인지적 모델 교육적적용 정의와 기본적 관 점 원인론과 장애의 발달 질문지 생각 목록 소리내어 생각 ... 하기 합리적 정서행동치료 대인 간 문제해결 자기관리 혹은 자기 조절 자기 강화법 평가절차 정의와 원인론정서 및 행동장애아 교육 정의와 원인론정의와 원인론 1. 정의와 기본적 관점 ... 장애의 원인 인간의 내적과정 외적 사건 Beck : 1. 자신에 대한 부정적인 견해 2. 삶을 이겨내기 어려운 장애물 3. 절망적인 미래 등 정서 및 행동장애아 교육정의와 원인론 2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.21
  • 정서행동장애아 미술치료(만다라)
    정서행동장애아의 학급 구성원과 융화를 위한 방안1. 정서 ?행동 장애 사례- 친구들과 싸우고 수업을 방해하는 아동(이근매, 2003,정서?행동장애 아동을 위한 미술치료의 실제)1 ... 하다. 특히 부적응아의 경우 부모님과 함께 상담을 하게 되면 부모님이 변하기 때문에 학생의 사고와 행동을 수정하는데 더 큰 도움이 된다.3. 만다라의 제작단계일반적으로 만다라 그리기 ... 이 풍부한? 부정적 측면 : 권태, 무력, 공허함, 야망을 품고 있는, 불성실한, 의심이 많은, 거드름을 피우는, 정서적으로 불안정한, 냉담한만다라에서 파랑은 어머니라는 주제와 연관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.06
  • 말더듬아동(말더듬아), 학습장애아동(학습장애아), 미숙아동(미숙아), ADHD아동, 주의력결핍과잉행동장애아동, 지체부자유아동, 정서장애아동, 특수아동, 시각장애아동, 청각장애아동
    말더듬아동(말더듬아), 학습장애아동(학습장애아), 미숙아동(미숙아), ADHD아동, 주의력결핍과잉행동장애아동, 지체부자유아동, 정서장애아동, 특수아동(특수아), 시각장애아동(시각 ... 결핍과잉행동장애아)1. 주의력 결핍2. 충동성3. 과잉행동Ⅴ. 지체부자유아동(지체부자유아)Ⅵ. 정서장애아동(정서장애아)Ⅶ. 특수아동(특수아)Ⅷ. 시각장애아동(시각장애아)Ⅸ. 청각장애 ... 들의 지능은 정상이기 때문에 정신지체아를 위한 학급에 들어갈 수가 없다. 이들 중 많은 아동이 행동과 성격장애를 보이나 모든 아동이 그러하지 않으므로 정서장애아 학급에의 배치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.15
  • [심리학]정서장애아의 특징
    정서장애아의 특성1. 지적분야1) 지능과 학업성취도흔히 정서장애아를 논할 때는 무엇보다도 그의 행동면과 정서면에서의 문제를 가진 아동의 경우를 말하는 것으로 인식되어 있으나, 이 ... 부분의 정서장애아들은 IQ가 70 90 사이에 있다고 밝혔고, Stone과 Rowley(1964)은 116명의 정서장애아들을 시험한 결과 평균 IQ가 96.5라고 밝혔다.이와 같이 ... 에는 원인적인 관계가 있다고 할 수는 없다. 다시 말해서 정서장애아의 경우 정서적인 불안이나 정신 집중의 불능으로 인해서 그들이 최대한의 기능을 발휘하지 못했기 때문에 다소 IQ가 낮
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.21
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2025년 10월 27일 월요일
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