"전문학습공동체"의 검색결과 입니다.

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"전문학습공동체" 검색결과 121-140 / 24,876건

전공과 특수교사의 교육경험에 대한 협력적 자문화기술지 (Educational Experiences of a Special Education Teacher Who has Worked with a Professional Learning Community in a Post-Secondary Program for Vocational Education)

방법을 활용하여 전공과 교육경험과 의미를 전문적 학습공동체 구성원과 함께 탐구하였다. 이를 위해 개인내부자료, 참여관찰자료, 면담자료, 현지자료를 수집하였다. 실용적 절충주의 ... 는 문화를 마주할 수 있었다. 둘째, 나와 전문적 학습공동체 교사들은 학생의 배움을 존중하기 위해 원격콘텐츠 제작, 교육과정 재구성, 성인장애인용 교과서 제작 등을 실천하며, 협력

논문 | 45페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

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교사학습공동체를 위한 교육과정 문해력 프로토콜의 개발및 적용 가능성 탐색 (A Study on the Development and Applicability of the Curriculum Literacy Protocol for the Professional Learning Community)

이 연구는 교사들의 교육과정 전문성을 제고하기 위한 방안으로 교사학습공동체에서 활용할 수 있는 교육과정문해력 프로토콜을 개발하고 그 적용 가능성을 탐색하는 것을 목표로 한다. 이 ... 과정 문해력 프로토콜을 2017년과 2018년 두 차례에 걸쳐 A교육대학교에서 주관한 “전문적 학습공동체 리더 역량 강화 직무 연수”에 투입한 후, 프로토콜 구성의 타당성 및 적용 ... 공동체에서의 활용 가능성에 대해서 긍정적으로 반응하는것으로 나타났다. 이상의 결과를 바탕으로 교사학습공동체를 위한 교육과정 문해력 프로토콜 활용의 시사점을 제언하였다. The aim

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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미래지향적 교육공동체 형성의 방향과 과제 (A new direction and tasks for establishing an accountable educational community)

이 연구는 미래지향적 교육공동체 형성의 방향과 과제를 탐색하는데 목적이 있다. 구체적으로 이 연구는 첫째, 교육공동체의 개념을 재조명하고, 교육공동체 패러다임의 의미와 가치 ... 를 밝히며, 둘째, 교육공동체의 실상을 교육공동체의 갈등구조와 문제, 그리고 쟁점을 드러내고, 셋째, 미래지향적 교육공동체 형성을 위한 기본전제와 원칙을 밝힌 다음, 마지막으로 바람직 ... 한 교육공동체 구축을 위한 핵심적 과제를 제시하는데 목적이 있다.이 연구에서는 교직사회가 추구해야 할 이념적 공동체가 무엇인지를 제시하고, 공동체 실상의 다양한 측면을 분석

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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대학 환경교육 교수자의 강의 경험 공유에 대한 질적 연구 (A Qualitative Study on the Teaching Experience ofEnvironmental Education Lecturers in University)

이 연구의 목적은 환경교육을 전공한 대학의 교수자들의 강의 경험의 의미를 탐색하고, 강의 경험 공유를 통한 자발적인 학습공동체 조직의 가능성을 파악하는 것이다. 이를 위하여 대학 ... 한 교수자’로서의 동일한 정체성을 확인하였으며, ‘반성과 성찰을 통한 수업전문성 향상’이라는 합치된 목표를 가진 실행공동체 형성의 가능성을 찾을 수 있었다. This study ... 하고 있었으며, 관심 없는 학습자의 참여를 유도하기 위한 의사소통과 피드백에 어려움을 겪고 있었다. 셋째, 대학 환경교육 교수자들은 강의 경험을 공유하는 과정을 통해 ‘교육학을 전공

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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초등학교 교사학습공동체 운영 사례 연구 (A Case Study on the Learning Community of the Elementary School Teachers)

이 연구의 목적은 교사학습공동체가 학교라는 내적·환경적 맥락 속에서 보여주는 운영 과정의 특성을 분석하는 것이다. 이 연구를 위하여 H교육청이 지원하는 교과연구회 ‘한마음연구회 ... ’로 활동하고 있는 6명의 초등학교 교사들을 대상으로 면담, 관찰, 관련자료 분석을 수행하였다. 연구결과 나타난 초등학교 교사학습공동체의 운영상의 특성은 다음과 같다. 첫째, 공동체 ... 범위는 매우 한정적이었다. 다섯째, 의무적으로 제출하고 평가를 받아야하는 보고서 작성은 교사학습공동체의 활동을 결정짓는 주요 요인으로 작용하고 있었다. 이러한 위의 연구결과

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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보육교사 학습공동체 활성화 지원 프로그램에 대한 인식 및 요구도 분석 (Analysis of perceptions and demands for programs to support the activation of childcare teachers' learning communities.)

본 연구는 보육교사의 학습공동체 참여 현황 및 학습공동체 저해요인과 활성화 방안에 대한 인식과 보육교사의 전문성과 연계된 핵심역량과 학습공동체 운영 특성에 대한 교육요구도 탐색 ... 로는 첫째, 보육교사들은 학습공동체 참여가 교사의 전문성 신장에 도움이 되는 것으로 인식하고 있으나 이러한 학습공동체 참여에 저해가 되는 요인을 주로 개인적 측면에서는 학습공동체 ... 을 통해 교사의 핵심역량을 증진하는 학습공동체의 활성화를 지원하는 프로그램 개발에 대한 기초를 마련하고자 하였다. 이에 보육교사 191명을 대상으로 설문조사를 실시하여 Excel

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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교사학습공동체의 실태와 활성화 방안 - 강원도 지역을 중심으로 - (A Study on the Realities　and revitalization Policy of Teachers’ Professional Learning Community - Focus on Gangwon-do -)

을 위한 교사리더 양성, 여섯째, 교사학습공동체 관련 전문가 컨설팅 제공 등이 필요한 것으로 나타났다. In this study, we conducted a survey and ... 이 연구는 강원도교육청 소속 교사를 대상으로 설문조사와 심층면담을 실시하여 교사학습공동체의 실태와 활성화방안을 도출하였다. 설문조사는 교사(응답자 1638명)를 대상으로 실시 ... 하였고, 심층면담은 교사 11명을 대상으로 실시하였다. 강원도교육청의 교사학습공동체 운영 사례에 대해서 교사들이 인식하는 문제점은 바쁜 일과로 참여의 어려움 호소, 강요된 학습공동체

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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교사학습공동체 지속방안 연구 (Sustainability Plan of Teacher Learning Community)

이 연구는 교사학습공동체의 지속가능한 방안을 탐색하고자 하는 목적으로 실시되었다. 연구목적을 달성하기 위해 교사학습공동체에 참여한 현직교사 4명을 연구대상으로 선정하여 심층 면담 ... 을 실시하였다. 연구결과 교사학습공동체의 지속가능한 방안은 교육부 수준-교육청 수준-학교 수준-교사학습공동체 수준의 네 가지로 구분되어 나타났다 첫째, 교육부 수준이다. 교사학습 ... 공동체 활성화를 국가 교육정책 의제로 선정하고, 교사 간 경쟁이 아닌 상호협력에 기반을 둔 교원능력개발평가제를 시행한다. 둘째, 교육청 수준이다. 교사학습공동체 활동을 연수학점

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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연구데이터 공유 및 활용을 위한 전문가 실천공동체 구축에 관한 연구 (A Study about Building a Community of Practice of Experts for Sharing and Using Research Data)

본 연구는 국내․외의 문헌들을 분석하고 국외 전문가 실천공동체 사례를 조사함으로써 실천공동체 참여를 통해 연구자들이 얻을 수 있는 이점이 무엇인지 분석하였다. 또한 해당 실천공동 ... 체의 구축 방법 및 실천공동체 내의 데이터 공유 방법과 연구데이터 공유 및 활용을 위한 국내의 전문가 실천공동체의 구축 방법에 대한 논의를 진행하였다. 전문가 실천공동체에 참여 ... 함으로써 구성원들은 해당 분야의 전문가 네트워크를 구축할 수 있고, 다양한 전문가를 만날 수 있는 기회를 갖는다. 뿐만 아니라, 실천공동체에 참여함으로써 해당 공동체 내에서 전문 지식

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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철학적 탐구공동체의 교육적 의의 (Die P？dagogische Bedeutung ？ber die Philosophische Forschungsgemeinschaft)

교육활동이다. 철학적 탐구공동체는 대화적 탐구를 주요 방법으로 하며, 교수-학습 과정은 철학함으로서의 과정적, 구성적 성격을 지닌다. 또한 탐구과정에서 교사는 탐구 분위기를 조성하고 ... 이 논문에서는 어린이 철학교육의 방법론인 탐구공동체에 대하여 교육적 접근을 시도하였다. 연구의 목적을 달성하기 위해서 우선 탐구공동체의 선행개념인 어린이철학교육의 성격을 이해 ... 하고, 탐구방법으로서의 철학적 탐구공동체와 그 교육적 실제를 고찰한 다음, 철학적 탐구공동체의 교육적 의의를 논구(論究)하였다.어린이 철학교육의 방법론으로서의 철학적 탐구공동체

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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학교 안 교사학습공동체 참여교사의 역량 발달에 대한 참여교사의 인식 (Perceptions of the competency development of participating teachers in professional learning community in schools)

본 연구는 학교 안 교사학습공동체 참여교사의 역량 발달에 대한 참여교사의 인식을 분석하고이를 바탕으로 교사학습공동체 정책의 발전 방향을 제안하는데 목적이 있다. 이러한 연구목적 ... 등 3영역으로구분한 문항으로 이루어져 있다. 연구 대상은 C도에 있는 1000명의 유·초·중·고 교사들이었다.연구 결과 첫째, 교사들은 교사학습공동체 참여가 교사의 역량 발달 ... 에 긍정적으로 영향을 미쳤다고인식하고 있었다. 둘째, 교사학습공동체 참여교사는 교사학습공동체에 참여가 개인 역량 발달보다관계적 차원의 역량 발달에 더 긍정적으로 기여했다고 보았다. 셋째

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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놀이 자료를 고민하는 어린이집 교사의 학습공동체 참여 경험 (Daycare teachers’ experiences of participating in a learning community focused on play material selection)

본 연구의 목적은 어린이집 영아반의 놀이 자료의 활용을 고민하며 이에 대한 교사전문성 함양을 위해 교사학습공동체 참여한 교사들의 경험의 의미를 탐색하기 위함이다. 이를 위하여 S ... 체를 구성하고 그 세부 분야에 전문가가 포함된 공동체로 운영하여 반성적 실천을 통해 영아반 교사 전문성을 함양하고 새로운 앎을 적용하는 실천학습공동체의 가치가 드러났다. 더불 ... 시에 소재한 직장어린이집 1, 2세반 교사 4명과 촉진자로 연구자가 참여한 원내 공동체를 구성하여, 5회기의 학습공동체를 진행하였다. 학습공동체 1회 운영시간은 1시간 30분 정도

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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서울 유아 교육복지특별지원사업 자체 평가보고서에 나타난 유치원교사의 참여와 그 의미 탐색 (A Study on the Participation of Kindergarten Teachers and its Meaning in the Self-Evaluation Report of the Special Educational Welfare Support Project for Preschoolers in Seoul)

자 되기 등으로 나타났다. 이와 같은 결과를 ‘연계적 전문가’와 ‘교사학습공동체’ 와 연관하여 논의하였다. The purpose of this study was to examine ... 과 염려 그리고 기대라는 참여 동기를 가지고 교육복지 프로그램 강사와 대상 유아 부모 그리고 지역의 유아 관련 전문가들과를 소통하고 협력하였다. 이와 같은 교사의 참여가 교사에게 주 ... 는 교육적 의미는 첫째, 학급적응에 어려움을 겪는 유아에대한 다층적 이해 구성하기 둘째, 학급적응에 어려움을 겪는 유아와 상호작용하는 다양한 방법 공유하기, 셋째, 능동적인 학습

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20

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초등학교 수학 수업 학습공동체 활동에 대한 연구 (Reporting the Activities of Learning Community on Elementary Mathematics Lesson)

전문성을 향상시킬 수 있었다. 한편, 교사들은 학습공동체 활동의 의미로서 수학 수업의 여러 측면에 대해 심층적으로 고민해 볼 수 있는 기회를 가진 점, 수학 수업 논평을 통해 ... 본 연구에서는 대학 연구자 1인과 한 초등학교의 교사 4인으로 구성된 수학 수업 학습공동체의 활동 내용과 과정을 상세하게 보고하였다. 학습공동체의 주요 활동은 학습공동체의 목표 ... 및 내용 설정하기, 수학 수업 함께 논평하기, 학습공동체 활동 되돌아보기 등이다. 본 연구에서 학습공동체의 목표 및 내용 설정은 대학 연구자와 교사들의 합의에 의해 설정

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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유아교육기관 교사학습공동체 연구동향 분석 (An Analysis of the Research Trends of Teacher Learning Community in Early Childhood Education Institutions)

과 의미를 분석이 한 것이 가장 많았다. 넷째, 연구의 논의 및 시사점에 대한 동향으로는 개인적 차원에서 교사학습공동체가 교사의 전문성 신장과 반성적 사고의 기회가 되며, 조직 ... , 교사학습공동체의 촉진자 및 리더교사의 전문성 향상 등을 필요로 하였다. The purpose of this study is to provide basic data on ... 본 연구는 유아교육기관의 교사학습공동체와 관련된 연구 동향을 포괄적으로 분석함으로써 교사학습공동체를 이해하고, 향후 영유아교사를 대상으로 하는 교사학습공동체 연구의 방향성 설정

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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가상학습공동체 형성 과정 모형 연구 (A Study on Exploring athe Process Model of Online Learning Community Development)

인터넷 상에 존재하는 가상학습공동체는 회원수 50명 정도의 작은 규모부터 15만 명 정도에 이르는 대규모 공동체에 이르기까지 다양하며, 또 생물체처럼 명멸을 거듭하지만, 가상학습 ... 공동체에 참여하는 개인의 수효는 해를 거듭할수록 증가하고 있다. 이러한 양적팽창은 평생학습 사회로 불리는 현대의 특성상 향후 어떤 형태로든지 지속될 것으로 전망되나 이러한 전망 ... 에도 불구하고 그간 가상학습공동체의 생성과 성장의 과정에 대해서는 별반 알려진 것이 없으며 가상학습공동체의 성패는 그것을 운영하는 운영자의 개인적 능력에 좌우되는 것으로 여겨져 왔

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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교사학습공동체의 참여요인과 융합교과 교사학습공동체의 운영과정에서 특징과 어려움 (The Teacher’s Participation Factors of Teacher Learning Community(TLC) and the Characteristics and Difficulties in the Operation Process of the Convergent Subject TLC)

욕구와 협업의 만족감으로 나타났다. 반면 교사가 융합교과 교사학습공동체에 참여하는 요인은 교수⋅학습의 개선 의지, 융합 교육의 중요성과 같은 가치관 공유, 교과별 분리된 전문 ... 연구목적 본 연구의 목적은 교사학습공동체(동교과, 융합교과)에 교사들이 참여하는 요인을 비교하고, 융합교과 교사학습공동체를 운영하는 과정에서 나타나는 특징과 어려움을 탐구하는 데 ... 있다.연구방법 이를 위해 융합교과 교사학습공동체에 관련된 교사 5인을 대상으로 면담을 통해 교사학습공동체별참여요인과 운영과정에 관한 자료를 수집하고 분석하였다. 이때, 참여요인

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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학습공동체에 참여한 수학교사의 정체성 형성 과정에 대한 사례연구 : 실천공동체 이론을 중심으로 (Case study on identity development of mathematics teachers involved in learning community: Based on the theory of “Community of Practice”)

수학 수업의 질적 향상을 도모하기 위한 교사 연수 및 개별적인 노력의 한계가 보고되며, 대안적인 교사 전문성 체제로 학습공동체가 주목받고 있다. 학습공동체는 공동 목표를 바탕 ... 으로 상호 참여를 통해 수학 교과 내용, 교육학, 교육과정에 대한 레퍼토리를 형성하는 하나의 실천공동체(Community of Practice, CoP)이고, 따라서 교사들의 학습 ... 은 실천공동체 이론으로 해석할 수 있다. 이에 본 연구는 고등학교 교사 학습공동체에 참여한 수학교사들의 정체성형성 과정을 실천공동체 이론을 중심으로 탐색하였다. 성찰 저널, 협의록

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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협업역량 향상을 위한 대학 비교과 학습공동체 지원체제모형 개발 (Development of a Learning Community Support System in College Extra-curriculum for Improving Teamwork Competency)

자 지원영역을 도출하여 협업역량 향상을 위한 대학 비교과 학습공동체 지원체제 초안을 개발하였다. 이후 두 차례의 전문가 검토를 통해 내적 타당화가 이루어졌으며, 개발된 지원체제 ... 본 연구의 목적은 대학생의 협업역량을 향상시키고, 협력학습을 촉진하기 위해 대학 비교과 교육과정 맥락에서 학습공동체 프로그램 설계자 또는 운영자가 활용할 수 있는 지원체제 ... 로서 일반적 지원전략 및 구체적 지원전략을 개발하는 것이다. 이를 위해 협업역량 구성요소와 비교과 교육과정 특성을 바탕으로 학습공동체 촉진조건 관련 선행문헌을 포괄적으로 검토하고, 학습

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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학습공동체를 통한 과학교사의 평가에 대한 신념에 관한 연구 (A Study on Beliefs in the Evaluation of Science Teachers through the Learning Community)

이 연구는 학생의 성장을 위한 평가를 지향하기 위해 교사가 가지고 있는 평가에 대한 신념을 조사하였다. 이를 위해 10명의 과학교사를 대상으로 학습공동체를 활용한 20시간 ... 학이라는 학문의 특성을 고려하여 객관적인 과학 개념이 존재하리라는 것으로 나타났다. 이러한 신념이 드러났을 때, 학습공동체마다 사회적 합의, 절대적 기준, 과학 지식이 가지는 본질 ... 적 속성 등에 근거하여 각기 다른판단을 내리는 현상을 관찰하였다. 세 번째로, 교사의 평가 신념은 수행평가의 목적을 변별에 초점을 두는 것이었다. 그러나 학습공동체 안에서 많은 토론

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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