"전문학습공동체"의 검색결과 입니다.

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"전문학습공동체" 검색결과 101-120 / 24,879건

关于教师学习共同体建设的研究 (A Study on Constructing Teachers’ Learning Community)

적으로 교사공동체를 추진하고, 학교들간에 연대를 강화해야 할 것이다. 교사는 학습을 게을리 하지 말아야 하며 반성을 자주 해야 한다. 교사들간에 협력이 이루어질 수 있도록 전문가 또는 ... 을 높일 것인가? 이것은 교사 학습 공동체의 창립을 통해 문제를 해결할 수 있을 것이다. 교사 학습 공동체란 교육 이상과 교육 지향이 같은 교사들로 구성되어 합력과 교류 그리고 함께 ... 나눔 등과 같은 활동을 통해 교사의 전문 성장을 촉진하는 교사 단체를 말한다. 본 연구는 교사 공동체를 건설하고 관리하는 데에 상존하는 문제들 예를 들어 교사공동체와 이에 대한 필요

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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액션러닝기법을 적용한 어린이집 교사교육 프로그램 실행연구 (Implementation and Meaning of Child Care Center Teacher Education Program through Action Learning)

에서 학습공동체의 한계를 극복하고 원활히 운영되기 위한 전문가의 도입과 제도적 방안마련이 필요하다는 점들이 제시되었다. The purpose of this study was to ... 본 연구에서는 유아교육기관에서 이루어질 수 있는 소그룹학습공동체 구성과 운영을 지원하기 위한 기초자료를 제공하는 데 연구의 목적을 두고 부산광역시에 소재한 한 법인어린이집의 교사 ... 들을 대상으로 액션러닝 기법을 활용한 교사학습공동체를 운영하여 학습공동체에 참여한 교사의 경험양상과 그 의미를 살펴보았다. 본 연구를 위해 2012년 1월부터 4월까지 부산광역시

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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수업전문성 신장을 위한 수업비평 공동체에 관한 연구 (Class Critique Communities for Professional Development)

며, 교사학습공동체 활동에 참여를 유도하여 수업비평의 확산에 기여할 수 있을 것으로 기대된다. This study aims to explore the understanding of c ... 본 연구는 자발적으로 구성된 수업비평 공동체의 사례를 통하여 수업비평 공동체 활동의 실제와 수업비평에 대한 인식, 교사에게 있어 수업비평 공동체 참여의 의미를 탐색하는 것을 목적 ... 으로 한다. 이를 위하여 수업비평을 실천하고 있는 3개의 수업비평 공동체들을 찾아 질적 사례 연구를 수행하였다. 그 결과,첫째, 수업비평 공동체의 공통적인 활동 양상은 수업동영상

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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교사 학습공동체에서의 숙의가 학교교육과정 개발에 주는 함의 (Implication of the school-based curriculum development through deliberation of teachers' learning community)

숙의 참여 교사들은 학교 여건에 맞는 숙의 시스템을 형성해야 한다. 학습공동체와 같은 구조적인 소통 방식을 마련하고, 충분한 시간과 행정적 지원을 통해 전문적 학습이 동반되어야 정밀 ... 본 연구의 목적은 교사 학습공동체에서의 숙의가 학교 교육과정개발에 주는 함의를 고찰하는 것이다. 학교 교육과정 개발을 위해 초등학교 교사 8명으로 구성된 학습공동체를 관찰 ... 적인 학습자로 성장할 수 있도록 자생적 학습공동체를 지원해야 한다. 여섯째, 교사 간 신뢰와 유의미한 관계가 형성되어야 학습공동체 내 본질적 가치를 공유할 수 있다. 학교 또는

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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학교교육과정 개발 사례에서 나타난 학교 안 교사학습공동체의 발전과정 분석 (Analysis of the Developmental Process of In-School Teacher Learning Community in the Cases of School-Based Curriculum Development)

이 더욱 유기적이고 체계적으로 개발되었다. 학교 안 교사학습공동체가 발전하는 과정에서 교사 개인뿐만 아니라 학교 집단의 전문성이 향상되었다. 교사학습공동체의 발전단계에서 생성 ... , 공유, 축적된 전문적 자본은 교사학습공동체가 다음 단계에 진입하는 동력으로 작용하였다. 연구결과를 토대로 학교 안 교사학습공동체의 발전과 지속을 위해서는 각 단계의 특성에 대한 이해 ... 본 연구는 혁신학교의 학교교육과정 개발 사례에서 나타난 학교 안 교사학습공동체의 발전과정을 분석하여 학교 안 교사학습공동체의 발전과 지속을 효과적으로 지원하는 방안을 탐색하는 데

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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반성을 통한 교사 전문성 신장을 위한교사 교육: PDS (Professional Development Schoolas a Way of Development of Teacher Professionalismthrough Reflection)

'의 중요성과 반성의 장으로서 학습공동체가 갖는 의미를 탐색하였다. 셋째, 학습공동체 장으로서 PDS의 개념과 특징을 고찰하고, PDS가 교육과정 실행 주체자로서의 교사 역할이 요구 ... 본 연구는 교사 전문성 신장을 위한 교사 교육의 유효한 접근을 탐색하는 데 목적이 있다. 이를 위해 첫째, 교육과정 실행의 주체로서 교사의 역할이 강조되고 있는 교사 실행 중심 ... 교육과정의 의미를 살펴보고 이에 따른 교사 역할과 전문성을 고찰하였다. 둘째, 교사의 전문성 논의에서 핵심 개념이 되는 ‘반성’의 개념과 특징을 검토하고, 교사 교육에서 '반성

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27

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체육교사 학습공동체에서의 부정적 경험 유형, 원인, 대응 방안 탐색 연구 (Types, Causes, and Countermeasures of Negative Experience in the Physical Education Teacher Learning Community)

의노력, 3) 자신과 공동체 돌아보기, 4) 구성원 의견이 반영된 최소한의 책임과 역할 부여를 제시하였다. 이를 바탕으로 체육교사 전문성 신장을 위한 향후 교사학습공동체 실천 ... 본 연구의 목적은 체육교사학습공동체에 참여하고 있는 체육교사의 부정적 경험의 유형을 파악하고 그 원인을탐색하며 이를 개선하기 위한 예방 및 대응 방안을 모색하는 데에 있다. 이 ... 를 위하여 ‘참여의 자발성과 운영의자율성’이 확보된 교사학습공동체에서 장기간(5년 이상) 열정적으로 참여한 10년차 이상의 고경력 교사를 대상으로 참여 및 비참여 관찰, 심층면담

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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초등교사의 체육 교사학습공동체 참여 효과와 영향 요인 탐색 (An Investigation of the Impacts and Factors Influencing Elementary Teachers’ Participation in a Physical Education Teacher Learning Community)

본 연구는 초등교사의 체육 교사학습공동체 참여효과와 교사학습공동체 참여에 영향을 미치는 요인을 탐색하여 전문성 함양을 위한 교사학습공동체의 효율적 운영 방안을 모색하는 데 있 ... 도록 배워가는 체육 교사학습공동체인 TLC(Teacher-Learn-Community)를 사례로 하여 1년 간 연구를 수행하였다. 연구 참여자는 TLC 체육 교사학습공동체 참여 교사 ... , 현장 일지를 대상으로 수집하였다. 수집한 자료는 질적 연구 방법인 귀납적 범주화 과정을 통해 분석되었다. 연구 결과, 체육 교사학습공동체의 참여는 교사들의 (1) 지식의 확장 및

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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교사학습공동체지원조례 제정의 필요성과 과제 (Necessity and Challenges of Teacher Learning Community Support Ordinance)

우리나라의 교사학습공동체는 주로 학교 안팎에서 교사들이 자율적으로 운영해오다가 혁신학교가 등장하면서 학교의 교사조직을 교사학습공동체로 변화시키려는 움직임과 함께 본격적으로 시도 ... 교육청 단위의 정책으로 도입되었다. 그러나 여전한 성과 중심, 관 주도의 학교 문화와 제도적, 행・재정적 지원의 미비로 교사들은 교사학습공동체의 형성부터 운영까지 총체적인 어려움 ... 로는 매우 미흡하다.따라서 본 연구에서는 각 시·도별 교사학습공동체 지원정책 운영 현황 및 이를 제도화하여 운영하고 있는 경기도교육청의 사례를 분석하여 현 정책의 한계를 파악

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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학습공동체 참여를 통한 체육교사의 변화 경험과 요인 탐색 (Exploring of Physical Education Teacher’s Change Experience and its Factors through Learning Community Participation)

면담, 교사일기 등을 통해 수집되었으며, 수집된 자료는 귀납적인 방법에 의해 분석되었다. 본 연구의 참여자들은 체육교사학습공동체에 참여하여 교수·학습 능력 전문성이 향상되는 것 ... 본 연구의 목적은 교사학습공동체에 참여하는 체육교사들의 변화 경험과 이를 가능케 하는 요인들을 탐색하여 체육교사의 학습공동체 참여 성과를 구체적으로 확인하고 그 의미를 살펴보 ... 는 데 있다. 연구는 현재 수도권에서 운영되고 있는 체육교사학습공동체를 대상으로 하였으며, 체육교사 5인을 연구 참여자로 선정하였다. 본 연구의 자료는 참여 관찰, 집단 인터뷰, 심층

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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체육교사학습공동체 온라인 카페 활용 탐색 사례연구 (A case study of using an online cafe in a physical education teacher learning community)

본 연구의 목적은 교사학습공동체에서 운영하는 온라인 카페가 구성원의 전문성 개발에 미치는 영향을 살 펴보는 데 있다. 이를 위해 학교 밖 교사학습공동체에서 운영하는 A 온라인 ... 의 공동체 참여 의지 형성에 부정적인 영향을 미쳤다. 연구 결과는 체육교사 전문성의 다차 원성, 생성되는 지식의 성격, 효과적인 교사학습공동체 운영 방안을 중심으로 논의하였다. 이 ... 온라인 카페는 구성원의 수업 개선과 긍정적인 유대 관계 형 성에 기여하였다. 동시에 A 온라인 카페 기반 활동은 오프라인 모임에 비해 전문성 효과가 낮았으며, 잠재 적으로 구성원

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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유아교육기관장의 학습공동체 참여 경험의 의미 (Early childhood directors’ experiences of participation in a learning community and its meaning)

었다. 셋째, 유아교육전문가로서 원장의 자신감과 전문적 역량이 강화되었다. 넷째, 학습공동체 원장들 간에 삶의 평생 동반자 관계가 형성되었다. 본 연구는 우리나라 유아교육 현장 ... 연구 목적은 유아교육기관장의 학습공동체 참여 경험의 의미를 살펴보는 것이다. 연구 참여자는J학습공동체에 시작부터 끝까지 15년간 계속 참여한 유치원 원장 1명과 어린이집 원장 1 ... 에서 아직 그 시도가 미미한 원장 학습공동체의 가능성을 보여주고 그 참여 의미를 제시하였다는 점에서 의의 있다고 본다. 끝으로 추후 연구 과제를 3가지 측면에서 제시하였다. The

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.27

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영아교사들의 온라인 학습공동체 실행과정 탐색 -J어린이집 영아 문제행동 지도 중심으로- (Exploring the implementation of online teacher learning community by infant class teachers -Focusing on the infant problem behavior guidance at J daycare center-)

본 연구는 온라인 교사학습공동체에 참여한 J어린이집 영아반 교사 5명과 외부전문가로 참여한 연구자의 ‘영아 문제행동 지도’를 위한 공동체 실행과정과 교사들의 경험을 분석 ... 의 강의와 맞춤형 컨설팅을 통해 외부전문가와의 교사학습공동체에 대해 긍정적으로 인식하였다. 본 연구는 외부전문가와의 온라인 교사학습공동체가 원활히 진행될 수 있음을 시사하였다. This ... 하였다. 온라인 교사학습공동체는 액션러닝 기법을 적용하여 총 10회기로 진행되었다. 준비단계에서만 대면으로 진행되었고, 그 이외의 모임은 실시간 화상회의 플랫폼인 줌(zoom)과 SNS

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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‘그려유’ 원외 유치원 교사학습공동체 경험의 의미 (Meaning of experiences in out-of-kindergarten teachers’ learning community “Geuryeoyu”)

본 연구의 목적은 원외 유치원 교사들이 온라인을 활용한 교사학습공동체를 운영하는 과정에서 겪는 경험의 의미를 알아보는 것이다. 본 연구에는 서로 상이한 경력, 학력, 직급을 가진 ... 공립과 사립 유치원 교사 5명이 참여하였으며 2022년 5월부터 2022년 9월까지 5개월 동안 온라인을 중심으로 진행되었다. 교사학습공동체 모임은 대면 모임 2회, 실시간 ... 공동체의 참여 경험을 통해 구성원들은 첫째, 놀이중심교육에 대한 이해를 공유하였고, 유치원 교사로서의 전문성 신장과 질적 성장을 이루면서 보다 넓은 시야를 확보하였으며, 둘째, 협력

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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보건교사의 교사학습공동체 연구: 성교육 연구회를 중심으로 (The teacher learning community of health education teachers for sexuality education)

목적 본 연구의 목적은 학교 밖 교사학습공동체인 성교육 연구회에서 보건교사들이 어떻게 교사 간 협력을 통해 성교육 수업의 질을높이고 수업전문성을 향상시키고 있는지 탐색하는 데 ... 에 있다.방법 학교 밖 교사학습공동체인 보건교사 성교육 연구회에서 활동하였던 보건교사 4명을 대상으로 질적 연구를 수행하였다. 연구자료는 2020년 11월부터 2021년 3월까지 5 ... 개발한 수업자료를 기계적으로 본인의 수업에 적용하는 것이 아니라 자신의 교육철학과 교수스타일, 학생들의 특성 등 수업 맥락에따라 수정 보완하고 있었다.결론 교사학습공동체는 보건교사

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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고경력 보육교사의 유아 놀이 지원 학습공동체 경험 탐색 (Exploring of Learning Community Experience to Support Children's Play for Highly Experienced Child Care Teachers)

의 학습공동체를 통한 연구문화 조성과 교사 전문성 향상의 기초자료가 되기를 기대한다. This study aimed to examine the experiences of a ... 본 연구의 목적은 어린이집에서 3-5세 반 담임을 맡고 있는 고경력 교사의 유아 놀이 지원 학습공동체 경험을 탐색하는 것이다. 연구를 위하여 G도에 소재한 어린이집에서 근무 ... 하고 있으며 경력 8년 이상인 교사 6명을 연구참여자로 선정하였다. 학습공동체는 2024년 6월에서 9월까지 대면 모임을 가졌으며 차시당 2시간 씩 총 8차시 동안 진행하였다. 학습공동

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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코로나19 시대, 체육나눔 교사학습공동체의 분투와 성장 (Struggle and Growth of the Physical Education Teacher Learning Community in the COVID-19 Era)

본 연구의 목적은 대면 모임을 기반으로 하는 체육 교과 교사학습공동체가 코로나19 상황에서 어떠한 위기를겪었으며, 그 위기를 극복하기 위한 구성원들의 분투 과정과 새로운 정체 ... 에서 경험하는 교사학습공동체의 어려움과 이를 극복하는 과정에서 구성원이 성장하는 모습을 드러냄으로써 비대면 상황에서 교사학습공동체를 어떻게 운영할 것인지에 대한 시사점을 제공 ... 에서도 성장하는 반성적 실천가로서의 경험, 다양한 초등체육 콘텐츠의 축적, 공동체 안의 공동체 경험을 통한 관계 형성, 체육적 정체성의 강화를 체험하였다. 본 연구는 코로나19 위기 속

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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교사학습공동체 평가준거체제 개발 및 타당화 연구 (A Study on Evaluation System for Teachers' Learning Community)

본 연구는 교사학습공동체 활동의 효과를 증대시키고 운영의 개선을 모색하기 위해 논리주도평가와 CIPP 평가모형의 네 가지 차원을 활용하여 교사학습공동체 운영과정 전반에 대한 평 ... 공동체의 속성, 평가 현황 등을 탐색하고, 논리적 구조를 도출하여 평가도구 초안을 구성하였다. 둘째, 32명의 전문가를 대상으로 한 세 차례의 델파이 조사를 통해 내용타당도를 검증 ... 학습공동체 평가준거체제를 개발하였다. 구체적으로 요구분석, 학교조직분석, 합목적성의 3개 상황평가 영역, 운영계획과 운영지원의 2개 투입평가 영역, 활동 내용과 활동 피드백의 2개

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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어린이집 교사의 학습공동체 참여 경험에 나타난 교사발달의 의미 탐색 (Exploring the Meaning of Developmental Stages of Child Care Center Teachers through Participating in a Learning Community)

본 연구는 획일화된 교사 전문성 개발 방식에서 벗어난, 어린이집 교사의 관심사 발달 특성과 조직 환경과의 역동성을 고려한 전문성 신장 방안 제시를 목적으로 액션러닝 기반 학습공동 ... 체에 참여한 다양한 경력단계에 있는 어린이집 교사들의 학습경험의 의미를 탐색해 보고자 하였다. 연구 참여자는 액션러닝 기반 학습공동체에 자발적으로 참여한 경험이 있는 B시 소재 ... 어린이집 교사 4명으로, 반 구조화된 심층면담을 주 자료원으로 한 내용분석을 수행하였다. 연구결과, 학습공동체 활동 참여 동기나 활동 초기 교사들의 모습에서는 경력과 관심사에 따른

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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민주적 학교공동체 교사 역량 강화를 위한 연수 프로그램의 개발과 적용 (Development and Application of Teacher Training Programs for Enhancing Teacher Competency in the Democratic School Community)

프로그램의 개발 과정, 내용, 방법적 특징을 분석하였다. 먼저, 프로그램 개발의 측면에서, 대학 및 현장 학교의 전문가들이 개발 주체로 참여하여 협력적인 전문적학습공동체 활동을 바탕 ... 이 연구는 민주적 학교공동체 구성원으로서의 교사 역량 강화를 위해 개발된 연수 프로그램의 특징을 분석하여 향후 교사 연수 프로그램의 개발 및 실행을 위한 시사점을 도출하기 위한 ... 것이다. 이를 위해 연구진이 연수의 전문가위원 및 운영진으로 연수의 개발, 실행 및 평가의 전 과정에 참여하여 그 과정을 기록하고 연수 과정에서 산출된 자료들을 바탕으로 연수

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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