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"실과교육의 정당성" 검색결과 121-140 / 296건

  • 전면 무상급식은 누굴 위한 것인가?
    으로 올라선다.2010년 6·2 지방선거와 함께 불거진 여러 정당과 시민단체 간 무상급식 논쟁은 교육복지에 대한 깊은 관심을 나타내고 있어 고무적인 일로 생각되었으나, 시간이 지날수록 정치 ... 았다.)과는 다른 교육복지 예산을 70억 원 정도 줄여야 한다. 교육시설과는 이미 본예산에서 보건실과 영어전용교실, 과학실을 현대화하는 데 필요한 예산을 전액 삭감한 데 그치지 않 ... ·············································································· 22. 무상급식과 교육복지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.21
  • 교권하락, 교권추락
    적으로 교육할 권리를 말한다. 교육자는 자신의 신념에 따라 교육하는 것으로, 남의 간섭을 받지 않아야 한다. 교원이 전문적 교육활동에 전념할 수 있도록 여건을 조성해 주는 것으로 자율적인 ... 분위기 보장, 생활 보장, 근무조건 개선 등이 있다.① 교육 자율성자율성은 교육전문가들이 그 직무를 수행하는데 있어서 창의성이 발휘될 수 있도록 보장해 주는 것을 말한다.② 생활 ... 갖추어져야 함을 의미한다.③ 근무조건 개선교육의 효과와 능률을 높이고 만족스러운 직무를 위해 적정량의 근무부담이 주어져야 하는 것을 말한다. 교원의 근무조건에는 교사 1인당 학생 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.08
  • 초등학교 도덕과(도덕교육)의 일반적 특징, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교육정당성, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내러티브학습과 가치명료화학습, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 역할놀이학습과 봉사활동학습
    초등학교 도덕과(도덕교육)의 일반적 특징, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교육정당성, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내러티브학습과 가치명료화학습, 초등학교 도덕과(도덕교육 ... )의 역할놀이학습과 봉사활동학습 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 일반적 특징Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교육정당성1. 개인적 차원의 정당화2. 국가?사회적 차원 ... 의 정당화3. 학문적 차원의 정당화Ⅳ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내러티브학습1. 내러티브의 개념2. 내러티브의 이론적 근거1) 내러티브적 사고(narrative thinking)2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.12
  • 동남아 정치
    Haji Hassanal Bokiah정부총리실과 11개 부로 구성국왕은 총리, 국방장관, 재무장관 겸임왕세자는 총리실의 선임장관 겸임입법부 및 정당브루나이 국민연합당 및 국민개발 ... 전략 및 정책 대강을 제시 ▪ 교육전략 - 첨단산업 분야의 교육 강화를 통한 청년층의 취업 기회 확대 정책 등 ▪ 경제전략 - 원유 및 가스 등 자원의존도가 높은 산업 구조의 다변 ... . 브루나이 개관사회개관교육전체 무상 교육이 원칙가. 신 문 ❍ 논평 또는 사설 없이 국내기사 및 외신을 인용, 사실 위주 보도언론나. 방 송(RTB: Radio Television
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.17
  • [교육과정][교육과정 변천][교육과정 전문성][교육과정 개발원리][교육과정 과제]교육과정의 개념, 교육과정의 동향, 교육과정의 변천, 교육과정의 전문성, 교육과정의 개발원리, 교육과정의 문제점, 교육과정 과제
    의 지식의 구조, 피터즈의 선험적 정당화―에서는 도저히 가질 수 없었다. 만약 교육과정 이론이 그 핵심에 올바른 삶의 문제를 내포하고 있다면, 교육과정 공부가 자신의 삶을 돌아보게 하지 ... 의 통합적 교육과정 최초탄생c. 다양한 교육과정자료 개발보급d. 컴퓨터교육(초등학교, 4학년부터 실과시간)e. 경제교육f. 교과활동 + 특별활동5) 제6차 교육과정(1992~1997 ... 보다 정권의 이데올로기를 정당화하고 이를 확산하려는 정치적 이유가 교육과정 개정의 발의를 촉발시켜왔다. 정치사회적 영향을 직접으로 받아 교육과정 개정이 발의되고, 교육부가 주관하여 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.29
  • 르네상스 미술과 후원자의 서평
    부분일 것이다. 이것은 일반인의 예술의 무지를 지적하는 것이 아니다. 언급한 르네상스에 대한 이미지는 우리가 교육받은 또는 주어진 예술의 개념을 습득한 결과이다.이 글의 저자는 미술 ... 이 어떻 책은 총 9개의 소목차로 구성되어 있지만 크게는 먼저, 가족예배실과 광장 그리고 당대에 유행했던 예술작품의 수집이라는 당대의 커다란 사조를 통해 르네상스 미술활동의 성격을 정의 ... 하였다. 그러나 15세기에 현실의 문제들이 정당화되고 국가의 중요성이 확대되면서 종교주제들이 교회와 국가의 문제를 동시에 배려하는 모습을 보인다. 15세기 후반에 이르러서는 가문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.04
  • 문화적 관광자원 발표용
    과 모체가 되는 것 . ┗ 박물관자원 : 박물관 안에 소장되어 있는 우리 조상들의 문화유산 , 교육장으로서 역할 .1. 문화재의지정 문화재 - 우리 나라 역사상 , 예술상 , 학술 ... 가 된다 . 조선왕조 후기의 대표적 구조 양식을 지닌 인정전 , 임금과 왕비의 거처로서 용마루가 없이 지어진 대조전 , 그 밖에 자정당 , 취운정 , 희정당 , 금천교 , 약국 ... 유적에 대한 지표조사도 실시하고 있다 . 또한 교육적 기능도 아울러 행하고 있다 . Ⅱ . 우리나라 박물관 현황국립부여박물관 충남 부여군 부여읍 동남리에 위치하며 갖가지 유물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 159페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.05.07
  • 교수 학습법 다섯 가지 (문제해결법, 프로젝트법, 문제중심학습법, 모듈식 학습, 블렌디드 학습)
    과 문제 해결의 관계를 논의하는 문제는 실과 교과에서 문제 해결 학습이 적용될 수 있음을 정당화시키는 일이기도 하다. 학습자의 문제 해결의 기본적 가정은 학습자가 스스로 주어지 ... 거나 부딪치는 문제를 실천적이고, 창의적으로 때로는 결론을 종합적으로 해결하는 반성적 사고 과정이다. 따라서 실과 교육의 구조적 특성은 문제 해결 접근의 기본 철학과 많은 부분에서 추구 ... 수 있다.(5) 실과에서의 적용실과 교육에 있어서 프로젝트법은 개인의 능력과 학습 의욕에 상응한 개별 학습으로서의 성격이 강하며, 그러한 자기 학습을 조정하기 위해서 여러 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.23
  • 통합프로그램
    하면서 교육에 적용되었다. 1946년 미군정하에 고시된 「교수요목」은 전통적인 교과목 중심으로 구성되어 있었지만, ‘사회생활과’라는 교과목의 성격을 보면 자연관찰의 내용 및 실과의 내용 ... 1) 통합 교육의 정의통합교육이란 장애를 가진 학생과 비장애 학생들이 함께 생활하고 배움으로써 서로를 이해하고 편견 없이 상호 협조하여 공동체 의식을 함양하고자하는 교육환경 ... 을 의미한다. 통합교육에 대한 개념에 대해 학자들마다 약간의 차이를 두고 있으나 대부분 일반교육과정에 특수아동을 포함시키는 것을 공통으로 하고 있다. 통합교육은 다양한 교육적 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.20
  • 제3장. 교과교육의 목적
    을 마련한다.2. 교과교육정당화1) 외재적 정당화교과교육을 외재적으로 정당화한다고 하는 것은 교과교육이 무엇인가 교육 이외의 다른 목적의 달성에 기여하기 때문에 가치 있다고 하 ... 는 것이다. 즉 좋은 학교나 좋은 직장 돈을 버는 일 등은 교육의 외재적 가치가 된다.2) 내재적 정당교육에 대한 내재적 정당화란 교육의 가치를 교육의 개념이 가지는 규범적 가치 ... 를 들어 정당화하는 것이다. 교육이라고 하는 것은 다른 개념들과 달리 바람직한 것을 전제로 출발한다. 그렇기에 이러한 교육의 개념을 실현하는 것을 목적으로 교과교육을 실시한다면, 그것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.24
  • 게임분석(군주 온라인)
    되기도 한다. 이처럼 매우 교육적인 측면을 가지고 있으며, 다른 게임들과 차별성을 가지고 있는 군주 이지만, 게임을 사용하는 유저들은 군주의 정치적이고 경제적인 상황을 제대로 즐기 ... 실제 물가를 계산해보고, 세금도 같이 생각해보며, 게임 내부의 이벤트와 같은 상황을 주시하며, 게임안의 경제는 변화하는 것이다. 이러한 자유경제 시스템은 교육적으로 효과가 있을 것 ... 임이 분명하다. 중앙대학교 대학원위 교육과정으로 수행된 군주온라인 게임 효과에 대한 학생들의 평가는 경제를 교육시키는 게임으로써의 군주를 매우 긍정적으로 보여주고 있다.군주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.07
  • 창의성의 개념에 대한 탐구와 실과수업에의 활용방안
    가 변화의 주체가 되어야 한다는 자발적인 태도3. 실과교육에서 창의성을 기를 수 있는 방안실과교육에 있어서 교사는 교육과정이 고시하고 있는 내용을 교사용 지도서를 참고로 하여 교육 ... 당연한 것이기 때문이며 사회 경제적 변화에 따라 지식의 활용 그 자체가 가지는 가치가 급속도로 감소하고 있기 때문이다.전통적인 교육에서는 지식을 생산하는 법을 가르치기 보다는 지식 ... 의 활용법을 가르쳐 왔다. 물론 지식의 활용이 일어나는 가운데 지식의 생산이 일어나기도 했지만 근본적으로 지식의 생산이라는 측면에서의 교육적 접근은 이루어지지 않았다. 그 이유
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.04
  • 가정과 교육의 기본 개념 분석
    의 세 가지 영역으로 나누어 제시하고 있다. 이 중 교과는 교과교육을 주로 하는 교육활동으로서 교과에는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과(기술·가정), 체육, 음악, 미술 ... , 영어 등의 10개 교과가 있다. 고등학교 선택 중심 교육과정은 일반선택과목으로 국민 공통 기본교과와 관련된 교과가 제시되어 있다.이와같이 실과 또는 기술·가정과는 국민 공통 기본 ... 의 개념을 체계화하기 위하여 교육본위 교과교육론 입장을 취하고자 한다. 이 입장은 소재 자체의 가치가 아닌 교육적 가치를 기준으로 교과를 정당화하기 떄문에 오히려 가정학이 그것이 가진 도
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.29
  • Freud의 정신분석이론+Bowlby의 애착이론
    [아동발달과 부모교육]Freud의 정신분석이론& Bowlby의 애착이론< Freud의 정신분석이론 >>1. 이론의 중심 개념정신분석이론의 가장 대표적인 이론가라고 할 수 있 ... 에 따실과의 교섭이 필요하게 되는데 이 필요에 대처하는 것이 에고의 역할이다. 즉 이드의 본능과 외부 현실세계를 중재 또는 통제하는 역할을 한다. 자아는 현실원리에 따라서 현실적이고 ... 방식이 잘못 되었다고 탓하는 경우가 이에 속한다- 합리화(合理化) : 하고 싶은 일이나 해야 할 일을 못 했을 때 또는 정당하지 않은 행동에 대해 사실과 다른 이유를 들어 불안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.17
  • [통일교육][제7차교육과정][유치원교육과정][통일교육 지도방법]통일교육의 의미, 통일교육의 필요성, 통일교육과 제7차교육과정, 통일교육과 유치원교육과정, 통일교육의 지도방법, 향후 통일교육의 개선 과제 분석
    통일교육의 의미, 통일교육의 필요성, 통일교육과 제7차교육과정, 통일교육과 유치원교육과정, 통일교육의 지도방법, 향후 통일교육의 개선 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 통일교육의 의미Ⅲ ... . 통일교육의 필요성1. 통일교육은 만일의 통일에 대비해 사전준비 차원에서 필요하다2. 청소년들에게 통일의지를 배양하기 위해 필요하다3. 남북한이 추구하고자 하는 통일정책에 대한 명확 ... 한 이해를 위해서도 필요하다4. 대북정책 견해 차이에 따른 혼란을 해소하기 위해서도 필요하다Ⅳ. 통일교육과 제7차교육과정Ⅴ. 통일교육과 유치원교육과정Ⅵ. 통일교육의 지도방법1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.08
  • 여성과 취업
    .학교교육은 학교제도, 교육과정의 차이, 교재의 내용, 교사의 태도로 학생들의 성역할사회화를 지속 강화하는데 이는, 실과와 가정 과목의 분리와 여성 특유의 전공이 있다는 것, 여성 ... 을 받아들여 자기의 것으로 만드는 과정인 것이다. 여성은 태어나서 가장 가까이 접촉하며 살게 되는 가족관계에서부터 학교교육에서, 또 넓은 사회에서 일생을 거쳐 여성의 역할을 익히게 된다 ... 에 부속되어 있었다.현대 한국여성의 경제활동 참가율이 급증했음에도 불구하고, 정당힌 평가가 결여되고, 부수적 보조적 역할로만 인식하는 그 바탕에는 제도를 운용하는 사람들의 의식을 지배
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.26
  • R.S 피터스 윤리학과 교육 비판
    R. S. 피터스- 윤리학과 교육 -실과교육 200709002 김성후피터스는 교육을 미성숙한 아동을 ‘문명의 삶’으로 입문시키는 과정이라고 생각을 하며, 교육을 ‘지식의 형식’이 ... 적 활동은 우리들의 삶의 영역에 영향을 덜 미치며 덜 중요한 것일까? 그리고 이러한 학교의 모습이 아동들의 교육에 긍정적 효과만 가지는 것일까?우선, 그는 학교교육에서 실제적 지식 ... 에 훨씬 더 큰 영향을 끼치며 중요하다는 것이다. 그러나 이들 지식들은 서로 따로 생각해야 하는 것이 아니다. 교육적 측면에서 비추어볼 때 실제적 지식과 이론적 지식은 분리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.12
  • 노사관계, 무노조기업, 무노조노조화, 노조화, 노동조합
    성과 저해 이미지부의(-) 영향연령이 높을 수록부의(-) 영향학력이 높을 수록(or 교육연수 길수록)부의(-) 영향노조가 전투적 실리주의 추구부의(-) 영향노조의 수단성정의(+) 영향 ... 모임 조직퀵라이더연대 회원들 중 일부 주도 정기적 모임(월 1회) 결의 노동자 모임을 알리는 홍보수단(헬멧 부착 스티커)제작 논의 민주노총 조직실과 연결퀵서비스 노조 조직화 과정 ... 회 간부교육 진행 자체적으로 주2회 정기모임, 비정기모임(화상채팅)2006년 10월 27일 퀵서비스 노조 건설을 위한 예비 모임퀵서비스 노조 조직화 과정2007년 1월 4일 서비스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2012.11.21
  • [마케팅] SK의 교육훈련제도
    평가의 전문성 필요 - 기업교육 담당자는 평가에 한 가지 최선의 방법 없다는 것을 인지 장기적이고 미래 지향적인 교육의 가치를 올바르고 정당하게 평가감사합니다{nameOfApplication=Show} ... 교육Intro 조직도 경영 기본 이념 주요 교육 제도 인재 경영 프로그램 해외 인재 채용과 교육 효과 장기적 대안목차주요교육제도사내집합교육 : 각 직위나 직책에 따른 전사적인 ... 공통교육 산학협동교육 : Mini MBA 과정을 개설, 운영 Energy Management 과정 개설 해외연수제도 : Havard, MIT, Cornell 등 해외우수 대학, 연구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.05
  • 수준별교육과정(수준별학습, 수업) 의미와 유형, 수준별교육과정(수준별학습, 수업) 도입배경과 고려사항, 수준별교육과정(수준별학습, 수업) 평가와 국내외 사례, 수준별교육과정(수준별학습, 수업) 개선과제 분석
    , 과학, 실과), 예체능 영역(체육, 음악, 미술), 외국어 영역(영어)으로 구분하고 있음에 주의해야 한다.3. 학습 자료 제작지금까지 제7차 교육과정의 특징을 알아보고, 수준 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 수준별교육과정(수준별학습, 수업)의 의미Ⅲ. 수준별교육과정(수준별학습, 수업)의 유형1. 단계형 수준별 교육과정2. 심화보충형 수준별 교육과정3. 과목 선택형 수준 ... 별 교육과정Ⅳ. 수준별교육과정(수준별학습, 수업)의 도입배경Ⅴ. 수준별교육과정(수준별학습, 수업)의 고려사항1. 학습 목표 설정 방향의 전환2. 교과서의 재구성3. 학습 자료 제작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.03
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