"군상담의이론과실제"의 검색결과 입니다.

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"군상담의이론과실제" 검색결과 121-140 / 2,201건

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2025년 한국생명존중희망재단 계약직 SNS 상담 재택상담사 직무 합격 자기소개서

수료, 청소년상담사 3급 필기 합격, 정신건강 증진 및 자살예방 교육(센터 연계)을 통해 이 직무를 준비해 왔습니다. 이론을 넘어 실제 상담 현장을 체험하기 위해, 청소년상담센터 ... 상담 품질을 유지해왔습니다.고위험군 대응 시 체계적인 연계 프로토콜 실천에 힘쓰겠습니다. 이전 기관에서는 ‘긴급상황 시 보호자 연락’, ‘지역 정신건강복지센터 연계’, ‘SOS생명 ... 투, 표현 강도, 시간대별 상담 패턴 등을 꼼꼼하게 기록하고, 이를 토대로 주간단위 위험 평가서를 정리해 슈퍼비전에 제출했습니다. 담당 선생님과 함께 고위험군으로 분류하고, 센터

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.09

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교육학개론 족보

상담의 기법-수용-적극적 경청-명료화-반영-직면-해석상담이론1) 정신분석적 상담 : 내담자가 자신의 행동을 이해하려면 행위자 자신도 자각하지 못한 그의 무의식 속에 들어있는 경험 ... )의 교수모형1) 교수목표설정 : 학습자가 달성해야 할 목표를 구체적으로 설정2) 출발점 행동(entry behavior) : 학습에 임하는 학습자의 현재 상태 파악3) 수업의 실제 ... : 다양한 교수방법을 활용하여 교수활동 전개4) 평가 : 교수 학습이 올바르게 진행되었는가를 확인캐롤의 수업모형 : 학교학습 모형이론블룸의 수업모형 : 완전학습이론가네의 수업모형

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 14페이지 | 2,000원 (10%↓) 1800원 | 등록일 2022.04.07

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2025년 한국생명존중희망재단 계약직 SNS 상담 사례관리사 직무 합격 자기소개서

(이론 및 모의 상담 실습 진행 중)? 정신건강 사회복지사 1급 시험 준비 및 관련 실습 수료? 게이트키퍼(생명지키미) 양성교육 이수? 위기개입 및 비자살계약(Safety ... [2025년]한국생명존중희망재단 계약직 SNS 상담 사례관리사직무 합격 자기소개서[목차]1. 한국생명존중희망재단 지원 동기 및 입사 후 본인이 기여할 수 있는 부분2. 직무수행 ... 컨설턴트에게 검토 받은 자료입니다.◆ 해당 질문 항목에 대한 답변 작성은 실제 경험을 바탕으로 이루어졌습니다.◆ 완성도 높은 자기소개서 작성을 위해 완벽한 퇴고와 교정 과정을 거쳤

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.09

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사회조사방법론-mbti기반 청소년진로교육 프로그램 효과성연구

, 행정, 공무원 등 안정적이고 구조화된 환경에서 강점을 보인다.이러한 유형별 진로 연결성은 단순한 이론적 추정에 그치지 않고, 실제 프로그램 운영 사례에서도 긍정적인 효과를 나타낸다 ... 청소년교육복지상담학과사회조사방법론학번 : 000000성명 : 000(00000)------------------------------------------------------- ... 연구목적2제 3 절 연구문제3제 2 장 문헌고찰3제 1 절MBTI 이론의 개요와 교육적 활용3제 2 절청소년 진로발달과 성격의 관계4제 3 절MBTI 기반 진로교육 프로그램 사례5

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.10

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2025년 인하대학교병원 권역심뇌혈관질환센터 예방관리센터 자기소개서

을 때 감정을 앞세우기보다 상대방의 입장을 경청하고 논리적으로 해결책을 찾아가는 것이 핵심이었습니다. 대학시절 지역사회 복지관에서 어르신들을 대상으로 건강상담을 진행했습니다. 연령 ... 하며 즉각적인 실행을 통해 문제 해결을 실천합니다. 자기평가(400자 이내) 새로운 지식은 실천할 때 비로소 의미를 갖습니다. 저는 단순한 학습이 아니라 실제 사례를 실무에 적용하는 것 ... 을 중요하게 생각합니다. 중환자실에서 근무하며 이론과 실무의 차이를 자주 경험했습니다. 이론적으로 알고 있던 혈역학 개념이 승압제 투여 과정에서 환자의 반응을 평가하고 속도를 조절

자기소개서 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.09

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집단상담의 이론과 실제(1장~2장)요약

하는 방법으로 충분히 활용하도록 이론과 실무를 개발하는 것이다.- 내담자의 문화적 유사점과 차이를 이해하는 것뿐 아니라, 집단상담자는 집단의 구조, 목표, 기법, 실제와 관련하여 문화 ... 적인 대응 전략을 학습하도록 촉진한다.- 많은 집단지도자는 이론에 대해 점점 더 통합적인 입장을 취함과 동시에 집단상담을 운영할 때 여러 접근으로부터 다양한 기법을 도입하여 적용 ... 한다. 단일한 이론과 그에 관한 기법이라는 한계를 넘어, 치료적 효과를 더 높이거나 적용 범위를 더 넓히려고 하고 있다.- 집단상담이 이처럼 널리 보급된 이유 중 하나는 그 접근

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.06 | 수정일 2025.02.13

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최근 인터넷 및 신문기사 등에서 문제점으로 제기되는 영유아와 관련된 내용들을 요약정리하고 아동발달 이론을 근거로 이러한 문제점의 원인과 개선(해결)방법을 제시해 주시기 바랍니다.

과의존 위험군으로 분류될 정도로 문제가 확산되고 있다. 심지어 45세 영유아가 스마트폰 사용을 스스로 조절하지 못하고 금단 증상을 보이는 사례도 보고되어, 상담센터를 찾는 부모 ... 영유아 스마트폰 과의존 문제와 아동발달 이론을 통한 원인 및 해결방안과 목 :아동발달담 당 교 수 :성 명 :아동발달최근 인터넷 및 신문기사 등에서 문제점으로 제기되는 영유아 ... 와 관련된 내용들을 요약정리하고 아동발달 이론을 근거로 이러한 문제점의 원인과 개선(해결)방법을 제시해 주시기 바랍니다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 디지털 미디어 노출2. 코로나19Ⅲ

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03

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생활지도와상담(생활지도와 상담에 대해 개념과 생활지도와 상담 과정에 대해 설명하시고, 학교에서 생활지도와 상담의 필요성에 대해 실제 경험한 사례를 들어 기술)

생활지도와상담주제: 생활지도와 상담에 대해 개념과 생활지도와 상담 과정에 대해 설명하시고, 학교에서 생활지도와 상담의 필요성에 대해 실제 경험한 사례를 들어 기술하시오.(생활지도 ... 의 학교 상담 유래를 보면 1950년 초 미국교육사절단으로부터 정신 위생이론이 소개되고 시작되었다. 1990년에는 시ㆍ도교육청단위 조례에 의해 교육청 단위 상담제도를 신설했고 1999 ... 와 상담에 대한 개념과 필요성에 대해 1~2주차를 참고하시고, 학습자 개인의 경험과 의견 위주로 적어주세요.)Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 생활지도와 상담의 개념2. 학교상담에서의 필요

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.01

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상담이론과 실제(개인상담의 절차와 과정에 대해 실제 사례를 들어서 설명)

상담이론과실제주제: 개인상담의 절차와 과정에 대해 실제 사례를 들어서 설명하시오.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 개인상담과정1) 관찰 및 평가2) 상담관계 형성3) 상담의 구조 세우기4 ... ) 개 입5) 위기 상황6) 평가와 종결2. 실제사례1) 내담자 기본 정보2) 내담자 이해3) 상담 목표 및 전략, 성과Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서 론유일하게 로봇이 대처할 수 없 ... 을 제공하는 사람이 주로 상담자라는 특성을 갖고 있고 사적인 이야기가 가능하며 심각한 문제와 심리내적 역동을 다루기에 효과적이다. 이런 개인상담의 과정을 본론을 통해서 알아보고 실제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.21

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홀랜드 이론과 가정에 의해 나누어진 6가지 유형과 특징

프로그램, 개인 진로상담 등 다양한 진로상담의 영역에서 가장 광범위하게 도입되어 쓰이는 이론 중 하나가 Holand의 진로상담 이론이다.우리가 RIASEC 이론 혹은 홀랜드 이론이 ... 라고 부르는 성격이론은 J. L. Holland (1919~2008)에 의해 주창된 이론으로서 지금까지 직업심리학과 진로상담 분야에 가장 큰 영향을 미친 이론으로 평가 ... 된다.Holand(197)의 진로상담 이론은 개인-환경 간 적합성 이론 (person- environment fit theory)에 바탕을 두고 있는데, 개인의 진로를 결정하는 데에는 개인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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전문적인 학교사회복지사를 양성해야 한다고 했을 때 양성하기 위한 이유에 대해 자신의 의견을 기술해 주십시오

가 미비하여 실효성 있는 개입이 어려운 실정이다.학교사회복지사는 단순한 상담자나 행정 보조자가 아니라, 전문적 지식과 기술을 갖춘 사회복지 전문 인력이다. 이들은 학생 개인뿐 아니 ... 학교 구성원으로서의 위상도 모호하여, 타 전문인력(교사, 상담사 등)과의 협력 및 다학제적 개입이 원활히 이루어지지 않는 경우가 많다.이러한 문제의 근본 원인 중 하나는 학교사회 ... 복지사는 단순한 상담자나 보조 교사가 아닌, 학생의 삶의 문제를 구조적·사회적으로 이해하고, 그 해결을 위한 전문적 개입을 수행하는 사회복지 전문가이다.학교 현장에서는 학업부진

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.11

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생활지도와상담_학교현장에서 청소년들이 자주경험하는 부적응 및 문제행동 영역(학업, 진로, 학교폭력 등) 택1하여 상담운영계획서를 작성하시오.

상담 실시학기 중학부모 상담자녀 지도에 어려움을 겪고 있는 학부모를 지원연중교육활동또래상담또래를 상담할 수 있는 자질과 능력을 갖출 수 있는 이론과 실제 활동학기 중집단상담희망 ... , 관찰 실시학기 중예방활동상담주간 운영새 학기에 발생할 수 있는 다양한 문제로부터 학생들을 보호하고 적응할 수 있도록 조력학기 중정서행동특성검사정서행동특성검사 결과 관심군 학생 ... 생활지도와 상담학교현장에서 청소년들이 자주경험하는 부적응 및 문제행동 영역(학업, 진로, 학교폭력 등) 택1하여 상담운영계획서를 작성하시오.목 차Ⅰ.운영 목적 및 목표1. 운영

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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Murray Bowen에 의해 발전된 다세대가족치료 모델은 대물림되는 가족의 문제를 이해하는데 많은 함의를 제공해 준다. 이러한 다세대가족치료의 주요개념인 자기분화와 만성불안의 원리, 삼각관계, 핵가족

분석적 원리 및 실제에 직접적인 영향을 받는 치료적 임상모델이다. 또한 이것은 정신 역동적으로 정립 되어진 접근방법과 체계적 접근방법의 역할을 했다는 점에서 보웬이 가족치료에 남긴 ... 업적으로 높게 평가받고 있다고 한다. 당시 그는 모든 이론에 관심을 가지고 치료를 하기 위해서 포괄적인 이론의 기초를 구축하려고 노력했었다. 게다가 그는 다른 가족 치료적 접근 ... 원에게 영향을 끼칠 수 있는 한 사람의 변화에 의해서 전체의 변화가 시작된다는 관점으로 연구한 가족치료로 볼 수 있다. 상담목표 보웬의 가족치료에서는 행동장애를 증가된 불안의 산물

리포트 | 3페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.26

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다양한 심리학의 분야(예 임상심리학) 중 가장 관심 있는 분야 1개를 선택하고 그 분야에서 최근 나타나는 이슈를

여 연구하는 학문으로서 세부적으로는 임상심리학을 비롯하여 상담심리학, 범죄심리학 및 교육심리학 등 다양한 분야가 존재한다. 이 중에서 임상심리학의 경우 특정 개인에 대해 치료 ... 개인과 커플, 가족에게 제공되어지는 수많은 접근과 관련한 개입, 예방 서비스 등을 수행하고 있다. 임상심리학의 실제 수행에서도 자문활동이나 연구, 관련 프로그램의 개발 및 평가 ... 가로서의 다양한 역할을 담당한다고 할 수 있다.3) 임상심리치료 이론임상심리치료를 위한 구체적인 이론에는 인간중심적 심리치료, 형태주의 치료, 의사교류분석 치료 등이 있다. 각각

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.12

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[가족생활교육] 가족생활주기에 따른 상담사의 자세에 대해 토론하시오.

. 예를 들어, 자녀 출산 단계에서는 부모로서의 역할 변화를 지원하는 상담이 필요할 수 있으며, 자녀 독립 단계에서는 빈 둥지 증후군과 같은 심리적 문제를 다루는 상담이 요구될 수 있 ... 를 분석하고, 각 단계에서 상담사가 취해야 할 자세와 접근 방식을 탐구할 것이다. 또한 국내외 사례를 통해 가족생활주기와 관련된 상담의 실제 적용 사례를 살펴보고, 이를 통해 상담사 ... . 상담사는 부모가 자녀의 독립을 받아들이고, 새로운 삶의 단계에 적응할 수 있도록 돕는 역할을 해야 한다. 또한 빈 둥지 증후군과 같은 감정적 어려움을 겪는 부모들을 지원하고, 이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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학습운영전략 수립하기(교육행정 및 교육경영 과제)

에 등장하는 전형적인 상담기법은 어느 정도 도움이 될 수는 있으나 실제 현장의 내담자에게 구체적으로 적용하기 어려운 부분이 많으며 교사 주도의 상·벌점제 역시 그것의 효용성을 생각 ... 는 기숙사에서 함께 생활하고 지내보면서 학생들이 가진 고충을 진심으로 이해하려고 노력하는 담임이 되고 싶습니다.② 형식에 구애받지 않는 상담을 시간이 허락하는 한 정말 많이 하고 싶 ... 님들의 거칠지만 따뜻한 한마디였습니다.③ 세상에 다양한 직업군이 있다는 것을 자주 알려주고 그에 필요한 능력은 무엇이 있는지 학생 스스로 찾아볼 수 있게 하는 담임이 되고 싶습니다. 시대

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.15

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상담, 심리치료, 생활지도에 대한 개념을 설명하고 이들을 비교 분석하여 논의하고, 상담이 필요한 사례, 심리치료가 필요한 사례, 생활지도가 필요한 사례를 주변의 인물에 찾아서 설명하시오.

상담이론과 실제과제 주제: 상담, 심리치료, 생활지도에 대한 개념을 설명하고 이들을 비교 분석하여 논의하고, 상담이 필요한 사례, 심리치료가 필요한 사례, 생활지도가 필요한 사례 ... 다. 또한 셋 모두 정서, 사고, 행동, 대인곤계, 성격, 장애 등을 실제의 현장에서 다루고 있다는 점이 공통적이다.하지만 상담은 학생 개개인의 행동, 태도변화, 사고, 심리적 갈등 문제 ... 지 못하여 매번 눈물을 흘리고 심한 경우 자해행동을 보이는 경우도 있었다. 이 아이는 자살/자해 고위험군으로 보였으며 심리치료가 시급해보였다.(2) 심리치료 방법상담을 통해 아이의 문제

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.27

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[사회복지현장실습 자료 일체] A+ 100점 만점/지역아동센터(실습생 프로파일, 실습일지, 중간,종결평가서, 소감문 등)

상담, 가족 상담에 대한 이론과 급식 실무에 대해 배웠습니다.- 아동 상담 및 가족 상담은 주기적으로 이루어지기도 하지만 특별한 상황에서 상담이 이루어지는 경우도 있었습니다. 이때 ... 주 ~ 최대 4주내 진행기간 기재간접 실습 시간: 총 40시간 (40시간/80시간)주소연락처이메일※ 직접 실습기간은 본인의 실제 기관 실습 진행 기간을 기재※ 간접실습은 반드시 ... 관리·운영-시·도 아동복지교사 교육지원 등-시·도 지역아동센터 민간자원 개발·연계 지원-시·군·구 지역아동센터 운영 계획 수립-시·군·구 지역아동센터 이용아동 신청·확인-아동복지

리포트 | 35페이지 | 7,500원 | 등록일 2023.01.18 | 수정일 2025.01.20

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A+)) 정신건강간호학 CASE STUDY 우울장애(dysthymia)_간호진단 3개, 간호과정 1개

(알코올 중독 간이 선별검사)에서 22점으로 알코올 사용장애 추정군으로 측정되었다. 그렇기에 매슬로우 욕구이론단계에 근거하여 4단계 「자아 존중감의 욕구」에 속하므로 2순위의 간호진단 ... (Dysthymia)로 진단을 받은 상태로 OO시 OOOO복지센터 방문상담을 진행하는 상태이다. 과거 2022년, 2023년 총 2회의 자살시도가 있었고, 2024년 7월 가족들과 생활 ... , CED-S(우울증 자가진단) 28점으로 심각한 우울상태, SBQ-R(자살행동 척도): 17점으로 자살행동 위험 추정군, AUDIT-K(알코올 중독 간이 선별검사법) 22점으로 알코올

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.18

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학교에서 근무하는 학교사회복지사와 전문상담사는 서로 다른 전문성을 가지고 학교구성원들과 협업해야함에도 불구하고 현장에서는 업무영역이 중복되는 경우가 많습니다 학교사회복지사의 역할을 전체적으로 설명하고 학교사회복지사가 전문상담사와 차별되게 가지고 있는 전문적 역할에 대해 설명하시오

지고, 결국 학생들에게 제공되는 서비스의 질이 저하될 수 있다. 따라서 학교사회복지사의 역할과 그들이 전문상담사와 차별화되는 점을 명확히 이해하고, 이를 통해 두 직업군 간의 효과 ... 주제 : 학교에서 근무하는 학교사회복지사와 전문상담사는 서로 다른 전문성을 가지고 학교구성원들과 협업해야함에도 불구하고 현장에서는 업무영역이 중복되는 경우가 많습니다 학교사회 ... 복지사의 역할을 전체적으로 설명하고 학교사회복지사가 전문상담사와 차별되게 가지고 있는 전문적 역할에 대해 설명하시오 - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교사회복지사의 역할 2

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.10

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