"국어의미론요약"의 검색결과 입니다.

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"국어의미론요약" 검색결과 121-140 / 743건

방송통신대학교 간호이론 3-2 중간

하기 위하여 논리적으로 정연하게 일반화한 명제의 체계라고 표준 국어대사전에 명시되어 있음-과학적인 지식, 영구적이지 않고 항상 검증 잠재성 지님-하나의 체계적이고 논리적인 명제 ... 한 분류체계는 사물에 대한 기술이 가능해야만 이루어진다. 여기에서 ‘기술’이란 주어진 현상을 그대로정확하게 관찰하여 서술하는 것을 의미한다.2)서술적 기능서술적 기능은 간호현상 ... 가 론이 실무를 바꿀 수 있도록 정책에까지 연결하게 하는 것은 매우 중요하다”라는 간호신문의 오가실 교수님의 강연을 읽고 저도 중요하다고 공감하였습니다. 그리고 무엇보다 간호라는

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| 방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.13

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관습,개념이 문법관습,말오류,말을 하려는 의지,언어적 끼어들기,언어의

( 음운론 ) – 구별되는 최소 단위 단어 ( 형태론 ) – 음운들이 모여서 문법 ( 통사론 ) – 단어들 사이의 관계 (SVO,SOV,VSO) 의미 ( 의미론 ) – 단어 ... , 문장의 의미 맥락 ( 화용론 ) – 단어 , 문장 이상의 의미 (ex. 날씨가 좀 춥네 )방언의 음운론 음소 : 분절음 ( 자음 , 모음 ) 운소 : 초분절적 요소 ( 운율 , 장단 ... , 강약 , 장단 , 성조 ?방언의 음운론 고대 국어에서부터 성조가 있었을 것이라 추정하지만 , 중세 국어에서 성조를 확실히 확인할 수 있다 . 훈민정음 훈민정음연해 훈몽자회 고대국어

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| 리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.08

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음운과 말소리

의 개선을 위하여 꾸준히 개선되고 있다.3. 국어 음운론3.1 음운의 귀납? 음운의 개념과 분류- 음운의 개념 : 의미를 분화시키는 소리의 최소 단위- 음운의 분류자음과 모음으로 불리 ... 국어학개론 2장 요약, 정리1. 말소리 탐구의 본질1.1 음성과 음운? 음성과 음운의 비교- 음성(音聲) : 소리의 최소 단위음운(音韻): 변별적 기능을 하는 소리의 최소단위 ... 과 음운론의 비교- 음성학(音聲學) : 말소리 자체의 음성 특성을 자연과학적인 방법을 통해 객관적으로 규명하는 분야음운론(音韻論) : 일정한 언어를 대상으로 의미 변별에 작용하는 음운

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.25

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훈민정음 제자원리,국어의 파생법

에 아무런 형태상의 변화 없이, 어근과 의미상의 관련성이 유지되면서 통사범주가 전성되는 현상”을 이야기한다. 영변화에 의한 단어 파생의 경우 중세국어에선 대체로 보편적이었지만, 근대국어 ... 론적 어휘화와 파생어 어근이 공시적으론 존재하지 않아 발생하는 형태론적 어휘화와 파생어 의미가 어근 및 파생 접사로부터 예측될 수 없는 의미론적 의미화가 있다.Ⅲ. 결론우리는 매일 ... 국어를 사용하며 지낸다. 이때 국어는 우리가 사용하는 음성 언어, 문자 언어의 총칭을 의미한다. 하지만 국어에 대한 심층적인 이해를 하려고 시도하진 않는다. 국어를 이해하는 건

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09

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국어문법사 요약

국어 문법사 국어 문법사 시대의 구분(홍종선.2019) 요약목차1. 서론2. 본론2.1 고대국어(상고국어와 중고국어)2.2 중세국어2.3 근대국어2.4 현대국어3. 결론1. 서론 ... 에도 우리말이 있었으므로 이를 국어 문법사의 영역에 포함하여야 하겠지만 이 시기의 우리말 문법에 대하여 오늘날 알 수 있는 내용이 거의 없어 서술 범위에 넣는 것이 무의미 하므로, 그 ... 하야 할 것이다.1) 367p 국어사의 시대구분은 대체로 왕조의 교체나 전란 등 역사적으로 커다란 사건이 시대 구분에 가장 중요한 근거가 되고 있으며, 언어 면에서는 음운론적 변화

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.12

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[2020 우리말의역사] 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 서술하시오.

[2020 1학기] 방통대 과제물우리말의역사 공통형과제국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 서술하시오.ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 국어사의 시대 구분 ... 방법2. 각 시기의 언어적 특징1) 고대 국어2) 중세 국어3) 근대 국어4) 개화기 국어3. 요약 및 시사점1) 고대 국어2) 중세 국어3) 근대 국어Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ ... . 서 론국어사란 한국어의 변천사라고 할 수 있다. 국어사의 범위는 한국어가 처음 말해진 이후 시대의 흐름에 따라 현대까지의 그 변화된 모습을 기술한 역사를 말한다. 역사

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| 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.28 | 수정일 2020.03.03

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한국어학과 한국문학 그리고 한국어교육의 공존 가능성 탐색 최정순(배재대학교) 논문요약

가 필요하다고 한다면 첫째, 학제적 연구 둘째, 국어학 연구자들의 각 부문별 연구가 필요하다. 구어는 음운론적, 어휘적, 통사적 특성을 가지고 있다. 이러한 특성의 차이는 한국어 교재 ... 한국어학과 한국문학그리고 한국어교육의 공존 가능성 탐색최정순(배재대학교)논문요약Ⅰ. 서론아시안게임과 올림픽, 월드컵을 거치면서 한국어교육은 양적, 질적 발전을 거듭했다. 그러나 ... 해야 하며, 다른 한편 내용학연구자들 역시 한국어교육 교사들이 미리 알아야 할 이러저러한 것들을 밝혀 주어야한다.2. 한국문학과 한국어교육한국어교육에 있어서 문학작품 활용은 의미 있

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| 리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.09.15

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(국어과) 교육 과정 수정을 통한 학습량 경감 방안

1국어교육론연구이○○교육과정 수정을 통한 학습량 경감의 구체적 방안1. 서론오늘날 지식은 고정된 것이 아니라 개인이나 집단에 의해 끊임없이 재구성되는 것이다. 또 시대가 필요 ... 되어, 진로를 탐색 등을 할 수 있는 시간과 에너지를 확보할 수 있도록 도와줘야 한다고 생각한다. 실제로 2011년에 교육과정에서 국어과의 추구하는 인간상 중 하나로 ‘가. 전인 ... 적 성장의 기반 위에 개성의 발달과 진로를 개척하는 사람’으로 서술되어 있기도 하다. 즉, 국어과의 교육과정을 충실히 이행했을 때 지식적인 측면만을 학습하여야 하는 것이 아닌, ‘인격

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.13

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주시경의 삶과 학문 보고서

의 관점에 따르면 낱말 내부에서 어형변화가 일어나지 않으므로 형태는 낱말 분류의 기반이 되지 못하고 기능을 주로 하고, 의미는 참고로 하여 품사를 분류했다. 『국어문법』의 9기 ... 주시경의 삶과 학문ㅡ 『국어문법』을 중심으로 ㅡ제출일전공과목학번담당교수이름Ⅰ. 머리말주시경 선생은 현대 국어를 공부하는 사람이라면 익히 들어봤을 이름이다. 그는 근대 국어학 ... 에서확실한 민족주의적 언어학자로 알려져 있다. 그의 연구는 생애 이후 지금까지도 계속해서 연구되고 있을 정도로 대단한 업적을 남겼다. 그러나 국어국문학 전공자로서 ‘주시경’이라는 이름

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.17

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[간호]태움에 관한 자료조사

, 따돌림 등으로 표현 국립 국어원 표준국어대사전 타 학문분야 한의학와 식품공학 태움 신문기사 ‘태우다’의 사전적 의미 그대로 사용 뜸 치료와 구운 소금에 태움 용어가 사용정선경 ... 다양한 관련자료를 통해 태움에 대해 조사 각 태움 상황에 대한 대처 방안에 대해 논의 후 정리3. 해결방안 Ⅰ 서론 Ⅱ Ⅲ 본론 결론 1. 논문요약 2. 관련사례 및 사례구성 ... 서 론 이번 시나리오에서는 독립을 앞두고 걱정하는 이 선생님이 황 간호사의 폭언들 듣고 더욱 자신이 없어져 그만두고 싶어한다 . 토론을 하며 황간호사의 말이 태움이라 생각하게 되

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| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.02

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평생교육방법론 ) 평생학습에 있어서 교수자와 학습자 중 누구의 역할이 더 중요한가? 그 이유는 무엇인가?

로 요약하자면 평생교육에 대한 사람들의 요구가 생겨났기 때문이라 할 수 있겠다. 말 그대로 그냥 학교에서만 배우는 국어, 수학, 영어, 과학 이런 이론적이고 협소한 지식들을 넘어서 보다 ... 평생교육론한국사회에서 평생교육 등장의 주요한 배경이 무엇인지 자신의 의견을 쓰시오.평생교육방법론평생학습에 있어서 교수자와 학습자 중 누구의 역할이 더 중요한가? 그 이유는 무엇인 ... 다. 결국은 사회의 요구에 따라 학창시절에 했던 것과 다르지 않은 억지교육을 받고 있는 경우도 적지 않은 것이 한국 평생교육의 현실이라 생각한다.2. 평생교육방법론평생학습에 있

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.26

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

과목명: 외국어로서의 한국어교재론과제명: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재 ... 의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1 ... . 일반 목적 한국어 교재 : 에센스 이화 한국어 1A(영어판)2. 특정 목적 한국어 교재 : 결혼이민자와 함께하는 한국어1Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참 고 문 헌Ⅰ. 서 론국내외에서 한국어

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2020.04.13

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0.한국어표현교육론과제-구어의특성

. 본 론구어와 문어의 개념을 살펴보면 다음과 같다. 표준국어대사전에 의하면 구어(口語 =음성언어)는 언어 글에서만 쓰는 특별한 말이 아닌, 일상적인 대화에서 쓰는말로 구두어, 입 ... 1. 구어의 특성에 대해서 기술2. 말하기 수업에서 문어와 구어의 사용에 대한 본인의 생각1. 서 론사람마다 발음하는 점이 다르고 사는 지방마다 사투리가 조금씩 섞이거나 구어 ... 말 이라고도 한다. 반면에 문어(文語 = 문자언어)는 언어 일상적인 대화에서 쓰는 말이 아닌, 주로 글에서 쓰는 말로 글말이라고도 한다.구어와 문어의 특성을 비교해서 요약해보

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| 리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.07.24

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국어학개론 4장 의미론 요약정리

◇ 국어학개론 ◇ 제4장 의미론제 4 장 의미론1. 의미의 의미의미는 언어에 있어서 음성(형식)이 가리키고 있는 내용이나 개념을 말한다. 즉, ‘언어’는 ‘음성’에 어떤 ‘의미 ... ’가 결합되어야만 존재할 수 있다. 의미는 언어의 반을 이루고 있는 중요한 요소라는 것이다. 흔히 우리가 단어의 ‘의미’를 찾을 때에는 국어사전의 정의를 이용한다. 그러나 막상 어떤 ... 잘 된 국어사전이라도 이러한 의미들을 하나도 빠뜨리지 않고 다 포괄하는 정의를 내리기는 어렵다. 예를 들어, ‘손’에는 신체, 일손, 씀씀이 등 여러 의미가 존재한다. 문장

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.27

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국어교육 / 음운, 발음, 표기의 연계 교육의 중요성(7차교육과정의 문제점과 2007개정 교육과정 비교) / 음절의 끝소리 규칙에 관한 수업 시연 중심으로

이해가 교수?학습의 중심이 된다. ‘국어 알기’에서는 국어의 음운 형태, 통사, 의미, 담화 등에 대한 체계적인 이해가 교수?학습의 중심 내용이 된다. ‘국어 가꾸기’에서는 규범 ... 새㈒ 단어의 의미㈓ 문장과 담화⑶ 국어 가꾸기㈎ 국어 사용의 규범㈏ 정확한 국어 생활㈐ 국어 사랑의 태도이를 반영한 고등학교 문법 교과서에서는 대단원을 학습의 과정을 고려 ... 다. 하지만 1단원에서 국어의 특질을 이해하는 것이 학습 목표인 중단원 ‘(3) 국어와 한글’의 뒤에 제시한 ‘가꾸기’(45쪽)는 음운론적 지식과 밀접하게 관련되어 있다. 즉, 국어

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| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.03

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구운몽 감상문 – 꿈 그리고 통합을 이루는 MATRIX의 세계

많은 사람들이 일상에서는 진화론과 과학적 유물론이 만들어 낸 기술을 활용하면서도 일요일이면 교회로 성당으로 나가서 창조론과 유신론을 신봉한다. 나는 그때 어린나이였지만 내면 ... 의 갈등을 느꼈다. ‘나는 진정 창조론을 믿는가?’ 학교에서는 진화론을 공부하고 성당에서는 창조론을 신봉하고 있었다.아직도 나는 순간 내면에 생기는 모순을 깨닫지 못하거나 일부러 무시 ... 으면서도 패러이 아니라 의미를 해석하듯이, 이해하는 과정은 대상을 내 정신 속에서 자리 잡도록 하는 것이다. 정신이라는 작은 우주 안에 뒤죽박죽된 별들의 위치를 정하고 궤도를 계산해 내

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.31

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초등 5학년 영어과 교수 학습 과정안 (세안-YBM 5. I Want an Airplane.)

하며 읽고 쓸 수 있다.4? Anne’s Birthday를 읽고 내용을 이해할 수 있다.? 이야기를 읽으며 배운 표현을 이해하고, 내용을 요약하는 글을 완성하고 말할 수 있다.5 ... 나요?N=22구분100% 영어로수업하기영어로 설명 후필요할 때 국어로추가 설명하기대부분 국어로만수업하기주요 표현만영어 사용하기계학생 수(명)5131322백분율(%)22.759.14 ... .613.6100교실영어의 비중에 대해 TEE 수업을 원하는 학생이 5명(22.7%), 필요할 때는 국어로 추가 설명하기를 원하는 학생이 13명(59.1%)였다. 많은 학생들이 영어

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.06

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화법교육론 - 말하기 불안 극복을 위한 지도 요소

과 형성 요인을 살펴보고, 실제 말하기 교육에서 어떠한 요소로 지도해야 하는지에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본 론ⅰ 말하기 불안의 개념국립국어연구원에서는 말하기 불안을 ‘마음이 편하지 ... 화법교육론말하기 불안 극복을 위한 지도 요소목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론ⅰ 말하기 불안의 개념ⅱ 말하기 불안의 형성요인ⅲ 말하기 불안 극복을 위한 지도 요소Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참 ... 고 문 헌Ⅰ. 서 론말하기는 의사소통의 중요한 수단이다. 사람들은 말을 통해서 자신의 의견이나 생각, 감정을 주고받고 지식을 습득하고 사고를 발달시킨다. 말하기는 다른 언어 기능

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.16

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우리말의역사4공통) 국어사의 연구방법 네 가지를 요약하고, 그중 하나를 선택-방언-하여 구체적인 예를 들어 설명하시오

우리말의역사4공통) 국어사의 연구방법 네 가지를 요약하고, 그중 하나를 선택-방언-하여 구체적인 예를 들어 설명하시오0k국어국문학과 우리말의역사4공통국어사의 연구방법 네 가지 ... 를 요약하고, 그중 하나를 선택하여 구체적인 예를 들어 설명하시오.Ⅰ. 서 론논자는 우리나라 현재 쓰고 있는 언어가 어디에 근원을 두고 있는가에 대해 평상시 생각해 보았다. 언어 ... 라고 해석할 수 있다.2. 국어사 연구방법의 구체적인 예를 들어 설명 - 방언의 연구1) 방언의 개념과 의미방언는 한 언어에서, 사용 지역 또는 사회 계층에 따라 분화된 말의 체계

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| 방송통신대 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.03.15 | 수정일 2019.03.30

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[2020 시민교육론1공통][서울시민대학] 시민교육사례를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 분석하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시한 후 총평하시오.

시민교육론 1학년 공통형시민교육사례를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 분석하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시한 후 총평하시오.● ● ● ●ContentsⅠ. 서 론Ⅱ ... . 본 론1. 사례 내용 요약 (서울시민대학 대학연계 교육 사례)2. 사례의 특징3. 시민교육적 가치4. 개선점 및 총평Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌● ● ● ●중간 과제물Ⅰ. 서 론 ... 시민 교육이 눈에 띄어 사례로 선정해 보았다. 서울시민대학 대학연계 시민대학 동국대 사례이다.Ⅱ. 본 론1. 사례 내용 요약 (서울시민대학 대학연계 교육 사례)시민은 민주국가의 주권

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| 방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.26

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