"교육철학및교육사"의 검색결과 입니다.

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"교육철학및교육사" 검색결과 121-140 / 38,061건

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불교 기반의 교육사상 성찰 (교육철학및교육사 성찰록5)

교육철학및교육사상담교육 전공 이영관 (2021431050)수업 듣기 전 저는 번뇌, 해탈, 열반 정도의 개념 정도만 막연하게 알고 있었습니다. 6주차에는 역사적 흐름에 따른 불교 ... 과 자유. 해탈의 길로 나아가는 실마리를 제공해주었습니다. 사성제(四聖諦) 개념을 통해 삶에 대해 올바른 가치관을 실천을 확인할 수 있었고, 팔정도(八正道) 개념을 통해 인과관계 ... 었습니다. 특히 정념(正念)이라는 개념은, 현재 전세계적으로 인정받는 (삶의) 실천 양식으로서 ‘마음챙김’과 관련하여 현대 교육적 방법의 적용과 삶에 있어 실질적인 실천이 가능해보였

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.28

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문헌정보학과 홀리스틱 교육 간의 관계(교육철학 및 교육사, 교육과정)

학교 도서관에서 홀리스틱 교육을 제공하기 위한 방안을 고민해 보았다. 그러나 현재 우리나라에서는 학교 도서관이 교육 기관으로 인식되지 않는 것이 사실이다. 그래서 최대한 현실적인 ... 방안으로 구성해보고자 노력하였다.학교 도서관에서 홀리스틱 교육 방법을 적용하기 위해 독서 교육을 제공하고자 한다. 학생들이 자신의 관심 분야의 도서를 읽고, 그와 관련된 소모임 ... 활동을 하는 방식이다. 이를 위해 나는 학교 도서관의 ‘문화’ 기능에 주목하고자 한다. 도서관은 교육, 문화, 지식 전달의 세 가지 기능을 하는데, 그중 문화 기능은 이용자의 문화

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.18

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[교육철학 및 교육사][A+] 퇴계와 율곡의 교육사상 비교

가 향기를 뿜듯이 저절로 주위 사람들을 감화시키는 사람이어야 한다고 했다.3. 퇴계와 율곡의 교육 사상 비교두 인물은 철학 사상에 바탕을 둔 교육적인 인간관은 내세웠는데,퇴계는 인간 ... 방법으로 보고 “역행이천기실”을 역설한 것은 그의 인생관과 교육목표 및 방법 원리로서 성(誠)의 중요성에 미루어 보면 당연하다. 그리하여 그의 교육사상은 필연적으로 평생 교육사상 ... 고려와 조선의 교육 (유학)- 퇴계와 율곡 교육사상 비교 -현재 우리나라 교육은 ‘스스로’ 라는 것이 강조되고 있다. 학생들에게 학습이나 활동 등을 스스로 해보며 성장하는 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.22

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교육대학원_교육학 레포트_우리는 얼마나 감각적인 능력을 기르는 교육을 하고 있는가? (교육철학 및 교육사)

[교육철학 및 교육사]우리는 얼마나 감각적인 능력을 기르는 교육을 하고 있는가?성인들이 논리적인 생각과 이해력과 판단력을 기초로 하여 살아간다면 학생들은 비교적 감각적인 능력 ... 을 통해 세상을 배우고 성장하며 살아간다. 학교에서 배우는 교과지식보다 오히려 사물을 관찰하고 청각, 후각, 미각 등의 감각기관을 통해서 인식하는 세상이 곧 학생들의 살아있는 교육현 ... 장이 되는 것이다. 그러나 안타깝게도 오늘날의 교육은 학생들의 감각적인 능력은 무시하고 이성적인 지식을 주입하는 것에 급급한 것이 현실이다.위와 같은 현실은 비단 한국만의 문제

리포트 | 2페이지 | 4,900원 | 등록일 2025.02.05

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존 듀이 교육사상 성찰 (교육철학및교육사 성찰록13)

교육철학및교육사상담교육 전공 이영관 (2021431050)마지막 성찰록은 부담 갖지 말고 편하게 쓰라는 교수님 말씀이 기억에 납니다. 빨리 성찰록을 마무리하고 마지막 과제를 하 ... 이 핵심이며 루소의 자유주의적이면서 자연주의적인 아동관을 따르는 것을 특징으로 합니다. 존 듀이가 이러한 루소의 사상에 실용주의적인 사상을 융합하면서 진보주의는 비로서 교육사적으로 철학 ... 고 싶어졌습니다. 그렇기에 마지막 성찰록은 존 듀이의 교육철학을 중심으로 이번 학기에 대한 반성과 함께 성찰하는 시간을 가져보고자 합니다. 사실 존 듀이이의 교육철학에 대해 역사

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.28

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르네상스 시대의 교육사상 성찰 (교육철학및교육사 성찰록7)

교육철학및교육사상담교육 전공 이영관 (2021431050)이번 주차에서는 서양 교육사상의 시대적 흐름과 역사적, 철학적 맥락에서 각 시대의 철학을 이해해볼 수 있는 시간이 ... 을, 그리고 그 시대를, ‘예술’을 통해 극복하고 변혁했다는 것을 의미하기 때문입니다. 종교와 교육, 철학적 사유와 인문학적 상상력 모두를 통합하여 인간의 교양적 도야를 성취해냈 ... 하고자 ‘고대 언어 교육’을 실시하는 과정에서의 모순에 대한 깨달음을 얻었습니다. 고대 언어의 형식적 훈련에 치우친 나머지, 인간의 교양을 다채롭게 끌어내는 데에 한계가 있었다는 점

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.28

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신유가사상 교육사상 성찰 (교육철학및교육사 성찰록6)

교육철학및교육사상담교육 전공 이영관 (2021431050)신유가사상에 대한 교수님의 수업을 듣고, 실시간 온라인 수업을 통해 다른 선생님들의 생각을 공유함으로써 심층적인 여러 ... 생각들을 들을 수 있었습니다. 그리고 이는 저 또한 동양의 교육철학과 교육사에 대해 조금 더 심도 있게 이해할 수 있는 계기가 되었습니다. ‘성선설’과 관련하여 그것을 기정사실 ... 의 철학을 현대적으로 적용해볼 다양한 방법들에 대해 다각도로 성찰해볼 수 있는 안목을 키울 수 있었습니다. 특히나 종교교육의 백가영 선생님의 생각을 듣고 이번 수업에서 배운 ‘신

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.28

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[교육철학 및 교육사][A+]소크라테스 대화법

하다고 생각하는데 현재 대한민국의 교육은 학생과 교사 간의 의사소통이 잘 되지 않을 뿐만 아니라 학생들의 흥미를 고려하지 않는 주입식 교육 또한 문제라고 생각한다.과거 소크라테스의 교육철학 ... 중 질문과 대답을 계속 진행하여 학생들이 흥미를 갖고 학습하여 학습목표에 도달시키는 대화법 방식이 있는데 이러한 소크라테스의 교육철학을 토대로 현재 대한민국의 교육방식 변화 ... 를 위해 먼저 소크라테스의 교육철학에 대해 살펴보고 소크라테스의 철학법이 어떠한 교육방법적 의의를 가지는지 또 그것이 현재 대한민국의 교육 문제에 어떠한 영향을 미칠 수 있는지에 대해

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.22 | 수정일 2020.11.25

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중앙대 교육철학 및 교육사 기말고사 족보 [A+]

에 교육의 목적이 있다고 보았다. 이런 맥락에서 프레이리의 교육관을 ‘교육의 목표’, ‘교사-학생의 관계’ 및 ‘교수-학습 방식’을 중심으로 설명하시오.프레이리의 교육철학은 ‘피 ... 기말고사 문제지1) 비판적 교육학자 프레이리는 학생이 비판적인 민주시민으로 성장하여, 장차 현실 사회의 불평등과 불공정을 해결하고 인간의 해방과 인간성의 실현에 기여하게 하는 데 ... 억압자의 교육학’으로 그가 추구하는 교육의 목표는 억압받고 있는 상태를 체념하고 받아드리는 ‘비인간화된’ 상태에 놓여있는 억압자와 피억압자 모든 인간을 포함해 인간화를 하는 것이

시험자료 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.03

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페스탈로찌의 교육사상과 나의 입장(교육철학 및 교육사)

페스탈로찌는 신인문주의 사상의 대표적 교육학자이다. 그의 교육사상에는 삼육론, 합자연의 교육원리, 직관의 원리 등이 있으며, 나는 그의 대부분의 교육사상이 타당하다고 본다 ... 페스탈로찌의 교육 사상에 동의한다.둘째, 함자연 교육원리를 주장하였다. 이는 자연의 법칙에 따라 교육을 해야 한다는 주장이다. 그래서 학습의 법칙성을 갖는다고 볼 수 있다. 반면 ... , 학습의 독립성도 가지는데, 이는 개별화 교육과 관련된 내용이다. 즉, 자연의 법칙에 따른 교육을 진행하되, 개인의 학습의 개별성도 존중해야 한다. 이 주장에 동의하는 이유는 유사

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.14

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중세 기독교 사회의 교육과 르네상스 교육 비교 (교육철학 및 교육사 A+)

한 신체 단련을 중시하였다는 차이점이 있다.참고문헌허혜경 김혜수, 『교육학의 이해』,창지사, 2019.한기철 조상식 박종배, 『교육철학 및 교육사』, 교육과학사,2016.“인문주의 ... 기독교 교리에 대한 회의에서 비롯된 스콜라 철학의 발달과 그에 따른 대학의 태동 등이 주된 내용을 이룬다.(1) 기독교 교육중세 시대는 기독교 신앙, 내세주의 및 금욕주의를 특징 ... 학교와 고급 문답 학교보다 높은 수준의 교육을 통해 성직자를 양성하는 성당학교, 수도사를 양성하기 위해 수도원에 부속된 학교로 설립한 수도원 학교 등이 있었다. 중세 기독교 교육

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.28

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[교육철학 및 교육사] 기말고사 문제지(답포함) A+

에 교육의 목적이 있다고 보았다. 이런 맥락에서 프레이리의 교육관을 ‘교육의 목표’, ‘교사-학생의 관계’ 및 ‘교수-학습 방식’을 중심으로 설명하시오.프레이리는 교육 목표는 비판 ... 기말고사 문제지1) 비판적 교육학자 프레이리는 학생이 비판적인 민주시민으로 성장하여, 장차 현실 사회의 불평등과 불공정을 해결하고 인간의 해방과 인간성의 실현에 기여하게 하는 데 ... 적 교육학을 바탕으로 한다. 이 비판적 교육학은 학생들이 사회의 지배적인 신념들이나 관행들에 대해 의문을 제기하고 또 도전하도록 도와주는 교육적 시도로 이데올로기 질서가 습관화 되

시험자료 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.11 | 수정일 2023.09.15

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교육철학 및 교육사 A형 아동중심 교육과 이것이 유아교육에서 의미하는 것이 무엇인지 구체적으로 논의하시오.

교육철학 및 교육사 A형아동중심 교육과 이것이 유아교육에서 의미하는 것이 무엇인지 구체적으로 논의하시오.목차서론본론1, 아동중심 교육의 개념2, 아동중심 교육의 역사적 배경3 ... , Pence한수, 1998). 유아교육의 역사적 흐름과 함께 아동 중심의 철학적 해석 또한 유아교육 과정의 최초 실천자인 Froebel에서부터 또 다른 이론적 기초를 제공한 Dewey ... , 아동중심 교육의 아동관4, 아동중심 교육의 의의5, 교사중심 교육과 아동중심 교육의 비교1) 교사중심 교육2) 아동중심 교육결론참고문헌서론아동 중심교육은 아동 자신이 목적

방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.11

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[한국외대] 교육철학및교육사 1강 과제 (A+)

2021년 가을학기(화7-8) 敎育哲學·敎育史硏究問題아래에 열거된 질문은 각 장의 내용을 파악하기 위한 연구 문제로서(독서의 가이드로서) 제시된 것입니다.1장. 플라톤의 교육 ... 에는 최상의 선, 즉 선의 이데아가 있다는 것이다.3. 플라톤의 교육론은 학습자의 발달 단계에 따라 初期 교육과 後期 교육으로 兩分된다. 초기 교육과 후기 교육을 각각 특징짓고 있는 것 ... 은 ‘무시케’(*음악, 문학, 조형예술) 교육과 數學(혹은 개별 교과) 교육이다. ‘무시케’ 교육의 ①대상(수준), ②목적, ③역할(교육적 기능)은 무엇인가? (pp.13~17)무시

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.06 | 수정일 2024.09.29

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[한국외대] 교육철학및교육사 3강 과제 (A+)

지식의 형성이 중심이 되며, 교사 중심이라기보다 학생 중심이다.반면 오우크쇼트의 정신세계 입문 교육은 학생들의 관심사를 즉각적으로 격리하는 학교에서 교사를 중심으로 기능적 지식 ... )가 아니라 학생이다. 철학적으로 의미 있는 학습은 오직 ‘가르치는 것’의 상대어로서의 학습이다. 여기서 가르친다는 것은 계획적, 의도적으로 학생을 인간의 성취 세계 속으로 입문 ... 없이 진정한 교육은 실현되기 힘들다. 학생을 ‘교사에게 알려진 학습자’라고 부르는 것은 교사란 자기 학생을 공부하는 사람이라는 것, 교사에 의해서 이루어지는 입문이란 계획된 규율

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.06 | 수정일 2024.09.29

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듀이의 경험의 원리와 나의 입장(교육철학 및 교육사)

을 너무 살짝 닫으면, 문이 닫히지 않는구나.’를 사고하게 된다. 따라서 이 경우에는 기존의 경험이 재구성 및 확장되면서 새로운 경험과 사고를 하게 된 것이다.듀이의 이러한 입장

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.14

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교육철학및교육사2A) 코메니우스의 합자연의 교육원리의 개념에 대해 설명하시오0k

교육철학및교육사2A) 코메니우스의 합자연의 교육원리의 개념에 대해 설명하시오0k유아교육 교육철학및교육사2A형코메니우스의 합자연의 교육원리의 개념에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서 론어느 ... )의 교육학자이며 모라비아에서 출생했다. 빈곤한 탓으로 늦게 16세 때 취학하였으며, 하이델베르크 대학에서 철학과 신학을 공부하고 목사가 되었다. 30년 전쟁 때문에 1632년 ... , 독일의 각 지방을 떠돌다가 암스테르담에서 사망하였다.루소(Rousseau), 페스탈로치(Pestalozzi)의 선구자로서 자연주의 교육을 제창했고 교육 분야에서 동 시대의 철학자

방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.04.18

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[한국외대] 교육철학및교육사 2강 과제 (A+)

되는 방식으로 분류해놓은 것”으로서 ?수학과 논리학, ?자연과학, ?역사와 인간과학, ?예술, ?도덕, ?철학, ?종교 등이 있다.허스트는 교양교육의 목적을 합리적 마음의 계발로 보 ... 2장. Hirst의 지식의 형식 9월 20일 17:00(제출)1. 피터즈에 있어서, 교육은 ‘公的 전통에로의 入門’이라고 할 때, ①공적 전통이 갖는 意味와 性格은 어떤 것이 ... 며(pp.34~36, p.38, p.47), ②공적 전통으로서의 ‘敎科’와 ‘합리적 마음의 계발’은 어떤 관련을 맺고 있는가?(pp.35~36)?피터스에 따르면 입문 활동으로서의 교육

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.06 | 수정일 2024.09.29

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[한국외대] 교육철학및교육사 8강 과제 (A+)

더 발달된 사람과 아동 간의 상호작용을 통한 내면화에 초점을 둔다.3. ‘事實’(사실)로서의 교육과정과 ‘實踐’(실천)으로서의 교육과정을 구분하여 설명하시오! (pp.187~188 ... )구 분fact로서의 교육과정[객관주의 관점]practice로서의 교육과정[구성주의 관점]교육과정의 성격개인적 존재를 초월하여 사회적으로 처방되고 부여된 의미의 복합적 체계자신 ... 의 고유한 생활 세계에 대한 지각과 관련된, 실존하는 개인의 가능성교육과정과 개인과의 관계똑같이 가르친 내용이 학습자에게 같은 방식으로 이해되고 내면화됨동일한 교육적 개입이라도 학습

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.06 | 수정일 2024.09.29

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[한국외대] 교육철학및교육사 9강 과제 (A+)

9장, 『자녀 교육에서 아버지의 엄격함』에서 11월 8일 17:00 (제출)1. 케에르케고르는, 자녀의 도덕 교육을 위해 성장 단계에 따라 각기 다른 아버지상을 요구하고 있 ... 다. ? 자녀의 성장 단계(3단계)에 따라 구분된 도덕 교육의 모델로서의 아버지의 모습은 어떠한 것이며, ? 각기 다른 아버지의 모습을 제시하는 이유는 무엇인가?[? 자녀의 도덕 교육 ... 을 간섭 통제하면 비도덕적 존재로 변화한다.[? 아동의 도덕성 감각 방식]첫째, 심리주의 도덕관에서는 무도덕적인 아동을 도덕 교육 즉, 도덕 규범을 이해시키거나 도덕적 판단력을 신장

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.06 | 수정일 2024.10.26

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