"교과론"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

세계의역사 경험 교육 천재교과서 면접 사회복지 진도계획 역사 세특 동서양고전의이해 사회복지학개론 자원봉사론

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"교과론" 검색결과 121-140 / 217,858건

대학 전공 교과목 수업계획서의 교과 학습목표 분석 (Analysis of the Learning Objectives of the Major Subjects Described in the College Syllabus)

대학교육개발센터협의회 김진영

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15

다운로드
판매자 표지

한문교과수업지도안

(35’)1. 신습한자 학습하기送, 離, 堤, 浦, 淚添, 歇, 渭, ?, 塵?교과서 90쪽을 펼치도록 한다.?신습한자의 훈과 음을PPT-②으로 보여주고읽어준다.?학생들이 따라 읽 ... 도록지도한다.?교과서 90쪽을 펼친다.?집중해서 교과서를 보고,필기하면서 경청한다.?한자를 따라 읽는다.?PPT-②를 보고따라 읽도록 지도한다.PPT-④ [신습한자]2. 본문 읽 ... . 차시 예고5-(3) 청평사에서? PPT-⑬을 통해 차시에 오언율시에 대하여 학습 한다는 것을 예고한다.?차시 수업까지 핵심 정리와 핵심 요약 문제를 풀어 오라고 전달한다.?교과서

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.26 | 수정일 2023.10.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

교과논리및 논술 온라인출석수업 과제

2023-1 교과논리및논술 온라인출석수업 과제양식소 속: 지역대학:학 번: 성 명:제출일: 강의실:1. 계획안(조별)놀이 사례 분석놀이사례 속 교사의논리력 지원 방안? 버려지

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.11

다운로드 장바구니
분단소설의 문학교육적 위상과 의미 : 2015 개정 문학교과서를 중심으로

한국융합인문학회 김영애

논문 | 23페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.06.05 | 수정일 2023.06.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

초등에서 도덕교과의 의미와 필요성

과목명: 초등도덕교주제:1. 초등에서 도덕교과의 의미와 필요성2. 현재 초등에서 실시하는 시수가 적당한지 + 이유3. 앞으로 초등에서 도덕교과가 나아가야할 방향- 목 차 -1 ... . 초등에서 도덕 교과의 의미와 필요성2. 현재 초등에서 실시하는 시수가 적당한가3. 앞으로 초등에서 도덕교과가 나아가야할 방향4. 참고문헌1. 초등에서 도덕 교과의 의미와 필요성아동 ... 이 발생하고 있다.이러한 것들이 잘 못된 것이라고 정확히 알려주고 체험시킬 수 있는 과목은 도덕교과이다. 아동기는 잘 모르고 혐오나 차별에 동조할 수도 있지만, 이것이 굳어지는 청소년기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02

다운로드 장바구니
판매자 표지

(세계의 역사) 세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에

교과목명: 세계의 역사[과제명]『세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되, 다음의 지시 사항을 유념해 주 ... 시기 바랍니다.-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.세계의 역사 교과의 성격2.세계의 역사 바람직한 학습방향 및 방법1)세계의 흐름 이해2)문제해결의 탐색3)흥망성쇠에 대한 교훈Ⅲ.결론Ⅳ.참고 ... 기 때문에 우리의 역사를 이해하는데 도움을 준다.Ⅱ.본론1.세계의 역사 교과의 성격세계의 역사 교과는 동아시아, 남아시아, 서아시아, 유럽, 아메리카, 아프리카 등 전 대륙의 역사

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

다운로드 장바구니
고등학교 지구과학 교과서의 실험활동의 문제점과 개선방향

한국지구과학회 안희수, 이현철

논문 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06

다운로드 장바구니
초등 학교의 로마자 표기 교육: 영어 교과서와 지도서를 중심으로

한국사회언어학회 김혜숙

논문 | 22페이지 | 5,800원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06

다운로드 장바구니
판매자 표지

(세계의 역사) 세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에

교과목명 :세계의 역사 『세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되, 다음의 지시 사항을 유념해 주 ... 시기 바랍니다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 『세계의 역사』 교과목 성격2. 『세계의 역사』 교과목의 바람직한 학습 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라만이 아니라 전 세계가 세계화를 향해 ... 에서 이를 이해하기 위해 세계사를 공부해야 한다. 이러한 측면에서 세계사 교육으로써 『세계의 역사』 교과목 성격과 바람직한 학습 방법을 통해 세계 시민으로 성장하고자 한다.Ⅱ. 본론

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20

다운로드 장바구니
판매자 표지

(세계의역사) 세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에

세계의 역사주제 : 『세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되, 다음의 지시 사항을 유념해 주 ... 시기 바랍니다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 『세계의 역사』 교과목의 성격2. 『세계의 역사』 교과목의 바람직한 학습 방향 및 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인류의 역사는 다양한 가치 ... 며, 우리는 다양한 방식을 통해 역사를 배우고 이해하기 위해 노력하게 된다. 『세계의 역사』 교과목은 우리나라 뿐 아니라 다양한 국가의 역사를 소개하고, 이를 이해할 수 있는 다양

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16

다운로드 장바구니
판매자 표지

(세계의역사) 세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에

교과목명: 세계의 역사[과제명]『세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되, 다음의 지시 사항을 유념해 주 ... 시기 바랍니다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 『세계의 역사』 교과목의 성격2. 바람직한 학습방향 및 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론역사를 공부하다보면 아무래도 현재의 일이 ... 에서는 『세계의 역사』에 대한 수강을 하고 교재를 읽어보면서, 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 나의 생각을 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 『세계의 역사』 교과목

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

다운로드 장바구니
교과서 집필자가 고등학교 물리 교과서 개발 과정에서 겪는 어려움 분석 (Analysis of Textbook Authors’ Difficulties in Developing of High School Physics Textbooks)

본 연구의 목적은 물리 교과서를 개발하는 과정에서 집필자들이 겪는 어려움을 분석하는 것이다. 이를위하여 교과서 집필에 참여한 7명의 집필자를 대상으로 설문과 면담을 실시하여 교과 ... 의 범주로 구분되었다. 둘째, 교과서 집필에의 어려움은교육과정과 관련된 요소가 많았다. 교육과정의 이해 부족, 탐구의 부적합성, 물리학 Ⅰ과 Ⅱ의 구분 등과관련된 어려움이 있 ... 었다. 셋째, 내용의 수준과 범위를 선정하는 과정에서 가장 많은 어려움이 제시되었다. 이상의 연구 결과를 바탕으로 교육과정 개발 과정의 개선, 교육과정 해설서 개발의 필요, 교과서 발행

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

다운로드
역사 교과서 집필진의 고려시대 교과서서사 인식과 서술 방향 (History Textbook Authors’ Perceptions and Suggestions on Textbook Narratives of the Koryeo Dynasty)

역사 학습 내용의 선정과 교과서 서술에 대해 역사 교과서 집필진의 인식을 살펴보는 것은 유의미하다. 이러한 전제하에 본 연구는 중학교 역사 교과서 고려시대 집필진의 문제의식 ... 과 교과서 서술 방향에 대한 의견을 구하는 것을 주요 연구내용으로 삼고 있다. 이를 위해 현행 중학교 역사 교과서 고려시대사 집필진을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 5인의 역사가와 5 ... 로 나누어 분석 검토하였다.교과서 집필진은 고려시대 교과서 서술이나 설명틀에서 발견되는 사실관계 오류와 최근 연구 성과가 반영되지 않은 점을 주로 비판하였다. 주요 정치세력에 대한

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

다운로드
일본의 교과서 검정과 역사왜곡 ― 1982년, 2001년, 2011년, 2020년 교과서 검정을 중심으로 ― (The Japanese School Textbook Verification and History Distortion)

한국일본어교육학회 김인현, 김정구

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.28

다운로드
국사 교과서 속의 몽골 관련 서술 (Descriptions of Mongolia in History Textbooks)

는 경우가 많다.학생들이 몽골의 현재에 대하여 관심을 갖지 않게 된 데에는 국사 교과서에도 일정 부분 책임이 있다. 현재가 과거의 역사와 결코 분리될 수 없는 것임에도 불구 ... 하고, 국사 교과서 속의몽골은 13세기에만 존재했던 것처럼 서술되어 있는 것이다. 그러한 현상의 원인은 몽골 침입과 원 간섭기로 이어지는 120여 년이 우리나라 역사에서 일제 강점기 ... 만큼이나 자주성이 훼손된 시기로 여겨져 왔기 때문일 것이다. 이러한 관념은 국사 교과서에 그대로 반영되어 몽골에대한 객관적인 이해를 어렵게 하고 있다.이에 본고에서는 광복 이후 처음

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04

다운로드
교과에 관한 선험적 정당화 논의의 재음미 (Transcendental Justification on School Subjects Revisited)

외재적 정당화와 내재적 정당화는 교과의 가치를 보여주는 두 가지 상이한 방식으로 여겨지고 있다. 피터즈와 허스트는 이들 두 가지 방식 중에서 오직 후자를 고집한다. 전자가 교과 ... 의 가치를 보여주는 일에 관심을 두고 있다는 것은 부정할 수 없지만, 그것은 거기에서 활용되는 수단-목적 관계의 사고방식으로 말미암아 교과를 팽개치는 결과를 초래할 수 있기 때문이 ... 적 정당화 논의를 전개한다. 그런데 그들의 선험적 정당화 논의는, 교과의 가치를 직접적으로 보여주는 적극적인 담론이 아니라, 논리적 가정을 파고들면서 교과가 가치롭다는 결론에 이르

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

다운로드
수학 교과에서 익힘책 활용 방안에 대한 연구 (Using workbook in School Mathematics)

2007년 개정된 새 교육과정에는 수학 교과에 부교재로 익힘책을 도입하도록 되어 있다. 본 연구는 초·중·고 학교급별로 익힘책 예시안을 개발하고 현장에 적용하여, 수학 수업 ... 에서 익힘책이 어떻게 활용될 수 있을지 알아보고자 하였다. 초·중·고 학교급별로 개발된 예시안을 각각 2～3개 학교에 적용하였는데, 초등학교에서는 교과서와 익힘책을 수업 시간에 많이 ... 활용하는 모습을 보였으며 교과서의 개념 도입과 설명을 보완하기 위해 익힘책을 활용하는 경우가 두드러졌다. 중학교에서는 수업 시간에 선수학습 확인과 개념 도입, 수준별 문제 풀이

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

다운로드
교과서 시 작품을 바라보는 세 가지 시선 (Three Perspectives on Textbook Poems)

이 연구는 교과서 시에 대한 전문가, 교사, 학생들의 해석 양상을 살펴보기 위하여 전문가들의 작품 연구 자료와 교사와 학생들의 작품 감상문을 분석하였다. 그 결과를 보면 전문가 ... 들의 경우 작품을 시대 상황과 관련시켜 해석하는 경향이 지배적이었으나 작품 자체의 내적 맥락에 따라 해석하는 경향도 있었다. 그러나 교과서 시에 대한 교사들의 반응은 대체로 교과서 ... 와 지도서, 참고서에서 소개하는 지배적인 해석과 유사한 양상을 보였다. 학생들의 경우에는 교사들과 달리 교과서식 해석을 수동적으로 받아들이기 보다는 작품에 대해 자기 나름대로 능동

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.24 | 수정일 2025.05.27

다운로드
법학전문대학원 교과과정에 대한 연구 (A Study on Law School Curriculum)

앞으로 전국 25개 로스쿨의 교과과정은 변호사시험의 출제유형 및 문제유형에 많은 영향을 받을 수밖에 없을 것이다. 본고는 변호사시험에 적합한 로스쿨 교과과정을 분석하기 위한 기초 ... 하였다. 둘째, 앞에서 검토한 변호사시험의 출제유형 및 문제유형에 가장 영향을 많이 받을 수밖에 없는 로스쿨 교과과정에 대한 이론적 고찰을 시도하였다. 특히 현재 전국 25개 ... 로스쿨의 교과과정의 현황을 살펴본 후, 이에 입각하여 바람직한 교과과정 구성을 위한 몇 가지 검토사항을 제시하였다.현재 로스쿨 교과과정의 특징은 대략 5가지로 이야기할 수 있

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

다운로드
판매자 표지

국어교과 수업지도안

1. 단원 개관2015 교육과정 기준[9국05-02] 비유와 상징의 표현 효과를 바탕으로 작품을 수용하고 생산한다. [9국05-04] 작품에서 보는 이나 말하는 이의 관점에 주목하여 작품을 수용한다[9국05-05] 작품이 창작된 사회･문화적 배경을 바탕으로 작품을 이해..

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.21

다운로드 장바구니

이전10개 2 3 4 5 678 9 10 11 다음10개

파워링크

신청하기