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"책이랑 친구하자" 검색결과 1,361-1,380 / 29,984건

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    어린이집관찰일지 예시 및 해석 교사지원 일년치 자료입니다
    한 동사를 노출하여 언어적 자극을 제공해보려한다.체육 시간 체육 선생님이 친구 차례라며 이름부르자 ㅇㅇ야!!! 소리친다. 체육 선생님이 ㅇㅇ는 ㅁㅁ이 다음에 할 거야. 말하자 아니 ... 이가 터널 지나왔네 이제 ㅇㅇ 해보려 하는데 친구들도 먼저 하고 싶은지 일어나있네 기다려줄래?하고 이야기해주자! 하자 기다래줘!!하고 소리친다.터널 지나자 선생님에게 달려와 안긴다 ... 가 “우와 이건 어디에서 났어?”라고 묻자 “놀이터에서 엄마가 주웠어요"라고 한다. 이에 교사가 “우와 진짜 신기하다 친구들한테 보여줄까?”라고 하자 알겠다고 고개를 끄덕인다.타인
    리포트 | 4페이지 | 7,500원 | 등록일 2025.01.11
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    만 4세 23명 2학기 유아발달평가
    모두 적극적이며, 풍부한 어휘로 자신의 생각을 표현한다. 친구나 교사와의 대화에서 자신의 의견을 조리 있게 말하고 “나는 이렇게 생각해요”라며 근거를 덧붙인다. 이야기책을 읽을 때 ... 와의 대화 중 “내가 도와줄게요”, “같이 하자요”처럼 상황에 맞는 언어를 사용한다. 이야기책을 읽을 때 등장인물의 행동을 관찰하며 “이 사람은 놀랐어요”, “기뻐서 웃어요” 등 감정 ... 강아지는 웃고 있어요” 등 감정을 설명한다. 교사의 질문에 “그건 내가 봤어요”, “그건 어제 했어요”처럼 자신의 경험을 연결하여 말한다. 친구와의 대화 중 “같이 하자
    리포트 | 23페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.10.31
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    만 3세 21명 2학기 유아 발달평가
    하며 손을 잡는다. 놀이 중 순서를 기다릴 때 “내가 다음이야”라고 말하며 질서를 지킨다. 교사가 “정리하자”라고 말하면 친구에게 “같이 하자”라고 말하며 함께 치운다.예술경험음악 ... 어요”처럼 자신의 경험을 구체적으로 말한다. 그림책을 보며 등장인물의 표정을 보고 “이 사람은 기뻐요”라고 말한다. 친구와의 놀이 중 “이건 내가 먼저 쓸게, 너는 이거 해”라고 이야기 ... . 놀이 중 친구가 울면 “괜찮아?”라고 다가가 말을 건다. 친구와 함께 놀이할 때 “우리 같이 하자!”라고 제안하며 협동적인 태도를 보인다. 교사가 “이제 정리하자”고 말하면 “제
    리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.10.28
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    <A+ 레포트, 독후감> 명상록 - 마르쿠스 아우렐리우스
    -책: 명상록 / 마르쿠스 아우렐리우스 / 숲명상록은 로마의 전 황제 마르쿠스 아우렐리우스가 쓴 글이다. 마르쿠스 아우렐리우스는 로마제국의 제 16대 황제로 마지막 황제이며 후기 ... 아우렐리우스를 다시 보게 된 계기이기도 하다. 로마의 마지막 황제로서 유명한 이 사람의 책을 읽다보면, 2천년 가까이 흘러왔지만, 그 당시 삶과 죽음 그리고 우주의 이해 등을 보 ... 의 맴돌기를 하고 있다는 생각을 지울 수가 없었다.‘첫인상이 네게 전해주는 것 이상으로 자신에게 말하지 말라. 이러저러한 사람이 너에 대해 악담을 하더라는 말을 네가 들었다고 하자
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.27
  • 만2세 9월~2월 (2학기) 관찰일지 - 6개영역 관찰 및 해석
    하게 유지할 수 있는 방법도 잘 실천한다.신체운동책 앞에 선 OO가 “이거 뭐야?”라고 말한다. 교사가 “동화를 안 밟고 어떻게 지나가지?”라고 말하자 OO는 제 자리에서 점프를 한다 ... . 교사가 “점프를 해서 지나가면 되겠구나.”라고 말하자 OO는 무릎을 접어서 앉은 뒤 무릎을 피며 점프를 한다. 책 한권을 넘은 OO는 앞에 있는 책을 향해 또 점프한다.의사소통 ... 책상에 놓여진 그림 카드를 보며 “눈사람이다!”라고 말한다. 교사가 옆에서 “OO야, 겨울에 볼 수 있는게 또 뭐가 있는지 찾아볼까?”라고 말하자 그림 카드를 교사에게 건너
    리포트 | 10페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.01.08 | 수정일 2023.01.17
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    딱하나만 선택하라면, 책 독후감, 감상, 서평
    에서 큭큭거리며 웃었던 기억이난다.(후기는 나중에 작성하고 있으므로 히히)이 책은 만화책(?)같은 책이라 단숨에 읽어버릴 수 있으니까 그랬을까? 음 비유하자면 내가 정말 좋아하 ... 고 응원하는 친구가 있는데, 그 친구가 정말 좋은 연인을 만나서 잘 살아가고 있는 모습을 보면 흐뭇하고 뿌듯하고 기분좋아지지 않는가? 이 책이 그런 느낌이었다. ‘이 사람은 책이라는 걸 ... 남녀노소, 할아버지 할머니, 애기들에게도 누구에게나 좋을 책이다. 심지어 책이라면 지지리도 싫다는 사람에게도 좋을 책. 정말 내용 별거 없는데 읽으면 귀엽고 사랑스럽고 웃기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,900원 | 등록일 2021.08.29
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    만4세 1학기 17명의 관찰일지
    ?’ 라고 물어본다. 친구가 ‘내이름 써’ 라고 대답하자 00이도 이름을 스스로 써 보려고 시도하지만 이내 어려운지 포기한다.사회관계0/0역할영역에서 친구와 같이 언니역할을 한다고 핸드백 ... 을 놓고 다툰다. 친구가 00이를 때리고 00이도 친구를 때린다. 교사는 어떻게 하면 좋을까? 하고 묻자 00이가 가위바위보를 하자고 제안한다. 친구도 가위바위보를 자연 ... 기까지 성장 과정을 그림을 친구에게 “야 나비는 알에서 깨어난데, 애벌레가 되었다가 나비가 되는 거야”라고 말한다. 친구가 알고 있다고 하자 “나도 알아”하며 다른 영역으로 돌아간다
    리포트 | 17페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.12.16
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    만 1세 10명 1학기 관찰일지
    /처음 보는 또래가 다가오면 잠시 뒤로 물러나거나 교사를 바라보지만, 익숙한 친구와는 장난감을 건네며 함께 놀이에 참여한다. 교사가 장난감을 나누어주며 “○○아 같이 하자”고 말하면 다. ... 려 하며 그 위에 앉았다. 교사가 “○○야, 누워볼까?”라고 말하자 이불 위에 등을 대고 누웠고, 옆에서 자장가를 불러주자 눈을 천천히 감았다. 간식 시간이 되면 책상 앞에 서서 손 ... 면 돌아보며 “응” 또는 손을 흔들며 반응한다. 책을 볼 때는 그림을 손가락으로 가리키며 “멍멍”, “빠빠” 같은 단어를 반복하고, 교사가 말을 걸면 고개를 끄덕이거나 간단한 질문
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.07.03
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    만3세 1년치 관찰일지(9월생 남아)
    관찰일시 : 2023년 6월 20일 화요일담임원장오전 자유놀이 시간 후 교사가 유아들에게 “하늘반 친구들, 우리 이제 밥 먹을 시간이야. 같이 정리 해 보자.”라고 하자 ㅇㅇ이는 ... 로 친구에게 ‘정리하자.’라고 하는 거에요. 친구의 등 위로 올라가는 건 위험해요. 친구가 하지 말라고 하는 것은 하지 않아요.”라고 하자 ㅇㅇ이는 “네.”라고 이야기한다. ㅇㅇ이는 ... 를 하며 “우리가 여기까지 다 성공했다. 파이팅 열심히 해서 성공할 수 있었나 봐.”라고 이야기하자 교사가 ㅇㅇ이에게 “ㅇㅇ이 정말 멋졌어. 힘들 친구들 손도 잡아주고 최선을 다 해서
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.05.29
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    1학기 3-8월 유아 관찰일지 만 5세 22명
    가 동작을 따라하자 두 발을 함께 뛰며 색 보자기를 흔든다.의사소통0/0여름 하면 생각나는 도구는 무엇이 있는지 친구와 주고 말을 주고 받는다. 친구가 말을 못 하고 있자 00 ... 가 “그거 있잖아 더울 때 이렇게 이렇게 얼굴에 바람불게 하는거 ”라고 말한다. 친구가 “부채!”라고 말하자 “그다음 내 차례, 에어컨”이라고 말한다.사회관계0/0친구가 역할영역 ... 에서 혼자 옷을 입고 혼자 놀이하고 있는 모습을 본다. “ 뭐하고있어?”하고 묻는다. 친구가 “간호사 놀이하려구”라고 하자 00가 “나랑 같이 할래?”하고 묻는다. 친구가 고개를 끄덕이
    리포트 | 22페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.02.19
  • 만4세 1학기 관찰일지
    는다. 주어진 정리 시간에 자기가 해야 할 일을 잘 하고, 친구들에게도 정리하자고 말하며 적극적으로 참여한다.놀이활동.두 팀을 나누고 보호장비 착용하기 게임을 한다. 자신의 차례 ... 하고 있다. OO가 “친구! 거기서 뛰면 안 돼요.”라고 하자 OO가 “내가 경비원 1번이잖아. 너는 2번이고.”라고 하자 OO가 “나도 1번 하고 싶어.”라고 말한다. OO ... 먹은 후에는 "저기요, 다 먹었어요"라고 교사에게 말했다. 자신이 식사를 다 마친 후, 주변 친구들도 식사를 끝낼 수 있도록 배려하는 모습을 보였다.놀이활동오후 자유선택활동 시간
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.12.19
  • 만2세 4월 관찰일지(21년 7명)
    에 책을 들고 교사손을 잡고 언어영역쪽으로 이끈다. 교사가 읽어주려고 하자 교사옆에있는 친구를 밀고 교사옆에 앉는다. 교사가 “토끼의 모자가 날아갔어요?”라고 읽자 노래를 부르 ... 하는 방법을 알고 있으며 하루 일과를 즐겁게 경험해 본다.의사소통4월 8일등원해서 교실을 들어오면서 “책가져 왔어요”하며 가방을 보여준다. 교사가 “친구들과 함께 읽어볼까?”라는 말 ... 유희를 했더니 책을 가져와 돼지그림을 보여준다. 노래를 불러주며 손유희를 계속하자 씩 웃으며 손유희에 어울리는 그림을 책에서 찾는다. 늑대부분이 바람을 부는 노래를 하자 일어나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    어린이집 유치원 만3,4,5세, 5,6,7세 3분기(9,10,11월) 유아 관찰일지(16명)
    운동건강 X월 X일 XX가 점심 식사 시간에 밥을 먹지 않고 같은 책상에 앉은 친구들과 이야기를 하고 있다. 교사가 XX에게 밥을 먹어보자고 하자 XX는 젓가락으로 밥을 뜨려고 하 ... 었어.”라고 하자 XX이는“나 잘 못 만들지 않았어.”라고 소리치며 XX이의 얼굴을 손으로 민다. 그리고는 울먹이며“XX이랑 비밀 친구 끊을 거야.”라고 한다. 예술경험 X월 X일 XX ... 다. 사회관계 X월 X일 XX이가 역할영역에서 그림자 인형극을 보여주겠다며 친구들에게 모여보라고 한다. 친구들이 역할영역 매트로 모이자 XX이는“지금부터 그림자 인형극을 시작
    리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.02 | 수정일 2024.11.15
  • 평가제 통과 어린이집 만1세 1학기 관찰일지와 총평
    고 있는데 친구가 전화기로 놀이하는 모습을 보고 다가온다. 전화기를 들고 귀에 대고 탐색을 한다. 교사가 “여보세요? OO야, 빵빵 어디있어?”라고 말하자 OO는 “이거 빵빵, 여기 ... 활동친구들이 마라카스를 흔들어 소리를 내고 율동을 하자 OO도 관심을 보이며 친구들의 모습을 관찰하다 친구의 손에 잡힌 마라카스를 잡아 뺀다. 교사가 다른 마라카스를 꺼내 OO ... .’ 라고 이야기를 한 뒤 색연필을 가지고 와서 자리에 앉아 종이 위에 끼적이기를 한다. 교사가 ‘봄에는 또 무엇이 있을까?’라고 질문하자 ‘꽃이랑 벌’이라고 이야기를 한 뒤 끼적이
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.05.21
  • 어린이집 만1세 관찰일지(5명)
    드러 표정을 짓는다. 다른 친구가 옆에서 함께 버튼을 누르려 하자 순간적으로 손을 치우며 자신의 버튼을 지키려는 듯한 행동을 보인다. 그러나 이내 자신이 누른 소리에 집중하며, 소리 ... 어 힘차게 두드린다.놀이활동ㅇㅇ가 거실에 있는 낮은 소파 근처에서 앉아 놀고 있다. 소파를 발견하자 ㅇㅇ는 호기심 가득한 눈으로 소파를 바라본다. 이내 두 손으로 소파의 모서리를 잡 ... 을 보인다. 기저귀를 갈고 나면 곧바로 새로운 탐험을 시작하려는 듯 두리번거리며 다음 활동에 대한 강한 의지를 드러낸다.놀이활동교사가 그림책을 펼쳐 보이자 ㅇㅇ가 책 속의 크
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.11
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    2학기 9월-2월 관찰일지 만 2세 11명
    을 한다. 교사가 들고 온 밤을 들고 먹는 흉내를 내며 “ 냠냠냠 00이가 만든 밥 맛있다~” 하고 말하자 웃음을 보인다. 다시 친구들에게 돌아가 **이에게 “밥”이라고 말을 하며 밤 ... 가 나서 고개를 숙이고 있자 친구들이 가까이 다가가 몸을 흔들어 보인다. 00이가 ‘하지마’ 하며 몸을 피한다. 교사가 친구**이와 00이를 마주하게 하자 00이가 먼저 **이를 안아 ... 0/0친구들의 표정을 관찰하던 00는 방긋 웃는 표정을 지으며 ??이건 어떤 표정인지 맞춰봐~?? 하고 이야기한다. 옆에 있던 **가 ??재미있는 표정??? 하고 대답하자 ??맞
    리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.12.23
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    만5세 1학기 3-8월 관찰일지 22명
    을 하나씩 들어보인다. 교사가 탬버린을 빠르게 흔들자 “꺄악!”소리를 내고 웃으며 자유롭게 달린다.의사소통0/0책을 보고 있는 친구에게 “야 나랑 끝말잇기 할래?”하고 묻는다. 친구 ... 가 ‘우리 저거 만들어 볼까?’ 라고 이야기 하자 친구는 ‘그래 만들어 보자’ 라고 한다. 블록 판을 한 개씩 나누어 가진 뒤 블록 바구니에서 블록을 꺼내다가 블록이 겹치자 ‘내 ... ~’ 라고 대답하자 칫 하고서 말하며 토라진다. 교사가 친구의 물건에 대해 상호작용해주자 친구에게 다시 다가가 ‘나랑 같이 놀자’ 라고 말하며 친구와 놀이를 한다.예술경험0/0친구가 색
    리포트 | 22페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.30
  • 만1 세 발달 평가
    하자 고개를 끄덕이고 교사 옆에 앉아 교사가 읽어주는 책을 보았다. ㅇㅇ이는 좋아하는 그림책에 관심을 보이며 읽어 달라고 표현할 수 있다.·교사가 "손 씻고 점심 먹자" 라고 이야기 ... 만 1세 발달평가담 임(기록자)원 장이 름ㅇㅇ생년월일성 별기본생활·등원하여 교실로 이동하여 양말을 벗겨 주려고 하자 손을 내젖으며 자신이 양말을 잡고 스스로 양말을 벗으며 표현 ... 하며 양말을 벗어 교사에게 건네준다. “ㅇㅇ가 양말을 벗었구나! 잘했어” 라고 하자 ㅇㅇ가 웃음을 보인다.·점심식사 후, 화장실로 이동하여 양치를 하였다. 스스로 양치질을 하고 잘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.11.03 | 수정일 2022.12.01
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    만4세 유아 관찰 및 부모 상담
    는데 고이야기를 한다. 2월 예술경험영역 자연탐구영역 (2월8일) 친구들과 이야기를하다가 음악선생님께서 선생님을 바라보고 3박자에 맞춰 같이 연주 하자고 하신다. 00는 선생님을 계속 ... 관계영역 (10월8일)교실에서 보지 못한 놀잇감이 있어 어디에서 있던건지 물어보자 원래 00반 교실에 있던 것이라고 말을 한다. 다른 친구들에게도 물어보니 물어본 친구 뒤에서 “00 ... 반에 있었다고해”라며 속삭인다. (10월24일)동화책을 읽는 시간에 “저는 이 책 집에서 읽어봐서 알아요.”라고 말은한다. 그럼 00이에게 이 동화책은 누가 나오고 어떤일이 일어났
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.29 | 수정일 2024.06.19
  • 만1세 영역별 2학기 영아 관찰일지 5명 10페이지
    자서 잠자는 습관을 들여주는데 도음을 많이 줘야겠다.10월신체운동OO가 등원을 해서 교사와 교실로 올라가려고 하자 “선생님 여기 안전봉 잡고 올라가는 거지요?”라고 이야기 ... 한다. 교사는“맞아, 안전봉을 잡고 천천히 올라가는거야”라고 이야기 하자.“나 잘올라가요.”라고 이야기 하고 안전봉을 잡고 교실로 올라간다.해석 및 평가OO는 계단을 안전하게 올라가는것 ... 에 대해 알고 있다.11월의사소통그림책에 관심을 보이던 OO가 자주 보았던 책을 꺼내 교사에게 내민다. 별 그림이 나오고 아기가 자는 장면이 나오자 OO가 손가락으로 아기를 가리키
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,900원 | 등록일 2022.12.16
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2025년 11월 20일 목요일
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