"책이랑 친구하자"의 검색결과 입니다.

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"책이랑 친구하자" 검색결과 1,321-1,340 / 29,984건

어린이집 9월~2월 만0세 관찰일지 및 2학기 발달평가 5명 10page

을 만들며 놀이한다. 교사가 도토묵의 모양을 보며 이야기를 하자 OO이도 도토묵 모양에 관심을 가지고 교사의 말을 따라서 말하기를 시도하는 모습을 보인다.놀이활동친구들이 책상 ... 으로 코와 입을 막고 비상문으로 대피할거예요” 라고 하자 교사를 쳐다보더니 따라한다. OO는 두 손으로 코와 입을 막고 친구들과 함께 신발을 신지 않고 바깥놀이터로 대피한다.놀이활동 ... 말한다.놀이활동바깥놀이터에 도착하자 달려가서 좋아하는 붕붕카를 탄다. 붕붕카를 타며 발을 굴려서 탄다. 교사가 “교사가 붕붕카 타고 어디가요?”말하자 웃는다. 친구쪽으로 붕붕카

리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.05.14

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로데스 오로즈코 연극 그리고 동물들 독후감

고 있는지를 되묻는 작품이다. 이 책은 동물이 단지 관찰의 대상이 아니라, 감각하고 교감할 수 있는 존재이며, 심지어 무대 위에서 배우와 함께 호흡할 수 있는 ‘공존의 예술 파트너 ... 에 놀랐던 기억이 있다. 『연극 그리고 동물들』은 그때의 나의 고민?“무생물처럼 묘사되는 동물에 생명을 부여할 수 있을까?”라는 질문에 깊은 울림을 주었다.이 책에서 특히 인상 깊 ... 면서 느끼는 건, 말은 없지만 ‘교감의 언어’는 존재한다는 것이다. 특히 어느 날, 비가 억수같이 쏟아지던 아침이었다. 내가 우산을 들고 밖에 나가려 하자, 반려견이 현관 앞에 나란히

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.17

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만2세 (4세) 관찰일지 9월10월11월12월1월2월

이야기를 하자 집중하며 듣기를 한다. 친구의 이야기가 끝나고 다른 친구가 나와서 이야기를 하자 집중하지 않고 다른 친구와 속닥속닥 이야기를 나누며 듣지 않는다.12월놀이활동자유 놀이 ... 시간에 OO가 언어 영역에서 책을 보고 있었다. 한참 책을 보다가 일어나서 교실을 돌아다니며 탐색하다가 블록 놀이를 하는 모습을 보였다. 블록놀이를 하다가 친구가 블록을 집어 들 ... 며 놀이하는 모습도 보였다.1월일상생활선생님이 “어떤 친구에게 주스를 선물해주고 싶니?”라고 물어보자 “OO요”라고 대답한다. OO에게 “내가 주스 만들어줄게”라고 말하며 빨간색 물

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.11.11

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1학기 관찰일지 만2세 (4세) 반 관찰일지 (발달평가 포함)

다.6월사회관계교사가 친구들에게 하고 싶은 말’을 주제로 하고 싶은 말이 있는지 질문하자 OO가 손을 번쩍 들며 “친구들아 사랑해!”라고 말한다. ... 의 자리로 돌아가 옆에있는 친구에게 '나 이름쓴다'라고 말하였다.해석 및 평가자신의 의사를 말로 표현하는 자세가 점점 나아지고 있다.6월사회관계OO가 교사의 옆으로 와서 교사의 손 ... 할 수 있다.7월예술경험상어 가족 동요가 나오자 OO는 허리를 숙인 채 교실을 돈다. 교사가 “OO 누구 흉내내는거야?”라고 말하자 OO는 “아이고 허리야”라고 말하며 허리를 숙인 채

리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2023.01.01 | 수정일 2023.03.21

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만1세 1학기 7명분량의 관찰일지 (3월~8월)

을 가져가려고해서 “지금은 00이가 노는중이니 다 놀면 달라고하자~”라고 친구에게 이야기하니 00이가 갖고 놀던 자동차 블록을 친구에게 건네준다.4월4/21목요일 바깥나들이 ? 손 ... 이 모이자 하나씩 위로 쌓기 시작한다. 블록들을 높이 쌓자 박수를 치며 좋아한다. 친구가 가까이 다가오자 손으로 경계하며 다가오지말라는 표시를 한다. 자기 키보다 더 높아지니 까치발 ... 을 들으며 더 높이 쌓고, 또 박수를 치며 웃는다.3월3/22화요일 오전 자유놀이 ? 동물 그림이 나오는 그림책을보며 ‘이거’하고 강아지를 짚어보였다. ‘강아지, 고양이, 소, 말

리포트 | 14페이지 | 4,800원 | 등록일 2024.01.17

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환상서점 독후감

환상서점이 책을 읽게 된 것은 환상서점이라는 신비로운 제목에 끌려서이다.처음 책을 펼쳐 들면 연서라는 인물이 나오는데 연서는 동화 작가를 꿈꾸며 살아왔으나 출판사에서 거절 ... 여 저승문이 닫혔으니. 그 벌로 죽은 자들을 저승으로 인도하는 저승 차사의 일을 하면서 죄를 늬우치라 말한다.그 아이는 그 후 자신의 부모와 친구들을 저승으로 인도하는 일을 했으나 ... 을 옥토에게 주었다.옥토는 어느 날 자신에게 떡을 주는 귀신같이 생긴 남자를 만났고 떡을 먹으며 남자에게 선물로 금은보화를 주었지만 남자는 옥토와 친구가 되길 원했다.옥토는 그 남자

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.12

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실습일지(30일치), 반일 보육활동계획안,영유앙관찰기록지 포함.A+

며 "이거 해볼래요!"라며 놀이를 시작하려 함. "우리 신발 친구도 쉬게 해줘야 해!"라고 안내하자 신발을 벗고 정리.신발 정리대, 손 씻기 노래, 개인 수건오전 자유놀이09:30 ... 가 “이 책은 내 거예요!”라며 자랑하며 읽기. 다른 친구들도 스스로 책을 골라 읽으며 “이건 너무 재밌어요!”라고 말함. 부모님께 하루의 활동을 공유하며 마무리.책 읽기 자료, 정리 ... 상태를 확인하며 부모님과 인사를 나눔. 한 영아가 부모와 헤어지기 어려워하자 따뜻하게 안아주며 안정시킴.과일실내 자유놀이09:30~10:30- 실내 자유놀이를 위한 공간과 도구

리포트 | 73페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.07.20

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조선대 차이나허스토리 A+ 과제 - 책 "전족" 독후감

이 혹독하고 잔인한 전족의 과정을 거친 후 과향련의 친구들이 찾아와 과향련에게 하는 말들과 그 후의 과향련의 모습이 기억에 남았다. 과향련이 전족으로 고통받으며 힘들다고 토로하자 그녀 ... 했다. 하지만, 다양한 중국에 관한 책, 역사 영화와 드라마들을 보고 고등학교 동아시아사 시간에 직접 중국에 대해 배우면서 생각이 달라졌다. 나는 전족을 여성들에게만 강요했다는 점 ... 에서, 그리고 전족으로 사람의 높낮이를 평가하고 전족이 아름다움의 기준이 되었다는 것이 잔혹한 문화라고 생각했다. 내가 처음 이 책에 끌리게 된 이유는 책의 표지에 있다. 책의 표지

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.22 | 수정일 2024.09.09

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직장어린이집 관찰일지 8명 (만2세 7~8월)

과 행동으로 표현할 수 있다.예술경험10/28 전이시간교사가 “어떤 노래를 부르면서 친구들을 기다릴까?”라고 하자 “늑대 노래요!”한다. 노래를 부르며 손유희를 따라한다.친근한 노래 ... 을 챙겨 옆에 앉는다. 친구들이 부르고 있는 ‘나비야’를 따라 부르며 북을 연주하고 “다음은 토끼 하자!”라며 제안하여 ‘산토끼’를 부르며 실로폰을 친다.익숙한 동요를 부르며 악기 ... . 교사가 “그래.” 라고 하자 손가락으로 양면테이프의 끝을 잡고 뗀다.눈과 손의 협응을 통해 소근육을 조절하여 적절하게 원하는 것(양면테이프 떼기)을 할 수 있다.의사소통9/25

리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.01.28 | 수정일 2025.05.13

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만1세 관찰일지-상담일지 포함

네? 우리 초록색 잎도 붙여볼까요?’라고 말하자 ㅇㅇ이가 노란 은행잎을 들고는 교사를 쳐다 본다. 교사는 ‘ㅇㅇ이가 들고 있는 건 노란 은행잎이에요 낙엽머리띠에 붙여볼까요?“라고 말 ... 하자 ㅇㅇ이는 조그맣게 ’네‘ 라고 대답하고는 낙엽머리띠에 은행잎을 붙인다.일상점심식사시간 식판을 ㅇㅇ가 자리 앞에 두자 ㅇㅇ이는 교사에게 ‘고마워’라고 말하며 숟가락을 집어 든다 ... . 교사는 ‘ㅇㅇ아, 오늘 찜닭이 나왔네? 한 입 먹어볼까? 닭고기는 몸을 튼튼하게 해준대’라고 말하자 ㅇㅇ이는 교사를 쳐다본다. 교사가 찜닭 한 조각을 집어 ㅇㅇ가 숟가락에 올려두

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.02.16 | 수정일 2025.05.01

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2학기 만1세반 관찰일지와 발달평가 7명 - 놀이,일상생활 관찰한 관찰일지

으로 바닥을 두드린다. “친구는 하나도 없네. OO 많이 있으니 나눠주자”라고 이야기하자 또래의 손을 보고 공룡을 하나 준다. 그리고 교실 구석으로 가며 “속상해”라고 말한다. 교사 ... 가 “선생님도 속상해”라고 하자 “OO 이만큼 속상해”라고 말하며 손으로 표현한다. 교사가 다가가 “OO”하고 부르자 달려와 안긴다. “OO가 공룡 나눠줘서 친구가 고맙대”라고 이야기 ... 서 고추를 만지작 거린다. 한참동안 변기앞에 서있다가 바닥에 소변을 본다. 다시 팬티를 입고 생활하자 소변을 참고 싸지 않는다.발달평가배변훈련중인 OO가 변기에 소변을 보지 않

리포트 | 7페이지 | 5,300원 | 등록일 2023.02.19

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만2세 1학기 관찰일지 및 발달종합평가 5명분량 정리 (3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지와 발달종합평가) - 평가인증 A자료

한다. 그리고 그 옆에 또다시 블록을 높이 쌓아 다리를 만들고 "다리가 완성됐습니다"라고 말하자 친구들이 관심을 보이며 OO가 만든 다리 위에 자동차를 굴리며 함께 놀이한다. ... 을 뒤집으며 하나씩 내려놓는다. 선생님이 “종이컵을 높게 만들려면 어떻게 해야 할까?”라고 말하자 OO는 내려놓은 종이컵 위에 종이컵 하나를 겹친다. 선생님이 “OO 이마까지 종이 ... 컵이 올려면 어떻게 해야 할까?”라고 말하자 OO는 반복적으로 종이컵을 겹치며 쌓기 놀이를 한다.놀이활동.OO가 봄 날씨와 관련된 그림 카드를 보며 ??선생님, 오늘 어린이집에 올

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.10.05

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퇴근길 다시 태도를 생각하다 독후감

, 인간관계, 가치관까지 돌아보게 되었다. 바쁜 일상에 치여 내가 잃고 있던 ‘나 자신’을 다시 만나는 기회였다. 특히 마음이 무거울 때, 책 속의 문장들이 마치 친구처럼 위로와 조언을 건네주어 힘을 얻곤 한다. ... 에서 가장 근본적이고 결정적인 요소다. 『퇴근길 다시 태도를 생각하다』는 바로 이 ‘태도’에 대해 깊이 성찰하게 만드는 책이다. 바쁜 일상 속에서 우리는 흔히 ‘무엇을 하 ... 는가’에만 집중하지만, 그 무엇보다 ‘어떻게 하는가’가 더 중요하다는 메시지를 저자는 끊임없이 강조한다. 이 책을 읽으며 나는 나 자신의 태도를 돌아보고, 그동안 무심코 지나쳤던 작은 습관

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.22

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부모상담일지 관찰일지 만3세 2학기

하였다. 친구들이 관심을 보이자 “이쪽은 대기실이에요. 여기 앉아야 해요”라며 규칙을 만들고 설명하였다. 놀이 확장을 위해 교사가 작은 인형 옷과 붕대 모형을 제공하자 OO ... 에 넣는 거야”라고 말하였다. 낮잠 준비 중 담요를 친구에게 펼쳐주며 “네 것도 같이 해줄게”라고 말해 배려심 있는 모습을 보였다. 교사가 칭찬하자 쑥스러운 듯 웃으며 "토끼가 가르쳐 ... "를 제공하자 OO은 친구 이름을 불러주며 점수를 적는 흉내를 내고 “OO는 점프 5점이야!”라고 말하며 수 개념과 역할 놀이를 결합하여 놀이를 확장하였다.일상생활점심시간 전, OO

리포트 | 20페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.05.29

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만5세 관찰일지

는다.놀이활동스티커를 교사에게 주며 “선생님 저 친구들이랑 나눠서 쓰고 싶어서 스티커 집에서 가져왔어요”라고 말한다. 교사가 “좋아요. 친구들이랑 나눠서 쓰세요”라고 말하자 친구 ... 정말 멋지지 않아요?"라고 자부심을 느끼며 친구들에게 보여준다. 친구들이 "정말 멋져!"라고 하자 매우 기뻐한다.1학기 발달평가글자의 모양을 보며 기본 도형의 명칭을 표현하며 글자 ... ~ 뛰지 않아요!??라고 말한다. 교사가 ??또 무엇이 있을까요???라고 말하자, ??음~ 친구와 사이좋게 놀아요! 아! 장난감을 나눠요.??라고 말한다.놀이활동OO는 그림 그리

리포트 | 40페이지 | 16,000원 | 등록일 2025.11.05

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만 4세 23명 2학기 유아발달평가

모두 적극적이며, 풍부한 어휘로 자신의 생각을 표현한다. 친구나 교사와의 대화에서 자신의 의견을 조리 있게 말하고 “나는 이렇게 생각해요”라며 근거를 덧붙인다. 이야기책을 읽을 때 ... 와의 대화 중 “내가 도와줄게요”, “같이 하자요”처럼 상황에 맞는 언어를 사용한다. 이야기책을 읽을 때 등장인물의 행동을 관찰하며 “이 사람은 놀랐어요”, “기뻐서 웃어요” 등 감정 ... 강아지는 웃고 있어요” 등 감정을 설명한다. 교사의 질문에 “그건 내가 봤어요”, “그건 어제 했어요”처럼 자신의 경험을 연결하여 말한다. 친구와의 대화 중 “같이 하자요

리포트 | 23페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.10.31

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관찰일지 2학기 만 4세 23명

려고 하다가 떨어뜨리고를 반복한다. 다시 젓가락을 들고 얼음을 들어 올려 옮기기를 성공하자 조심히 다시 시도하는 모습을 보인다. 남아있는 얼음을 다 옮긴후 옆 친구00이에게 “ 내 ... 가 버려져 있어서 누구꺼냐고 묻자 00이는 모른다고 한다. 친구가 00이 꺼라고 말하자 00이는 아무말도 하지 않고 종이 쓰레기를 주워서 종이 바구니에 넣는다. 00이가 버렸던거 ... 에게 이야기하라고 하자 “ 어 ..어.. 내가 모르고 그런거야. 아프게 해서 미안해.” 하면서도 울음을 멈추지 않는다.친구00이가 “ 괜찮아.” 하자 눈물을 닦고 다시 놀이한다.사회관계

리포트 | 23페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.26

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평가인증A+ 만1세 1학기 발달평가및 관찰일지5명

네.”라고 말하자, 제자리에서 점프를 하는 것을 반복하며, 양팔을 힘껏 흔들어 박수를 친다.의사소통관찰일시21.6.15관찰장면자유놀이(언어)표정 그림책에 관심을 보여 교사와 함께 장면 ... 고 온다. 가지고 온 휴지를 울고 있는 영아를 닦아준다. 교사가 “친구 울지 말라고 닦아주는거에요”라고 말하자 ㅇㅇ이가 고개를 끄덕인다.예술경험관찰일시21.6.25관찰장면자유놀이 ... 가 “ㅇㅇ야 거꾸로 올라가면 위험해”라고 말하며 손을 잡아주려고 하자, 손을 뿌리친다. 교사가 다시한번 ㅇㅇ에게 “거꾸로 올라가면 친구들도 위험하고 ㅇㅇ도 다칠 수 있어”라고 말

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.19

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만2세 관찰일지 (9월~11월)

~0~이”, “00이”라고 친구의 이름을 말한다.사회관계(11월 4일)쌓기영역00이가 놀이하고 있는 격자블록을 몇 개 가져가서 놀이를 한다. 00이는 “줘~내꺼야~”라고 말하자 00 ... ? 집이야?”라고 하며 말한다.사회관계(11월 12일)실외활동00이가 잠바 입는데 단추가 잘 안된다고 00한테 이야기하자 아라가 “내가 도와줄까?”라고 말한다. 00이가 도와달 ... 라고 하자 아라는 첫 단추부터 천천히 도와준다.예술경험(10월 25일)미술영역가위로 코스모스 꽃 도안 자료만 골라서 나뭇잎 왕관을 만든다. 교사는 왕관을 완성할 수 있도록 “도와줄까

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.02

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(아동문학) 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오

에서 예술 Lazar, 1993).2) 아동문학의 교육적 의의(1) 아동은 그림책을 통해 기쁨을 느끼고 책을 사랑하며 즐긴다.사막마을에 사는 아이가 눈 마을 친구들에게 편지를 보내 눈사람 ... 들과 어울리는 법을 배울 수 있는 그림책이다. 좋은 친구의 곁에는 좋은 사람들이 모인다. 사랑하는 친구들을 위해 노력해서 방법을 찾는 모습을 볼 수 있다.* 롤라는 친구들을 정말 사랑 ... 는 색감으로 인해 더욱 주의 집중할 수 있는 그림책이다. 그림을 그린 작가는 만화가로서 활동하는 작가라 글과 그림이 더 조화를 이루어 완성도 높은 그림책을 선보였다.내 방의 비밀친구

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13

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