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"특수수업지도안" 검색결과 1,281-1,300 / 1,323건

  • [지도안] 수업지도안 중3국사 민족의 독립운동
    Ⅰ. 단원 교수-학습 지도안1.단원명1) 대단원 : Ⅸ. 민족의 독립운동2) 중단원 : 1. 민족의 수난3) 소단원 : (3) 우리 민족이 민족 말살 통치하에서 겪은 고난은?2 ... 하였을까? 라는 부정적 의문보다는 수난의 역사를 반복하지 않기 위해 과거를 올바르게 알도록 지도한다. 한국사를 세계사 속의 역사로 이해하도록 하고, 민족사의 특수성을 세계사적 보편
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.02
  • 중학교국사과 학습지도안 세안
    . 본시 학습 계획1. 학습 목표2. 주제 개관3. 핵심 개념과 주요 내용4. 교수 - 학습 방안5. 본시학습 지도안6. 학습자료Ⅰ. 국사 교육의 기본 방향1. 국사 교육의 중요성우리 ... 을 정치 ? 경제 ? 사회 ? 문화 등 영역별로 분류하여 체계화시켜, 이를 세계사의 보편성과 연계시키면서 한국사의 특수성을 보다 심층적으로 파악하게 하였다.그리고 11 ? 12학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.19
  • [상업경제] 금융기간과 업무
    있다.학습 자료교 사학 생교과서, 학습지도안 유인물, 괘도, 시청각 자료(은행 유인물, 은행 현금 카드 사진)교과서, 노트, 유인물, 참고서단계학습과정교 수 ­ 학 습 활 동시간 ... ??????지방은행? ?????외국 은행 국내 지점? ?????한국은행? ?????한국 산업 은행? ?????중소 기업 은행???특수 은행?????????한국 주택 은행금융 기관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.21
  • [교과교육론] 사회과 교육론 (요약)
    시간 ② 목적과 목표③ 수업 전략과 방법, 학습 활동 ④ 학습 자료의 제시⑤ 평가 절차제 2 절 학습 지도안 작성(1) 학습 지도안의 뜻과 중요성 : 구체적인 수업을 대상으로 하 ... *최근에 사실보다도 개념과 일반화의 교육이 강조되고있는 것은 높은 추상력을 기르기 위해서이다.제 1 절 사실의 학습(1) 사실의 뜻 : 사실은 특수한 사건, 대상, 사람들에 관한 정보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.28
  • <학습지도안> 중3수학 - 삼각비
    종이를칠판에 붙여 다시 정리한다.궤도3.학습지도학습단계학습주제교수-학습 활동교수매체지도상유의할점비고시간교사학생전개예제1문제1학생들이 풀게 한 후 질문법을통하여 문제를 해결 ... °,60°에 대한 삼각비의 값을 이해하고 구하여 이것을 활용할 수 있도록 한다.③ 특수각에 대한 삼각비의 활용으로서 변의 길이를 구할 수 있도록 한다.④ 특별한 경우로서 0°와90
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.15
  • [수업지도안] 기술과 (제도)
    . 제도 규격 알기2. 도면의 크기와 척도 알기3. 선과 문자 그리기4. 치수 기입하기Ⅴ. 본시 교수-학습 지도지도일시2002.4.22지도대상전자기계 1학년지도교사지도교생주 제평면 ... 에 의한 도면 그리기1. 평면도형 그리기2. 정투상도 그리기3. 단원도 및 여러 가지 도형 그리기4. 특수 투상도 그리기5. 전개도 그리기Ⅱ. 단원 설정의 이유제도 용구를 사용하여 물체 ... 여러 가지 도형 그리기단면도의 종류에 따른 표시 방법을 알고, 단면도를 그리는 방법과 여러 가지 도형을 그리는 방법을 습득한다.4. 특수 투상도 그리기등각 투상도, 부등각 투상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.12
  • [중국어 교육]중국어 수업지도안 발음편
    중국어 교수-학습 지도안1. 단원명제 1과 ??音2. 학습 범위중국어 I 교과서 p.8~p.193. 단원 목표1. 중국어 성모, 운모 성조를 포한한 중국어 음운 체계를 이해 ... 용 종이312운모1. 운모를 단운모, 복운모, 다운모로 구분해서 이해하기2. 운모시각도에 따라 운모의 발음 위치3. 운모를 단독으로 또는 성모와 결합해서 발음 연습4. 특수한 비운모
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.10.30
  • [교과교육론] 구성주의. 협동학습. 사회과교육에 대해서
    이야기하고, 협동합습에 대해서 이야기 하고나서 그 다음에 사회과 교육에서의 협동학습에 대해서 알아보겠다. 그리고나서 여러 가지 자료를 참고해서 학습지도안도 계획해보겠다.협동학습 ... -Report #1『교과교재 및 연구지도법』- 구성주의. 협동학습. 사회과교육에 대해서...·Prologue...사회과 교육의 특수성에 대해 알아보고, 사회과 교육은 다른 과목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.26
  • [교직] 교육이란 무엇인가..
    -13-5-학습지도안---------------16-6-가정교육론---------------19-7-부모교육론---------------22-8-교사론------------------ ... 의 주체(thinker)3 학습의 주체(learner)(2). "교육받은 사람"이 된다란1 일정한 분야의 특수한 지식(domain-specific knowledge)2 일반적으로 유용 ... 관료제의 특성 지님모든 학교가 정부의 통제 받아 독자성 없음공립 교사는 공무원, 사립 교사는 준공무원의 위치에 있음영국 - 정부의 지원과 통제가 비례특수한 관료제 : 업무 수행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 42페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.08
  • 연구수업지도안-식품과학
    2수용성 비타민학습형태강의식학습목표·수용성 비타민과 지용성 비타민에 대해 설명 할 수 있다.지도 교사최석용 선생님지도 교생박 은 진학습자료교 사학 생교과서, 학습지도안, powerpoint ... ~ 5.102.식품의 특수성분(1)식품의 색소 성분57 ~ 590어린이날(5.5)석가탄신일(5.8)125.12 ~ 5.17(2)식품의 맛 성분60 ~ 612135.19 ~ 5.24(3 ... 성 식품교 재·교과서명 : 고등학교 식품 과학 (2003년 3월 1일 발행)·저자 및 출판사 :교육 인적 자원부2. 식품 과학 교과의 지도 목표가. 학습목표(1)특수목적 고등학교 식품
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.08
  • 고등학교 공통사회 학습지도
    게 만들고 보태어 가는 문제 해결 능력을 배양하도록 한다.Ⅱ. 본시 교수-학습 지도안1. 본시 학습 단원가. 대단원 : Ⅶ. 정치 생활과 국가나. 중단원 : 1. 현대 정치의 과제다 ... 어 비교 내신 문제를 둘러싼 일반 고교와 특수 목적고교와의 갈등 등을 선택하여 토론하게 함으로써 학생들에 게 협상의 경험을 쌓게 할 필요가 있다.4. 본시 학습 내용지도대상고등학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.30
  • 학급경영
    는 계등.2)교과학습영역: 학습지도안 작성, 가정학습지도, 특수지도 등.3) 특별활동 영역: 자치활동, 클럽활동, 학교행사 등.4)생활지도 영역: 인성지도, 학업문제지도, 진학지도 ... 을 성공적으로 지도하는 일③ 학생들의 자치적·자발적 활동을 선도하는 일④ 특수아동을 조기 발견하여 선도할 일⑤ 향토조사를 세밀하게 하여 인적·물적 자원을 활용함으로써 학습효과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.25
  • [일본어 교육고] 컴퓨터와 일본어 교육
    것이다.여섯째, 수업평가란 학습목표부터 수업전략에 이르기까지 일련의 수업 지도안이 어느 정도 수립되면, 형성평가를 바탕으로 결점을 수정, 보완하는 활동이다.2). 수업 설계원리 ... 였던을 수 있는 웹 활용 뿐 아니라, 메일과 같은 컴퓨터 매개 커뮤니케이션,여러 응용프로그램 활용이 가능하다는 특수한 환경적 이점 또한 있기 때문이다. 즉 본 연구 논문의 목적
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.05
  • [교육방법및 교육공학] 교육방법및 교육공학책요약
    .(4)보충자료 제시 및 차시 예고3. 학습지도안의 작성1)단원의 지도계획(1)단원명①일반적이고 주요한 제목②중요한 원리나 개념 또는 사실을 대표하는 문구③학생의 중요한 문제를 표시 ... 계획의 수립*진단평가 : 단원을 시작하는 첫째 시간에 해야 할 것*형성평가 : 대개 3~4시간의 수업을 한 후에 실시*총괄평가 : 단원의 끝시간에 배정2)단시 학습지도안 작성-한 시다. ... 한 내용부터 복잡한 내용② 구체적인 내용부터 추상적인 내용③ 쉬운 내용부터 어려운 내용④ 대표성이 높은 것부터 특수한 내용2) 계열화는 언제 중요한가?(1)계열화는 어떤 단위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.13
  • [교육공학] 수업설계의 원리
    , 수업 전략의 결정, 수업 매체 선정, 수업 설계의 평가 순으로 이루어져야 할 것이다.또한 수업 설계는 개인차를 고려하여 수업이 이루어지기 한시간 또는 몇 시간 전의 수업 지도안 ... 도록 현존할 필요가 있는 내적 조건들3 학습자에게 가해질 본질적인 자극상태가 이루어지도록 하기 위해 설정된 외적조건들1. 언어정보와 지식 : 학교교과에서의 계획된 수업은 정보의 특수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.15
  • [중1사회 3단원 남부지방의 생황] 중1 사회과 학습지도
    의 인구 증가(2) 제주도의 독특한 말씨 소개4. 발표내용 간단히 정리하고 PPT로 다시 제시할 것.Ⅴ. 본시 수업 지도안{단원Ⅲ.남부지방의 생활4.관광산업이 발달한 제주도(3)활발 ... 과 시간)·우리 나라의 역사적 전통과 문화의 특수성 파악·우리 문화와 민족사의 발전상 이해·인류 생활의 발달과정과 각 시대의 문화적 특색파악ㄹ지식(인간과 사회)·사회 생활에 관한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.08
  • [교육학] 교육과정
    과 교사에 의해 수행되는 수업절차의 외적조건을 가진다.교육공학적 차원에서는 교사가 충분한 시간을 가지고 노력한다면 어떤 아동에게라도 거의 모든 것을 가르칠 수 있다고 보았다학습지도안 ... 전략, 어쩐 일을 수행하기위한 몸과 정신의 움직임인 운동기능, 어떤 특수한 환경에 대한 선택/결정을 하는 태도를 수업설계라 보았다. 학습조건에는 학습자의 학습과정인 내적 조건 ... 의 존재의 특수성과 개별성, 실존의 주체성과 자율성을 강조한다. ② 인간은 주체적 존재 즉 누구나 자유로우며 스스로 운명을 선택하고 책임지는 존재이다. ③ 인간의 개인적인 삶의 본질
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.04
  • [교육과정] 타일러의교육 모형
    를 달성하는 데에도 다양한 학습경험을 사용할 수 있다고 하는 원리이다. 이 원리는 교사에게 학습지도안을 계획하는데 있어 거의 무한한 창의의 폭을 제공하고 있다. 그것은 또한 학교 ... 을 조사 대상으로 한다.타일러의 교육목표의 원천 중 마지막으로 교과 전문가의 견해는 개별 교과의 일반적인 기능과 특수한 기능을 고려하는 것이다. 교과목에의 새로운 추세, 교과목의 필수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.22
  • Bloom의 완전학습
    에 도달하기 위해서 학생들이 가져야 할 의미 있는 학습 경험과 그 절차의 조직이 이루어져야 한다. 이 단계에서 교사의 활동은 이른바 과제분석을 통한 교안 및 학습지도안의 작성에 비유 ... 은 오히려 현대의 학교체제가 만들어 낸 인위적인 산물에 지나지 않는다는 생각이다. 빠르고 느림의 대조는 불리한 학습조건에서만 나타나는 특수 현상 일뿐, 최적의 조건하에서는 거의 모든
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.10
  • [사회과 교육] 1차 진주성의 실상과 민족사 교육
    아 바로 가르쳐야 한다. 더구나 지방 자치 시대에 발 맞춰 그 지방 출신의 위인들이나 그 지역 문화 단원 학습 지도안을 구안할 때, 최근의 역사와 문화재 실상을 바탕으로 역사·문화 ... 으며, 나아가 현대 사회 형성의 역사적 기초가 무엇인지를 정확하게 파악할 수 있기 때문이다.셋째, 민족사 교육을 통해 우리 역사와 문화사의 특수성과 세계사적 보편성의 조화를 강조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.12
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