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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"수준별교육과정평가" 검색결과 1,281-1,300 / 132,877건

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    청소년교육의 평가
    : 18-27).물론 청소년교육평가를 위한 준거는 학자들에 따라 약간의 차이가 있을 백 대개 청소년교육 프로그램의 목표, 과정, 결과 및 실제 활용수준과 관련된 요인들이라 할 수 있 ... 교육평가에서 개인평가는 학습의 목표, 과정, 결과에 대한 개인의 성취수준을 검증하기 위한 평가의 방법이라 하겠다. 특히 청소년교육 프로그램은 교육내용에 따라서 개인중심의 자기주도 ... 평가의 유형(2) 청소년교육평가의 절차3) 청소년교육평가의 실제* 참고문헌[청소년교육의 평가]청소년교육평가의 문제는 청소년교육 프로그램을 운영하는 과정에서 목표설정, 과정설정과 함께
    리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.01.14
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    간호대학생의 비판적 사고성향, 심층적 학습접근방식, 학습자간 상호작용이 간호과정 자신감에 미치는 영향: 팀 기반 학습을 중심으로 (The influence of critical thinking disposition, deep approaches to learning and learner-to-learner interaction on nursing process confidence in nursing students, with a focus on team-based learning)
    자는 학습자의 질에 긍정적인 영향을 미치는 심층적 학습방법을 학생들이 채택할 수 있도록 돕는 적절한 교수학습방법 적용과 간호과정 자신감 영향요인의 수준을 향상시키기 위한 프로그램 ... 본 연구는 간호과정 자신감 향상을 위한 주요 변수로서 비판적 사고성향, 심층적 학습접근방식, 학습자간 상호작용을 살펴보았다. 연구결과 성별, 비판적 사고성향, 심층적 학습접근 ... 방식이 간호과정 자신감에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그 중에서도 심층적 학습접근 방식이 가장 영향을 미치는 변수로 조사되었다. 따라서 간호과정 자신감을 향상시키기 위하여 교수
    논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20
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    누리과정과 표준보육과정의 공통점과 차이점을 비교하시오
    도록 어린이집에서 운영하는 국가 수준의 보육과정인 표준보육과정에 대한 개정 필요성이 대두되었다(교육부·보건복지부, 2019). 놀이중심, 유아중심의 누리과정 혁신 방향으로 현재 ... 화를 주요변화로 꼽을 수 있다(박성혜, 2020). 그리고 유아의 계속적인 성장을 도모하기 위해 연계교육이 이루어지도록 강조하고 있다. 표준보육과정은 어린이집에서 운영하는 국가 수준 ... 있도록 교사는 영아들을 존중하고 적절한 상황 속에서 지원하는 태도를 가져야 한다. 1) 누리과정과 표준보육과정의 공통점 표준보육과정과 누리과정은 영유아를 위한 국가수준의 공통 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
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    수퍼바이저와 수퍼바이지가 지각하는 수퍼비전에서의 학습경험: IPR 내용 분석을 활용하여 (Supervisor and Supervisee Perspectives on the Supervision Learning Experience: Using the Interpersonal Process Recall (IPR) Method)
    저가 교육 의도를 가지고 질문함’, ‘의도와 이해 간의 어긋남이 발생함’, ‘수퍼바이저의 의도를 짚어가며 소화하려 노력함’, ‘수퍼바이저가 수퍼바이지의 이해의 수준, 상태를 가늠 ... 것이라는 믿음’의 9가지 하위범주가 도출되었다. 수퍼비전에서의 학습경험은 수퍼바이지와 수퍼바이지가 신뢰로운 관계를 기반으로 서로의 개입 내용 및 이해의 수준을 평가하고 조율 ... 본 연구는 수퍼비전에서 학습 경험의 내용과 과정을 탐색하기 위해 수행되었다. 이를 위해 수퍼바이저 1인과 수퍼바이지 3인을 대상으로 대인간과정 회상(IPR) 인터뷰를 진행
    논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.18 | 수정일 2025.07.21
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    다양한 교사의 역할을 나열하고, 보육 대상자의 연령에 따라 교사의 역할에 대하여 우선순위를 정하여 그 이유를 서술하고, 내가 되고자 하는 교사의 모습을 기술하시오. 서론
    들의 학습수준을 이해하고 영유아들의 평가결과를 교육과정에 반영하기 위해 적절하고 다양한 평가능력을 습득하기 위한 프로그램 평가를 계획하고 시행할 필요가 있다. 이러한 연구자로서의 역할 ... 자세히 설명함으로써 보육교사로서의 지도방법을 익히고 추가적인 필수자질과 전문성의 중요성을 제시하는 것에 본 과제물의 목적을 둔다.본론교사의 주요 역할교육과정 설계자교육과정 설계자 ... .서론맞벌이 가정이 늘면서 가족 기능이 바뀌었고, 가족이 맡은 보호·교육 기능의 상당 부분이 전문기관으로 전환됐다. 특히 보육에 대한 관심과 필요성이 커지면서 보육교사 수가 늘어나
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
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    통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할 분담에 대해 서술하시오
    한 학생들을 지원하기 위해 교육 현장에서 중요한 역할을 수행한다. 그들의 역할과 기능은 다음과 같다. 교육과정 계획 및 수행에 참여한다. 협력교수는 학생들의 학습 수준과 요구를 평가 ... 중요한 역할을 한다. 이러한 학급에서 교사들은 다양한 학습 수준과 학습 스타일을 가진 학생들을 대상으로 수업을 진행하고, 이들의 학습을 지원하기 위해 노력한다. 이러한 과정 ... 하고 주교사와 함께 교육과정을 계획한다. 이는 학생들의 다양한 학습 요구를 고려하여 개별화된 학습 경험을 제공하는 데 도움이 된다. 협력교수는 학생들의 학습 목표를 설정하고, 그에 맞
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.16
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    보육과정의 구성 요소에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 이후 실제 보육현장에 나가게 되었을 때 보육과정의 구성 요소에 어떤 사항을 포함시킬지 근거를 들어 기술하세요.
    원칙, 교육 목표, 내용, 방법, 평가 등을 포함한다. 이러한 각각의 요소들은 어린이들의 발달 수준과 필요에 맞추어 적절히 조정되어야 한다. 특히, 현대 사회는 빠르게 변화하고 있 ... 원칙은 각 어린이의 개별적인 필요와 발달 수준을 고려하여 교육 과정을 구성하는 것을 의미한다. 이러한 접근 방식은 어린이들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고, 건강한 사회 구성원 ... . 종합적으로, 어린이 중심의 교육 접근 방식은 어린이들이 성공적인 학습 경험을 쌓고, 전인적인 발달을 이룰 수 있도록 지원하는 역할을 한다.3. 평가와 지속적인 개선보육과정의 평가
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.11
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    평가 문항 개발의 실제
    1. 학업성취도 평가 문항 개발 가. 평가 문항 개발의 기본 방향 1) 문항의 내용은 제시된 성취 기준에 근거하여 개발해야 한다. 2) 학생들의 수준을 파악하고 난 ... 이도를 추정하여 작성하여야 한다. 3) 평가 문항의 구성은 참신성을 고려해야 한다. 4) 평가 문항 자체가 교육적 효과를 갖도록 개발하여야 한다. 5) 문항 형식 ... 하여야 한다. 2) 교육과정에서 의도하는 행동 목표와 내용을 구체적으로 진술하여야 한다. 3) 지식의 이해와 적용, 정보의 수집과 처리, 문제 해결능력, 가치 판단력 등
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.19
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    평가의 틀을 깨라 - 입시제도와 수업의 변화의 필요성 -
    가 돼곡될 수 있다. 고부담 평가에서 공정성 문제가 제기도리 수 있다.형성평가는 학습 및 교수가 진행되고 있는 유동적 상태에 있는 도중에 학생에게 피드백을 주고, 교육과정을 개선 ... 다. 교육의 질을 개선시킬 수 있다는 장점이 있지만, 평가자의 주관적 입장이 결여되면 평균 점수의 미치는 영향이 크다. 현재 수능에서 영여, 한국사에서 사용하는 방법이다.능력지향 ... 평가는 학습자가 본래 지닌 학습 능력에 비추어 본 성취수준(수행결과), 즉 학습자의 개인능력 발휘 정도가 기준이 된다. 개별화 평가와 개별화 학습을 촉진하여 개개인 학생들에게 학업
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.23 | 수정일 2023.10.31
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    여가는 국민 개개인의 삶의 질에 영향을 미치는 요인임이 확실한 만큼 더 이상 한국에서 여가는 개인적 문제가 아닌 국가적 차원에서 고려되어야 할 것이다. 이를 위해 여가교육의 과제에 대하여 기술하시오
    지 않으므로 국가는 국민 개개인이 양질의 여가 수준을 영위할 수 있게 필요한 정책과 법제를 실시하고 기반 인프라를 확대해 나가야 한다. 나는 지난 노인교육론 교과과정을 통해 이러 ... 한 여가의 중요성에 대해 배웠고, 여가교육이 사회구성원의 여가 수준을 증진하는 데에 얼마나 큰 영향을 미치는지에 깊은 인상을 받았으므로 이하의 본문에서는 여가교육의 과제에 대하 ... 와 기술을 제공하는 교육 과정이며 실천적 행위이다. 과거의 여가교육은 학습자에게 개인의 잉여시간 활용 방안을 알려주는 것에 많은 중점을 두고 실시되었는데 현대의 여가교육은 그
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.23
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    간호대학원) 학습자의 특성 발표자료
    의 역할 01피드백과 추후관리 지식 , 기술 , 태도를 습득하는 학습 과정에서 강 화하기 교육의 효과 파악 교육자의 역할 01학습욕구 평가 학습욕구 평가방법 학습 준비상태 학습유형 ... 적 교육 가능 교육자와 학습자의 시간절약 환자 , 교육자 사이 라포 형성 가능 학습에 대한 동기부여 가능 평가과정의 필요성 02 행동의 목표와 목적 설정 교육 계획 교육 결과 및 만족 ... 수준 확인 4. 건강 습관과 신념에 대해 알 아보기 5. 짧은 교육 시간 6. 개념화 과정과 추상적으로 생각하는 능력이 저하됨을 이해 , 질의응답 시간노년기 교육전략 : 심리사회
    리포트 | 94페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.19
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    장애영유아의 진단 및 평가의 과정을 정리하시오
    적절한 특수교육 서비스를 제공하여 이후 나타날 문제를 예방 또는 감소시킬 수 있어야 한다. 본론에서는 이를 위한 장애영유아의 진단 및 평가 과정을 설명할 것이다. Ⅱ. 본론 1 ... 장애영유아교수방법론, 2차 주제: (2주차 연계): 장애영유아의 진단 및 평가의 과정을 정리하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 대상자 발견 2. 선별 3. 장애진단 ... 및 적격성 판정 4. 교육진단 5. 진도 점검 6. 프로그램 평가 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 장애아동 외에도 장애를 가질 가능성이 높은 장애위험 영유아를 미리 발견해서
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    지적장애 시험대비 요약
    가 이루어져야 한다.14장, 지적장애 아동의 사회적 능력 평가 방법?아동의 성취 수준, 능력, 잠재력 등을 알아보기 위해 전통적 평가(표준화 검사, 선다형 지필검사)를 실시한다.전통적 평가 ... 교수의 형태?평행, 대안적, 스테이션 교수 형태, 교수 지원 형태, 팀 티칭 형태6장, 장애 영유아를 위한 교수전략(유치원 학습에서의 교육과정 수정 전략)?환경적, 교사, 또래 ... , 눈에 보이지 않는 지원, 교재 수정, 활동 단순화, 선호도 활용, 적응 도구 사용5장, 지적장애 진단, 평가의 목적?개인의 특성을 측정하여 교육 배치, 내용을 결정하며 학생 교육
    시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.10
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    한국어교육 수요의 신장과 다변화 상황과 한국어교육과정의 학습자별 목적을 설명하고 국가 차원의 한국어교육과정의 실효성에 대해 토론하시오
    로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로, 한국어 교육과정은 학습자의 목적과 수준에 따라 적절한 교육 방법과 내용을 제공하여 학습 효과를 극대화할 수 있도록 설계되어야 한다. 한국어 교육 ... 된다.3. 국가 차원의 한국어교육과정, 국가 차원에서의 한국어교육과정 소개 및 실효성국가 차원의 한국어교육과정은 한국어를 학습하는 학생들의 수준과 목적에 따라 다양한 수준의 교육과정 ... 을 제공하고 있다. 이러한 교육과정은 국가적인 수준에서 표준화되어 있으며, 국가적인 수준에서의 한국어교육과정은 학생들이 한국어를 능숙하게 사용할 수 있는 능력을 갖출 수 있도록 다양
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.03
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    제주대학교 생활환경복지및 진로탐색 중간고사+기말고사 정리본
    마과정 통합어린이집, 유치원 구분X 동일교육 제공초등학교 교육과정과 0~2세 표준보육과정 연계성 고려②어린이집 평가인증제도목적: 영유아에게 안전한 보호, 질 높은 보육서비스 제공 ... , 보육서비스 질적 수준 향상방법: 평가인증지표에 따라 현재 수준 개선 → 객관적 평가 → 일정수준 이상이면 국가가 인증 부여①아동: 18세 미만인 사람②보호자: 친권자, 후견인 ... , 아동을 보호/양육/교육하거나 그러한 의무가 있는 자, 업무/고용 등의 관계로 사실상 아동을 보호/감독하는 자③아동학대: ‘보호자를 포함한 성인’이 아동에게 신체적, 정신적, 성적
    시험자료 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.26
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    평생교육 프로그램 평가에 있어서 평가자가 수행하는 역할에서 가장 중요한 것이 무엇이라고 생각하는지 서술하시오
    평생교육 프로그램 평가에 있어서 평가자가 수행하는 역할에서 가장 중요한 것이 무엇이라고 생각하는지 서술하시오Ⅰ. 서론평가자는 교육프로그램 개발 및 운영 과정에서의 핵심 참여자 ... 고자 한다.Ⅱ. 본론평가자는 교육프로그램 개발자와 학습자 사이에서 중재자로서의 역할을 한다. 즉, 평가는 교수학습 과정 중 일어나는 다양한 상호작용들을 관찰하고 기록하며 해석 ... 를 바탕으로 각 단계별로 나타나는 특징 및 변화를 포착하려고 노력해야 한다. 평가자는 평생교육 프로그램 개발 및 운영 과정에서 학습자들에게 영향을 미치는 중요한 요인 중 하나이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
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    효율적인 통합교육을 위한 일반교사와 특수교사의 협력방안
    이해 교육이다. 통합교사와 특수교사가 공동협력하여 수행평가를 특수아동에게 맞게 수정하는 것도 매우 중요한 과제로 이를 통해 일반교사는 쉽게 아동의 학습목표를 이해하고 학급에서의 활동 ... 에 대해 의미 있는 대화를 나누며, 이를 통해 문제 해결에 대한 창의적이고 효과적인 관점을 얻을 수 있다. 또한, 특수교사도 자문과정에서 새로운 정보, 평가 전략, 중재 전략을 배우 ... . 구체적인 실행 가이드다음은 통합교사와 특수교사의 통합학급 수업 지원 영역별 각 교사의 구체적인 역할에 대해 정리하였다.영역특수교사 역할일반교사 역할교육과정 수정? 장애학생에 대한
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.24
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    학생부종합전형 평가 요소 및 구체적 내용
    학생부종합전형의 평가 대상이 되는 전형자료의 정보 제공 범위가 급격하게 축소되었다. 또한 2015 개정 교육과정으로 인한 교육과정의 변화와 고교학점제로의 이행 등 학생부종합전 ... 능력으로, ‘학업성취도’는 고교 교육과정에서 이수한 교과의 성취 수준이나 학업 발전의 정도를 의미한다. ‘학업성취도’는 정량적인 학업성취도와 함께 이수 과목, 이수자 수, 평균 ... 가 이수한 교육과정에 대한 고려, 진로 선택과목 석차 등급 미반영에 따른 3개 학년 평균 성적에 대한 이해, 선택과목 확대 및 이수자 수 감소에 따른 석차 등급의 이해 등 정성평가를 위해
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.03
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    [평가계획서][평가계획안][평가규정] 2학년 기하와벡터 교과 학생 평가 규정
    을 돕고 교사의 수업 방법을 개선하는 데 활용되어야 한다.나. 수학 학습의 평가에서는 학습자의 수준을 고려하고, 교육과정에 제시된 내용의 수준과 범위를 준수한다.다. 수학의 개념 ... 있게 한다.마. 모든 평가는 결과뿐만 아니라 교육과정 - 수업- 평가의 과정도 중시하여 평가하고, 학생의 수학 및 수학 학습에 대한 관심, 흥미, 자신감, 가치 인식 등의 정도 ... 성취수준(1) 평면 곡선(가) 이차곡선교육과정 내용성취기준① 포물선의 뜻을 알고, 포물선의 방정식을 구할 수 있다.기벡1111. 포물선의 뜻을 알고, 포물선의 방정식을 구할 수 있
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.21
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    [평가 계획서][평가 기준안] 고등학교 공중 보건 평가 계획서 예시입니다.
    에서 요구하는 바람직한 인재로서의 자질을 육성하고자 한다.2. 평가의 기본방향과 방침간호과 교육과정의 목표와 평가내용의 직접적인 관계를 강화하여 평가한다.가. 자기 주도적 학습 능력 ... 3학년 공중 보건 평가 계획서학반3학년 1, 2, 3반결재계부 장교 감교 장담당교사1. 평가의 목적가. 다양한 공중 보건 교육 활동을 통해서 지식, 기능, 태도, 실제의 측면 ... 의 원활한 상호 이해가 이루어질 수 있도록 하고 수준별, 개별화의 실현 목적에 기여한다.마. 학생들의 학습 심화에 피드백이 될 수 있는 평가가 되도록 한다.바. 평가 세부계획과 기준
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.06
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2025년 08월 09일 토요일
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- 작별인사 독후감
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