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"성인학습자의 학습동기" 검색결과 1,261-1,280 / 26,095건

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    5주의 강의에서 원격교육의 방법에 대해 학습하며 원격교육체제, 원격교육체제의 모형과 구성요소에
    이루어진다. 첫 번째는 분석 4단계로 내용 분석, 학습자 분석, 기술 및 환경 분석을 실시한다. 두 번째는 설계 단계로서 내용설계, 상호작용 설계, 동기 설계, 평가 설계를 실시 ... 원격교육론 주제: 5주의 강의에서 원격교육의 방법에 대해 학습하며 원격교육체제, 원격교육체제의 모형과 구성요소에 대해 학습했습니다. 원격교육 프로그램을 위한 분석 결과에 따른 ... 관리를 실시한다. 마지막은 평가 단계로 최종 검수를 하여 시스템 평가와 학습자 평가를 시행하게 된다. 본론에서는 원격교육체제의 모형, 구성요소를 바탕으로 교과목 기획서를 작상
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
  • [A+레포트] 5주의 강의에서 원격교육의 방법에 대해 학습하며 원격교육체제, 원격교육체제의 모형과 구성요소에 대 해 학습했습니다. 원격교육 프로그램을 위한 분석 결과에 따른 교과목 기획서를 작성하시오.
    수 있다.3. 대상 학습자직장인, 대학생, 프리랜서 등 콘텐츠 기획 및 제작에 관심이 있는 성인 학습자. 기초적인 컴퓨터 활용 능력을 갖춘 집단을 가정하며, 영상 편집이나 그래픽 ... 성이 높다.10. 기획서 작성 시 고려해야 할 추가 사항원격교육 교과목을 구성하면서 빼놓을 수 없는 부분이 학습자의 동기 부여 전략이다. 오프라인 수업과 달리, 온라인 환경에서는 자기 ... . 학습자들이 서로의 결과물을 관찰하고 조언을 주고받으면서 추가 학습 동기가 생길 수 있고, 교수자는 학습자의 전반적 이해 수준을 손쉽게 파악할 수 있다.11. 원격교육체제 운영 시
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.16
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    평생교육방법의 기본이 되는 성인에 대한 전문적인 지식
    을 정의해 본다.학습이란 학습자가 지식을 습득하고, 사물을 인식하고, 자격을 취득하고, 학습을 위한 동기를 획득하는 것이다. 학습이란 개념은 평생교육방법에서 교수자가 가장 중시해야 하 ... 평생교육방법의 기본이 되는 성인에 대한 전문적인 지식교수자는 평생교육자로서 교육방법론의 근본이 되는 전문적인 지식을 갖고 있어야 한다. 교육 방법론적으로 교수자는 자기주도성을 갖 ... 고 창의적이며, 유동적으로 수업을 진행해야 하며, 중재적이며 직관적인 지식을 사용함으로써, 효과적인 수업을 진행할 수 있어야 한다.성공적인 교육을 위해서 가장 중요한 것은 학습
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.12
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    영유아를 위한 교수·학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고
    하다고 느낄 때 비로소 학습의 효과가 높아진다. 영·유아를 대상으로 하는 프로그램에서는 유아가 성인과 같이 대부분 앉아서 학습지를 풀거나 강의를 듣는 것을 요구하지 않는다. 둘째, 영 ... 고, 개인의 필요에 따라서 학습 준비가 달라질 수 있고 학습의 목표와 과제 그리고 문제를 해결하는 것을 지향한다. 학습자가 가진 호기심과 내적인 갈등이 동기가 되며, 그로 인해 영 ... 영유아교수방법론주제: 영유아를 위한 교수·학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고, 현대사회에 적합한 교수·학습 방법을 선정하여 그 이유
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
  • 평생교육방법의 개념과 원리를 설명하고 평생교육방법의 유형별 특징에 대해 기술하시오
    평생교육에 참여하도록 이끌어야 합니다.2) 자기주도학습의 원리성인은 자신이 부족한 것이 무엇이고 그것을 보충하기 위해 해야할일이 무엇인지 누구보다잘 알고 있습니다. 성인학습 ... 자는 스스로 학습목표를 설정하고 자원을 할당하며 학습전략을선정하는데 능동적입니다.그러기 때문에 평생학습자는 평생교욱을 수행함에 있어 학습을 주도할 것이 아니라,성인학습자의 자기주도학습 ... 을 돕고 촉진시킬 수 있는 방법을 모색하야 합니다.3) 상호학습의 원리성인은 사회생활을 통해서 풍부한 경험을 가지고 있습니다. 경우에 따라서는 평생교육자보다 어떤 특정분야에 있
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.11
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    청소년기의 부적응 행동실태의 영향요인과 사회복지 실천에 대해 논술하시오
    의 학교 적응과 학습 동기가 정적 상관관계가 있다는 점을 설명하고 있다. 학습 동기는 학업 성취에 대한 목표의식으로써 학교 적응에 중요한 요소로 볼 수 있다. 학교 부적응 청소년 ... 들은 학습 동기가 약해 낮은 학업 성취도를 보이며, 과중한 학업량으로 인한 스트레스로 인해 학교 부적응이 야기되기도 한다. 이처럼 학업 수행, 학업 성취도 및 학습 동기 등 학교학습 ... 교사로부터 관심과 격려를 받는 청소년은 심리적 지지를 경험하게 됨으로써 학습 목표 의식과 동기를 유발하고, 학교규칙 준수에도 협조적이다. 한편, 학교 부적응 청소년이 경험하는 교사
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.27
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    인력자원개발 및 인력자원관리의 영역 간 관계 모형과 인력자원개발 대상으로서의 성인학습에 대해서
    과목명 : 인력개발과 활용주제 : 인력자원개발 및 인력자원관리의 영역 간 관계 모형과 인력자원개발 대상으로서의 성인학습에 대해서 설명해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 인력자원개발 영역2. 인력자원관리 영역3. 인적자원개발 실무자 역량4. 성인학습역량Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론기업에 있어 HRM의 주된 역할인 채용은 사내 인재상에 맞는 최적의 인재 ... 모형 및 인력자원개발 대상으로서의 성인학습에 대해 설명해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 인력자원개발 영역1) 훈련 중심 HRD1990년대 초에서 중반까지 국내 HRD 분야는 훈련 중심
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08
  • 자기주도적 학습이란 무엇이며 자기주도적 학습에 있어서 교수자와 학습자의 역할, 그리고 자기주도적 학습의 장단점을 밝히시오.
    할 수도 있다. 자기주도적 학습은 사회교육이나 성인학습에서 많이 활용되며, 스스로 동기화되어 스스로 학습과정을 계획하고 실행해나가는 학습 형태로 학습 목적, 전략, 방법과 자원 ... 한다고 생각한다. 학습에 있어서 주도권을 가진 성인은 가만히 앉아서 가르쳐주기를 기대하는 사람들보다는 필요에 의해 더 많은 것을 학습하길 원한다. 그들은 뚜렷한 목적의식과 동기 ... 과목명 : 평생교육방법론과제주제 : 성인학습자의 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할이름아이디Ⅰ. 서론학습이란 학습자 스스로가 학습에 대한 열정을 가지고 성취하고자 하는 학습
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.11
  • 공통형 총 5점 문제 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점)
    학습 효과 비교가 어렵고 현대 학습 이론의 내적 동기 부여와는 맞지 않으며, 지나친 경쟁을 유발하여 교수·학습의 개선을 약화시키고 인간 발전 및 교육에 대한 신념을 흐릴 수 있 ... 하는 평가거의 도달했다는 사실을 유아에게 인식시켜, 이후 학습을 용이하게 하고 학습 동기를 부여한다. 셋째, 학습의 각 단계에서 필요한 학습 요소가 완전히 습득되었는지를 확인하여 교수 ... 하게 관리된다. 표준화된 점수 체계를 사용함으로써, 개인의 결과를 넓은 범위의 표본과 비교할 수 있다. 학생들의 학업 성취도, 학습 장애, 정신 발달 지연 등을 평가할 때 이 검사
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03
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    (성인학습및상담론) 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고
    하여서 학습동기를 얻을 수 있다. 사회학습이론은 학습을 사회적인 상호작용의 과정으로 이해를 한다. 이것은 성인학습에서 그룹 학습과 협업, 토론이나 피드백의 중요성을 강조한다. 학습 ... 교과목명: 성인학습및상담론[과제명] 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시 ... 오. (30점 만점)-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론2. 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바Ⅲ. 결론
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
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    청소년발달에 대한 다양한 이론 중, 본인이 생각하는 청소년기에 대한 정의에 가장 잘 부합되는 이론을 선정하여 각 이론을 설명하고, 그 이론을 선정한 이유를 설명해보세요
    시행동과 동기를 이해하는 데 중요한 단서를 제공한다.알버트 반두라의 사회 학습 이론은 청소년기를 관찰 학습과 모델링을 통해 사회적 행동을 학습하는 중요한 시기로 본다. 청소년 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론2. 피아제의 인지 발달 이론3. 매슬로우의 욕구 단계 이론4. 반두라의 사회 학습 이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 인생 ... 의 특성과 발달 과정을 설명하는 데 중요한 역할을 한다. 본 글에서는 에릭슨의 심리사회적 발달 이론, 피아제의 인지 발달 이론, 매슬로우의 욕구 단계 이론, 반두라의 사회 학습
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18
  • 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요
    의 순서가 있는 행동 단계로 분석될 수 있는 기술들을 지도하는데 유용하다.5. 적합한 의사소통을 위한 교수 방법과 사례학습에 어려움이 있는 영유아의 경우, 성인이 영유아에게 적합 ... 지대는 장애 영유아에게 너무 쉽지도 어렵지도 않은 기준을 세워 교사의 기본적인 지원과 반복 학습을 통해 장애영유아가 그 행동을 수행하는 성취감을 느낄 수 있도록 하는 것이다. 이때 ... 와 미리 계획된 전이 활동은 장애영유아에게 보다 바람직한 학습 환경을 조성해 줄 수 있다. 일과가 전이되기 10분 전에 정리하는 시간임을 알려주고 시곗바늘을 보여준다. 그 후 정리
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.15 | 수정일 2025.08.06
  • 학습 이론 중 하나를 본인이 경험한 학습 경험을 통해 설명하고, 본인 또는 주변 지인의 변화시키고 싶은 학습 관련 행동 3가지를 선택하여 그 행동을 변화시킬 수 있는 방법은 무엇이 있을지 기술하시오.
    면 다른 보상으로 나와 언니에게 공부를 할수 있도록 동기를 부여하셨던 것 같다.아빠는 다 강화 계획은 강화물의 투입 시기와 방법의 계획을 통해 정해진 시기에 강화를 적용함으로써 학습 ... 을 해주시면 더 잘할려고 노력했던 기억이 난다,2. 변하고 싶은 학습행동 3가지와 개선방법변하고 싶은 나의 학습 행동은 첫째로 다른 형제들보다 아빠에 대한 외적동기가 강하고 큰 부분 ... 가 아빠나 외부에서 오는 동기에 익숙해져서, 성인이 돼서도 공부나 일을 할 때 스스로가 즐거운 마음인 내적인 동기를 잘 찾지 못한다,그러기 위해서는 남에게 의지하는 마음을 버리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.02 | 수정일 2021.10.19
  • 평생교육방법론-평생교육방법 선택 시 고려해야 할 요인
    여야 함- 자기 주도적으로 과정이 진행되어 가도록 하여야 함- 성인들의 자아와 자존심이 존중되어지도록 하여야 함※ 성인학습자들의 정의적 특성을 고려해서 선택할 교육방법은 학습자 스스로 ... - 학습자들이 학습의 장에 자발적으로 찾을 수 있도록 관심과 흥미를 유발- 관심을 보인 대상자들을 지속적으로 학습활동에 참여할 수 있도록 계속 동기를 유발시키는 노력이 필요함자기주도 ... 과 목평생교육방법론제 목평생교육방법 선택 시 고려해야 할 요인구분내용인지적특성에 따라ㅇ 지식기반사회=평생학습사회=인적자원개발의 인식을 바탕으로 국가인적자원개발계획과 연계한 종합
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.16
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    [정신지체아교육] 지적장애인이 등장하는 영화를 감상한 후, 영화에 등장하는 지적 장애인의 특성을 학습내용을 근거로 정리하시오.
    에 대한 잦은 실패로 인해 학습동기가 부족해지고 학습적 무기력이 쉽게 일어나므로 지적 장애인의 능력에 맞춘 과제 해결을 통한 작은 성공 경험이 필요하다.3. 지적 장애인의 심리 및 사회 ... 에서 문제가 발생하면 외부에서 원인을 찾는 경향이 있다. 지적 장애인은 자기 효능감이 부족하고 부정적인 자아개념을 가지는 경우가 많다. 학습 동기가 부족하고, 일상에서의 잦은 실패 경험 ... [정신지체아교육] 지적장애인이 등장하는 영화를 감상한 후, 영화에 등장하는 지적 장애인의 특성을 학습내용을 근거로 정리하시오.Ⅰ. 서론지적 장애는 주로 18세 이전에 시작
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.14 | 수정일 2023.11.24
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    (2024 최신) 생활속의 심리학 중간고사 족보 통합본!!
    은 과거의 경험과 적대 행위를 일으킨 환경 자극을 분석하려고 하는 것이다.(X)4.정신역동적 조망에 따르면 행동은 사람이 거의 통제 할 수 없는 외부의 압력에 의해 동기화 된다.(X ... .프로이드(Freud)는 사회 상호작용과 어떤 상황에서 관찰하는 행동을 모델링하고 모방함으로써 그럼 행동을 학습할 수 있다고 말한다.(X)7.고양이의 초기 시행착오 행동이 점차 효과 ... 적인 목표지향 행동으로 변해가는 이유를 설명하기 위해 스키너(Skinner)는 효과의 법칙을 제안하였다.(X)8.남근기에 고착된 남자 성인은 경솔하고, 과장되고, 야심적이며, 강함
    시험자료 | 138페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.19 | 수정일 2024.04.20
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    3주 1차시에서 자율참여의 원리에 대해 배웠습니다. 자율참여의 원리는 청소년 스스로가 청소년 활동참여의 주체가
    며, 자각적 자발성을 기초로 한 자기도야인 동시에 자유로운 이성의지에 의해 참여하는 교육이다. 이 때문에 청소년 지도사는 청소년들이 자발적으로 활동에 참여할 수 있는 동기를 유발 ... 해야 한다.자율과 참여중심의 청소년 지도에 참여하는 주체의 역할을 살펴보면 다음과 같다. 우선 능동적 존재로서의 청소년은 활동에 자발적으로 참여하며 주체적인 학습활동을 전개해 나간다 ... 다. 이는 실제 프로그램 운영 과정에서 청소년이 적극적, 능동적으로 참여하고, 참여 동기를 유지하거나 확대하는 데에 효과저기지 않다. 청소년 프로그램의 자율참여를 실현하기 위해서
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05
  • 인간행동과사회환경(사복생과) ) 1. 인간발달에 영향을 미치는 요인을 정리하고, 이에 대한
    )가 제시한 ‘삼원적 상호결정론 모델(triadic reciprocity model)’과 ‘관찰학습의 과정’을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성 ... )가 제시한 ‘삼원적 상호결정론 모델(triadic reciprocity model)’과 ‘관찰학습의 과정’을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성 ... 는데, 인간발달은 인간의 기능이 발전하는 것부터 쇠퇴하는 것을 모두 포함하는 개념이다. 즉, 신생아로 태어나 유아기와 청소년기를 거쳐 성인이 되고, 노년기를 지나 생을 마감할 때
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.28
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    언어발달 이론(행동주의, 성숙주의, 상호작용주의)중 영유아시기 언어지도에서 본인이 중요하다고 생각하는 한 가지 학습이론을 선택하여 서술하고 자신의 생각을 서술하시오.
    며, 지나치게 외부적인 강화에 의존하는 것보다는 영유아가 내재적으로 학습에 참여하도록 유도하는 것이 중요합니다. 적절한 강화 이론은 영유아의 학습 동기를 촉진하고 안정적인 학습 환경 ... 어진다면, 영유아는 해당 활동이 어떤 보상을 가져다줄지 예측할 수 있게 되며, 이는 영유아의 학습 동기를 촉진할 수 있습니다. 하지만, 적절한 강화 이론의 적용에는 주의할 점도 있 ... 보상을 통해 학습을 촉진하는 방법으로, 영유아의 학습 동기를 촉진하고 안정적인 학습 환경을 조성하는 데에 중요한 역할을 할 수 있습니다. 하지만, 적절한 강화 이론의 적용에는 주의
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.25
  • 평생교육경영론 Carnton의 분류 근거에 따라 학습동아리의 유형을 제시하고 학습동아리의 활성화의 원리에 대해 논하시오
    동기학습동아리의 배경이 있다고 할 수 있다. 현 시점은 학습공동체 및 그 한 가지 실현기제로서 학습동아리에 대한 관심과 기대는 평생교육에 대한 반성의 연장성 위에 놓여 있 ... 성을 파악하고 또한 문제점과 한계점을 인식 후 학습동아리의 활성화의 원리에 대해 서술하고자 한다.본론.1. 학습동아리의 정의 및 개념학습동아리는 한 가지 배움의 주제를 가지고 성인 학습 ... 이나 활동내용의 제한이 없이 주로 친목과 상호교류를 위한 성인들의 자발적인 모임 자체를 지칭하지만 학습동아리는 학습과 토론으로 개인의 성찰과 집단의 성장을 추구하는 것을 뜻한다.2
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.05
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2025년 08월 09일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감