"페스탈로치"의 검색결과 입니다.

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"페스탈로치" 검색결과 1,241-1,260 / 3,046건

프뢰벨-

프뢰벨프뢰벨의 교육사상은 인간교육과 유아교육사상에 대하여 연구하려 할 때 주목하게 된다. 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨로 이어져 내려오는 자연주의 교육관과 그 교육 ... 하고, 또한 인문가치를 예리하게 비판하고, 풍부하게 생산하며 감상하였던 세기는 아마 없었을 것이다.이 시대의 이와 같은 정신은 인간교육에서도 나타났다. 루소를 시작으로 하여 페스탈로치

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.24

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[교육공학] 교육공학,교육방법,교수매체, 비교 분석

을 통경험에 따른 모방(답습)과 기억력에 의존한 암기 중심에서부터 소크라테스, 코메니우스 루소, 페스탈로치 프뢰벨, 오늘날의 교육방법과 유사한 헤르바르트, 문제 해결 과정을 중시 ... ) 페스탈로치의 기초 도야법내부로부터의 발전인간교육을 도덕력, 지능력, 기능력의 조화적 발전. 지능력의 발달을 수(數),형(形), 어(語)의 세 인식수단으로 명기.인간의 전체적인 능력의 도야

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.13

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몬테소리교육에관하여(철학적,사상적배경,교육적의미와내용,교사의역활,교육적시사점

다. 그는 프랑크푸르트로 이사하여 건축가가 되려는 결심을 했다. 프랑크푸르트에서 프뢰벨은 자신의 생애에 있어서 대 전환점을 맞게 되었다. 페스탈로치의 제자이며 프랑크푸르트 시범학교 ... 었으며 교육 관계 서적을 읽게 되었다. 특히 페스탈로치의 업적과 이론을 신뢰하게 되었다. 이때부터 프뢰벨의 영혼 속에서 잠자고 있던 교육적인 천재성이 서서히 깨어나기 시작했다. 그 ... 는 이제 교육이야말로 자신의 생의 사업이며, 교육적인 문제에 관련된 무든 것과 그 원리에 대하여 알아야 할 필요가 생겼다.1808년 프뢰벨은 다시 Yverdun에 가서 페스탈로치의 학교

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.13

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부모교육의 역사를 서구의 부모교육과 우리나라의 부모교육을 비교하여 논의하고, 21세기 미래의 나아가야할 부모교육 방향에 대해 논하시오.

하였다. 코메니우스가 모친교육의 필요성을 주장한 이래 자녀양육에 대한 어머니 역할의 중요성은 꾸준히 강조되었으며 그의 아동중심 교육사상은 이후 루소와 페스탈로치, 프뢰벨의 사상 ... 으므로 아동의 타고난 좋은 천성이 자연스럽게 나타나도록 아동에게 적합한 교육을 실시해야 한다고 하였다.19세기 대표적 부모교육가인 페스탈로치(Pestallozzi)는 최초의 교사인 어머니

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.29 | 수정일 2015.04.20

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몬테소리의 생애와 사상과 배경, 유아관, 유아교육목적, 환경, 교수학습방법, 유아교사특성, 평가

마음의 평화를 이끌려 했다.1. 아동중심교육 -무한한 잠재력이 있는 능동적인 존재.1)루소 : 유아의 본성에 따른 자발적 교육 강조. 유아중심교육원리.2)페스탈로치 : 전인적이고

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.21

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[교육사, 교육철학] 8장. 신인문주의의 교육

에 제가 되는 것 .훔볼트의 학교 교육의 기반 ( 근거 ) 초등교육 : 페스탈로치의 교육원리와 방법에 근거 중등교육 : 신인문주의 증진 ( 그리스어의 중시 ) 에 근거 대학교육 ... 는 정신성의 정화이며 대중의 마음을 파악하는 원시감정은 아니다 . 그것은 시민적 · 귀족적 재산이며 민족적 에너지는 아니라고 비판했다 .1) 페스탈로치의 머리와 심장과 손 2 ... ) 페스탈로치의 영향 3) 프뢰벨과 유아교육 2. 서민교육의 사상넓은 의미로 신인문주의의 흐름 속에 위치 훔볼트와 같이 귀족적이고 우아하지 않음 항상 대중과 함께 생활하고 , 고민

리포트 | 45페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.31

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[교육사, 교육철학] 8장. 신인문주의의 교육

한 시민을 얻을 수 없다.”⇒ 일반적 ? 형식적 도야만이 문제가 되는 것.▷ 훔볼트의 학교 교육의 기반 (근거)니코라비우스 등의 원조 아래,초등교육: 페스탈로치의 교육원리와 방법 ... 인문주의는 정신성의 정화이며 대중의 마음을 파악하는 원시감정은 아니 다. 그것은 시민적·귀족적 재산이며 민족적 에너지는 아니라고 비판했다.2. 서민교육의 사상1) 페스탈로치의 머리 ... 와 심장과 손? 페스탈로치(Pestalozzi, 1746-1827)- 넓은 의미로 신인문주의의 흐름 속에 위치.- 훔볼트와 같이 귀족적이고 우아하지 않음.- 항상 대중과 함께 생활

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.31

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패스탈로치

교육의 아버지 페스탈로치교육의 아버지 페스탈로치『하인리히 페스탈로찌 여기에 잠들다. 1746년 1월 12일 취리히에서 탄생하여 1827년 2월 17일 브르크에서 서거하다. 노이 ... 의 교사. 인간, 크리스쳔, 시민, 모든 것을 남을 위해 바치고, 자신을 위해서는 아무 것도 남기지 않았다. 축복이 있을지어다. 그의 이름위에!! 』페스탈로치의 생애 및 업적년대생애 ... 한 어린이들을 모아 일하며 공부하는 학교 건립페스탈로치의 생애와 업적년대생애 및 업적1780/34세일하며 배우는 학교가 문을 닫게 됨. 이해부터1797년까지 운자의 황혼 린하르트

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.24

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가베프로그램, 프뢰벨가베

에서 양육되고 교육을 받게 되었습니다 .페스탈로치와의 만남프뢰벨은 1797년 학교를 졸업하고 아버지의 희망에 딸라 유명한 측량사이며 산림관인 비츠에게서 일을 배워 측량기사가 되 ... 을 맞게 되었습니다 페스탈로치의 제자이며 프랑크푸르트 시범학교의 교장인 안튼 그루너를 알게 되었으며 이학교의 교사로 임용되어 교육의 길을 걷게 되었습니다 . 교사가 된 프뢰벨 ... 은 페스탈로치와 만나게 되고 2년간 함께 생활하며 페스탈로치의 교육자로서의 학문과 인격에 깊은 감명을 받아 그의 마음속에 교육을 통하여 국가와사회인류를 개혁하려는 이념을 마음속에 각인

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.09

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아동수학지도 : 프뢰벨의 은물의 수학교육적 가치

(Froebel, 1782-1852)은 루소와 페스탈로치의 영향을 받은 독일의 교육자로서, 1840년에 세계 최초로 유치원(Kindergarten)을 설립했다. 그는 자연과학, 음악

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.02

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[사회과교육 지역화][사회과교육 지역화의 과제]사회과교육 지역화의 개념, 사회과교육 지역화의 실태, 사회과교육 지역화의 당위성, 사회과교육 지역화의 교육방법, 사회과교육 지역화의 과제 분석

을 넓혀가게 된다.지역화 수업과 관련하여 직관?이해의 원리를 수용한 수업방법의 기원으로는 페스탈로치의 직관교수법(吉本均 1986 참조)을 들 수 있다. 페스탈로치에 따르면 학습 ... 으로 페스탈로치는 ‘직관’을 제시하고 있는데, 직관의 의미는 단지 사물을 통찰하는 방식에 그치지 않고 사물을 오감으로 느끼고 심리적으로 일체감을 갖는 것까지 포함한다. 초등학교에서 많이 활용 ... 되는 대물교수법이 직관교수법이 활용된 대표적 예인데, 어린이는 사물을 만져보기도 하고 느껴보기도 하면서 사물의 본질적 특성을 파악한다.또 페스탈로치는 생활공간 확대의 원리를 주장

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29

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프뢰벨의 교육원리와 은물

들과 ‘유사한 상반물’이 된다.2. 프뢰벨의 교육원리프리드리히 프뢰벨은 당시 독일의 이상주의 철학, 낭만주의 철학, 그리고 루소, 페스탈로치 등에게서 많은 영향을 받았으며, 그것을 바탕 ... 의 단자론에서 시작하여 교육할 분야에까지 전반적으로 확대되었다. 이러한 경향은 후에 루소와 페스탈로치에 의해 전성기를 이루었으며, 특히 프뢰벨에 이르러서는 더욱 철저하게 다루어졌 ... 적 개념으로 보았다. 그는 페스탈로치의 노작교육 사상을 계승하고 이를 발전시켰다.페스탈로치는 교육활동의 직접적인 목적을 노작을 통해 이루려고 하였으므로 노작의 의미와 가치를 중히

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.28

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유아교과교육의 역사) 서양의 교과교육과 교수법과 동양의 교수학습

유아교과교육의 역사) 서양의 교과교육과 교수법과 동양의 교수학습목차* 유아교과교육의 역사Ⅰ. 서양의 교과교육과 교수법1. 소크라테스2. 코메니우스3. 루소4. 페스탈로치5 ... ) 페스탈로치(J. H. Pestalozzi, 1746-1827)페스탈로치는 오늘날 '교육의 아버지'로 알려질 만큼 아동교육을 위해 헌신하였으며, 코메니우스와 루소의 '자연'과 '감작 ... 교육의 사상을 이어받아 도덕과 인성교육을 강조하였다.- 핵심교과와 교수원리페스탈로치는 자연과 노동의 신성함을 강조하면서, 핵심교과로 농경과 방직,체육 등을 강조했다. 핵심교수 원리

리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.05.27

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노작교육 그리고 대안교육

도 하였다.이상과 같은 노작교육론의 이념들은 페스탈로치에서부터 구체화 된 것이라고 할 수 있다. 그는 노작이 조화적 인간 도야를 가능하게 한다고 보았으며 이를 생활과 결부 ... 은원리ⅰ. 노작교육의 교육요소노다요시오는 케르셴슈타이너의 노작교육이 페스탈로치의 사상에 근본사상을 두고 있음을 말하고 그 노작교육을 경제적 요소, 도덕교육적 요소, 지육적 요소 ... 의 창작사상과 일치한다.5. 사회적 요소소학교의 개조라고 말해야할 페스탈로치는 스스로는 사회적 교육학이라는 말을 사용하였다. 노작교육은 자발적으로 사회생산에 참가할 수 있는 사람

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.06.28

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[부모교육] 부모교육의 역사 - 서양의 부모교육, 우리나라의 부모교육

두라고 권고4) 19세기의 부모교육* 페스탈로치- 인간 형성의 기초는 생의 초기에 경험하는 가정교육에 있다고 강조- 아동은 어머니의 무릎에 앉는 순간부터 가르침을 받아야 하며 아동

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.15

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[교육철학]교육철학및 교육사

언론과 출판의 자유를 태동시키는 데 큰 몫을 차지했다는 점.7. 루소와 페스탈로치의 교육관 비교?루소의 교육관-그의 교육사상은 다른 사람들과의 교섭을 통하여 서서히 형성됨.-초기 ... 교육’, ‘아동중심의 교육’ 등으로 개념화할 수 있다.?페스탈로찌의 교육관-페스탈로치의 교육의 본질을 ‘인간성을 계발하는 일’이라고 생각. 그것은 개인의 내면에 잠재되어 있는 능력 ... 을 끌어내고 키워 주는 것을 의미 하는데 이 점에서 루소의 교육관을 계승한 것이라고 할 수 있다.-페스탈로치는 ‘인간성’이 자연 속에서 계발되는 것이 아니라 사회적 맥락 속에서 계발

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.19

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유아교육사 프뢰벨

을 뜨게 되고 학교의 교사가 되면서 교사의 사명이 높음을 느끼고 새로운 세계를 발견하게 되며 페스탈로치를 만나면서 그의 장래를 결정하는데 커다란 영향을 주었다. 그때의 생활은 내외

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.23

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현대보육사상에서 듀이가 아동중심, 생활중심, 경험중심의 교육방법이 필요하다고 한 이유는 무엇인지 설명하시고 그 예를 적어 주세요

로 간주한다. 전통적 교육이 교육 내용을 중요하게 여기고 있는데 반해서, 아동중심 교육에서는 아동의 자유, 관심, 흥미 등을 강조한다. 루소(J. J. Rousseau), 페스탈로치

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.24

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피히테의 사상에 대한 교육적 고찰

자각적이고 자유로운 상태에서 지배하며, 따라서 인간의 생활을 이성의 영원한 목적에 쫓아서 창조적으로 규정함(이성 예술의 시기)□ 교육 사상○ 피히테와 페스탈로치“페스탈로치는 공부 ... 를 시키면서 동시에 여러 가지 수공(手工)도 가르쳐야 한다고 생각한다. 어린이는 학습을 하면서 동시에 수공을 완전히 익힐 수 있다는, 페스탈로치가 제시한 조건 밑에서 학습과 수공 ... 하고 다른 일과 함께 병행되지 못할 만큼 신성하고 존경할 만한 것이어야 한다.”)☞ 피히테는 페스탈로찌의 사상 배후에 있는 정신의 위대성의 진가를 인정하였다. 피히테는 페스탈로치의 저술

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.04

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외국의 영유아 보육사상

1. 외국의 영유아 사상가의 계보소크라테스 - 플라톤 - 아리스토텔레스 - 코메니우스 - 로크 - 루소 - 오웬 - 페스탈로치 - 프뢰벨 - 듀이, 몬테소리2. 아동관의 변천1 ... 부터 성인중심 교육에서 아동중심교육을 시도하는 실마리를 제공하였다. 이러한 아동중심교육은 페스탈로치, 프뢰벨, 듀이의 사상으로 계속 계승 ? 발전하였다.[오웬]로버트 오웬은 영국 ... )에 의해 더욱 발전되었다.3)19~20세기의 보육[페스탈로치]페스탈로치는 루소의 교육사상을 교육실제에 적용한 사람으로 가장 위대한 교육실천가로 알려진 사람이다. 그는 인간은 선하

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.07

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