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"초등영재수학" 검색결과 1,221-1,240 / 1,368건

  • [교육행정]학제와 교육개혁
    가 부설7 1977년 중,고등학교에 야간제의 특별학급을 두거나 산업체부설중, 고등학교 설치8 1982년 개방대학 발족(현재의 산업대학)9 1983년 영재수학기회를 제공하기 위해 ... ) 취학전 교육 초등교육 중등교육 고등교육2 학교 계통 : 학제를 구성하는 종적, 수직적인 계열에 따른 학교의 종별ex) 인문계학교와 실업계학교, 단선형학제와 복선형학제학교1 희랍어 ... ,1982년 서울대학에서 분리 독립하여 수학 연한 4년제5 체육특기자 조기에 발굴하기 위해 체육중, 고등학교를 설치6 1974년 4월 서울과 부산의 공립고등학교에 11개 방송통신고등학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.01
  • 영재교육
    - 2001.05.098 [교육] 영재교육 - 2002.07.129 [유아 및 초등 특수교육] 영재교육 - 2002.01.2810 [영재교육] 영재교육 - 2002.11.0911 [교육 ... 음을 종종 발견한다. 이것은 영재성을 발견하고도 적절한 교육적 경험을 제공받지 못한 결과 일 것이다. 우리 나라의 경우 초등학교 미만의 영재여·유아 교육대책은 거의 전무한 실정이다. 하지 ... -목차-1. 영재교육과 관련된 논문의 제목 출력2. 영재교육의 정의3. 논문중 한가지를 선택하여 요약 정리4. 논문을 읽고 난 자신의 생각 정리◎ 영재교육과 관련된 논문 제목1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.20
  • [교육 심리 ] 특수한 학습자의 교육
    , 언어 장애 등이 있다. 또한 정상 범위보다 뛰어난 능력을 지닌 영재가 될 수 있다. 아니면 특수목적고 학습자들 같은 어떠한 특수 목적을 가지고 학습하는 대상자도 포함 될 수 있 ... 능력의 지체보다는 이로 인한 사회적 부적응이나 문제행동 등이 중요시되고 있다.③영재 학생취학 전, 초등학교, 중등학교 수준에서 지적 ? 창의적 ? 특정 학문 영역 ? 지도성 등 ... 아한 학습자의 정의나는 특수한 학습자를 보통 정상수준보다 조금 떨어지는 장애를 가진 대상으로 보았다. 정상수준보다 뛰어나 영재가 아닌 학습 부진아, 정서 장애, 학습장애, 지체장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.27
  • 유아교육과 초등교육 비교
    {보 고 서 - 초등교육학개론- 유아교육과 초등교육의 -차이점 비교{- 목 차 -Ⅰ. 학교교육제도(1) 취학전 교육(유아교육)(2) 초등교육(3) 중등교육(4) 고등교육Ⅱ ... . 초등교육과 유아교육의 대조(1) 교육대상(2) 교육목표(3) 교육과정☆우리 나라의 유아교육 프로그램의 발달Ⅰ. 학교교육제도새로 제시된 교육기본법 시안 제17조(과거 교육법 제 81조 ... )에 따르면 우리나라의 학제는 유치원, 초등학교·중학교·고등학교, 대학·방송통신대학·개방대학·전문대학, 기술학교·고등기술학교, 민주시민학교, 특수학교, 각종학교 등으로 구분되어 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.10.28
  • [일본문화]일본의 교육제도
    아 있어 일본과의 문화적 유사성이 강한 것이 사실이다. 교육제도에 있어서도 우리나라와 일본은 많은 유사점이 있다. 얼마 전까지 만해도 우리는 일제시대의 잔재로써 초등학교를 소학교 또는 ... 의 두 종류이고, 각각 특색을 살려서 운영되고 있어, 희망하는 학교에는 학생이 자유로이 시험을 치를 수 있다. 소학교(초등학교) 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년, 대학교 4년 ... 으려 하지만, 최근 일본의 유치원 교육은 일본의 학력사회 특성을 전형적으로 안고 있다. 이미 소학교 2∼3학년 정도의 수월성을 추구하는 영재교육을 목표로 하는 유치원도 사립유치원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.29
  • [교육이론]교육개혁의 필요성과 과제
    어린이들이 초등학교를 졸업할 때까지 읽기, 쓰기, 계산 능력이 높은 수준에 도달하지 않으면 영국 교육이 세게 수준이 될수 없다가 보고 2002년까지 80%가 영어, 75%가 수학 ... 대한주, 교육구(교육행정단위), 학교의 책임 강화을 강화해 읽기와 수학에 대한 평가 결광 pgkrry가 책임을 지고, 교육예산을 학교와 교사의 질 향상에 주로사용하고, 주 교육규 ... 의 질을 향상시키는 교육을 제공하는 것이다. 이는 크게 조기교육, 초등학생 산술 및 독해력 향상, 중등교육 현대화, 교직 현대화 등 4대 프로그램의 추진하고 있다.영국은 소외 지역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.27
  • [교육행정] 영재교육
    으므로, 영재교육의 진흥에 필요한 여러 가지 업무를 효율적으로 처리하기 힘든 상태이다.셋째, 영재교육을 담당할 교사의 전문성이 부족하다는 것이다. 영재교육을 실시하는 초등교사 중 86 ... 시켰다. 러시아의 영재교육은 주로 각종 써클과 클럽활동을 통하여 이루어지며, 교외지도활동이 영재교육의 주축을 이루고 있다. 또, 수학·물리 우수학생을 위한 특별반을 폭넓게 운영 ... 하고 있으며 국제대회를 활성화함으로서 수학·과학 등의 기초과학교육을 강화하고 있다.3) 이스라엘{) http://www.edisonk.com/이스라엘의 영재교육 기본정책은 특수영재
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.13
  • [행정학, 정책학] EBS 수능 교육방송
    )한 교육기회를 상실하게 한다. 입시학원에 수강을 시작하는 초등학교 고학년부터 독서, 실험, 여행, 자연체험, 답사, 지역사회와의 유대, 다양한 접촉이 필요한 교우관계 등에 할애 ... 하게 진술하여 사교육비의 부담요인을 사전에 배제한다.{7고교평준화제도 보완 :수준별 교육·학생 선택권 강화7-1. 학생의 수준에 맞춘 수준별 수업 확대{. 대책. 중1~고 1학년 수학 ... 학생선택 존중 및 하위반에 우수교사 배치. 학부모·학생의 참여의식 제고 및 교원의 실천의지 강화. 고 2-3학년 학생의 과목선택권 확대7-2. 영재교육 등 수월성 교육 강화7-2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.08.20
  • [교육학] 사례로 짚어본 우리나라 교육의 문제
    식으로 분류해놓은 반이 결국 수학경시대회 준비반, 연고대 준비반이었다. 그 학원은 분명 초등학생을 대상으로 하는 학원이었는데 말이다. 나에게 과외를 받는 중1 학생에게 그 얘길했 ... 을 살던 한국의 입시생이자 대학생이자 아픈 피해자이다.1. xx영재사관학원??두어 달 전 중앙일보에 이런 기사가 실렸다. "한국의 영재들은 평준화교육을 받고 보통 학생이 되어버린다 ... ." 우리의 인재관리가 얼마나 소홀하게 이루어지고 있는지 지적하는 기사였다. 그런데 과외하러 가는 길에 모 영재사관학원이라는 간판을 보았다. 얼마 전에 본 그 신문기사가 떠올라서 아
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.08
  • [교육학]수준별교육과정
    효율성을 극대화"- 개 념ㆍ초등학교 1학년에서 고등학교 1학년까지 10년간을 '국민공통 기본교육과정'으로 설정하고, 이 기간 중에는 학교급별 개념이 아닌 학년제 개념에 기초 ... 수학(1학년~10학년)과 영어(7학년~10학년)는 우열반 편성과 특별 보충반 운영이 필수적이며, '심화보충형 수준별 교육과정'인 영어(3학년~6학년), 국어(1학년~10학년), 사회 ... 과정 및 태도를 아울러 평가하는 수행 평가 체제를 도입하여 과학 교육에 대한 질 관리를 강화한 것이 특징이다.1-3.영재 교육과 함께학교마다 과학 영재 교육을 프로그램으로 가질 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.30
  • [교육학] 7차 교육과정의 문제점 및 대안
    7차교육과정의 문제점과 해결방법1. 글을 들어가며우리나라의 교육과정이 벌써 7차의 개정에 이르러 2000년부터 초등학교 1,2학년을 시작으로 2001년에 초 3,4학년 중 1학년 ... 학교에서는 7차교육과정의 특징 중 하나의 기초 기본 교육과정에 많은 노력을 기울이고 그 외에 특정 영재를 위한 자립형 사립학교, 특수 외국어 및 과학 학교와 부진아를 위한 부진아 ... 학교를 세워 운영하는 것이 그 대안으로 생각되어진다. 물론 이런 영재교육과 부진아 교육이 우리사회에 위화감이 조성되지 않고, 자연스러운 교육 형태로 잡아가기위해 부단한 연구와 홍보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.08
  • [교직] 마그넷 스쿨
    들을 중심으로 일어났기 때문이다.2. 마그넷스쿨 등장미국의 미니애폴리스 시 교육위원회는 연방정부의 재원을 얻어 4개의 초등학교를 설립했는데, 자유·개방·진보·현대라는 이름이 붙은 이 ... 계가 30%, 멕시코계가 20%나머지는 필리핀계나 베트남 한국계이고 백인은 5%이내이다.이 학교는 수학, 과학 기술분야과목을 중점적으로 교육시켜 학생들이 우수한 대학에 진학하는 것 ... 때문에 일반학교보다 엄하고 힘이 들지만 학생들은 이에 만족하고 있는 것으로 나타난다.사례2) 시카고 ‘소프 스콜라틱 아카데미 ’미국 시카고의 소프 스콜라틱 아카데미는 초등과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.27
  • [교육학] 북한과 남한의 교육제도
    음)특수학교체계만기분화특수층 교육기관 없음영재교육(중등 : 체육,국악)조기분화특수층 교육, 영재조기교육 강조(초등)유사점기본구조단선형중등단계에서 전·후기 구분3. 북한과 남한 ... 과 남한의 학제의 구조- 학제의 구조는 남한과 북한이 단선형으로 유사한 형태를 가지고 있다.남한은 초등 6년, 중등 6년, 고등 4년인데 비하여 북한은 초등 4년, 중등 6년, 고등 ... 4년으로 남한보다 2년이 짧은 초등교육 연한을 가지고 있다하겠다.학제의 구조는 표과 같다. 남·북한 학제 구조의 차이점과 유사점{남한북한차이점단계별 교육연한6년- 6년(3·3)-4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.21
  • [독일문화]독일의 교육과정
    를 위해 종일반을 운영하기도 한다.초등교육기관 - Grundschule (그룬트슐레=초등학교)의무교육기관으로써, 당해연도 6월 30일까지 만 6세가 되는 아동이 입학 대상이다. 신학기 ... 의 학hule, Gymnasium이나 현재 몇몇 연방주에만 있는 Gesamtschule로 진학한다. 어느 학교로 진학하느냐는 4년간 아이들의 수학능력을 지켜 본 담임 선생님이 부모 ... 부자유아나 정신박약아들을 위한 학교.(구동독→예술과 스포츠 분야에서 탁월한 재능을 보이는 아이나 영재 조기교육을 위한 특수학교 운영)·야간 Gymnasium→개인적인 사정으로 제때 교육
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.25
  • [교육학]프랑스의 교육제도
    은 중앙 집권식 접근 방법을 채택하고 있다. 즉, 교육성에 의해서 교육목표와 활동의 영역이 정해지며, 이에 따라 교육활동이 조직되고 실시되는 방법을 제시한다. 유치원 및 초등학교 ... 교육관계법 1조에 의하면, ‘유치원은 신체적, 지적, 정신적인 모든 면에서 아동의 개성 발달을 도모한다. 신체적, 지적, 정신적 표현 방법을 가르치며, 초등학교 과정을 준비 ... 동안 매주 24시간의 수업과 2시간의 지도학습을 갖는다. 수요일 하루와 토요일 오후는 수업이 없다.(2) 교육과정※ 유아학교와 기초학교의 연속성☞ 프랑스의 초등교육은 유아학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 41페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.03.17
  • [교육심리] 뇌와 교육
    됐다.한서대 부설 얼굴연구소의 조용진 소장은 지난해 서울교대 과학영재교육원에 다닌 초등학교 4-6학년 과학 영재 120명을 대상으로 머리 크기와 구조를 조사,분석한 결과, 이같은 결론 ... 도형으로 그리는 경향이 두드러졌다.조 소장은 "초등학생의 경우 머리의 폭과 앞뒤 길이가 0.2㎜ 정도만 차이나도 통계적 의미가 있다고 본다"면서 "영재 어린이들의 뛰어난 두뇌를 잘 ... 에 의해 문제 해결.유머스런 생각, 행동.직역적공간적논리적 추리를 통한 학습.수학 학습에 익숙.기하학적 학습.공간적, 시각적 과정을 통한 학습에 익숙.이성적, 인지적감정적, 예술적감정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.12
  • (스포츠사회학) 스포츠와 교육에 관한 총체적 이해
    다.영국, 프랑스, 스웨덴, 핀란드, 이탈리아 등과 같은 유럽국가들은 스포츠클럽 주도형의 스포츠 영재교육 제도를 가지고 있는 나라이다. 엘리트 스포츠가 스포츠클럽을 기반으로 발달 ... 한 의미의 생활체육, 생애체육으로 이해되며, 엘리트 생활체육에 대비되는 개념이 아니라 생활체육을 바탕으로 발달된 고도의 전문영역으로 자리잡고 있다.○ 스포츠 영재의 발굴 및 선발 ... 스포츠일간으로부터 남자 고등학교의 180일 정도에 이르기까지 다양하며 고등학교 시기부터 합숙량이 급상승하고 있다. 방학기간에는 물론 학기중에도 여자초등학교를 제외하고 모든 학교급
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.18
  • [교육행정] 사교육비 절감대책 및 방안
    수업이 무의미한 시간이 되어 버리는 것이다. 서울의 한 초등학교에서는 입학한지 며칠 지나지 않아서 1학년에게 수학 시험을 치르게 한 뒤 덧셈, 뺄셈을 잘 못하는 학생들은 수학 ... 되기 시작한 것은 해방이후 국민들의 전반적인 교육적 욕구가 폭발적 증가하고, 동시에 초등학교 의무화 정책이 실시되면서 초등교육 학생수가 급속히 팽창되면서 중학교 진학 단계에 병목현상 ... . 요즈음 조기교육이다, 영재교육이다 하여 취학전 유아들까지 매우 바쁜 일과를 보낸다. 영어학원을 두 개씩 다니며 각종 예체능 학원에 취학 대비 선행학습을 위한 개인교습에 학습지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.24
  • [아동전문가] 각 분야의 아동전문가
    다. 그리고 네살 봄 사립초등학교 입학 테스트를 위해 찾아갔던 야노군과 부모는 교장으로부터 영재학교 입학을 권유받는다. ‘꼬마 천재’ 탄생의 순간이었다.다섯 살에 영재학교에 입학한 쇼 ... 는 그곳에서도 월반을 거듭한다. 수학, 영어, 문학, 음악을 비롯해 다방면으로 탁월한 아이. 그러나 진씨는 영재학교에 입학시켰다고 해서 아들 교육에서 손을 떼지는 않았다. 그건 ‘아들 ... 졸업 후 동 대학원에서 석·박사 학위·그녀가 아이들에게 관심을 가지고 소아정신과에 뛰어든 것은 1994년(올해로 7년째)·초등학교 3학년, 여섯 살 된 두 아들을 둔 엄마·소아 청
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.04
  • 한국 SI 영재교육연구소
    을 높여줍니다.4. 연구소가 하는 일■ 영재교육 프로그램 개발ㆍ영재사고력 프로그램 : Guilford의 지능구조 이론에 근거하여 유아와 초등학교 아동의 통합적 사고력을 신장 ... , 상위 3% 이내의 영재아 및 영재의 잠재성가진 유아 및 초등아동■ 프로그램 참가상담예약→TEST 및 상담→능력별 팀구성→수업참가→개인별학습결과 평가 및 상담■ 프로그램의 내용 및 ... 학습목표ㆍ영재교육 프로그램의 내용만3세에서부터 초등학교 6학년 아동을 대상으로 연구소에서 개발한 SI사고력과 SI창의성 프로그램, 논리 프로그램, SI 수·과학 프로그램, SI EQ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.23
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2025년 11월 04일 화요일
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