"반두라의 자기효능감"의 검색결과 입니다.

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자기효능감 사회학습이론 반두라 관찰학습 효과 기관방문 사회인지이론 자기효능이론 상호결정론

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"반두라의 자기효능감" 검색결과 1,221-1,240 / 1,250건

디스타 프로그램 (DISTAR Program)

할 수 있는 자기반응적 능력을 가지고 있다고 보았다. 따라서 개인의 행동은 자아강화와 외적 영향 요인에 의해서 결정된다고 보았다. 이러한 자아강화는 각 개인이 수행 또는 성취 ... 를 기준을 설정하고 자신의 기대를 달성하거나 그 수준에 못 미치는 경우에 자신에게 보상 또는 벌을 내린다는 개념이다. 반두라는 자신의 내적 행동평가기준과 자아강화기제에 의해 자아효능감 ... 이 형성된다고 보았다. 반두라의 사회학습이론은 부적응적 행동이 강화와 벌에 근거하고 있다는 전통적 행동주의적 관점을 인정하지만, 간접적 경험으로 인한 학습과 인지적 요인, 특히 자아

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.12

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교육심리학 총정리

들강화, 귀인, 기대와 자기 효능감, 욕구1) 행동주의 - 강화 : 반응 뒤에 제시되는 자극. 이 자극이 ‘강화물’행동의 차이는 강화의 차이에서 어떤 행동에 계속 강화를 받게 되 ... 관찰할 수 있는 행동 및 행동변화에 초점을 둔 행동주의의 가정에 근거한다.는 복잡한 유기체’ 봄.스키너반두라D.인본주의적 관점(현상학적 관점)마슬로로져스이 관점의 뿌리는 두 가지 ... 아이디어에서 나온다.첫째, 모든 개인의 주관적 경험이 중요하고 가치 있고 의미 있으며, 고유하다는 점을 강조.둘째, 인간은 자연적으로 자기완성을 향하는 경향성이 있으며 자신의 자유

리포트 | 36페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.11.18

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[교육심리학] 교육심리학

다.(2) 애쉬톤 웹 (Ashton Webb, 1986)반두라의 자기효능 이론 적용 - 교사효능감을 개념화 함. 결과기대 : 특정 행동이 낳을 결과에 대한 개인적 평가 : 행위-결과 ... 교육심리학7조 국어교육과 황혜리 과학교육과 임미현 문석훈 환경교육과 김선주 수학교육과 김용훈 컴퓨터교육과 조동섭교사 효능감 및 교사의 자아개념과 교육1. 교사효능감과 학업성취1 ... ) 교사효능감 (teacher's sense of efficacy) (1) 아모르(Armor, 1976)등과 버만(Berman, 1977)등이 실시한 연구 ① 학습자들의 성취와 동기

리포트 | 55페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.07.07

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행동주의 이론 정리

조성(조형법), 모델링, 자기표현 훈련 등사회적 인지이론자기강화, 본보기, 내파치료, 자기효능감 등인지적 행동수정자기교시법, 합리적 정서치료, 문제해결법, 스트레스예방훈련, 사고중 ... 이 강화이고 행동에 선행하지만 조작적 조건형성에서는 행동의 효과가 강화로 나타남3) 사회적 인지이론 - 반두라○ 긍정적 및 부정적 강화, 소거, 일반화, 고전적 및 조작적 조건형성 ... 감법), 홍수법, 타임아웃, 처벌, 혐오치료, 자기표현훈련, 이완기법, BASIC-ID?강화 - 정적강화, 부적강화, 차별강화, 간헐강화(고정,변동,간격,비율), 상반행동강화,프리

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.03

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반두라 이론

)행동의 결과 (The consequences of behavior)(3)학습자의 인지적 과정 ( The learner's internal processes)(4) 자기효능감 ... 처럼 운동 재생산 과정도 개인의 발달 수준에 영향을 받는다.4. 동기화 과정모방학습의 동기유발자의 역할을 하는 것은 직접 강화, 대리 강화, 자기 강화이다.(4) 자기효능감 (the ... role of self-efficacy)1. 정의자기 효능감(할 수 있다고 믿는 신념)에 대한 지각은 우리가 주어진 새로운 또는 예견할 수 없는 상황을 성공적으로 처리할 수 있다는 믿

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.17

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[심리학]Skinner 와 Bandura의 공통점과 차이점

를 통해서 행동의 동기가 높아진다.□ 자기효능감반두라는 사람들이 관찰과 모방을 통해 습득한 지식과 기술을 어떻게 행동으로 전환하는가에 대한 관심을 갖고 자기효능감이라는 개념을 통해 ... 설명하고자 하였다. 그에 의하면 자기효능감(self-efficacy)은 상황이 요구하는 행동을 수행할 수 있다는 개인의 확신감으로 개인의 행동 여부를 결정한다. 이러한 자기효능감 ... 다. 여기서 반응 즉, 행동이 일어나도록 하는 작동은 자극의 통제와 강화의 제시 방법에 의해 결정된다.3. Bandura의 이론반두라의 사회학습 이론(social learning

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.09

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사회복지사 1급 자료

하다.9. 반두라의 사회학습이론특징관련개념관찰학습? 모델, 모방학습, 대리적 조건형성? 주의집중 → 보존(기억/파지) → 운동재생 → 동기화(자기강화)? 모델요건: 수, 유사 ... 할 의지는 인지의 통제 아래에 있어 시회학습은 인지적 학습이라 함자기조정, 규재? 자기 자신의 행동에 영향력을 행사할 수 있는 개인의 능력자기효율성? 자기 효능감이라 부르기도 함 ... 감 : 사랑 획득⑦ 성인기(중년기) - 생산성 VS 침체 : 배려 획득⑧ 노년기 - 자아통합(자기완성) VS 절망 : 지혜획득프로이트에릭슨폐쇄에너지 및 체계에 근거강한 성적/공격적 충동

시험자료 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10

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[평생교육, 인적자원개발] 개인개발 프로그램 개발 기획안

어 외부의 사회문화적 요인보다는 사회화가 되는 당사자의 학습기제라고 하는 인간내부적 요인에 더 큰 관심을 기울이고 있음을 알 수 있다.ⓑ 자기효능감 이론(1) Reading? 기간 ... . 필자가 사용하여 높은 효과를 경험한 마인드컨트롤 방법을 소개한다. 첫재, “나는 잘 할 수 있다” “나의 말이 다른 사람들에게 아주 좋은 호응을 받을 것이다.”와 같은 말로 자기 ... 암시를 하라. 가장 효과적인 시간대는 잠자기 전에 자기암시를 하는 것이다. 이때는 의식이 몽롱하여 암시한 그대로 뇌가 받아들이기 때문이다. 둘째, 성공적으로 발표를 하고 있는 자신

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.09

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디스타 프로그램(DISTAR Program)에 대한 모든 것

에 의해 자아효능감이 형성된다고 보았다. 반두라의 사회학습이론은 부적응적 행동이 강화와 벌에 근거하고 있다는 전통적 행동주의적 관점을 인정하지만, 간접적 경험으로 인한 학습과 인지 ... , 행동을 통제할 수 있는 자기반응적 능력을 가지고 있다고 보았다. 따라서 개인의 행동은 자아강화와 외적 영향 요인에 의해서 결정된다고 보았다. 이러한 자아강화는 각 개인이 수행 ... 적 요인, 특히 자아강화와 자아효능감을 중시하였다.4) 아동행동발달에 대한 행동주의 이론의 관점아동의 행동은 환경적 자극에 의해서, 즉 직접적 강화와 처벌에 의해서 조성된다는 기본 전제

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.21

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[인간행동과 사회환경]행동주의 이론

** 목 차 **Ⅰ.서론Ⅱ.행동주의 학자1.파블로프1)생애2)중요개념3)실험2.스키너1)생애2)인간관3)기본가정4)중요개념5)행동발달에 대한 관점6)실험3.반두라1)생애2)인간관 ... 의 내적 과정을 중요시하며, 학습된 행동은 사고, 기대, 정서에 의해서 전달되고, 관찰 가능한 학습이나 모델링의 중요성을 강조한다. 이러한 행동주의의 학자인 파블로프, 스키너, 반두라 ... 한 연 생활주기상의 단계에 따라 행동의 선행요인과 강화와 벌의 효과성에 차이를 보인다는 점은 인정한다. 반두라와 같은 사회학습이론가들은 행동의 선행요인과 행동에 따르는 강화와 벌

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.24

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행동주의이론 - 파블로, 왓슨, 스키너, 반두라의 행동주의 이론과 행동주의 이론의 치료적 기법

와 조형6)자극 일반화와 반응 일반화4. Bandura의 인지적 사회학습이론1)관찰학습의 구성요소(2)기억과정(3)운동재생과정2)상호결정론3)자기효능감5. 행동주의 이론의 치료적 기법 ... 행동주의이론 - 파블로, 왓슨, 스키너, 반두라의 행동주의 이론1. Pavlovl의 고전적 형성이론1) 고전적 조건반사와 고전적 조건형성2) 고전적 조건형성과 영향요인2 ... ? 치료적 기법? 체계적 둔감화? 토큰경제? 격리, 과잉교정, 반응대가 및 혐오기법? 인지적 행동수정기법? 자극변별훈련?자기주장훈련?BADIC ID?행동주의 치료기법의 장점?행동주의

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.13

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[윤리]사회학습이론과 도덕성발달

을 새로운 반응 유형으로 번역한다.만약 정적강화(외적, 대리적, 자기강화)가 주어지게 되면 모델의 행동을 수행한다.요구되는 행동을 성공적으로 실행할 수 있다는 학습자의 자아효능감은 모방 ... 했다. 아동의 행동도 환경에 영향을 주며 자신의 성장과 발달에 영향을 주는 바로 그 환경을 만드는데 능동적으로 개입한다고 보았다.P 인지능력B 운동반응 E 물리적 환경반두라의 상호 ... 이 아무도 없다면 비행행동을 억제하지 않을 것이다.이와 같은 이유로 발각과 처벌의 공포는 외적 감시가 없는 상황에서 유혹에 저항하는 데 불충분하다. 내면화된 자기통제를 확립하기 위해

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.04

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인간행동과 사회환경 핵심정리 자료입니다.

관찰학습 과정, 상호결정론, 자기규제, 자기효능감, 공격성의 사회화, 학습된 무기력사회학습이론반두라고전적(반응적) 조건화파블로프외적 자극에 의해 동기화 강화, 조작적 조건 ... regulation) : 자신의 행동을 감독. 스스로 자부심을 갖는 것 자기효능감(효율성)(self-efficacy): 특정 행동을 성공적으로 수행할 수 있다는 신념 공격성의 사회화: 가족관계 ... ,아니마,아니무스,음영분석심리학융아동의 도덕적 사고에 초점을 둔 발달단계 발달단계도덕적 발달콜버그인지이론자기언어, 합리적 신념, 비합리적 신념, 성격형성 치료방법합리정서치료엘리스핵심

시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.19

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생활지도 및 상담의 행동주의적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할수 있는지 논하시오

의 선행요인과 행동에 따르는 강화와 벌의 효과성은 각 개인의 자기 효능감이나 그 개인이 처하 상황에 때하서 차이가 나기 때문에 생활주기의 각 단계별로 행동이 발달하는 공통적인 특성 ... (Skinner)의 이론 : 조작적 조건형성4) 반두라(Bandura)의 사회학습이론ⅳ. 행동주의 이론의 유아교육에 실제적 적용1. 행동주의가 유아교육에 활동되는 기본형태1) 강화2) 토큰강화 ... 으로 개인이 지니고 있는 능력, 흥미 및 인격적 특성을 이해하게 하고 잠재 가능성을 가능한 한 발전시켜 변화하는 환경의 요구에 맞추어 나가며, 또한 자기 자신의 목표를 분명히 하

논문 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.02 | 수정일 2018.11.14

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[국어교육] 읽기동기유발

이다. 결국, 자기 효능감은 '어떤 과제를 잘 수행하여 기대하는 결과를 얻을 수 있다는 개인의 능력에 대한 판단'이라고 정의 할 수 있다.반두라의 자기 조절 과정은 인간 행동 ... 을 자기 관찰, 자기 판단, 자기 반응을 포함하는 상호 의존적인 체제로 설명할 수 있다. 이들 세 가지의 자기 조절 과정의 하위 기능들을 중재하는 것이 자기 효능감이다. 자기 효능감 ... 이 높은 학생은 통합적인 인지와 인지 전략들을 많이 사용하고 과제에 대한 지속력이 높다. 따라서, 높은 자기 효능감을 가진 학생은 성공적 과제 수행을 위해 적극적으로 어떤 활동

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.06

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[노인간호학]사회적노인 및 성공적인노화이론

한 변수로 나타났다. 반두라는 자기효능감의 개념을 “상황에 대처하기 위해 필요로 하는 일련의 활동을 조직하고 실행하는 자신의 능력에 관한 스스로의 믿음”으로 정의하였다. 학생 ... 한다는 사실이 밝혀졌다. 또한 이 연구는 운동이 중앙 정보시스템을 작용, 특히 기억력을 강화시킬 수 있다는 것을 보여주었다.인성척도의 하나인 자기효능감도 노년기의 인지능력을 결정하는 중요 ... 으로 나타났다. 래츠맨과 동료들의 연구에서도 자기효능감은 노인들의 인지능력을 보존하는 데 큰 영향을 미친다고 보고하였다.이 외에도 많은 연구는 노년기의 인지력 강화에 대해 긍정적인

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.04.13

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[교육학]사회인지학습이론 - 반두라

다는 신념인 자기 효능감(sense of self-efficacy)이 중요하며 이는 우리의 동기부여에 영향을 미친다.④ 동기화 과정사회인지학습이론에서는 획득과 수행을 구별한다. 관찰자 ... 이 교사에게 주는 시사점1. 이론의 발달반두라 (Albert Bandura : 1925 ∼ )는 행동주의 이론이 지나치게 행동의 결과에만 집착하고 있다고 지적하며 사회적 학습이론(s ... 의 상징화, 행동결과의 예측, 관찰학습, 자기효능, 자기결정과 자기조절능력, 경험을 성찰하고 분석하는 능력 등을 포함한다.행동주의사회인지 이론-학습이란 반응을 수행하고 그 효과를 경험

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.11

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행동수정모델에 관한 고찰

인물로서, 행동수정의 개척자로써, 또한 공격성 이론의 학자로써 주요 개념으로는 모방, 인지, 관찰학습, 상호결정론, 자기규제, 자기 효능감, 공격성의 사회화, 학습된 무기력 등 ... 도록 기대에 부응하는 행동에 대하여 강화함으로써 행동을 점진적으로 만들어 가는 것이다. 예로써는 아이의 대소변 훈련 등이 있다.반두라(1925~) : 반두라는 사회학습 이론의 주요 ... 자료를 검토하면서 클라이언트 스스로도 자기 문제의 발생유형을 이해할 수 있도록 도와주고 이를 선행조건과 후속결과의 형태로 나누어 볼 수 있도록 도와준다. 이 과정을 통해 사회복지사

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.14

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[사회학습이론] Bandura의 사회학습이론의 이론과 적용

의 결과이다.5. 학습의 과정·학습 요소 : 주의, 파지, 재생산, 동기화 과정 + 자기 효능감, 자기규제 체제1) 인지된 자기 효능감·자기 효능감(할 수 있다고 믿는 신념 ... 수 있다는 신념 - 자신의 능력에 대한 판단, 성공과 실패에 대한 직·간접 경험높은 자기 효능감낮은 자기 효능감단기적 영향· 노력과 주의집중· 갈등의 해소가 쉽다.· 어려움이 닥 ... 습득에 필수적인 요소: 개인의 인지된 자기 효능감, 자기 지식·이것들을 개발시키기 위한 성공적 프로그램 설계 에서 유의할 사항① 숙련감을 개발시키려는 노력만으로는 복잡한 기술

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.24

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[간호학] 펜더의 건강증진모형

, 자기-조절 그리고 자기-효능감의 지각을 강조한다. 또한 인간이 상징화, 선견지면, 대리학습, 자기-조절, 자기-반성을 통하여 형성된 자기 신념은 자기-속성, 자기-평가와 자기 ... 하지만, 실행의 상세한 부분에 대해서는관계가 적다.·간접적인 영향 : 자기-효능감, 유익성, 장애성과 행동관련 정서를 통한 영향을 미친다.2 개인적 요소(personal c ... 는다.3 지각된 자기-효능감(perceived self-efficacy)- 행위를 할 수 있고 조직할 수 있는 개인의 능력에 대한 판단으로 정의된다.ㄱ 행동에 관여하고 다른 사람

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.20

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