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"초등학교영재교육" 검색결과 1,201-1,220 / 2,705건

  • 경기도 신규임용교사 과제
    분3. 학급 경영 영역가. 특성화된 명품 학급을 운영하기 위한 구체적인 계획을 세워보시오.(1) 나의 교육관 - 초등학교 때는 공부도 중요하지만, 기본적인 생활습관을 가지고 기초 ... 서 경기도의 학력 수준은 전국 16개 시.도 가운데 보통학력 이상 수준을 평가할 때 초등 6학년은 14위, 중학교 3학년은 13위, 고교 1학년은 14위 등 모든 학년에서 전국 하위 ... 하십니까? 저는 이번 3월 1일 xx초등학교로 발령받게 된 신규교사 xxx입니다. 교직의 꿈을 안고, 늦은 나이에 교대에 다시 들어오고 대학 시절 4년 동안 저는 힘들때마다 항상 교단
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.29
  • 조기교육의 문제점 및 해결방안과 단기교육에 관한 소고
    또는 코메니우스 등에 의해 제시되면서 아직 학령에 도달하지 않은 아동들은 초등학교를 가기 이전부터 다양한 교육을 받고 있다. 조기교육은 학문적으로 인지발달 이론 등에 근거하며, 조기 ... 인격적 발달을 무시하는 교육을 실시함으로써 어린이에게 역효과를 가져오고 있다. 사회 전반에 걸친 과다한 교육열과 대학 입시 위주의 교육 체계와 초등학교 입학하기 전부터 이미 학습 ... 에게 시행되는 영재교육과 혼용된다. 그러나 조기교육은 재능이나 지능이 뛰어난 어린이에게만 한정되지 않는다는 데서 재능교육이나 영재교육과 구별되어야 한다.20세기 말, 조기교육이 프뢰벨
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.28
  • 학생별 수업전략, 교실 수업전략, 개별화 수업전략, 영재교육 수업전략, STS(과학기술사회) 수업전략, 멀티미디어활용 수업전략 분석(수업전략, 수업방법, 학생별, 교실, 개별화, 영재교육, STS, 멀티미디어, 교육)
    프로그램을 통하여 3학년 때 학교에서 교육을 받는다. 그들은 영재아를 잘 아는 교사와 함께 분류된다. Chesapeake는 학습능력이 뛰어난 초등 영재아를 위한 가장 널리 쓰이 ... 에서의 관찰기록- 적당한 평가척도, 체크리스트, 질문지- 집단이나 개인의 태도와 성취도 시험- 상이나 학점의 누적적 기록4. 영재아동을 위한 심화영재아동은 차별화된 교육학교전체 심화 ... 는 pullout program 형식이니 심화프로그램을 사용한다. 4, 5학년 때 이 학생들은 일주일에 하루씩 영재아동을 위한 실험학교에 출석하며, 9주간의 교육기간이 끝나면 영재교육 이다.
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.28
  • 영재교육의 당위성, 영재교육의 시대적 배경과 영재교육의 학습유형, 영재교육의 학습자료 및 영재교육의 문제점 그리고 향후 영재교육의 개선 과제 심층 분석(영재교육, 영재성, 영재교육기관, 영재교육과정)
    으나 영재아들을 위한 특수교육초등학교에서 거의 이루어지지 않고 있는 실정이어서 진정한 의미의 교육 기회균등을 위해서도 조기진급 및 조기졸업 제도 시행이 일선학교 특히 초등학교 ... 영재교육의 당위성, 영재교육의 시대적 배경과 영재교육의 학습유형, 영재교육의 학습자료 및 영재교육의 문제점 그리고 향후 영재교육의 개선 과제 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 영재교육 ... 의 당위성Ⅲ. 영재교육의 시대적 배경Ⅳ. 영재교육의 학습유형1. 자율적?자기 주도적 학습2. 도전적 학습3. 사고력을 요구하는 복잡한 과제 학습4. 참신성을 가진 과제 학습5. 지적
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.10
  • 이스라엘의 영재교육 조사
    초반부터 교육부 안에 영재교육과를 설치하고 영재교육을 실시.? 초등학교부터 과학, 기술, 수학 등의 간학문적 통합교육 실시- 학문과 학문을 연계시켜 가르치는 학제간 수업이 이미 ... 초등학교 영재수업 때부터 실시되고 있음.- 미래의 리더가 될 영재들이 단순한 기술자나 과학자가 아닌 전체적인 그림을 그릴 줄 알아야 정확한 판단을 할 수 있다는 취지.? 영재교육 ... 의 교육 방법, 내용, 수준의 다양성- 12종류의 다양한 영재교육 기관들이 있음.- 초등학교 2~3학년부터 각 반의 상위 3%안에 드는 모든 학생은 의무적으로 영재교육을 받도록 하
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.28
  • 자율형사립고현황과 새로운 유형의 학교가 학생의 학교선택권보장과 교육질제고라는 목표를 충족하고 있는지에 대해
    와 자사고가 고교평준화 제도의 보완책으로 영재교육을 위하여 도입되었지만 이 학교들에 진학하는 학생들은 타고난 영재가 아니라 초등학교부터 사교육으로 길들여지고 잘 훈련된 학생 ... 을 운영하는 등 사학의 자율성을 충분히 살리고 있다.교육내용에 있어서도, 학교별로 차이는 있으나 특성화를 추구하고 영재교육이나 수준별 교육 등 다양한 프로그램을 개발 운영 ... 들이 들어가는 공간이 되었다. 특목고와 자사고에 진학하기 위해서 학교교육만으로 들어가는 것은 불가능하다는 것은 이미 상식이 되었다. 초등학교 때부터 특목고 입시 대비학원에 다니면서 준비
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.18
  • 영재교육의 문제점과 해결방안
    다. 각 영재교육기관 마다 영재교육 대상자를 선발하여 교육을 하고, 그 후에는 각 학생들이 그 다음 단계의 영재교육기관을 찾아가야 한다. 그런데, 초등학교 5,6학년과 중학교 2학년 ... 은 정보담당과, 4개 교육청은 과학기술 관련과, 3개 교육청은 초등교육과에서 영재교육을 담당하고 있다. 이와 같이 영재교육을 담당하는 부서가 다르고, 담당 장학사도 수시로 전보 ... 에 관한 전반적인 일을 감독하고 지원하는 일을 맡고 있다. 국가 영재교육 정책은 교육인적자원부, 과학기술부, 시도교육청, 지역교육청, 일반학교간의 긴밀한 연계성을 갖고 추진
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.11
  • 대한민국사교육문제,입시제도,입시전쟁,대학수학능력시험,한국 교육열,사교육열풍 레포트
    되는 공교육을 제외한 모든 교육을 의미. 가정교육도 포함 - 좁은 의미 : 과외, 학습지, 보습 및 예체능 관련 입시(특성화 중고등학교,대학교) 학원에 대한 교육★ 공교육 : 훌륭 ... 한 국민을 육성한다는 공공적인 목적을 위하여 국가 또는 지방자치단체가 설립 ·운영하는 학교교육 또는 이에 준하는 학교교육2. 입시제도에 따른 사교육의 성장배경**2. 입시제도에 따른 ... 사교육의 성장배경★공교육등장~1960년 - 중학교 진학을 위한 보충교육교육 - 1945-1953 대학별 단독 고사제 - 1954 국가연합고사, 대학별고사 병행제 - 1955
    리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.13
  • 예술영재의 판별과 선발
    절차는 학교를 기반으로 하지 않는 음악영재 교육기관의 선별과 학교를 기반으로 하고 있는 경우를 구분하였고, 연주 오디션과 작곡실기 등을 1차 평가 내용으로 하고 있다.한국예술영재교육 ... 영재교육연구원(2006b) 등이 있다.한국예술영재교육연구원(2006b)에서 제시한 미술영재 선발모형은 ① 선발 대상 확대의 측면으로서 유치원 및 초등학령기를 포함하였고, ② 성취도 ... 학교 또는 협력 학교를 중심으로 각 학교에서 선발된 학생들을 대상으로 특정 요일, 방과 후에 모여 풀아웃 방식으로 운영되고 있다. 이 기관은 전액 국가가 지원하는 예술영재 교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.26
  • 학교에서부터의 체육전문가 양성 방안
    한 몸과 온전한 운동능력을 기르는 것을 목적으로 하는 교육전문가 專門家- 어떤 분야를 연구하거나 그 일에 종사하여 그 분야에 상당한 지식과 경험을 가진 사람이라 칭한다.2. 학교 ... 체력 테스트인 제자리멀리뛰기와 턱걸이, 오래달리기, 윗몸 일으키기 등의 기록은 과거보다 현저한 차이를 보인다. 또한 초등학교 10명중 3명은 비만이고, 이 비만 아동 20명 중 한 ... 에육전문가의 양성방안위에 글에서처럼 학교교육은 매우 중요하다. 이것을 다시 말하면, 전문가를 꿈꾸는 이에게 하나의 멘토가 되어주고 지도해 줄 수 있는 전문가가 필요하다. 다시 말
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.06
  • [표현][구매심리][현대복식][디지털기기활용]표현과 구매심리, 표현과 현대복식, 표현과 디지털기기활용, 표현과 서민가사, 표현과 언어표현력, 표현과 말하기, 표현과 의사소통 분석
    적이고 심미적인 인간 육성과 함께 부가가치 높은 디자인 중심의 영재교육에 관심을 나타내고 있으며, 우리나라도 청와대 주재 ‘경제 대책 조정회의’에서 문화. 관광. 정보통신과 함께 ... 디자인을 21세기 유망직종으로 선정 이를 집중 육성하기 위한 지식기반 산업 발전 대책을 확정했다.따라서 초등디자인교육도 아동의 창의력 신장을 위해서는 현시적인 작품과 기능을 중심 ... 는 과정 중심으로 전환되어야 한다.이러한 시대적인 변화와 요구의 디자인 교육방향은 초등미술교육에서도 컴퓨터도입은 필수적이며, 컴퓨터의 활용은 CAI(Computer assisted
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26
  • 유아교육의 필요성에 대해 논하고 유아교육 기관에서의 교사의 역할에 대하여 보고 느낀점을 서술하시오
    유아교육의 필요성에 대해 논하고 유아교육 기관에서의 교사의 역할에 대하여 보고 느낀점을 서술하시오서론유아교육학교를 준비하기 위한 교육도 아니고, 영재교육을 하는 것도 아니 ... 다. 따라서 오늘날 유아교육기관은 어린이들의 균형 있는 발달을 돕는데 많은 노력을 기울여야 할 것이다. 그리고 부모는 유아교육기관이 초등학교 공부를 미리 떼고 가는 학원이 아님을 명심해야 ... 롭게 발달된 신체는 미래 학교교육을 위한 집중력, 자기 통제력, 끈기, 과학적인 탐구력 등의 기초가 되고, 어떠한 환경에도 능동적으로 잘 적응할 수 있는 강한 생활력을 형성하는 의지
    리포트 | 4페이지 | 4,300원 | 등록일 2013.07.25
  • 교육비경감대책
    .cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=10109위의 표를 보면 초등학교, 중학교, 고등학교 중에서도 특히 초등생들이 사교육에 더 많 ... 규모 및 1인당 사교육비☞ 2009년 전국 초·중·고교 학생의 사교육비 전체규모는 21조 6천억원으로 추정되며 2008년(20조 9천억원)보다 3.4% 증가함학교급별로 보면, 초등 ... 당 사교육비도 전년도(5.0%)에 비해 증가세가 둔화됨학교급별로 보면, 초등학교 24만 5천원, 중학교 26만원, 일반계 고등학교 26만 9천원임사교육을 받은 학생만을 대상으로 산출
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.01
  • 오늘날 현대를 살아가는 사람들은 많은 스트레스에 노출되어 있습니다. 이로 인해 정신건강에도 영향을 미치게 됩니다. 정신건강에는 크게 4가지가 영향을 미칩니다. 내적요인,
    다. 어린 시절 영재교육원에 다닐 정도로 영특하고 집중력이 강한 아이였는데 초등학교 졸업할 무렵부터 아이가 조금씩 바뀌기 시작했다. 서울에서 지방으로 전학을 와서 처음에는 친구 ... 가 안대로 눈을 가리고 돌다리를 건너는 것을 바라보는 기분밖에 들지 않는다. 아이가 초등학교 졸업할 때에 어떻게해서든 적극적으로 나서서 세상과 싸우고 아이를 보호하며 아이가 정상적인 ... 로 파악하고 있기에 나에게 큰 영향을 주진 못했다. 나는 신체적으로 장이 약하다고 생각했었다. 고등학교 졸업이후부터 갑자기 자주 복통을 느꼈고 위내시경과 장수면검사 등을 통해 정밀
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.31
  • 한국 웩슬러 유아 지능검사 (지능에 대한 이해, K-WPPSI의 개발과 목적, K-WPPSI의 구성, 소검사 내용, 검사시 유의할 점)
    참고문헌한국 웩슬러 유아 지능검사는 취학전 아동 및 초등학교 저학년용으로 만 3세에서 7세 3개월된 아동의 지능을 측정한다. K-WPPSI는 지능을 각 영역별 능력이 개별 ... 이나 독해력과 같은 학교 교육에 필요한 일반적 기술은 학습과 과거의 다양한 경험들을 통해 발달한다. 지능은 어느 정도 경험을 통한 학습 성취를 반영하지만 같은 교육을 받더라도 어떤 ... 지만, 지능검사를 학교시험의 일종으로 해석해서는 안된다. 보통 성취검사는 공식적인 교육의 효과를 측정하는 거시다. 지능검사 적성검사에서의 수행은 일상생활의 다양한 경험에서 누적
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.23
  • 새로운 교육사회학 총론 / 한국의 교육경쟁양식과 교육경쟁구조 / 교육열 / 교육경쟁 동기체제
    이 되는 것입니다. (초등교육까지 영향을 미침. 조기교육, 선행학습, 영재교육)2. 교육열 : 교육경쟁의 동기체제우리나라 사람들의 교육열이 높다는 점은 우리나 외국인이나 모두 인정 ... 경쟁에 따른 수많은 교육문제 의식이 있는데, 과열교육열·입시지옥·과열과외·재수생문제 등을 대표적으로 들 수 있습니다.한국처럼 자본주의 체제의 사회에서 학교교육의 병폐가 나타나는 것 ... 는 형태의 경쟁입니다. 즉, 학부모와 학생은 교육을 사회적 지위 획득 경쟁의 수단으로 사용하고, 학교교사나 행정가들은 관료적 경쟁의식 때문에 또한 교육을 수단으로 이용하여, 교육경쟁
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.28 | 수정일 2014.10.28
  • 다문화 가족 보고서
    관련 정보제공 및 사업 안내 · 임신 · 출산 · 양육 등 생활정보 안내 · 상담 및 교육과정 통역 · 가족간 의사소통 통역 · 행정·사법기관, 병원,학교 등 기관 이용시 통·번역 ... 았다. 다문화 가정 자녀에 대한 차별과 편견, 문화차이로 인한 따돌림 현상으로 인해 학업중도 탈락율은 초등학교에서 고등학교로 갈수록 높아지고 있다. 현재까지는 다문화가정 자녀 ... 나라 초중고등학교에 재학하고 있는 국제결혼가정 자녀는 모두 30,040명으로 전년대비 21.4%가증가하였음을 보여준다. 학교급별 분포를 보면, 초등학생이 78.6%, 중학생이 16.0
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.24
  • 초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 성격과 목표, 초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 교육과정과 열린교육, 초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 평가, 초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 문제점과 지도방법 분석
    초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 성격과 목표, 초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 교육과정과 열린교육, 초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 평가, 초등학교 자연과학습(교육 ... , 수업)의 문제점과 지도방법 분석Ⅰ. 초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 성격Ⅱ. 초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 목표Ⅲ. 초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 교육과정Ⅳ. 초등 ... 학교 자연과학습(교육, 수업)의 열린교육1. 시기 열기2. 장소 열기3. 대상 열기4. 내용 열기5. 방법 열기6. 평가 열기Ⅴ. 초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 평가Ⅵ. 초등
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31
  • 영재교육과정의 의미, 영재교육과정의 목표, 영재교육과정의 원칙과 영재교육과정의 대상자, 영재교육과정의 차별화교육, 영재교육과정의 수업방법 및 영재교육과정의 현안 그리고 향후 영재교육과정의 방향 분석
    %하는 방법이다.앞에 소개된 16개 속진 교육의 유형 중에 학년별 속진에 속하는 것은 ‘유치원 및 초등 학교로의 조기 입학’, ‘중 고등 및 대학교로의 조기 입학’, ‘조기 진급 ... 영재교육과정의 의미, 영재교육과정의 목표, 영재교육과정의 원칙과 영재교육과정의 대상자, 영재교육과정의 차별화교육, 영재교육과정의 수업방법 및 영재교육과정의 현안 그리고 향후 영재 ... 교육과정의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 영재교육과정의 의미Ⅲ. 영재교육과정의 목표Ⅳ. 영재교육과정의 원칙Ⅴ. 영재교육과정의 대상자1. 교사의 추천2. 각종 표준화된 검사도구의 실시3
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.19
  • [유아교육개론 C형] 현대사회 유아교육의 개념과 목표에 대해 논하고 유아교육기관 활동계획안의 구성에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
    , 정서적 안정성 요소 등을 첨가하는 내용을 구성한다는 것이다.④ 연계적 유아교육연계적 유아교육이란 유아교육초등학교 교육 간의 연속성, 일관성, 전이성을 유지하는 개념이다. 예를 들 ... 면, 유치원의 교육경험이 초등학교교육경험과 무리 없이 자연스럽게 연결되며 나아가서 유아기의 교육성과가 초등학교 교육에로 이어져 그 효과가 지속되는 것을 뜻한다. 유치원 교육 ... 에서 기르고자 하는 인간상에는 건강한 사람, 도덕적인 사람, 창의적인 사람, 자주적인 사람 등이 열거 되어 있고 역시 초등학교 교육을 통해 기르고자 하는 최종적인 인간상도 이와 같이
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.11 | 수정일 2017.03.15
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