"아까풀코"의 검색결과 입니다.

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"아까풀코" 검색결과 1,201-1,220 / 2,493건

4)국어-5. 알아보고 떠나요 - 필요한 정보를 찾아 내용을 정리하며 글을 읽기

일반화활동1활동2활동3정리하기? 활동1: ‘서울의 궁궐’을 읽어 보아요.T: 교과서 102쪽을 보세요. 이제 세린이가 세 번째 문제를 풀려고 해요. 자 세 번째 문제를 함께 읽 ... 어 봅시다.T: 우리가 풀어야 할 과제가 두 가지가 있네요. 무엇과 무엇이죠?T: 이 두 문제를 풀려고 세린이가 궁궐에 다녀 왔어요. 그런데 더 알고 싶은 것을 조사하고 싶어서 글 ... 가 ‘서울의 궁궐’을 모두 읽어 보았어요. 교과서 107쪽을 보세요. 친구들이 내용을 잘 이해했는지 문제를 풀어 봅시다.T: 1번, 궁궐에 있는 건물의 명칭을 보면 무엇을 알 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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관상식물의 분류 및 종류

꽃안 갖 춘 꽃종 류장미,백합,벚나무,무궁화앵두,살구,옥수수,매실,해바라기,벼,사과,국화,자두,민들레,복숭아,살구,호박꽃,개나리,아까시,코스모스아마릴리스,오이꽃,소철나무,은행나무 ... ,가문비나무,벼,개비자나무,보리,갈대,억새,곱향나무,향나무,주목,비자나무,강아지풀,느티나무,튤립,아네모네,털여뀌,밤나무특 징- 꽃의 4가지 조건을 갖춘 완전화- 속씨 식물에서 많이 ... 꽃대, 굴피나무, 족도리풀 , 개별꽃, 사위질빵, 할미꽃, 하늘매발톱 매발톱꽃, 동의나물, 으름, 삼지구엽초 함박꽃나무, 애기똥풀, 피나물, 금낭화, 현호색특 징-개나리와 같이 밑

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.05

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일일계획안1

일시2011년 4월 25일월요일대상만 5세(풀잎반 28명)생활주제동식물과 자연주제꽃과 나무소주제나무의 특징목표- 동 식물의 특징을 알 수 있다.- 우리 동네 주변의 나무들을 알 ... , 생김새T: 풀잎반 친구들C: 네네 선생님T: 선생님과 막대 노래 불러볼께요? 시작T,C: 막대하나 막대하나 산이되지요 산산산...(노래 끝날 때 까지 손유희로 유아들을 집중 ... .● 우유, 콩, 빵○ 간식을 흘리지 않고 먹도록 지도하고, 흘렸을 경우 스스로 정리하도록 지도한다.바깥활동(10:30~11:00)T: (큰목소리로)풀잎반 친구들!C: 네네 선생

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.24

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교수학습과정안 이가을

을 소리로 읽는다.PPT를 활용하여 학습목표를 최대한 상기시킨다.전개(35분)개념수업- 먼저, 아까 예고했던 것처럼 시장에 대해 배울 거 에요. 여러분, 시장에 대해서말해볼까요 ... 에 수요곡선에 대한지호와 선생님의 대화를 한번 풀어볼까요? 시간은 1분정도 줄게요. 배운 내용을잘 생각하며 풀어보도록 해요.- 다 풀었나요? 그럼 누가 한번 읽어봅시다.(남학생 1명 ... 으로 넘겨볼까요?지호와 선생님의 대화를 풀어봅시다.시간은 역시 1분정도 줄게요.- 다 풀었나요? 그럼 누가 한번 읽어봅시다.(남학생 1명, 여학생 1명을 호명한다.)잘 말해주

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.01

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북유럽신화와 ‘The Story of the Creation`의 비교분석

Creation와 북유럽의 창조신화 둘다 처음에는 아무것도 없는 상태에서 시작한다. 북유럽 창조신화에서 처음에 우주는 텅 비어 있어 해도 달도 별도 없었고, 풀 한 포기도 없 ... 이 맞서 싸우는 것이 큰 축을 형성한다. 이런 과정에서 아까 언급한 바와 같이 다른 존재들의 형성이 가능해진다. Pima story 에서는 이러한 갈등 과정은 나타나지 않고, 오직 ... Juhwertanahkai는 아까 언급한 바와 같이 자신의 눈으로부터 ‘Nooee’을 만들어 자신을 도와주는 역할을 하는 존재를 만든다. 그리고 달,해 등을 만든 뒤에 자신의 가슴을 문지러서 얻

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.13

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1학년 수학 지도안-더하기와 빼기-뺄셈 알아보기

형규칙을 바꾸어서 다양한 활동을 하게 한다.문제해결66~67쪽12익힘책이야기마당,놀이마당? 이야기를 듣고 덧셈 문제와 뺄셈 문제를 풀어 본다.? 주사위를 던져 나온 수를 가르 ... :선생님이 아까 6명의 친구들이 놀고 있었는데 3명의 친구들이 집에 갔다고 하였죠? 그렇다면 몇 명의 친구들이 남았는지 알려면 어떻게 해야 할까요?T:왜 빼기를 해야 하나요?T:잘

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04

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체육과 ‘태권무 익히기’ 학습 계획안

본 차시는 안전사고가 크게 유의되는 차시는 아니다. 하지만 안전사고는 언제든지 일어날 수 있으므로 이에 대비하는 것이 좋다. 준비운동을 통해 학생들의 근육과 관절을 미리 풀어주 ... 선행 되어야 한다. 태권무에서는 모든 근육이 종합적으로 쓰이기 때문에 신체 전부를 풀어주는 것이 중요하다. 특히 팔과 다리 허리의 근육을 조금씩 풀도록 지도하여 사고에 미리 대비 ... 할 수 있다. 이러한 준비 운동은 태권도의 동작들을 작게 시작하는 것부터 출발할 수 있다. 동작을 작게 작게 시작하여 점차 크게 함으로써 긴장된 근육을 풀어주고 관절을 유연하게 할

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.25

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민담에 대한 보고서(a+받은 처음부터 끝까지 직접 작성)

다는 데저구리로 벗어주었다. 호랭이는 그것을 각고 가삐렀다. 이 안당네가 또 고개로 넘어가잉개로 또 아까 그 호랭이가 나와서 치매로 벗어주문 안 잡아 묵갔다 캤다. 그리서 치매로 벗 ... 어주이 호랭이는 치매로 각고 갔다. 이 여자는 고개로 또 넘어가이 아까 그 호랭이가 나와서 속곳을 벗어주문 안잡어 묵갔다 캐서 속곳을 벗어 중개 속곳을 각고 갔다. 이 여자가 고개 ... 서 베 매주니라꼬 풀을 묻혀서 그렇다이 캤다. 아그덜은 그 말로 듣고 문을 열어 주었다.호랭이는 얼라 젖 먹이 갔다 카고 얼라를 보듬고 웃묵에 앉아서 젖먹이넌척 함서 얼라로 잡

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.06

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고깔모자만들기 아동 미술수업

, 풀, 테이프, 고무줄 등활동과정도입① 인사 후 손유희로 주의 집중 시킨다.T: 동남반 친구들 안녕하세요.C: 안녕하세요.T: 네. 반가워요. 친구들 오늘 수업하기 전에 우리 어제 ... 시계의 긴바늘이 어디에 가 있나요?우리 아까 ? 에 갈 때 까지 만들기로 했으니까. 모두 완성하고 정리정돈 하도록 해요.T: 자 모두 완성 했나요? 그럼 우리 만들기 모두 마쳤으니 깨끗하게 정리정 돈 해야지요?

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.23

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도시생태계 실태조사

사업이 시작된 후 현재의 산림식생은 아까시 나무와 현사시나무가 우점종이나 자연적으로 생장한 참나무류를 중심으로 자생수종들의 세력이 커지고 있는 상황이다.서울특별시 산림지역의 주요 ... 가 산란기에 원흥이방죽을 자유롭게 오갈 수 있도록 폭 20~50m, 길이 200여m의 두꺼비 길 4개가 놓여 있다. 120여 종의 꽃과 풀, 나무를 심어놓았고 방죽 안에는 산란지·습지

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.03

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실과 지도안_경칩

)’이라고도 하는데 이는 풀과 나무에 물이 오르고, 겨울잠을 자던 동물, 벌레들도 잠에서 깨어나 꿈틀거리기 시작한다는 뜻에서 이러한 이름이 붙었다.경칩에는 개구리 알을 먹으면 허리 아픈 데 좋 ... 온다는 것을 어떻게 우리는 알 수 있죠? □□가 말해줄래요?S13 : 햇빛이 쨍쨍 비치면 맑은 날씨이고 해가 구름뒤로 숨으면 흐린 날씨입니다.T14 : 그래요. 아까 □□이가 말 ... 한 것처럼 우리 조상님들도 해의 움직임에 따라 절기를 만들었어요. 아까 ○○이가 말했던 황도는 태양이 움직이는 길을 의미하는 겁니다. 그래서 태양이 움직이는 길인 이 황도를 15

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.26

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6학년 국어 지도안-타당한근거-주장과 근거의 연결 관계 알아보기(문제해결학습모형)(중안)

는 까닭은 무엇입니까?-틀에 박히지 않은 생각이 좋은 까닭은 무엇입니까?◎활동2 너랑 나랑은 그렇고 그런 사이 : 연결 관계 파악하기*주장 파악하기-아까 내용을 파악한 것을 떠올리 ... 자는 주장을 자세히 풀어서 설명하고 있습니다. 등-남자 간호사, 여자 축구선수 등 남자, 여자가 하는 일이 정해져 있지 않다는 실제 예를 들고 있습니다.-외과 의사의 예, 유관순 열사

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

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일화기록

아, 시연이가 도와주면 빨리 끝날텐데,”라고 말한다. 준범이와 유민이의 말에도 아무런 반응 없이 뒤돌아 앉아있다. 교사는 시연이에게 다가가 “시연아 아까 꽃밭 꾸미고 싶었는데 나무하라 ... 한다. 건이는 “괜찮아.”라고 말한다. 교사가 “이제 모래놀이도구 정리하세요.”라고 말한다. 종현이는 그 말에 아랑곳하지 않고 계속 삽으로 모래를 푼다. 삽으로 모래를 푼 다음 삽을 높이

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.03 | 수정일 2016.07.12

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1)슬기로운생활-4. 건강하게 생활해요 - 건강하게 생활하기3

의 내용을 발표자가 몸으로 표현하도록 하고 친구들이 맞힐 수 있도록 한다.◎시범으로 보여줄 수 있는 커다란 병풍 책 예시◎도화지, 사인펜, 색연필, 가위, 풀1. 주사위를 던집니다.2 ... ) 자신의 작품을 친구들에게 발표해 봅시다.S: (자신의 작품 친구들에게 발표하기)끝맺기전체 학습▶ 정리하기T: 아까 수업 시작할 때 본 뚜리의 고민을 기억하나요? 우리가 공부

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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가족상담(가족조각기법) 대화록

지요. 뭐.상: 감사합니다. 다른 가족분들은 어떠세요모: 예.누나,IP: (고개를 끄덕인다) 할께요.상: 모두 동의해주셔서 감사합니다. 먼저 몸을 푸는 의미에서 네 가지 조각상 ... 도록 하겠습니다.(가족들 우물쭈물)상: 이 시간만큼은 연극배우가 되었다고 생각하시고 과감하게 한 번 선택해 보세요.아까 자세를 취해보셨을 때 참 편하다. 내가 평소 하는 모습 하

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.07.03 | 수정일 2021.01.05

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사회과 수업지도안

도록 한다.3. 지도 과정강의법역할갈등(역할긴장 역할모순)자~여러분 이제까지 각 모둠별로 역할갈등 연할극들 잘 봤죠?선생님이 아까 역할극을 잘 보고 내가 저 주인공들이라면 과연 어떻게 ... 을 꾸미는 것이 더 중요하다고 생각해서 아까 기철이 엄마라면 웨이브 파마를 한다고 했어요~그럼 다음에는 동방신기조가 발표해볼까?경욱: 제가 지리 선생님과 같은 상황에 처해있다면 정말 ... 서 그랬더니 이런 문제가 생기네.. 그래 요즘 보니까 내가 너무 잘 대해줘서 애들이 나를 우습게 보긴 하는 거같더라.. 그런다고 이것들이 풀어줬더니 공부를 안 해? 근데 또 옛 날

리포트 | 21페이지 | 7,000원 | 등록일 2012.09.12

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마찰력2

. 3사실 아까 그 말은 거짓말이고 … 이것도 알아두어야 한다 . 수직항력이 란 물체가 닿아있는 면에 는 압력의 반대방향으로 작용하는 힘이 라고 말하면 헷갈리므로 , 다음 그림 ... ×0.5=2.5N 근데 2N 으로 당겼으므로 움직이지 않는다 .비슷한 유형 풀기 슬라이드 No. 11 다음 그림들에서 각각 최대정지마찰력을 구하시오 . #2 #3 28N 17N물체

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.14

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세부여행 팁 패키지여행과 자유여행 차이

하면 여행시 대부분의 궁금증을 풀 수 있도록 필리핀에서 10년간 살고 있는 가이드에게 현장에서 해주는 모든 말을 기록하고 가이드에게 상당히 많은 질문을 했다. 5일동안 돌아 다닐 때 ... 놈 심보죠"이렇게 다시 가이드편을 들어주니 표정이 풀어지면서 밝아졌다.가이드: 아..네. 그렇죠"맛사지는 별로 취향이 아니라 전 그냥 6만원짜리 하고 여자애는 8만원짜리로 선택 ... 의 수영장에서도 놀고...여자애가 아까 수심이 깊어 바다속을 제대로 못 본것이 성에 안 차는지 빨리 해변으로 가자고 한다자. 그렇다면, 막탄섬의 해변의 바다는 깨끗하고 물고기가 많

리포트 | 131페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.18

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선대칭 도형의 성질 알아보기

성질을 예상할 수 있는 시간을 주겠어요. 아까 만든 색종이를 가지 고 찾아보면 더 쉽게 찾을 수 있어요. 모둠별 학습 지에 적어서 발표하도록 하겠습니다.-모둠별로 토의 ... 에 의해 똑같이 나누어집니다.?네, 맞았어요.? 선대칭 도형의 성질을 이용한 문제 해결하기?지금까지 우리가 공부한 것을 바탕으로 수학 익힘책을풀어 봐요. 익힘책 81쪽을 펴서 83쪽 ... 까지 풀어봅시다.-익힘책을 푼다.? 학습내용 정리하기?오늘 선대칭 도형의 성질에 대해 공부했죠? 그럼 지금부터 빈칸에 알맞은 말을 넣어 읽어볼까요?-① (대응변)의 길이가 (같

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.01

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유아프로젝트-빨래,세탁 (도깨비를빨아버린우리엄마)

하지?유아: 아까 쥐 가족이 했던 것처럼 잘 말려야 되요.엄마: 맞아. 빨래를 잘 말려야 하지. 빨래 줄이나 건조대에 잘 펴서그런데 빨래를 널때 필요한게 또 하나 있는데 그게 뭔지 ... 겠어요.엄마: (여러개의 집게를 연결한 것을 보여주며) 짠!유아: 와~ 말 같아요.엄마: 그렇니? 맞아. 엄마가 아까 말을 만들은거야.유아: 그럼 이걸로 이렇게 만들은거에요?엄마: 그럼 ... )얼룩빼기 (많이 얼룩져 있는 부분을 미리 한번 빤다)애벌빨래 (본 빨래를 하기 전에 세제를 풀어 물에 담궈 놓는다)본빨래 (빨래를 한다)헹구기 (물에 깨끗이 행군다)물빼기 (옷을 짜

리포트 | 52페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.04.22

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