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"정서지능모형" 검색결과 1,181-1,200 / 2,286건

  • 발달심리의 이해와 역사 및 주요이론
    기까지 전 생애에 거친 개체의 변화○ 발달의 영역; 신체조건, 운동능력, 인지, 정서, 행동, 관계 등 전 생애에 걸친 다양한 영역의 변화를 포괄.○ 발달은 성장? 진보; 전 생애 ... 은 유전과 환경의 상호작용에 의해 이루어진다.○ 발달에는 개인차가 있다.○ 발달에는 민감기가 있다.○ 발달은 총체적이다. 신체, 운동, 정서, 인지, 사회성 등 발달의 영역이 유기 ... 과 성인의 연속성에 대한 통찰 제공○ 아동 이해에 대한 사회적 필요, 아동 연구 운동□ 심리학의 성립과 발달 심리학의 태동○ 비네(A, Binet) (부록; 비네 그림, 비네 지능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
  • 내러티브적 교육과정 ppt
    내 러 티 브 적 교 육 과 정목차 교육과정 논의에서 지식의 문제 교육과정 논의에서 마음의 문제 마음의 새로운 모형 교육에서 내러티브적 접근 내 러 티 브 적 교 육 과 정교육 ... 과 마음 의 문제 내 러 티 브 적 교 육 과 정 마음에 대한 오류 자아중심성의 오류 인공지능의 오류내 러 티 브 적 교 육 과 정 자 아 중 심 성 의 오 류 자아중심성 프라이버시 비 ... 적 상태내 러 티 브 적 교 육 과 정 마음 의 새로운 모형 , 내러티브 실제 혹은 허구적인 사건을 설명하는 것 , 또는 기술 ( writing ) 이라는 행위에 내재되어 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.22
  • 청소년 인지능력의 심리 측정적 접근
    도et가 지능을 "잘 판단하고 잘 이해하고 잘 추리하는 복합적 개념"으로 사용한 이후 Thurstone(1938)의 군집요인설과 Guilford(1959)의 3차원적모형설 등 ... 과의 조화에 의해 신장되는 것임을 유념할 필요가 있다. 다시 말하면, 머리와가슴의 균형 즉, 지성적인 마음과 정서적인 마음의 균형이 핵심적인 특징이라고 할 수 있다.감성지능 ... 성, 자신을 동기화하는능력 등이 더 우수함으로써 학습에의 성공을 이룩한 것이다. 감성지능의 학습에 대한 영향력을 추론할 때, 감성지능의 저하로 인하여 정서적으로 불안하면제대로 사고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.05
  • (국어과 수업연구)공감적 듣기와 배려적 사고 활동을 통한 창의적 언어사용능력 신장(2학년 읽기 재미가 솔솔 지도안)
    하기학습모형반응중심 창의성 계발 학습모형공감적 듣기를 활용한 반응중심 학습모형수업전략1. 학습자 중심 학습2. 등장인물에 대한 정서적 공감을 하는 문학학습(다중지능 강점지능별 모둠 ... . 창의적 언어사용능력 실태24. 개별화 촉진 실태 분석(학생)35. 연구주제 선정3Ⅲ. 교수 ? 학습 아이디어 탐색41. 기초이론 탐색42. 수업모형 탐색53. 국어과 교육과정 ... 점 행동 진단 및 수준별 학습을 위한 지도 대책116. 재구성한 단원 지도 계획 127. 수업모형 탐색 및 적용(공감적 듣기를 활용한 반응중심 학습모형 적용 방안)138. 자료
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    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.07
  • 특수교육학 요약본
    적 팀 접근최소다학문적 팀 접근간학문적 팀 접근초학문적 팀 접근협력협동조정통합최대7. 일반교육과 협력 모형1) 협력교수의 유형- 일교수일지원- 스테이션교수- 병행교수- 대안교수2 ... 달라짐- 일부 맹인들은 장애물 감각을 지니고 있음- 일부 맹인들은 도플러 효과를 이용5. 진단평가와 사정1) 개별화교육 지원팀- 인지능력- 학업성취- 언어기술- 운동수행- 사회-정서 ... 적 원인 (출산 후 질병)- 감염- 중이염4. 특성1) 지능- 동작성 검사 결과 건청 아동들 간의 차이가 없는 것으로 나타남- 지능 발달은 인지발달보다 언어발달에 더 기능적- 수행
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    | 시험자료 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.07
  • Piaget 와 Vygotsky의 인지발달이론을 비교분석
    이론에 의하여 인간의 필연적인 사고 전개과정을 설명함(한정웅, 2012)피아제의 인지발달이론기본 목적 학습자의 인지 구조의 발달을 연구하는 것으로 지능을 유기체와 환경 사이에 일어나 ... 피아제의 인지발달 단계 (2)인지발달 단계의 특징 1. 감각운동기(0~2세) - 지능이 행동으로 표현되는 시기 - 감각과 운동을 사용하여 지각한 활동으로 세상을 이해 - 대표적 행동 ... affolding)비고츠키의 인지발달이론(2)비고츠키 이론의 영향 - 지식의 형성과 사용에 대해서 기존의 이론적 틀을 깨고 새로운 지식관을 제공 진보적 교육방안 및 수업모형 개발시 개념
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15
  • 피아제 인지이론 기본개념
    연구소에서 활동(인간의 지능에 관한 심리학 탐구)- 1925년 첫째 딸, 1927 둘째 딸, 1931 아들 탄생 → 출생 후 약2년간의 감각운동기에 대한 결과가 두 권의 저서 ... 로 출간- 1941년 아동발달의 이해에 있어 보존개념, 아동이 수 개념에 관한 연구 저서 출간- 1959년 논리적 모형 사용하여 정신적 조작 설명, 아동들의 대상 분류와 순서에 따라 놓 ... 에서 특정영역이 인지적 유능성(지능, 문제해결능력, 의사결정)은 개인이 기능하는 맥락에 따라 차이가 있다.? 인지는(지식, 사고, 문제해결 등) 개인이 환경적 사건에 노출된 결과일 뿐
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.22
  • 주제: 주변개입이 필요한 아동을 선정하여, 아동의 문제를 사정(조사)과 그 아동에 대한 개입계획을 작성하시오.
    주제: 주변개입이 필요한 아동을 선정하여, 아동의 문제를 사정(조사)과 그 아동에 대한 개입계획을 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 1.문제행동의 개념2.정서장애의 정의 ... 3.정서장애의 원인1)생물학적 요인2)환경 또는 가족요인3)학교환경4.주변개입이 필요한 아동사례1)인적사항 5.아동의 문제를 사정(조사)1)관찰되는 문제행동 6.아동에 대한 개입 ... 로 편부나 편모 슬하 아동들이 늘어나고 있다. 이러한 가정에서 자라나는 아동들의 상처가 정서적으로 문제행동으로 나타나고 있다. 오늘날 대다수의 부모들은 이러한 아동들을 이해하지 못하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.31
  • 영재의 의미 고찰과 영재교육과정의 특징, 영재교육과정의 대상자선발 및 영재교육과정의 방법, 영재교육과정의 모형, 영재교육과정의 운영 그리고 향후 영재교육과정의 방향 분석(영재교육과정, 영재교육, 영재성)
    의 자발적 학습모형은 원래 고등학교 영재학생들의 다양한 지적, 정서적, 사회적 욕구에 부합하기 위해 개발되었으나, 지금은 미국과 캐나다의 많은 유치원, 초등학교, 그리고 중, 고등 ... 영재의 의미고찰과 영재교육과정의 특징, 영재교육과정의 대상자선발 및 영재교육과정의 방법, 영재교육과정의 모형, 영재교육과정의 운영 그리고 향후 영재교육과정의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... 력3. 사회성을 강조한 영재 교육Ⅵ. 영재교육과정의 모형1. Betts의 자발적 학습모형(Autonomous Learner Model: ALM)1) 오리엔테이션
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.10
  • 교육학개론정리
    어라.⑤수업 기술을 높이도록 끊임없이 연구하라.5.? 글래저의 수업과정 모형과정을 제시하라1. 수업목표 설정 및 학습과제 분석2. 출발점 행동 진단과 보충3. 수업전략의 결정4. 평 ... 서 행동이 수단의 역할을 하는 동기이다.2) 외적동기1)8. 수업 모형의 유형을 말하라1) 정보처리 모형 : 사람들이 환경으로부터의 자극을 처리하고, 자료를 조직하고, 문제를 인지 ... 하고, 개념을 형성하고, 문제를 해결하며, 언어적· 비언어적 상징체계를 사용하는 방법① 개념 수업모형: 학생들이 주위환경으로부터 지각하고 받아들이게 되는 자극, 사건, 경험, 정보
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.10 | 수정일 2023.01.20
  • 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    가 인간 최종 지능 80%가 발달되는 지적 발달의 결정적 시기로서, 인지, 정서, 사회영역 등의 기초능력이 집중 형성 된다는 사실을 통감하고 있기 때문일 것이다. 이에 정부는 영 ... 으로는 함께 활동했던 친구의 이름 회상하기, 자신이 했던 활동을 그림으로 그리거나 모형으로 만들기, 계획을 다시 검토하기, 활동하는 중에 마주쳤던 문제를 말로 표현하기 등이다. 회상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.19 | 수정일 2021.03.15
  • [교육심리학의 성격과 영역] 교육심리학의 개념적 기초(교육심리학의 개념과 발달 및 영역, 연구방법) 및 이론적 기초(교육심리학 접근방법)
    어발달에 관한 연구, 카텔(Catel)의 인간능력의 측정에 관한 연구에서 처음으로 검사란 말을 사용했으며, 비네(Binet, 1857-1911)와 시몽(Simon)은 최초로 지능 ... 자체의 분화(1946-1965)를 거쳐 정보처리이론, 두뇌기능모형이론 등의 발달에 힘입어 교육심리학의 재구조화기(1965~)에 들어갔다. 이와 같은 연구를 거듭하여 오늘의 교육심리학 ... 경험을 포함하는 것으로 보고 "행동과 정신과정에 대한 과학적 연구"로 심리학을 정의하며, 이러한 인지주의심리학은 특히 기억 학습 감각 지각 동기 정서에 영향을 미치고 있는 것이
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.10
  • 지적 장애 정의, 정신지체의 정의
    모형이 아닌 지원모형이다.③ 적응행동의 강점과 약점을 판단하고 지적장애를 진단하는 데 있어서 임상적 판단을 포함한다는 점을 명시하였다.① 75로 변경한 지능지수 준거는 정신지체 ... 가 지적장애로 명칭이 변경된 것 외에는 10차 정의와 거의 유사하다.정의지능지수 절사점진단발달기간5번째AAMR 정의정신지체는 일반적인 지적기능이 평균보다 유의미하게 낮으며 이는 발달 ... 이하아래 두가지가 요구됨 : 표준화된 지능검사와 적응행동상의 한가지 또는 그 이상에서의 손상출생에서부터 대략 16세까지6번째AAMR 정의정신지체는 일반적인 지적기능이 평균보다 유의미
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.14
  • 초등학교 미술과(미술교육) 교육과정변천과 역할, 초등학교 미술과(미술교육) 지도원칙, 초등학교 미술과(미술교육) 창의성교육과 전통미교육, 초등학교 미술과(미술교육) 수업모형과 제6차, 제7차교육과정 비교
    모형과 제6차, 제7차교육과정 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 미술과(미술교육)의 교육과정변천1. 교수 요목기2. 제1차 교과과정기2. 제2차 교육과정기3. 제3차 교육과정기4. 제 ... 3. 초등학교 5,6학년의 놀이표현 미술교육Ⅵ. 초등학교 미술과(미술교육)의 학년별 전통미교육Ⅶ. 초등학교 미술과(미술교육)의 수업모형1. 정보 처리 모형2. 개인적 집단 모형3 ... . 사회적 집단 모형4. 프로젝트 수업 모형5. 학습 능력 모형6. 학습 흥미 모형7. 학습 양식 모형Ⅷ. 초등학교 미술과(미술교육)의 제6차교육과정과 제7차교육과정 비교Ⅸ. 결론
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    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.07
  • 아동생활지도미술치료
    유용한 치료가 될 것이다.(나) 형태심리학적 접근-게슈탈트 미술치료1960년대 Fritz S. Perls에 의해 시작된 게슈탈트 미술치료는 인본주의 미술치료의 대표적인 모형이 ... 관계를 포함하고 있다.(다) 발달적 접근‘발달 미술치료’라는 용어는 Williams & Wood가 정서장애 아동을 대상으로 미술치료를 실시하고 처음으로 사용하였다. 그런데 이 ... 는 정서장애뿐만 아니라 어떤 특성의 내담자에게나 다 적용될 수 있다는 장점이 있으며 특히 장애자나 발달지체자의 치료에 더욱 효과적으로 도움을 줄 수 있는 접근법이다.Ⅲ. 미술치료
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.06
  • 에릭슨의 심리 사회적이론 중 출생부터 6세까지의 발달 단계를 설명하고
    에 걸쳐 일어나는 모든 변화의 양상과 과정을 의미한다. 발달적 변화의 과정에는 신체, 운동기능, 지능, 사고, 언어, 성격, 사회성, 정서, 도덕성 등 인간의 모든 특성들이 포함 ... 여러 가지 모형, 음식 만들기, 톱질하기 등 과 같이 일상적인 것을 만드는 아동들을 장려하고 끝마치게 해주며 그 결과를 칭찬해주면, 근면성이 키워지고 긍정적인 자아개념이 형성
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    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.01.17
  • 인간행동의 발달 과정
    에는 이상적인 시기가 있다. 셋째 운동발달은 개인차가 있다. 넷째 운동발달은 다른 영역의 발달과도 관계가 깊다.1.구체적인 발달 학습 모형대근육 발달/소근육 발달 p57~58쪽 참고 ... 4)심리발달(1)감각 및 지능발달최근 지적능력이 환경에 의해 좌우 된다는 환경에 대한 관심 고조되며 부모의 교육,문화 수준이 언어와 행동 사고방식에 영향을 주어 지능발달에 영향 ... 을 미친 것으로 분석된다.(2)정서발달첫째 부정적 정서로는 두려움,분노,질투,슬픔등이 있으며, 둘째 긍정적 정서로는 애정,사랑,행복,기쁨이 있다. 정서는 비교적 어린시절부터 발달
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    | 리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.21 | 수정일 2016.07.25
  • 지능에 대하여
    Report< 지능 >1.지능이란 무엇인가?2.지능이론① Spearman의 일반요인론② Thurstone의 다요인설③ Guilford의 지능구조모형④ Cattell과 Horn ... 라고 주장하여 ‘기본정신능력’이라고 칭하였다. 이는 특수적성검사의 출현계기를 마련했다.③ Guilford의 지능구조모형Guilford(1959)는 다요인 이론의 관점 ... 에서 Thursto 5개의 조작, 6개의 산출 등 각 차원의 요소들이 상호작용[내용(4)×조작(5)×산출(6)]하여 120개의 지능구조단위로 구성되어 있다고 주장하였던 Guilford의 모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.06.16 | 수정일 2025.07.03
  • 아동미술의 목적 및 교수계획안
    . 그림과 지능 사이에 상당한 관계가 있으며, 아동의 개념 획득 수준이 자신이 그린 그림에 반영된다고 보는 관점.② 로웬펠드(Lowenfeld, 1964)개별 아동이 창의적인 표현 ... 적 지능을 발달시킨다.2) 아동미술의 목적미술활동을 통해 아동이 창의성과 인성을 기르고 머리와 감성 그리고 손의 원활한 발달과 협력을 도움으로써 총체적인 인간을 위한 기초 교육의 역할 ... 으로 창의성을 증진시키는데 매우 중요한 활동이다.④ 정서 발달 : 미술 활동을 통해 통일과 조화의 아름다움을 느끼고 미적 질서를 직접 체험하면서 감동과 기쁨을 맛보게 되고,미적 감동
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.19
  • 성인학습 및 상담(1장~5장)
    에 바탕을 둔 계발된 시민성(창의성 개발 : 슬기,인지,재능을 개발할 때)을 함양하는 데 중점을 두어야 할 필요가 있다. 성인학습은 지(지식 풍부)·덕(정의적:도,의를 아는 정서강조 ... 될 수 있기를 기대하고 있다.제2장 성인학습자의 이해※ 성인학습자의 교육참여 동기지향 모형- 호올이 성인의 교육참여 동기유형을 목표지향성, 활동지향성, 학습지향성 세가지로 유형 ... 화 하 가치에 대하여 개인이 갖는 감정이다- 기대와 유인가간의 상호작용의 결과로 결정된다- 과거보다는 현재의 환경이 더 중요하다(현재의 요구가 굉장히 중요)③ 보셔의 자아환경 일치모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.03
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2025년 11월 22일 토요일
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