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"1차시지도안" 검색결과 101-120 / 59,401건

  • 초등영어 4학년 11단원 It's Sunday 1차시 영어지도
    Date2018. 10. 4 (Thursday)Class4-12TeacherUnit11. It’s SundayPeriod1/4page110-111topicask and ... answer about the seven days of the weekInstructional modelPPPobjectiveStudents will be able to:1. Set up ... , BOXStudenttextbook, day cardStepProcedureTeaching-Learning ActivitiesTime◎Aids♤지도상의 유의점TeacherStudentwarm
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.05
  • 초등 도덕 7단원 1차시 함께 사는 세상 지도안 (약안)
    해보는 시간을 가질 계획이다. ◦학습 동기를 유발시킨다. ∙공공 도덕 관련 영상 시청하기 -영상 속 인물들은 어떤 행동들을 했습니까? (장애인 전용 주차구역에 차
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.04
  • [교육실습] 3-3 수업지도안 1차시
    물의 표현 방법과 차이점을 이해한다.■자신의 의견을 담은 풍자물을 창작한다.학습자료교사용수업지도안, 교과서, 학습지학생용교과서, 학습지과정학습내용교수·학습활동자료 및 유의점교사활동 ... 본시 교수 학습·과정안단 원2학년 1학기3. 비판의 기술소단원(3) 요즘 우리 사회는학습구성도입(8분)전개(30분)마무리(7분)대상중학교 2학년차시1/2학습목표■매체에 따른 풍자 ... 는지 알아본다.“한글보다 영어를 중요하게 생각해요.”“음식물을 남기는 모습이요!”“음식물을 남기지 않게 먹을 만큼씩만 덜어 먹어야 해요.”※학습지 (1)번 활용학습목표 제시? 본시 학습목표
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.01
  • 4학년 사회 1. 촌락의 형성과 주민 생활 11차시 지도
    (수학)과 교수-학습 과정안일 시지도대상4학년지도교사담임과 목사회단 원2. 합동과 대칭차시11/16차시교과서42~43쪽본 시주 제촌락의 발달과정 알아보기학 습목 표촌락의 형성 ... 활동안내▣ 학습 활동 안내하기【활동1】촌락의 과거와 현재모습 비교, 원인 찾기【활동2】우리지역 촌락의 발달과정 조사계획 세우기문제해결방법찾기문제해결방법 탐색▣ 학습 활동【활동1】촌락 ... 의 과거와 현재모습 비교하기? 촌락의 변화모습을 알기 위해 조사할 것들이 무엇인지 생각해보기- 지도, 사진, 방문조사, 인구변화, 발달한 산업 등을 조사- 촌락이 발달할 수 있
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.22
  • 두산김 중1 3과 지도안 2차시
    1. Textbook : Middle School English 1 (published by do san kim)2. Unit : Unit 3. My Family Weekend3 ... . Target student : Grade1, Middle school4. Class : 4/155. Length of Class : 45 Min. 6. Place : The
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.26
  • 초등학교 1학년 띄어읽기 지도안(1학년 2학기 4단원 1차시)
    1수업 개요( 국어 )과 교수?학습안용호초등학교 ( 1학년 2반)지도 교사인예비 교사교 과국어학 년1학 기2단 원4. 뜻을 살려 읽어요차 시1수업모형문제해결학습모형성취기준읽기(3 ... 도록 도와주려면 오늘 어떤 공부를 하면 좋겠습니까?S1. 이상합니다.S2. 띄어읽기가 이상합니다.S1. 글을 잘 읽는 법을 배우면 좋겠습니다.S2. 띄어읽기를 배우면 좋겠습니다.뜻이 잘 ... 해서, 먼저 ‘가을운동회’ 글을 읽어보겠습니다. 그 후, 선생님과 함께 띄어읽는 방법을 찾아보겠습니다. 그 다음에는 여러분이 스스로 글에 표시하며 띄어읽어 보겠습니다.S1. 글을 읽
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.27
  • 초등영어 10단원 What color is it? 1차시 지도안(약안)
    본 차시는 색깔을 묻고 답하는 영어 표현을 듣고 이해하는 것을 목표로 한다. 이를 위해 색깔과 관련 된 영어 표현들을 쉽게 이해할 수 있도록 상황극을구성 하였고, 영어 챈트를 통하여 학생들의 자연스러운 색깔 표현 연습이 가능하도록 하였다. 또한 학생들이 또한 학생들이 ..
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.04
  • 1학년 국어1-2나 6단원 7차시 지도
    (국어)과 교수?학습 과정안일시장소대상지도 교사교생학습주제알맞은 목소리로 인물의 말을 읽는 방법 알기단원명차시(쪽수)6.이야기꽃을 피워요 8/12차시(p166-169)핵 심성취기 ... 을 읽을 수 있다.10′‘개미의 여행’ 빅 북아이디어 생성하기아이디어 선택하기아이디어 적용하기학습활동안내활동1활동2활동3▣활동 안내하기활동1 ‘개미의 여행’활동2 알맞은 목소리
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2015.07.11
  • 1학년 국어1-2나 6단원 9차시 지도
    (국어)과 교수?학습 과정안일시장소대상지도 교사교생학습주제알맞은 목소리로 인물의 말을 읽는 방법 알기단원명차시(쪽수)6.이야기꽃을 피워요 9/12차시(p175-181)핵 심성취기 ... 를 낼 수 있는 사진)아이디어 생성하기아이디어 선택하기아이디어 적용하기학습활동안내활동1활동2활동3▣활동 안내하기활동1 ‘사자와 생쥐’ 이야기활동2 역할극 준비하기활동3 사자, 생쥐
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2015.07.11
  • 6-1 국어 6단원 1차시 지도안(세안) - 6. 낱말의 분류
    할 수 있도록 지도하고자 한다.12. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원6. 낱말의 분류일 시장소학 습주 제우리가 사용하는낱말 알아보기교과서쪽수138-142차 시1/7지도교사학 . ... 계: 명)장 소6학년 반 교실일 시수업자교 사○○초등학교1. 단 원 : 6. 낱말의 분류2. 인성교육중심 자기성장수업 디자인창의적 국어사용 능력을 키우기 위해서는 놓쳐서는 안 되 ... 은 기1차시- 우리말 분류 기준 알아보기- 우리말의 특성 이해하기6. 단원의 전개 계획차 시교과서학습 주제주요 활동1136~142쪽(본시)우리가 사용하는 낱말에 대해 알기?우리말
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.17
  • 1학년 국어1-2나 6단원 11차시 지도
    (국어)과 교수?학습 과정안일시장소대상지도 교사교생학습주제알맞은 목소리로 인물의 말을 읽는 방법 알기단원명차시(쪽수)6.이야기꽃을 피워요 11/12차시(p182-186)핵 심성 ... 대본, 영상, 따옴표, 찰흙창의요소어휘 능력인성요소협동, 배려단 계학습요소(학습조직)교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료( ) 및유의점( )문제 발견하기전시학습 상기 및 동기유발학습 ... 하기학습활동안내활동1활동2활동3▣활동 안내하기활동1 큰 따옴표와 작은 따옴표활동2 여우와 두루미 만들기활동3 여우, 두루미 처럼▣ 큰 따옴표와 작은 따옴표?여우와 두루미 읽기?교사
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2015.07.11
  • 1학년 국어1-2가 5단원10차시 지도
    (국어)과 교수?학습 과정안일시장소대상지도 교사교생학습주제꾸며 주는 말을 넣어 인상 깊었던 일 글로 쓰기단원명차시(쪽수)5.인상 깊었던 일 10/12차시(p138-139)핵 심성 ... 것이 있었나요?”▣ 학습목표 확인하기꾸며 주는 말을 넣어 인상 깊었던 일을 글로 쓸 수 있다.7′2′일기아이디어 생성하기아이디어 선택하기아이디어 적용하기학습활동안내활동1활동2▣활동 ... 안내하기활동1 인상 깊었던 일 떠올리기활동2 꾸며 주는 말을 넣어 글쓰기▣ 인상 깊었던 일 떠올리기?요즈음 있었던 일 떠올리고 생각나는 낱말 쓰기?요즈음 있었던 일을 생각해 보
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2015.07.11
  • 나눗셈1차시 지도
    수학과 교수?학습 과정안제 3학년 반 지도교사 (인)단 원4. 나눗셈장소학습주제똑같이 나누어 보기차시1/12학습목표같은 양이 몇 번 들어 있는 나눗셈의 뜻을 이해할 수 있다.교과 ... 서 쪽수48~49단 계학습요소교수 ? 학습 활동시간(분)자료(?) 및 유의점(*)도입활동전시학습상 기동기유발학습문제제 시○ 배운 내용 점검하기? 곱셈 구구단을 함께 부른다.-다함께 ... 명씩 놀이 기구를 타려면 놀이 기구는 몇 대가 필요합니까?○ 학습문제 알기? 학습문제를 알아본다.같은 양이 몇 번 들어 있는 나눗셈을 알아보자.○ 학습 안내? 학습의 흐름과 평가
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.19
  • 사회 공개수업 지도안 4-1-3. 도시의 문제와 해결 (10차시)
    ◎ 허용적인 분위기를 조성하여 발표를 권장하고, 공부할 문제를 직접 찾을 수 있도록 유도한다.( 도시 )에서 발생하는 ( 문제 ) 와 그 원인을 알 수 있다.전개활동1배움활동 1
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.09
  • 5학년 1학기 사회 3단원 우리경제의 특징 2차시 약안 지도
    사회과 교수?학습 과정안단원명3. 우리 경제의 성장과 발전대상5-2차시2/14성취기준우리 경제의 특징을 경제 활동의 자유와 시장에서의 경쟁이라는 측면에서 이해할 수 있다.일시 ... -나누기지도방향창의성생각-짝-나누기를 통해 다양한 경제활동을 확산적으로 탐색한다.인성친구들의 발표를 들으면서 다양성을 받아들이고 존중하는 배려의 마음가짐을 갖도록 지도한다.학습단계 ... 을 벌어서 필요한 물건을 산다는 내용이었습니다.-경제활동이라고 합니다.5′㉶ 동영상 1(세상에 공짜는 없어, 2분)유노래를 즐겁게 따라해 보도록 한다.학습문제 확인?학습문제 확인하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.22
  • 초등학교 5-1 국어-가 6. 말의 영향 1차시 지도안(세안)
    를 스스로 생각해보도록 한다.2. 차시별 지도 계획1-2차시에서는 학생들의 실제적인 경험을 나누는 시간을 통해 말의 영향에 대해서 스스로 생각할 수 있도록 한다. 문제해결방법 찾 ... 들은 신중하게 말하는 방법을 쉽게 찾을 수 있을 것으로 사료된다. 3-4차시에서는 1-2차시에서 경험하였던 다양한 사례와 교과서의 이야기를 바탕으로 하여 듣는 이를 고려하여 신중 ... 을 되돌아보고 실생활에서 말의 힘을 생각하며 말을 하는지 반성적으로 성찰할 수 있도록 지도한다.차시학 습주 제학 습 활 동교과서쪽인성 및 역량1말이 미치는 영향에 대하여 알기· 부정적인
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.29
  • 4학년 1학기 도덕 지도안(세안) 4.둘이아닌하나되기 4차시
    도덕과 교수학습 과정안1. 단 원: 4. 둘이 아닌 하나 되기2. 학 년: 4학년 0반(00명)3. 일 시: 2016. 0. 00.(0) 0교시4. 장 소: 4학년 0반 교실5 ... . 지도자: 0 0 000초등학교Ⅰ. 단원 안내1. 단원: 4. 둘이 아닌 하나 되기2. 교육과정의 성취기준교육과정 내용성취기준도433. 남북 분단의 배경과 분단의 고통을 여러 측면 ... 줄어들었다.2. 실태 분석 및 지도 대책가. 학생 설문 분석 결과1. 평소 통일에 대해 생각해 본 적이 있습니까?구분①전혀 없다.② 몇 번 해봤다.③꽤 하는 편이다.④수시로 하는 편이
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.11.16 | 수정일 2018.05.02
  • 1차시-소인수분해 수업지도
    단원명Ⅰ. 정수와 유리수1. 소인수분해1. 소수학습 주제소수, 합성수, 거듭제곱소인수분해교과서쪽수10~15학습 목표1. 거듭제곱의 뜻을 안다.2. 소인수분해의 뜻을 알고, 자연수 ... 고, 개수에서 나타나는 특징을 찾아보게 한다.?1보다 큰 자연수 중에서1과 자기 자신만을 약수로 가지는 수를 소수라고 한다. 즉, 소수는 약수를2개만 가지는 자연수이다.1과 자기 ... 다.? 자연수는 1, 소수, 합성수로 이루어져있다.? 소수를 약수가 2개뿐인 자연수로 정의하는 이유는 1이 소수가 되지 않도록 하기 위함이다.? 짝수 중에서 소수인 수는 2뿐이다. 홀수라고
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.19
  • 미술 디자인과 생활 1차시 수업 지도
    을 포스터 안에 창의적으로 넣어서 표현하니 재미있게 느껴짐을 알게 한다.? 자료 의 포스터 2를 제시한다.[발문1]특징되는 부분은 무엇인가요?어떤 것을 알리고자 하는 포스터일까요 ... 단원명10. 디자인과 생활10-2. 알리는 것 꾸미기차시1/6교과서 쪽수78쪽학습 주제포스터 만들기학년6학년수업 모형창의적 문제 해결 모형학습 목표시각전달 디자인의 특징을 알 ... 는 영향에 대해 알아보았음을 상기시킨다.? 글자가 없는 포스터를 보고 무엇을 알리는 포스터인지 맞혀보기▷자료 을 이용하여 글자를 가린 포스터를 보여준다.? 포스터1, 포스터2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.24
  • [활동지포함/초등교육/영어교육] 학생참여형 수업과정안(영어), 지도안 / 6-1-4. where is the post office? (2/6차시)
    ) 6교시대상6-1 24명(남12, 여12)수업자단원6-1-4. where is the post office? (2/6차시)교과서58~59쪽학습주제길을 묻고 답하는 말과 위치를 나타내 ... 학생참여형 수업과정안(영어)단계(분)학습 요소교수·학습 및 평가 활동역량 인성자료 자료유의점도입(5‘)지난차시복습하기동기유발?지난차시 복습하기?저번 수업에서 우리가 찍었던 모둠 ... 는 지 영어로 발표해봅시다.-학교 근처 건물을 영어로 표현해본다.지식정보처리역량등하교길을 떠올리며 장소와 영어단어를 매치할 수 있도록 지도한다.학습문제확인하기?학습문제 확인하기길
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.05
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