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"후기식민주의 연구" 검색결과 101-120 / 2,349건

  • 한국경제사 기말고사 정리
    법 즉, 도지권에 기반한 중답주의 등장은 자본주의적 관계의 가능성을 암시하는 것이고, 이는 경영형 부농의 성립으로 나타난다.조선후기 이앙법보급과 농업 생산력의 증가는 경영형 부농 ... 적으로는 서구식 자본주의 식민지화 물결속에서 위기에 처한다. 당시에 개항을 자력으로 하였다면 다른 결과가 있었을 수 도있었으나, 조선의 뒤늦은 개방은 근대화를 이끄는 집단의 힘 ... 의 병작제로 변화, 지주제의 성장을 낳게 되었고 나아가 조선후기에 거쳐 노비 신분의 해체로 나아갔다. 소농민 경영의 취약성, 비자립성에 의해 영세했던 지주제가 농민의 자립과 안정
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.09
  • 임나일본부설
    . 결론임나일본부설 자체는 일본에서 이미 17세기 초부터 시작되어 일본서기 등의 문헌으로 고증된 정설로 여겨져 왔고, 일본의 개항 이후 제국주의 체제로 넘어가면서, 조선을 침략, 식민 ... 의 가야사 연구는 조선의 대한 식민지배를 정당화하고 일본인이 조선민족보다 우월하였다는 것을 증명하기 위한 수단에 불과한 것이었다. 개인적인 내 생각은, 임나일본부설이 주장하고 있 ... 적으로 장악하여 식민지로써 지배하였다는 주장이다. 임나일본부설의 임나(任那)는 가야 연맹인 가라, 안라, 사이기, 다라, 졸마, 고차, 자타, 산반하, 걸손, 임례 10국이 임나(任那)이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02 | 수정일 2021.06.17
  • 조선사편수회와 조선사편찬의 왜곡사
    를 제기하고 이론을 규명하였으며, 이어서 홍이섭, 이만열 등이 식민사학의 성격을 종합적이고 체계적으로 정리?비판하였다. 이후 학계의 꾸준한 노력으로 상당한 양의 연구 성과가 축적 ... 으로 한국사의 연구 범위를 확대시켜 나갔다. 근무 이전에는 타이완총독부, 만선역사지리조사실의 경험으로 대외관계사를 연구하여, 한국사의 타율성을 강조하고 조선멸시관을 기반으로 한 식민지 ... 부터 이어져 온 일본인의 한국사 연구를 단일 체제로 결집시켰고, 식민통치의 수단으로써 체계화한 것이었다. 이것은 왜곡된 역사인식을 더욱 효과적으로 확산 보급 시키려는 의도에서였다. 중추원의2.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.10
  • (방통대 2020학년도 1학기 출석수업대체과제물 - 한국근대작가론 공통) 한국 근대사와 작가의 체험 강의와 교재를 참고하여 1) 작가를 연구할 때 특별히 고려해야 할 근대사의 정치, 사회사적 문제를 찾아 정리하고, 2) 강의에서 다룬 14명의 시인과 소설가 중 한 사람을 예로 들어 사회사적 영향과 억압의 문제에 대해 설명하시오.
    . 한국 근대사의 특이성을 바탕으로 한국 근대작가를 연구할 때 고려해야 할 사항은 다음과 같다.1) 민족 및 국가 정체성의 혼란조선의 후기 역사는 세계열강의 침입과 일제에 의한 식민지배 ... 을 반증한다.4) 친일 문제일제강점기에 일본 제국주의자들은 한국에 대한 완벽한 식민지화를 달성하기 위해 한국의 지식인들을 탄압하였다. “1930년대 이후 검열이 강화되면서 작가 ... :___________________________________________________________________________________○ 과 제 명 : 강의와 교재를 참고하여 1) 작가를 연구할 때 특별히 고려해야 할 근대사의 정치, 사회사적 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.12
  • 한국계몽주의와 민족교육
    다. 한국의 근대주의는 조선 후기 실학사상에서 태동하여 민란과 개항을 통하여 성장하여 1894년 동학농민전쟁과 갑오경장, 그리고 광무개혁과 광무농민운동 등으로 부각되어 1904년 ... 의 실상일제 식민통치하에서 교육정책은 교육 목적(이념)은 동화이고, 교육의 형식은 무단통치의 일제 식민통치하에서 교육목적은 동화이고, 교육의 형식은 무단통치의 군국주의이고, 교육의 내용 ... 한국계몽주의와 민족교육목 차1장 한국계몽주의의 특성2장 민족교육의 전개와 항일투쟁3장 경술국치와 민족교육의 강화4장 3·1운동과 민족교육의 성장5장 일제군국주의의 전시체제와 민족
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    [동국대학교 건축과 A+] 서양건축사 리포트 _ 안드레아 팔라디오
    하였다. 18세기 영국에서 부흥한 팔라디오 양식은 유럽의 대부분 지역과 아메리카 식민지로 전파되었다. 영국의 팔라디오 양식은 18세기 중반 이후에 신고전주의로 이어졌다.팔라디오 양식 ... 모치에 의해서 완성되었다.안드레아 팔라디오가 영향을 받은 인물들안드레아 팔라디오는 이탈리아 인본주의가 낳은 인물이었다. 이탈리아 인본주의는 고전 유적에 관한 문서상의 기록과 물리 ... 반발과 인본주의에 뿌리를 둔 고대 그리스로마 건축의 차용에서 비롯된 독립적이고 완결적인 형태를 특징으로 하고 비례와 조화를 추구하여 이를 기하학적으로 재구성하였다.르네상스 시대
    리포트 | 13페이지 | 6,300원 | 등록일 2025.04.10 | 수정일 2025.04.15
  • 작가 박경리 연구를 통한 박경리 작품 속 사상과 변화양상에 따른 작품론의 확립 관찰-김약국의 딸들, 시장과 전장, 토지를 중심으로
    하게 그려냄으로써 삶의 본질과 생명의 소중함을 스스로 생각해볼 수 있게끔 한다. 이렇게 시작된 박경리의 생명사상은 토지에서 빛을 발한다.는 조선 후기와 일제 식민지 시대, 해방에 이르 ... 이 탄생한 시대배경 등이 담겨있다. 문학작품뿐만 아닌 작가에 대한 연구가 필수적인 이유가 여기에 있다. 작가 연구의 방법으로는 여러 가지가 있지만 그 중에서도 가장 보편적으로 사용 ... 되는 작가의 전기에 관한 연구를 사용하여 1960년대의 대표적 작가 박경리를 연구해보고자 한다.2. 본론박경리의 생애박경리는 1926년 10월 28일 경상남도 통영군 통영면 대화정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.09 | 수정일 2022.10.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    모더니즘과 포스트모더니즘의 차이점0k
    에 대한 반발, 미국의 자본주의와 소련의 스탈린주의를 벗어난 탈식민주의로 이어진 것은 이 운동을 세계 체제론적 관점에서 해석하게 만든다. 그러기에 그 움직임은 이어지는 신사회운동 ... 이 중요조주의(構造主義)와의 연관성 때문에 '후기구조주의(신구조주의)', '포스트구조주의' 등의 다양한 용어로 불린다.포스트모더니즘은 '모던(Modern)'을 좀 더 풍부하게 이해 ... 세계대전 이후에 본격적으로 생겨났으며, 따라서 이 당시의 역사적 상황이나 지적풍토와 매우 밀접한 관계를 맺고 있다. 연구목적과 연구방향 개괄적 개요먼저 연구 목적은 현 시대의 밑
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    갑신정변 직 후 1885년 동아시아 국제정세에서 조선이 취할 입장을 주관적으로 정리하고 설명
    으며, 안으로는 이러한 위정자들에게 반대하는 농민봉기가 이루어지고 있으며, 밖으로는 서구제국주의 세력이 교역을 빌미로 하는 식민지 확대를 추진하고 있었다. 청은 영국이 들여온 아편 문제 ... 원료를 구하고 물품을 판매할 시장을 찾기 위해 식민지를 개척하고 있었고, 이러한 제국주의에서 조선 역시 예외일 수는 없었다. 1860년대를 전후하여 이양선(異樣船)의 출몰이 잦 ... 이전 조선의 상황 2. 개화파의 갑신정변 3. 갑신정변 직후 조선이 취해야 할 입장 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 조선 후기는 권세가문의 세도정치로 국력이 약화되어 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
  • 한국사의이해 ) 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오. 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.
    식민 통치의 본질을 설명하시오.⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.한국사의이해1. 아래 문제에 대한 답안을 각각 서술해주세요.⑴ 1862년 ... 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명 ... 한 사건으로 평가된다.⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.광무개혁은 조선 후기, 조선 정부가 실시한 사회, 경제적인 개혁 정책이다. 이 개혁은 조선의 쇠퇴와 외세의 압력에 대응하기
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    국가와 시민사회에 대해 조사하여 서술하시오
    3. 민주주의의 형태에 대한 이론(견해)을 2가지 이상 Ⅲ. 결론 국가와 시민사회 간의 바람직한 상호관계나 역할 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 급속하게 변하고 있는 사회 및 그 속 ... 에 숨겨져있는 원리를 파악하며 사회가 개인에게 또한 개인이 사회 속에 어떤 영향을 미치는지에 대해서 연구하는 학문으로 사회 및 사회 구성원들에 대한 심도 있는 이해를 할 수 있게 기여 ... 치안유지, 문화발전 등을 들 수가 있겠다. 자유주의적인 국가관에 있어선 국가를 필요악이라고 규정을 내리고 국가 기능을 국방 및 치안의 유지에만 한정했지만 사회국가의 원리에 따른
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
  • 제1차세계대전과아시아-일본과 식민지정책을 중심으로
    회의와 일본3. 1차세계대전 이후 일본의 식민지정책① 중국의 5ㆍ4운동② 3ㆍ1운동③ 간토대지진과 조선인 학살④ 문화정치4. 결론5. 발표후기1. 서론1914년부터 1930년의 시기 ... 적 열기가 전파되면서 중국에서는 반일·반제국주의를 내건 ‘5·4운동’, 한국에서는 일제 식민지배에 항거하여 ‘3·1운동’이 일어났다. 1921년 11월, 파리강화회의에서 미해결 ... 제 1차 세계대전과 아시아- 일본과 식민지정책을 중심으로-- 목 차 -1. 서론2. 1차 세계대전과 일본① 일본의 참전배경② 일본의 21개조 요구③ 파리강화회의와 일본④ 워싱턴
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    한 나라에 대해 자세히 조사하시오 _떠 오르는 신흥국, 베트남 _ 파워포인트
    성이 무한하고 신흥국으로 떠오르고 있는 베트남을 조사하게 된 이유다 . ■ 선정 이유 베트남 경제성장5 1-2 개요 국가 정보 국기 국장 지리적 위치 정식 국명 베트남 사회주의 공화국 ... ㎢ 인구 9649 만명 언어 베트남어 종교 불교 ( 대승불교 ) , 기독교 ( 가톨릭 , 개신교 ) , 까오다이교 , 호아하오교 정치 체졔 사회주의공화국 화폐 동 (VND) GDP 2 ... 에 외국의 침략과 지배를 자주 받아오다가 1884 년에 프랑스 식민지가 되어 프랑스령 인도차이나에 편입되었다 . 남북으로 1.650km 에 걸쳐 길게 뻗어 있는 나라다 . 지역
    리포트 | 27페이지 | 15,000원 | 등록일 2023.06.10 | 수정일 2023.07.23
  • 철학용어,철학
    (價値)일반적으로 좋은 것, 값어치, 값을 뜻한다. 인간의 욕구나 관심을 충족시키는 것, 충족시키는 성질, 충족시킨다고 생각되는 것이나 성질.개체주의(個體主義)현실은 개체·개물(個物 ... 한다. 행복이라는 것은 외적인 조건에 좌우되지 않는다고 보며, 무소유와 정신의 독립을 이상으로 삼았다.결단주의(決斷主義 Dezisionismus)독일의 공법학자 K. 슈미트가 사용 ... 한 법철학 용어로, ‘법학적 사고의 3종류에 관하여(1934)’라는 책에서 논한 법제정주의, 결단주의, 구체적 질서 및 형성주의의 법학적 사고 중의 하나이다.계몽주의(啓蒙主義)지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.28
  • 교육학개론 중간고사
    은 이러한 왜곡된 이데올로기를 드러내고 비판하여 의식화하는 것을 목적을 삼는다.주제 3: 항존주의와 구성주의를 구조주의후기구조주의 관점에서 예를 들어 설명해 보라구조주의의 핵심 논 ... , 후기 구조주의에서는 구조주의의 논지와는 반대로 구조주의에서 주장하는 보편성과 부합성 등을 해체 하려는 경향성을 보이는데 이는 교육에 관한 철학적 관점 중 구성주의에 영향을 준 것 ... 한 구성주의후기구조주의의 관점에서 고려될 수 있는 대표적인 예시로는 역시 수학을 예로 들 수 있다. 일반적으로 대다수의 사람들은 수학 교과를 보편적이고 절대적으로 참인 지식
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18 | 수정일 2023.09.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    tknu 시각문화의 이해 중간고사 자료정리
    는 무엇인가? 의미를 위한 관습은 무엇인가? 내용과 재료/기법/기술은 이미지의 의미를 어떻게 나타내는가?이미지의 맥락과 사회적 조건 (이데올로기, 페미니즘, 식민주의/포스트 식민 ... 와 구조(역사학적 접근과 구조주의적/후기구조주의적 접근)①이미지의 연대기적 순서는 어떠한가?어느 시대에 만들어졌는가?시대적 특징은 무엇인가?②이미지의 보편적인 규칙은 무엇인가?그러 ... . 학제간 연구 및 학습의 중요성을 인식할 수 있다.1강 시각문화 이해를 위한 개념들시각문화 / Visual culture시각에 호소하는 문화, 시각을 통해 이해할 수 있는 문화
    리포트 | 40페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.27 | 수정일 2025.05.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    [입시][수시컨설팅][세특컨설팅] 동아시아사 과목 세특 우수 사례입니다. 동아시아사는 범위가 너무 넓어 세특 작성하기가 막막합니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 동아사아사나 세계사 세특 작성에 큰 도움이 될 것입니다.
    개념을 명시하고 제국주의 팽창에 의한 식민지 쟁탈전의 심화로 세계대전이 촉발하였음과 제국주의 횡포에 맞선 우리 민족 최대 규모의 3.1운동의 의의를 일제 통치 방식 전환의 측면 ... 이며 중국은 유교, 한반도는 민간 신앙, 일본의 신불습합(神佛習合)은 신토 등 불교토착화 과정에서 지역 사상과의 결합 상을 체계적으로 잘 분석하는 프로젝트 활동을 함. 제국주의 ... 을 높게 평가함.예문 5조선시대 전기, 후기 차이점에 대해 수업 시간에 많은 관심을 가짐. 조선 전기와 후기를 주제로 차이점에 대해 발표함. 수업 시간에 배운 내용뿐만 아니라 문학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.14
  • 박완서 <휘청거리는 오후> 분석
    교어문학회 , 2007 - 이정희 , 생활세계의 식민화와 나르시시즘적 ' 신여성 ' - 박완서의 세태소설을 중심으로 , 경희대학교 민속학연구소 , 2001 - 문학사와 비평연구회 ... 003 절대주의적 관점 004 효용론적 관점 005 가장 적합한 이해방법 006 현대적 의미의 재해석표현론적 관점 - 박완서의 생애 경기도 개풍 출생 3 살 때 아버지를 여의 ... 적 특징 12 반영론적 관점 – 작품이 쓰여진 시대의 배경 1970 년대에 본격적인 산업화 ‘ 근대화 ’ 지상주의가 본격적으로 대두 물질만능주의의 만연 중산층의 소시민적 삶의 양상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.05
  • Santu Mofokeng’s The Black Photo Album—Look at Me: 1890–1950 (Santu Mofokeng’s The Black Photo Album—Look at Me: 1890–1950)
    서양미술사학회 장선희
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.23 | 수정일 2025.05.13
  • 한국사 뿌리깊은 이야기 중간내용 정리 / 조선대 / 성적 A+
    중간 내용정리역사 : 과거 사실에 대한 기록, 흔적 과거 사실에 대한 기록을 역사가가 연구해서 얻은 결과· 승자에 의해 역사가 기록 → 역사왜곡이 생긴다 자신들에 유리하게· 패자 ... 는 말이 없으니까 100프로 믿을 수가 없다· 역사가의 관점에 따라 해석해서 얻은 결과· 과거의 사실에 대한 기록을 역사가가 연구해서 얻은 결과역사학의 성격* 과거의 사실을 다룸 ... 성과 인과관계를 중시한다.- 역사학은 객관성과 주관성을 공유하는 학문· 과거[원인]↔현재[결과], 현재[원인]↔미래[결과]『주의점』-모든 역사는 현재사: 현재의 관심-과거는 과거
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.01
  • 전문가요청 배너
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2025년 10월 23일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감