"호랑이ppt"의 검색결과 입니다.

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동화ppt 고등부연간계획서 아이스브레이킹 수묵화 지도안 정서발달사례 PPT 호랑이 ppt 3세 요리수업

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"호랑이ppt" 검색결과 101-120 / 226건

4)미술-재미있는 그림 글자, 그림 글자 만들기(중안)

이뻐요~S: 네~5‘1.ppt 사진자료학습목표 제시(전체)? 공부할 문제 확인하기● 그러면 오늘 무엇을 공부하고 만들지 알아볼까요.※대상의 ( 느낌 )과 ( 특징 )을 살려 그림 ... 학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점발상표현관점관찰T:교과서 98페이지를 보세요. 호랑이가 늠름하게 앉아있네요. 옆에 친구들 작품을 보면 ‘호랑이 ... ’어떻게 만들었나요?T:그래요. 호랑이라는 글자의 모양은 무섭게 그렸고 색은 털색을 이용하였어요. 그럼 여러분 이렇게 잘 만드려면 어떤 순서로 해야 될까요?S:갈색털에 검은색 줄무늬

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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국어-따뜻한 눈길로-다섯 고개 놀이’ 알기(중안)

.S2:‘네’랑‘아니오’로만 대답합니다.S1: 네, 동물입니다.Ss:참새, 독수리, 원숭이, 고양이, 고래, 문어 등등S1:땅 위에 삽니다.Ss:타조, 원숭이, 고양이, 호랑이- 네 ... 개입니다.S1:야옹야옹 하고 웁니다.Ss:고양이입니다.7분★교과서,설명 PPT※우선 교과서에 나온 질문을 가지고 연습게임을 해 본다.※문제마다 생각나는 답을 모두 말해보게 하 ... 엔 각자 문제를 만들어 보도록 하겠습니다.T:정답이 ‘호랑이’가 나오도록 하려면 어떤 질문들을 해야 할지 써 봅시다. 그리고 그 질문에 대 한 대답들도 써 보세요.(교사가 나누어 준

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01

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3-1)국어(말듣쓰)-국어교실함께가구기-다양한방법으로_문학작품재구성(토끼의재판-반응중심모형)

: 아 다행이다. 잡아먹으려면 잡아먹어 보라고.호랑이 : 이런 나쁜 토끼 녀석.S : 네.7'18‘◆학습지※아이들이 모둠별로 빠르게 정리 할 수 있도록 순회 지도한다.◆PPT ... 하게 한다.)T : 우리 친구들이 토끼의 재판의 내용을 잘 설명해주었어요. 이제 지난 시간에 계획했던 조별 발표를 해보도록 해요.S : 네.S1 : 토끼S2 : 호랑이S3 : 나그네S ... 4 : 사냥꾼S5 : 길S6 : 소나무S1 : 사냥꾼들이 호랑이를 궤짝에 가두어 두고 어디론가 가고 있어요.S2 : 지나가던 나그네에게 호랑이가 부탁해서 풀어달라고 했는데, 호랑이

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10

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동물 올데이A+

가 그림카드를 보고 동물의 소리나 모습을흉내 내거나 설명하여 수수께끼를 낸다.- 유아들이 동물의 이름을 맞춘다.- ppt자료로 동물 사진을 보여준다.- ppt자료를 보며 지난 시간 ... : 코끼리요.T: 코끼리는 긴 코로 무엇을 한다고 했지요?C: 먹이를 먹어요. 물건을 집어요.그림2.C: (호랑이 흉내내기)T: **가 흉내 낸(설명 한) 동물은 어떤 동물일까요?C ... : 호랑이요.T: 뾰족한 발톱과 이빨로 무엇을 한다고 했나요?C: 먹이를 잡아먹어요.그림3.C: (캥거루 흉내내기)T: **가 흉내 낸(설명 한) 동물은 어떤 동물일까요?C: 캥거루

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.19

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4학년 2학기 미술 10-4 그림 글자(그림 글자 만들기) 2/6차시 지도안

목표? 대상의 느낌이나 특징을 살려 그림 글자를 만들 수 있다.단어의 느낌을 살려 그림 글자 꾸미기대상의 특징을 살려 그림 글자 만들기수업모형실습실연수업모형학습자료교사: PPT ... 의 안정, 하트는 사랑의 나눔, 별은 꿈의 실현, 꽃은 행복한 삶을 의미, 저울은 검찰에 의해 이루어진 정의를 의미)?호랑이 하면 어떤 모습이 떠오르는지 질문?대답한 특징과 같은 호랑이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.01

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1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 노래를 부르며 노래에 어울리는 신체 표현을 한다

:벌은 붕붕, 윙윙 날아다녀요.S:토끼는 깡충깡충, 폴짝폴짝 뛰어 다닙니다.S:호랑이는 어흥어흥, 어슬렁어슬렁 다녀요.10'6'8'◆음악/영상자료◆장구와 소고◆노랫말 설명 PPT ... 활동 중심 교수 학습학습목표노래를 부르며 노래에 어울리는 신체 표현을 한다.학습자료동기유발 영상, 음악 자료, 장구, 설명PPT교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언 ... ※노래를 반복해서 불러 충분히 익히고 난 후 장단에 맞추어 노래한다.◆긴소리-짧은 소리 찾기 PPT※학생들이 다양한 동물의 소리나 움직임을 찾아 보도록 하여 가사를 바꿀 때 쉬울 수

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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3)즐거운생활-5. 흔들흔들 - ‘달팽이’노래 부르기

은 말랑말랑하고 뿔같이 생긴 더듬이가 달렸어요. 딱딱한 집(껍질)을 등에 지고 있어요.- ‘달팽이’ 노래를 부를 것 같아요.6?♣달팽이 사진 ppt 자료※활동안내를 통해서 수업의 흐름 ... .○ 남녀별로, 모둠별로 돌아가며 노래를 불러봅시다.▣ 활동3. 노랫말 바꾸어 부르기● 동물의 소리나 움직임을 나타내는 말 찾아보기○?벌/ 토끼/ 호랑이 흉내를 내는 말을 찾아볼까요 ... ?○ 모둠별로 벌/ 토끼/ 호랑이의 소리로 노랫말을 바꾸고 동물의 흉내를 내면서 불러봅시다.(교사의 범창을 따라 부른다.)노랫말하 마하 마춤 춰라박◎◎◎◎솔솔 이나오너라◎□△◎(긴

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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2)국어-즐거운 마음으로 ‘말잇기 놀이’하기(중안)

즐거운 마음으로 ‘말잇기 놀이’하기학습자료말잇기 놀이 방법 및 주의점 ppt, 낱말카드학습목표즐거운 마음으로 ‘말잇기 놀이’를 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사 ... (무릎치기, 손뼉치기, 왼손엄지, 오른손엄지)○ / ○ / 호랑이(무릎치기, 손뼉치기, 왼손엄지, 오른손엄지)○ / ○ / 사자(무릎치기, 손뼉치기, 왼손엄지, 오른손엄지)?이름대기 ... ppt※먼저 학생들이 방법을 생각하게 한뒤ppt를 제시한다.★비둘기, 기지개, 개학식, 식목일 낱말카드※대표가 승리한 모둠전체에게 보상을 실시하여 대표가 아닌 학생들도 적극적으로 참여

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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1)즐생-흔들흔들-종이를 접어 오려서 다양한 모양을 만든다.(중안)

자◆다양한 모양예시◆대칭 사진자 료 PPT※다양한 모양의 반만 보 고 무엇인지맞히는 과정을 통해 학습 동기를유발한다.◆실물화상기※화면을 보며과정을 익히도록 한다.☞종이를 접 ... 다.-활동 중 궁금한 것이 있으면 손을 들고 교사에게 질문 한다.S:제가 발표하겠습니다. 저는 숲 속 동물의 나라를 만들었습니다. 뾰족한 소나무를 많이 만들어 붙였고 토끼와 호랑이 ... ‘◆규칙PPT※만들기 활동전에 반드시규칙을 숙지하도록 하여재미있고 안전한 활동이되도록 한다※어떤 모양을만들 수 있을지 최대한많이 이야기해보게 하고나온 내용은판서하여학생들이 만들기 활동

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.22

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4)미술-디자인과 생활- 간판 만들기(1차시)(중안)

학습모형학습주제- 간판 만들기학습자료ppt, 간판 만들기 재료학습내용- 효과적인 내용 전달을 생각하며 주변에 어울리는 간판을 만들어 봅시다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사 ... 이 드나요?S: 그림글자를 배웠습니다.S1: 호랑이를 표현해 보았습니다.S2: 제 이름을 표현해 보았습니다.S: 네.S: (사진을 감상한다.)S1: 신기하고 재미있어요.S2: 기발 ... 해요.S3: 무슨 가게인지 금방 알 것 같아요.3`★ ppt★ ppt※잘못된 외래어를 사용한 간판을 주의하여 가르친다.효과적인 내용 전달을 생각하며주변에 어울리는 간판을 만들

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.09

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지구와 환경 / 땅이 아파요! (이야기 나누기+악기놀이) 계획안 A+

을 준비 되었나요?※(꽃, 사과나무, 호랑이, 사람 등장)꽃: 안녕! 이것은 아주 넓고 큰 곳이야. 이것은 나의 뿌리가 쑥쑥 자라고 예쁘고 아름다운 꽃을 피울 수 있도록 도와준단다 ... 를 아주 크고 탐스럽게 자라도록 도와준단다. 음~ 만약 이것이 없다면 나의 친구인, 배나무, 사과나무, 귤나무, 포도나무들이 모두 죽고 말거야호랑이: 어~흥 이것은 내가 달리기 실력 ... 채소도 못 먹어요.? ppt 자료를 이용하여 땅을 오염 시키는 원인들에 대해 이야기 나눈다.T : 그렇구나! 그럼 어떤 것들이 땅을 오염 시키는지 알아볼까?(컴퓨터를 이용

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.13

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[아동수학지도] 표준보육과정과 누리과정의 수학내용을 설명하고, 보육현장에서 0-2세 영유아의 수학교육에 대한 중요성을 제시하여 수학활동의 교육프로그램을 설계

테이블 동화동글이와 깐돌이가 놀이터에서 그림자 놀이를 하고 있어요.동글이 : 나는 토끼야. 깡총 깡총 ~깐돌이 : 나는 호랑이다~!!어흥 ~뾰족이 : (뾰족이는 길게 위로 쭉 펴 ... 스토리구연방법ppt활동유형이야기나누기○표준교육과정요소수학적 탐구하기 >공간과 도형에 관심 가지기>주변 사물의 모양에 관심을 가진다.활동목표* 그림자를 보고 동물을 찾을 수 있다.* 같

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.20

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수묵화 학습지도안

- 차시예고·탐구학습·모둠별지도·ppt·유인물전통회화알기?전통회화의 분류수묵화, 수묵담채화실습6. 지도상의 유의점(1) 사전에 재료와 용구를 구체적으로 준비시켜서 학습에 지장이 없 ... 회화 내용을 질문을 통해 확인한다.?지난 차시 수업 내용을 회상하며 교사의 질문에 답한다.?PPT1분30초학습단계학습과정학 습 활 동관 련/자 료시 간교 사 활 동학 생 활 동도입 ... 동기유발?실생활에서 찾아볼 수 있는전통회화 작품을 보여준다.?교사가 묻는 질문에 자신의 의견과 경험을 발표 한다?PPT2분?오늘 배울 내용을 간략하게 설명해준다.?교사의 설명을 주

리포트 | 18페이지 | 3,200원 | 등록일 2013.04.18

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1-2 수학 지도안

때 호랑이 30마리와 토끼 7마리를 데리고 돌아가려고 한 대요. 동물들이 모두 앉을 수 있도록 의자를 준비해야 하는데 의자를 모두 몇 개를 준비해야 할까요?-ppt자료를 이용한다. ... -37개요.-00개가 필요합니다.3′전체학습*ppt자료학습문제 확인학습활동안내▣학습문제 안내 ▣학습문제 확인?이번 시간에 공부할 문제를 확인해 봅시다.몇십과 몇의 합을 구할 수 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.14

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1)즐거운생활-4. 누구를 만날까요 - 동물과 식물의 움직임을 나타내봅시다

수업모형활동 중심 통합 모형학습문제동물과 식물의 움직임을 나타내봅시다.학습자료교사] 동영상, 동식물 카드, PPT, 음악학생] 체육복학습목표동물과 식물의 움직임을 창의적으로 나타낼 ... 기어요.- 기린은 목이 길어요.- 원숭이는 재빠르게 움직여요.- 염소는 메~하고 울어요.- 집에서 키워요 / 동물원- 네 / 아니오.- 토끼 / 원숭이 / 호랑이학습문제확인및 활동 ... 도록 합시다.- (답 하나씩 맞힐 때마다) 다 같이 흉내내볼까요?- 잘 따라하는 ㅇㅇ를 다 함께 따라해 봅시다.- 네.- 앉아서 신체로 표현한다.12′17′★동식물 퀴즈 PPT★동

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

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1)즐거운생활-4. 누구를 만날까요 - 동물과 식물의 세상 상상하여 그리기

: 호랑이를 피해 도망 다닐것 같아요.S3: 엄청 큰 나무 위에 집을짓고 살 것 같아요.S: (준비물을 꺼낸다.)8’15’★ppt(동물과 식물의 생기없는 모습)※동물과 식물이 동물원 ... 모형활동 중심 교수 학습 모형학습주제동물과 식물의 세상 상상하여 그리기학습자료교사] 제시어카드, 실물화상기, ppt학생] 스케치북, 연필, 지우개학습목표동물과 식물의 세상을 상상 ... 나요?T: 그렇죠. 동물원에 가면 동물들은 우리에 갇혀 지루하게 생활을 하고 있죠. (ppt 제시)T: 그렇다면 식물원에 가면 식물들은어디에 있나요?T: 식물원에 있는 식물

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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4)국어-문장 성분 알기

게 한다.◎문장형식카드◎PPT◎PPT◎붙임쪽지모둠판◎PPT? 동기 유발하기?빈 칸에 알맞은 낱말을 넣어 문장을자연스럽게 완성해 봅시다.-□이(가) 생선을 먹는다.-호랑이가 □을(를) 잡 ... 자때에 알맞은 표현 방법을 알아보았습니다.-문제 상황을 구체적으로 씁니다.-제안과 까닭을 분명하게 씁니다.-제안과 까닭에 알맞은 표현 방법을 사용합니다.3´5′78’593◎PPT ... ◈다양한 대답을 수용한다.◎PPT◈문장성분에 대에 잠깐 언급한다.◎문장성분카드◈ 중요 단어에 밑줄을 그으면서 읽도록 한다.◎PPT(문장성분나무)◈106쪽 내용을 다시 한번 살피

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.19

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말듣-상상의 나라로 떠나요(더 나아가기)

-개인-전체교수학습자료교사: ㉶동화장면ppt, 그림예시ppt, 실물화상기, 학습지, ‘호랑이와 곶감’동영상아동: 교과서단 계학 습 내 용교수?학습활동시간(분)자료(㉶)및 유의점 ... 의 장면을 보여주고, 동화의 제목을 알아맞혀보게 한다.◈공부할 문제 안내-오늘 공부할 문제가 무엇일까요?-이야기를 듣고, 기억에 남는 장면을 말해 보았습니다.5㉶동화장면ppt이야기를 듣 ... -호랑이는 엄마 흉내는 내며 문을 두드렸고 오누이는 엄마가 아니라고 했어요.- 오누이는 뒷문으로 도망가 나무에 올라갔고 호랑이가 뒤쫓아 갔어요.-오누이는 해와 달이 되었고 호랑이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.05

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매체에 그려진 장애를 가진 사람들의 모습

다는 생각이 전제 되어 있다.신체장애를 가진 사람을 묘사한 또 다른 영화에는 ‘조제, 호랑이, 그리고 물고기들’이 있다. 이 영화의 여주인공 ‘조제’ 또한 ‘사랑 따윈 필요 없 ... ,호랑이,그리고 물고기들’에서 지체 장애를 앓고 있는 여성은 다리를 쓰지 못하는데 근육이 마비, 위축 되어서 운동기능이 저하되었다고 볼 수 있다. 단순히 신체의 기능을 잃은 것 ... (11/11 ppt자료 3p)- 골근육계의 이상이라는 지체장애의 유형중에서 진행성 근위축증② 자폐 범주성 장애는 11/18 ppt자료 4p에 특징으로써, “동일한 행동을 반복, 특정

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.23

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Ⅵ. 이야기 속으로 21. 여우에게 속은 호랑이

Ⅰ. 단원명1. 대단원 : 이야기 속으로2. 소단원 : 여우에게 속은 호랑이Ⅱ. 단원의 개관1. 대단원이 단원에서는 세상을 홀로, 바르게 살아가는 데 도움이 되는 지혜와 교훈 ... 을 학습하게된다. 여러가지 이야기 속에서 선인들의 삶과 그들의 지혜를 이해하도록 하여 보자.2. 소단원호랑이에게 물려가도 정신만 차리면 산다는 말이 있다. 생명을 위협받는 상황 ... . 단원지도 계획대단원소단원시간지도내용비고이야기 속으로20. 눈이 내리는데50분한시의 형식과 특징/한자?한자어의 활용/생활 속의 한자어 쓰기전시학습21. 여우에게 속은 호랑이50분

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.29 | 수정일 2018.08.22

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