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"주변 인물들과 나눈 대화" 검색결과 101-120 / 4,349건

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    호밀밭의 파수꾼 독후감
    의 줄거리와 주요 인물, 작가 소개, 사회적 배경, 주요 테마 및 상징을 중심으로 구성한다. 특히, 주인공 홀든 콜필드의 내면 갈등과 청춘의 혼란을 통해 당시 미국 사회와 문화에 대한 깊 ... 은 이해를 나누고, 작품의 문학적 가치를 평가한다. 이를 통해 청소년기의 복잡한 감정과 정체성 탐구의 중요성을 되새기고자 한다.키워드미국 문학, 제롬 데이비드 샐린저, 호밀밭 ... 의 파수꾼, 홀든 콜필드, 청춘, 정체성서론: 읽게 된 동기'호밀밭의 파수꾼'을 읽게 된 계기는 친구의 강력한 추천과 여러 매체에서 접한 홀든 콜필드라는 인물에 대한 호기심에서 시작
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10
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    만 4세 1학기 발달평가 20명
    한다. 와 대화를 주고받으며 상상놀이를 이어간다. 모래놀이에서 성 모양을 만들거나 물을 컵에 담아 옮기며 변화 과정을 관찰한다. 색종이 접기, 붙이기, 그림책 속 인물 표정 따라 하기 ... 을 보인다. 동화를 들을 때 집중하며 이야기의 시작과 끝을 이해하고, 등장인물의 행동과 감정을 자신의 말로 설명한다. 놀이 중에는 친구에게 “같이 성 쌓자, 내가 먼저 기둥 만들 ... 고, 협동놀이에서도 자신의 역할을 인식한다. 친구와 블록으로 성을 만들 때 “여기는 내가 탑 만들게”처럼 역할을 나누고, 친구의 의견을 듣거나 제안에 반응한다. 놀이 중 다툼이 생기
    리포트 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.08.05
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    대한국인 안중근 독후감
    를 읽고 난 뒤, 실제로 어린 후배들과 대화를 나누어보았다. 그들은 용감한 사람의 배경이 어떤 사소한 갈등과 걱정에서부터 시작된다는 점을 흥미로워했다. 사실 영웅 하면 강한 모습 ... 과정을 통해 자신의 선택을 굳혔는지가 잘 드러나 있다. 사람 냄새가 난다는 점이 아이들에게는 중요한 포인트가 될 것 같다. 직접 대화를 나누듯 느껴지니 훨씬 가깝게 다가온다 ... 인물의 결단에 담긴 뜻을 생각하면 마음 한편이 묵직해진다. 삶을 지키는 방식이 무조건 평온하거나 안전할 수만은 없음을 깨닫게 될 때가 있다. 그래서 가족과 주변을 살뜰히 돌보
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.16 | 수정일 2025.01.18
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    발달평가 만 5세 24명 2학기
    에서는 줄거리를 이해하고 인물의 감정을 깊이 공감하며, 결말을 바꾸어 창의적인 이야기를 만들어낸다. 또래와의 대화에서는 친구의 이야기를 경청하고 이어서 자신의 의견을 덧붙이며, 놀이 ... 눈사람을 만들었어”라고 말한다. 그림책 활동에서는 줄거리를 이해하고 등장인물의 마음을 공감하며, 결말을 다르게 만들어 새로운 이야기를 창작하기도 한다. 또래와의 대화에서는 친구 ... 하고 인물의 행동을 추론하며, 다른 결말을 상상해 창의적으로 표현한다. 또래와의 대화에서는 상대의 말을 경청하며 적절한 반응과 질문으로 대화를 이어가고, 놀이 상황에서는 규칙을 설명하며
    리포트 | 24페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.08.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 4세 21명 1학기 발달평가
    를 주도하기도 하며, 때로는 친구의 생각을 경청하고 반응하는 대화 기술도 함께 사용한다. 이야기 나누기 활동에서는 동화 속 인물의 감정이나 상황을 자신의 경험과 연결하여 설명 ... 할 때는 내용에 몰입하여 등장인물의 감정이나 사건의 전개를 언어로 잘 설명하며, 자신의 경험과 관련지어 이야기 나누는 능력도 발달하고 있다. 새로운 어휘를 접했을 때 그 뜻을 물 ... 적으로 참여하며, 자신의 감정과 경험을 조리 있게 언어로 표현하는 능력이 돋보인다. 친구들과의 대화에서는 경청과 적절한 반응을 통해 상호작용을 원활히 이어가며, 활동 중에는 질문을 하
    리포트 | 21페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.23
  • 중고등학교 불안우울 개선 프로그램 계획서
    - ② “나를 따라 해봐요” 1. 친구와 함께 이어 그리기(침묵 속에서) - “지금부터 아무런 말을 하지 않고 그림으로만 서로 대화를 나눠보도록 할거야”라고 제시함 - 준비된 전지 위 ... - 이번에는 무엇을 그릴지 서로 상의를 하고 시작하고 색깔도 여러 가지 사용해도 됨을 이야기 한다. 서로 대화를 나누며 협력해 그림 - 이야기를 하지 않고 하는 것과 이야기를 하 ... 하고 느끼는 감정이 어떤 감정인지를 이해함으로 자기이해를 돕는다. ②언어로 표현하지 않은 마음을 그림으로 표현함으로써 타인과 마음을 나누는 경험을 하도록 한다. 3.불안과 우울
    서식 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.26
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    김초엽 - 행성 정거장 독후감
    에서 나는 나 자신과 대화를 나누고, 낯선 환경 속에서 조금씩 단단해질 수 있었다.3. 김초엽의 우주, 인간 그리고 과학 ? 경이로움 속의 온기김초엽의 작품은 과학적 상상력과 인간 ... ? 이방인의 시간과 나의 성장이사 초기, 나는 주변 환경에 적응하지 못해 스스로를 고립시키곤 했다. 새로운 직장과 사회에 적응하는 일이 버거워 마음은 늘 불안했고, 내면의 균형 ... 을 잃었다. 『행성 정거장』 속 인물들이 각자의 상처와 외로움을 견디며 살아가는 모습은 나에게 큰 위로가 되었다.특히 ‘우주 정거장’이라는 공간은, 나에게 ‘삶의 중간 지점’ 혹은
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
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    카스테라 독후감
    면 그런 여정인지 자세히 설명되지 않는다. 그 대신 대화 속에 음악적 상징과 소소한 농담이 뒤섞여서 펼쳐진다. 실제 링고 스타를 아는 독자라면 흥미롭게 느낄 테고, 그 인물을 잘 ... 소리와 대화를 나누는 듯한 상황이 인상적이었다. 현관밖에 놓여 있는 세상과 완전히 단절된 기분이 드는 원룸 속에서, 가장 가까운 교류 상대가 냉장고라면 얼마나 외로울까 싶 ... 다.의도적으로 느린 템포로 보이는 작품도 있다. 대단한 사건 없이 소소한 장면이 이어지고, 인물 간의 대화 역시 목적지 없는 수다가 될 때가 있다. 그럴 때는 ‘이거 어디로 흘러가
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.18
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    (인간과사회) 근래 한국사회에서 발생한 사회문제 중 ① 하나를 선택하여 묘사하고
    ·교과목명: 인간과 사회 ·과제명: 근래 한국 사회에서 발생한 사회문제 중 ① 하나를 선택하여 묘사하고, ② 이것이 자신의 삶 또는 주변 인물의 삶에 직접적 또는 간접 ... -목차- Ⅰ. 서론, 근래 한국 사회에서 발생한 사회문제 중 하나 골라 묘사하기-노인 문제 Ⅱ. 본론 1. 노인 문제가 내 삶 또는 주변 인물의 삶에 직접적이거나 간접적으로 미치 ... 되어 이고 쉽게 해소될 문제는 아니라고 판단했다. 아무쪼록, 나는 이와 관련하여 노인 문제가 내 삶이나 주변 인물의 삶에 직, 간접적으로 미치는 영향에 관해 알아보고 이런 전반이 발생
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28 | 수정일 2023.09.22
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    안녕이라 그랬어
    들이 나누는 대화나 행동은 종종 예기치 못한 웃음을 터뜨리게 한다. 예를 들어, 힘든 상황 속에서도 "그래도 지구는 네모나지 않아서 다행이야. 둥글어서 어디로든 굴러갈 수 있 ... 안녕이라 그랬어김애란의 소설을 읽는 것은 마치 오래된 흑백 사진첩을 넘기는 것과 같다. 분명히 멈춰있는 이미지인데, 그 안에서 인물들의 웃음소리와 숨소리, 그들이 머물렀던 공간 ... 풀어헤치며, 도시의 고독과 관계의 미묘함을 눈부시게 그려낸다.소설 속 인물들은 대부분 사회의 중심에서 비껴나 있다. 취업에 번번이 실패하는 청년, 가족의 해체를 겪는 아이, 하루 벌
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.08.03
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    2학기 유아발달평가 만 4세 19명 과 종합의견
    이나 요구를 분명하게 말로 전달하며, 친구나 교사와의 대화에서도 말차례를 잘 지키고 반응합니다. 이야기 듣기 활동 후에는 중요한 내용을 기억해 설명하거나, 등장인물의 행동에 대해 ... 하게 전달하며, 다양한 활동에서 말로 표현하는 능력이 더욱 풍부해졌습니다. 이야기 듣기나 말놀이 활동 후에는 중심 내용이나 등장인물의 입장을 이해하고, 이에 대한 자신의 생각을 덧붙이 ... 는 사고력도 함께 발달하고 있습니다. 또래와의 대화에서는 말차례를 지키며 질문과 응답을 유연하게 주고받는 능력이 향상되었습니다.사회관계또래와의 관계 형성이 더욱 원만해져, 협력적 놀이
    리포트 | 19페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.16
  • [취미와예술 2025-2 중간과제물] 주변에서 취미를 즐기는 사람과 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람을 골라 비교해 보시오. 비교 과정에서는 삶에 대한 만족도, 시간활용 방식, 대인관계 등에 초점을 맞춰 보시오. 그리고 이 비교에 기반을 두고 취미를 가지는 것의 장점 및 단점에 대해 분석해 보시오.
    게 달라진다. 사진과 글쓰기를 즐기는 학생은 자신의 결과물을 친구들과 공유하며 자연스럽게 대화의 주제를 만든다. 때로는 동아리 모임에서 촬영한 사진을 보여주며 이야기를 나누기도 하고, 개인 ... 에서도생은 취미를 통해 일상의 단조로움을 극복하고, 자기 삶을 적극적으로 설계하며, 다른 사람과의 관계 속에서 풍부한 대화를 나누며 네트워크를 확장한다. 그의 하루는 단순히 “살아낸 ... 취미와예술 중간 취미와예술 2025년 2학기 중간과제물 주변에서 취미를 즐기는 사람과 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람을 골라 비교해 보시오. 비교 과정에서는 삶에 대한 만족
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.10
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    부분과 전체 독후감
    이 치명적인 무기의 한 부분이 될 수 있다는 사실을 깨달았을 때의 충격이 어땠을까, 자주 떠올랐다.책에서 볼 수 있는 흥미로운 점 중 하나는 그가 여러 학자나 예술가들과 대화나눈 ... 지만, 전체를 관통하는 정서는 '대화'라고 느껴졌다. 여러 인물이 함께 머리를 맞대고 진리에 대한 실마리를 찾아가려 애쓰는 장면이 계속해서 나타난다. 확고한 옳고 그름을 제시하기 ... 수 있음을 느끼게 한다. 특히 산이나 호수 같은 장소에서 대화를 나누는 장면이 떠오른다. 인간이 우주의 일부라는 사실을 진심으로 체감하는 순간이었는지, 글이 한층 따뜻해 보였
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+ 독서감상문] '죄와 벌' 독후감 (저자 - 피도르 도스토예프스키)
    을 실행하기 전에 전당포를 방문하고 노파와 대화를 나누며 내면의 갈등을 겪습니다. 그는 노파를 살해하는 것에 대한 혐오와 두려움을 느끼지만, 이미 자신은 이 계획에서 벗어날 수 없 ... . 그의 내면 갈등과 주변 인물들의 심리적 고투가 중심을 이루며 이야기는 전개됩니다.작품에서는 각 인물의 복잡한 내면과 이들의 감정 변화, 사회적 지위와 가치에 관한 논쟁 등 ... 이 묘사되며, 특히 라스콜니코프와 예심판사 뽀르피리 뻬뜨로비치의 대화는 작품의 하이라이트 중 하나입니다. 뽀르피리와의 대화에서 라스꼴리니코프는 자신의 의견을 펼치고 자신의 죄를 직면
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.24
  • 설국 독후감
    을 마무리 지을 때 까지 대화나 감정을 자주 나눈다고 설명하기도 미안한 고마코 보다 더 그녀와의 관계는 이러지도 저러지도 못한 마치 기차역에서 지나쳐 버린 사람처럼 겉도는 묘사 ... 이 분명한 스토리보다는 등장인물의 심리 변화와 주변의 자연 묘사에 상당 부분을 차지하고 있는 소설이다. 그만큼 가와바타 야스나리는 자연을 보고 대채로 영감을 얻기도 했다고 한다 ... . 주요 등장인물은 시마무라와 일본 게이샤를 직업으로 삼고 있던 ‘고마코’와 계속 시선이 가며 신경이 쓰이는‘요코’라는 여인 2명을 중심으로 구성되어 있다.고마코와 만난 지난해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.22
  • 외국인을 위한 한국문화교육론 ) 문화교육에 활용할 만한 영화를 한 편 선정한 후 선정 이유와 교육 내용, 교육 방법을 작성한다.
    을 이해하는 데 있어 편한 영화이다. 다섯 번째, 다양한 수업 방법을 활용할 수 있는 영화여야 한다. 작중 주인공은 사계절에 맞는 음식을 만들어 혼자 식사하거나 주변 인물들과 나눠 먹 ... 으로, 주요 등장인물은 주인공 혜원, 혜원의 친구 재하와 은숙이 있는데, 이 세 명의 등장인물은 30대로서 각자의 문제를 가지고 있으며, 이를 대화를 통해 이해하고, 해결하고, 생각해 보 ... 하는 힐링 드라마이다. 영화 포스터에는 ‘잠시 쉬어가도, 조금 달라도, 서툴러도 괜찮아.’라고 적혀있는데, 고단한 삶과 각자의 상처를 안고 살아가는 30대의 등장인물들이 직접 준비
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02
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    탁류 ,채만식
    . 한 집에 살지만 숫기 없는 초봉은 남승재를 짝사랑하지만 서로 대화를 나누어 본 적도 없다. 하지만 계봉은 남서방의 방에 아무 때고 놀러 가서는 하고픈 말이 있다면 속에 담아 놓 ... 남서방과 나누는 대화를 통해 작가가 말하고자 하는 바가 전달되고 있고 그가 앞으로 정신적인 성장을 하리라는 것을 보여준다.계봉은 연애와 결혼은 별개라는 말을 한다. 언니는 남성 ... 들이 모여 들면서 몰락하는 일이 많았다.탁류는 이런 정주자나 태수가 미두 주변을 떠나지 못하면서 자신의 인생은 물론 초봉의 인생 전체를 흔드는 사태를 발생시킨다. 정주사의 딸 초봉
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.03
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    디지털 권력 논평문
    ) 디지털 속에서의 권력은 정보통신기술을 통해서 컴퓨터와 정보통신기술이 만들어내는 사회의 권력관계문제와 권력현상이며, 누군가에게 행사되는 것보다 온라인이나 커뮤니티 속에서 대화를 통해 ... 형성되는 성격이 강하기 때문에 소유물로 보기 어렵다.딜레마 논증-뿔 사이로 피하기: 디지털 권력이 커뮤니티 속에서 대화를 통해 형성되는 것은 사실이다. 하지만 커뮤니티를 유지하기 위 ... 해서는 주도하는 특정 그룹이나 사람이 생긴다면, 그 사람들의 의견이 무조건 옳다고 생각되어지는 경향이 강해지므로 디지털 권력도 소유물이라고 봐야한다.-뿔 꺾기: (찬성1) 특정인물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.11
  • 만3세 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 2학기
    모습을 보입니다. 활발하게 대화를 나누고, 친구들에게 적극적으로 손을 내밀며 사회적인 기술을 잘 발휘합니다. 가끔 주도적인 역할을 하기도 하며, 친구들이 모두 함께 놀 수 있 ... 있는 것을 좋아하고, 놀이에서도 리더 역할을 자주 합니다. 가끔 친구들이 자신의 뜻대로 되지 않으면 속상해하는 경우가 있지만, 그럴 때는 부모가 함께 대화를 나누며 문제를 해결 ... 다. 식판에 담긴 반찬을 보며 "이건 뭐야?"라며 교사에게 질문을 여러 차례 했고, 설명을 듣고는 친구에게도 내용을 알려주며 호기심을 보였다. 식사 도중에도 주변 친구들과 자주 눈
    리포트 | 21페이지 | 9,800원 | 등록일 2025.05.13
  • 협상조정론 ) 일상 생황에서 일어나는 소소한 일들을 대인관계기술적 측면에서 말하기와 듣기 방법을 활용한 일기를 5개 작성하는 것
    협상조정론일상 생황에서 일어나는 소소한 일들을 대인관계기술적 측면에서 말하기와 듣기 방법을 활용한 일기를 5개 작성하는 것이 이번 과제입니다. 즉, 하루 일과 중 주변 인물 ... 들과 나눈 대화나 겪은 갈등을 정리하여 설명하고, 그 사람과의 원만한 대인관계를 형성하기 위해서 어떻게 대화를 하면 좋을까를 고민하면서 다음 순서에 따라 대화를 새롭게 구성해보 ... 기 바랍니다.협상조정론일상 생황에서 일어나는 소소한 일들을 대인관계기술적 측면에서 말하기와 듣기 방법을 활용한 일기를 5개 작성하는 것이 이번 과제입니다. 즉, 하루 일과 중 주변 인물
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23
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2025년 12월 04일 목요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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