"주변 인물들과 나눈 대화"의 검색결과 입니다.

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"주변 인물들과 나눈 대화" 검색결과 81-100 / 4,349건

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청예 - 일억 번째 여름 독후감

에 앉아 수다 떨던 시간, 작고 허름한 카페에서 마주 앉아 나눈 진솔한 대화, 그리고 아무 의미 없이 함께 걸었던 골목길까지. 그때는 그저 스쳐 지나가는 하루였지만, 지금 생각하면 내 ... 마음에 남았던 부분은 바로 ‘일상’의 소중함이다. 청예 작가는 거창한 사건이나 극적인 전개 없이, 평범한 하루하루의 순간을 아름답게 묘사한다. 작중 인물들이 특별한 여행을 떠나 ... 지 않다는 사실을 여실히 드러낸다는 것이다. 작중 인물들은 때로는 혼란스럽고, 때로는 상처받으며, 자기 자신과 세상 사이에서 균형을 잡으려 애쓴다. 그 모습은 나 자신을 돌아보

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.14

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2025년 2학기 취미와예술 방송통신대 중간과제물

취미와예술 중간 취미와예술 2025년 2학기 중간과제물 주변에서 취미를 즐기는 사람과 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람을 골라 비교해 보시오. 비교 과정에서는 삶에 대한 만족 ... 년 2학기 중간과제물 주변에서 취미를 즐기는 사람과 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람을 골라 비교해 보시오. 비교 과정에서는 삶에 대한 만족도, 시간활용 방식, 대인관계 등 ... 에 초점을 맞춰 보시오. 그리고 이 비교에 기반을 두고 취미를 가지는 것의 장점 및 단점에 대해 분석해 보시오. 취미와예술 중간 취미와예술 2025년 2학기 중간과제물 주변에서 취미

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.20

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상실의 시대 독후감

으로 흐를까. 그 점은 이 작품의 첫머리부터 계속 이어진다. 주인공인 와타나베는 유럽행 비행기 안에서 비행기 스튜어디스와 나누는 짧은 대화 이후, 갑작스레 특정 음악을 듣게 된다 ... 이 겹쳐져 있었다고 한다. 학생운동이 한창이던 시기, 가치관이 흔들리는 젊은이들이 적잖이 등장한다. 주인공은 자신이 딱히 앞장서서 투쟁이나 운동을 하는 입장이 아니지만, 주변 사람 ... 들은 그런 분위기에 둘러싸여 있다. 그러면서도 내면 깊숙이 자리 잡은 상실감 때문에 그가 겪는 감정은 쉽게 정리되지 않는다. 주변의 모든 것이 불안하게 흐르고, 그 속에서 누구

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.25 | 수정일 2025.02.25

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정신질환에 대한 증상이 담긴 영화나 다큐멘터리, 소설등을 감상한 후 소감문 작성

에 시달리면서 고통속의 삶을 살아간다. 내쉬는 자신의 머릿속에서 만들어낸 상상의 인물들과 대화를 나누는 모습을 보여주며 상상속의 인물들이 실제로 존재한다고 믿고 있다. 이러한 조현병 ... 과목명 : 정신건강사회복지론 주제: 정신질환에 대한 증상이 담긴 영화나 다큐멘터리, 소설 등을 감상한 후 소감문 작성 내용: 정신질환특성, 주인공 주변인물들이 정신질환을 다루 ... 는 모습, 정신질환을 가진 주인공의 삶에 대한 소감을 작성. -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정신질환의 특성과 표현 2. 조현병을 앓는 내쉬의 주변 인물들의 태도 3. 존 내쉬

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20

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모리와함께한화요일을 읽고

게 되었다. 이 책은 죽음을 앞둔 노교수와 그의 제자가 매주 화요일마다 만나 나누는 대화를 담고 있다. 처음에는 조금 무거운 책일 거라 생각했지만, 읽기 시작하자마자 따뜻하고 잔잔 ... 하게 흐르는 감동에 빠져들었다. 삶과 죽음, 사랑, 용서, 인간관계 등 우리가 평소 생각하지 못한 깊은 주제를 다루고 있지만, 전혀 어렵지 않고 오히려 친구와 대화를 나누듯 자연 ... “모리와 함께한 화요일”을 읽고나는 평소에 인생에 대한 고민을 많이 하는 편은 아니었다. 하지만 주변에서 추천하는 책들을 찾아 읽다 보니, “모리와 함께한 화요일”이라는 책을 알

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.05

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만 5세 2학기 발달평가 20명

한다. 그림책을 읽은 후 이야기의 흐름을 요약하고, 인물의 감정과 상황을 이해해 자신의 말로 재구성한다. 주변에서 관찰한 현상을 논리적으로 연결하여 “오늘 바람이 불어서 나뭇잎 ... 은 후 내용 요약과 인물의 감정 이해가 가능하며, 자신의 생각을 추가로 말한다. 주변에서 관찰한 것을 “오늘은 비가 와서 놀이터에 물이 고였어”처럼 표현하며, 어휘력과 문장 구성 ... 이 1학기보다 풍부해졌다. 친구와의 대화에서 질문·설명·생각 나누기가 활발하고, 표현의 논리성이 높아졌다.사회관계또래와의 관계가 안정적이며, 협력놀이와 집단 활동에서 주도성과 배려

서식 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.08.06

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톨스토이 사랑과 평화 (작품개요, 줄거리, 주요인물관계, 역사적사실과 흐름, 참고문헌)

와 상처를 겪으며 성장하는 인물로, 인간의 변화와 회복을 상징합니다.톨스토이는 이 작품을 통해 인간의 내면을 매우 섬세하게 그려냈습니다. 등장인물들의 대화 하나, 눈빛 하나에도 인간 ... 는 묵직하면서도 생생하고, 인물의 심리를 따라가는 서술은 마치 눈앞에서 펼쳐지는 현실 같습니다. 대화와 독백이 교차하며 각자의 시선을 보여주는 방식 덕분에, 독자는 마치 여러 사람 ... 는 사람이었습니다. 처음엔 전혀 다른 길을 걷는 듯했지만, 서로의 대화를 통해 마음의 벽을 허물어갑니다. 저는 두 사람이 함께 나누는 대화를 읽을 때마다 인간관계의 진정성에 대해

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.09

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가족상담및가족치료_가계도를 활용하여 자신의 가족을 가족사정하여 제출하시오.

는 중이다. 가계도에서 확인해 보면, 형제자매 간 출생 간격이 서로 2~3년 차이가 나기 때문에 함께 자란 시기가 꽤 길었다. 그 영향으로 서로 일상에 대해 대화를 자주 나누는 편이 ... 비율 15%)* 내용의 타당성(100점)* 운영교수님의 재량에 맞는 채점기준으로 배점기준이 나눠집니다. 위 기준은 교육원에서 제시한 예시이니 참고바랍니다. 단, 추가제출 기간에 제출 ... (Genogram)는 가족의 구조와 역사, 각 구성원 간의 관계를 시각적으로 정리할 수 있어 가족사정에 효과적인 방안을 제공한다. 가계도를 단순히 가정 내 인물들의 나열로만 인식

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01

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만 3세 21명 2학기 유아 발달평가

소통또래나 교사와의 대화에서 자신의 생각을 명확히 전달한다. 이야기 나눔 시간에는 주제에 맞게 말하며, “나는 주말에 공원에 갔어요”처럼 경험을 구체적으로 설명한다. 동화책을 보 ... 며 인물의 행동이나 감정을 추측하고, “이 사람은 슬퍼 보여요”라고 말하는 등 이해력과 표현력이 풍부하다. 말의 억양이 자연스럽고 발음이 또렷하여 자신 있게 말하기를 즐긴다.사회관계 ... 에서는 인물과 사물을 구체적으로 표현하며 “이건 우리 가족이에요”라고 설명한다. 만들기 활동 중에는 색과 모양을 조화롭게 구성하려는 시도를 보이며, 작품에 대한 자부심이 크다.자연

리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.10.20

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영화 뷰티풀마인드 간호과정, 조현병 (진단3개, 과정2개)

, 윌리엄 파처라는 인물이 보이며 그들이 하는 말을 듣고, 대화를 나눈다.- 내시의 이상행동이 심해진 것을 보고 의사에게 전화하려는 아내를 따라가며 어쩔 줄 모르는 내시에게 환상 인물 ... 가 아내 앨리샤와 진실한 사랑을나누고 대학에서 강의를 하며 제자들에게 존경받는 모습을 보며 주변 사람들의 지지와 치료를 받으면 정상적인 사회생활이 가능하다는 걸 더욱 깨닫게 되 ... 만의 세계에 빠져 살았다. 영화 속에는 그가 상상으로 만들어낸 인물들이 있다. 내시의 룸메이트인 찰스와 그의 조카, 또 내시를 암호해독 프로젝트에 투입시킨 정부 비밀요원 윌리엄 파처

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.19

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2학기 영아 발달평가 만 2세 10명

”, “이건 안 돼”와 같이 상황에 맞는 문장을 구사하며, 또래와의 대화에서도 순서를 기다리거나 대답을 이어가며 상호작용한다. 동화를 들을 때는 인물의 이름이나 특징을 기억해 언급 ... 의 흐름을 기억해 “곰이 왔어”라며 내용을 재구성하거나 등장인물의 대사를 흉내 내는 등 언어적 상상력이 풍부하다. 또래와의 놀이에서도 대화를 이어가며 놀이 규칙을 말하거나 자신 ... 며 역할을 나누어 함께 활동하는 모습이 늘었다. 친구가 울거나 불편해할 때 다가가 등을 두드리거나 물건을 건네며 위로하려는 행동을 보인다. 장난감으로 인한 갈등 상황에서도 울거나 떼쓰

리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.17

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치료적 및 비치료적 의사소통 분석 보고서

2020년 1학기 인간관계 및 의사소통 개인과제 보고서일상생활에서 주변인물과상황에 따른 치료적 의사소통하기상황 11. 주변인물과의 관계 및 선택하게 된 동기(이유)1) 나 ... 았습니다. 이에 아버지와 함께 건강사정 실습을 하게 되어 평소보다 더 많은 대화를 나누었습니다. 같이 있는 시간이 많아지다 보니 아버지의 무심한 말에 상처를 받는 일도 생겼 ... 는구나, 맞니?” (피드백)상황 21. 주변인물과의 관계 및 선택하게 된 동기(이유)1) 나와의 관계고등학교 친구2) 선택 동기00이는 고등학교를 다니는 3년 동안 매일 저와 함께

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.29

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<우리의 정원> 을 읽고

해서이다. 정원이 안심하고 마음을 털어놓는 상대는 화면 속 에이세븐과 SNS로 만난 ‘달이’뿐이다. 하지만 어느 날, 달이와 대화를 나누기 위해 대화창을 열었는데 화면에 이런 문구 ... 는 ‘누군가를 좋아한다는 이유만으로 기꺼이 손을 내밀어 하나로 이어진 우리들의 아름다운 대화’라는 말은 좋아함으로 이루어진 관계들을 섬세하게 표현한 것 같아 더욱 더 책의 내용이 무엇 ... 하여 독후감을 쓰게 되었다.아이돌 그룹 ‘에이세븐’을 좋아하는 열일곱 살 아이 ‘정원’, 좋아하는 것이 있다면 그 좋아하는 것을 누군가와 함께 나누고 싶어 하는 나와 달리, 정원

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.11

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죄와 벌 도스토예프스키 독후감

가 무너질 때 붙잡은 건 결국 논문이 아니라 사람이다. 여관, 소냐의 방, 복도 같은 좁은 공간에서 둘이 나누는 대화는 크지 않은 말로 큰 균열을 만든다. 시장 한가운데 무릎 꿇고 고백 ... 온다고.주변 인물들은 한 가지씩 경고판 역할을 한다. 루진은 체면으로 착함을 포장하고, 스비드리가일로프는 욕망과 권태에 질려 결국 문을 닫아 버린다. 듀냐는 끝까지 경계와 품위 ... 를 지키며, 마르멜라도프의 비참한 술주정은 가난이 어떻게 사람의 자존을 갉아먹는지 보여준다. 도스토예프스키는 선악을 교과서처럼 나누지 않고, 각자에게 같고 다른 균열을 보여 준다

리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.09

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방송대_22학년도2학기)_정신건강론(공통) - 유아기, 아동기, 청소년기에 발생할 수 있는 정신장애와 관련된 영화를 1편 감상하고, 영화 내용에서 찾아볼 수 있는

에 빠르게 계산할 수 있는 수학적 능력을 지니고 있다. 지우 엄마가 변호사와 나누는 대화에서도 지우의 비범한 능력을 확인할 수 있다. 지우는 1살 때 이미 문장을 말하였고 2살 때 ... 지우를 위한 주변인의 지원1) 현정 (지우의 엄마)영화에서 자폐스펙트럼장애를 가진 지우를 돕는 인물은 4명 정도 등장한다. 첫 번째 인물은 지우의 엄마 현정이다. 지우는 엄마는 늘 ... 째 인물은 검사 희중이다. 희중과 지우가 대화하는 장면을 녹화한 화면을 보며 전문가는 희중의 대화법이 매우 바람직하다고 평가한다. 희중은 자폐인은 거짓말을 하지 않는다고 말

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.12

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사회복지실천론 ) 면담의 기술 중 하나를 선택하여 설명하고, 활용하여 본인의 주변 인물 중 어려움에 처해 있거나 고민이 있는 사례에 대해 어떻게 면담할 것인지 서술하시오

사회복지실천론"면담의 기술 중 하나를 선택하여 설명하고, 활용하여 본인의 주변 인물 중 어려움에 처해 있거나 고민이 있는 사례에 대해 어떻게 면담할 것인지 서술하시오사회복지실천론 ... "면담의 기술 중 하나를 선택하여 설명하고, 활용하여 본인의 주변 인물 중 어려움에 처해 있거나 고민이 있는 사례에 대해 어떻게 면담할 것인지 서술하시오1. 서론2. 본론- 면담 ... 이란- 면담의 기술- 면담의 사례3. 결론4. 참고자료1. 서론가정에서든 학교에서든 직장에서든 누구나 고민이 생기고 그에 대해 타인과 이야기를 나누는 일이 생긴다. 통상 면담에 대한

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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초등학교 국어 수업지도안 예시

하여 친구들과 이야기를 나눠봅시다.【활동 3】 대화 예절 선서문 작성하기? [마녀사냥]의 대화 예절 이야기해 보기-올바른 대화 예절에 관해 이야기해 봅시다.- 예절 선서문을 만들 ... 평가 관점1. 매체 종류에 유의하여 글을 읽을 수 있는가.2. 글의 내용을 현실과 비교하여 대화 예절을 지키며 말할 수 있는가.평가 기준수준평가 내용평가 방법상매체 종류에 유의 ... 하여 글을 읽고 현실과 비교하여 대화 예절을 지키며 말할 수 있다.관찰평가, 자기평가중글의 내용을 읽고 현실 세계와 비교하여 말할 수 있다.하매체 종류에 유의하여 글을 읽을 수 있

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.06

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사하맨션(조남주) - 불평등 도시의 구조를 해부하다

적 불평등과 사회적 배제를 구체적인 인물과 공간을 통해 시각화한다. 작가는 도시 주변부에 존재하는 ‘사하맨션’이라는 낡은 공동주택을 배경으로, 사회의 가장자리에 몰린 사람들의 삶 ... 에 어떻게 스며드는지를 보여준다.작품의 중심 인물은 윤하라는 젊은 여성이다. 그녀는 사하맨션에서 나고 자라, 그곳을 벗어나고자 하지만 사회 구조는 그녀를 쉽게 놓아주지 않는다. 사하맨션 ... 은 하나의 주거공간이자 계급의 상징이며, 동시에 국가와 자본이 만들어낸 거대한 감옥이다. 조남주는 인물 개인의 노력만으로는 넘을 수 없는 벽이 존재함을 냉정하게 보여준다. 작품 속

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.10.09

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영화나 드라마 속 임상심리학

교과목명 : 임상심리학 영화나 드라마 속 임상심리학 내용: 작품 속 등장인물이 가진 임상적 문제를 분석해보세요. 구성은 다음과 같이 제안합니다. 1. 등장인물이 가진 일상적 문제 ... 방법을 제시 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 등장인물이 지닌 문제 2. 등장인물에 대한 평가와 진단 3. 개입 방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 영화 에서는 아버지의 죽음 ... 지 메시지를 전달하지 않으려고 하는 것은 아니라는 시각으로 딸을 대하게 된다. 이러한 줄거리를 지닌 내용에서 등장인물 딸인 샐리를 중심으로 개입 방안을 생각해보고자 한다. Ⅱ. 본론

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20

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만 4세 1학기 발달평가 17명

합니다. 동화를 듣고 내용을 요약하거나 등장인물의 감정을 유추하는 등 이해력과 표현력이 함께 발달하고 있으며, 이야기 구성력도 점차 자라고 있습니다.사회관계또래와의 놀이에서 협동 ... 이 자연스럽게 발현되고 있습니다.자연탐구탐색 활동에 적극적으로 참여하며, 주변의 사물이나 현상에 대해 호기심을 가지고 질문을 던집니다. 사물의 특징을 관찰하고 비교·분류하는 데 ... 있게 움직이고, 친구들과 함께 악기 연주를 즐기며 협동심도 함께 기릅니다.자연탐구자연물이나 주변 사물에 대한 관심이 높고, 탐색 중의 특징을 관찰하고 말로 표현하려는 능력이 발달

리포트 | 17페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.10

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