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"정보통신기술교육" 검색결과 101-120 / 40,113건

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음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목표와 필요성, 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 유형, 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습모형, 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습지도 실제 분석

음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목표와 필요성, 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 유형, 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습모형, 음악과 ICT(정보통신기술 ... )활용교육의 교수학습지도 실제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목표Ⅲ. 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 필요성Ⅳ. 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육 ... . Power Point 활용4. OHP5. 각종 시청각 자료Ⅴ. 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습모형1. 가창일반 학습모형1) 특징2) 활용 방법3) 활용상 유의점2

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.28

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ICT활용, 정보통신기술, 제7차교육과정 ICT(정보통신기술)활용교육 배경과 유용성, 제7차교육과정 ICT(정보통신기술)활용교육 내용체계와 운영, 제7차교육과정 ICT(정보통신기술)활용교육 교수학습전략과 방향 분석

제7차교육과정 ICT(정보통신기술)활용교육 배경과 유용성, 제7차교육과정 ICT(정보통신기술)활용교육 내용체계와 운영, 제7차교육과정 ICT(정보통신기술)활용교육 교수학습전략 ... , 제7차교육과정 ICT활용교육의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 제7차교육과정 ICT(정보통신기술)활용교육의 배경1. 제 1단계 교육정보화 종합 계획 완료2. 초등학교 1학년부터 컴퓨터 교육 ... 필수화3. 모든 교과에서 10% 이상 정보통신기술 활용 교육 반영4. 초?중등학교 정보통신기술 교육 운영 지침Ⅲ. 제7차교육과정 ICT(정보통신기술)활용교육의 유용성1. 다양

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.25

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사회과 정보통신기술(ICT)활용교육의 의의, 사회과 정보통신기술(ICT)활용교육의 필요성, 사회과 정보통신기술(ICT)활용교육의 유형과 모형, 사회과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습기법과 교수학습전략 분석

사회과 정보통신기술(ICT)활용교육의 의의, 사회과 정보통신기술(ICT)활용교육의 필요성, 사회과 정보통신기술(ICT)활용교육의 유형과 모형, 사회과 정보통신기술(ICT)활용교육 ... 의 교수학습기법과 교수학습전략 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과 정보통신기술(ICT)활용교육의 의의Ⅲ. 사회과 정보통신기술(ICT)활용교육의 필요성Ⅳ. 사회과 정보통신기술(ICT)활용교육 ... 서 작성하기8. 아이디어에 대해 평가하기Ⅴ. 사회과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습모형1. 탐구학습모형2. 개념학습모형3. 문제해결학습모형4. 의사결정학습모형Ⅵ. 사회과

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28

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영어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습 3원분류, 영어과 ICT활용교육(정보통신기술) 자료선정과 활동유형, 영어과 ICT활용교육(정보통신기술) 교수학습 내용, 영어과 ICT활용교육(정보통신기술) 수업설계

영어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습 3원분류, 영어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 자료선정과 활동유형, 영어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습 내용, 영어 ... 과 ICT활용교육(정보통신기술)의 수업설계 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 영어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습 3원 분류Ⅲ. 영어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습 자료선정1 ... . 교육적 요소2. 기술적 요소Ⅳ. 영어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습 활동유형1. 정보 식별하기2. 정보 이해하기3. 정보 탐색?분석하기4. 정보기반 의사소통하기(음성 언어

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03

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국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 의미, 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목적과 필요성 및 유형, 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 방법과 고려사항, 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 방안 분석

국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 의미, 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목적과 필요성 및 유형, 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 방법과 고려사항, 국어과 ICT ... (정보통신기술)활용교육의 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 의미1. 살아 있는 언어 사용의 실제에 효과적으로 접근할 수 있다2. ICT 활용을 통해서 언어 ... 사용에 능동적으로 참여할 수 있다3. 국어 생활 문화 교육의 연결고리로서 ICT의 가능성을 주목하자Ⅲ. 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목적과 필요성Ⅳ. 국어과 ICT(정보

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

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초등학교 국어과와 수학과의 정보통신기술활용교육(ICT), 초등학교 사회과와 과학과의 정보통신기술활용교육(ICT), 초등학교 음악과의 정보통신기술활용교육(ICT), 초등학교 체육과의 정보통신기술활용교육(ICT)

초등학교 국어과와 수학과의 정보통신기술활용교육(ICT), 초등학교 사회과와 과학과의 정보통신기술활용교육(ICT), 초등학교 음악과의 정보통신기술활용교육(ICT), 초등학교 체육과 ... 의 정보통신기술활용교육(ICT) 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 초등학교 국어과의 정보통신기술활용교육(ICT)1. ICT의 개념 및 국어 교과와의 관련성2. 초등 국어과 ICT관련 항목1) 3 ... 학년2) 4학년3) 5학년3. 국어 교육에서의 ICT를 활용한 교수-학습 설계Ⅲ. 초등학교 수학과의 정보통신기술활용교육(ICT)1. 제7차 교육과정과 ICT 활용교육2. 제7차 교육

리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.28

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정보통신기술(ICT)활용교육 교수학습의 분류와 도구, 정보통신기술(ICT)활용교육 교수학습의 모형과 계획, 정보통신기술(ICT)활용교육 교수학습의 진행, 정보통신기술(ICT)활용교육 교수학습지도안 모형 분석(ICT)

정보통신기술(ICT)활용교육 교수학습의 분류와 도구, 정보통신기술(ICT)활용교육 교수학습의 모형과 계획, 정보통신기술(ICT)활용교육 교수학습의 진행, 정보통신기술(ICT)활용 ... 교육 교수학습지도안 모형 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정보통신기술(ICT)활용교육 교수학습의 분류1. 정보 탐색하기2. 정보 분석하기3. 정보 안내하기4. 웹 토론하기5. 협력 연구하기6 ... . 전문가와 교류하기7. 웹 펜팔하기8. 정보 만들기Ⅲ. 정보통신기술(ICT)활용교육 교수학습의 도구1. 통신 관련 도구2. 자료 작성 및 분석 도구3. ICT 제작 및 편집 도구Ⅳ

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28

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일본 정보통신기술(ICT)활용교육의 목표와 변천, 일본 정보통신기술(ICT)활용교육의 지도내용과 생애학습, 일본 정보통신기술(ICT)활용교육 사회과 학습과 음악과 학습, 일본 정보통신기술(ICT)활용교육 추진과제

일본 정보통신기술(ICT)활용교육의 목표와 변천, 일본 정보통신기술(ICT)활용교육의 지도내용과 생애학습, 일본 정보통신기술(ICT)활용교육의 사회과 학습과 음악과 학습, 일본 ... 정보통신기술(ICT)활용교육의 추진 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 일본 정보통신기술(ICT)활용교육의 목표Ⅲ. 일본 정보통신기술(ICT)활용교육의 변천Ⅳ. 일본 정보통신기술(ICT)활용 ... ) 목표2) 지도내용 및 수업 시간수Ⅴ. 일본 정보통신기술(ICT)활용교육의 프로젝트1. 100교 프로젝트2. 신 100교 프로젝트3. E-스퀘어 프로젝트1) 중점적으로 추진중인

리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.28

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초등학교 국어과와 영어과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 수학과와 사회과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 도덕과와 체육과 ICT활용교육(정보통신기술), 즐거운생활과 ICT활용교육(정보통신기술)

초등학교 국어과와 영어과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 수학과와 사회과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 도덕과와 체육과의 ICT활용교육(정보통신기술), 즐거운 ... 생활과의 ICT활용교육(정보통신기술) 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 ICT활용교육(정보통신기술)의 유형1. 정보 탐색하기2. 정보 분석하기3. 정보 안내하기4. 웹 토론하기5. 협력 ... 연구하기6. 전문가와 교류하기7. 웹 펜팔하기8. 웹 정보 만들기Ⅲ. 초등학교 ICT활용교육(정보통신기술)의 의의Ⅳ. 초등학교 국어과의 ICT활용교육(정보통신기술)1. 초등학교 국어

리포트 | 27페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.04.05

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ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습유형, ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습환경, ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습계획과 교수학습진행, ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습지도안 개발 분석(ICT)

ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습유형, ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습환경, ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습계획과 교수학습진행, ICT활용교육(정보통신기술 ... )의 교수학습지도안 개발 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습유형1. 정보탐색하기2. 정보분석하기3. 정보안내하기4. 전문가 교류하기5. 웹 토론하기6. 협력연구 ... 하기7. 웹 펜팔하기8. 정보 만들기Ⅲ. ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습환경1. 교단선진화 교실2. 멀티미디어 실습실3. 모둠학습교실Ⅳ. ICT활용교육(정보통신기술)의 교수

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28

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국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 목적, 분류, 필요성, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습모형과 교수학습설계, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술) 과제, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술) 제언 분석

국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 목적, 분류, 필요성, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습모형과 교수학습설계, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 과제, 국어과 ... ICT활용교육(정보통신기술)의 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 목적Ⅲ. 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 분류1. 정보 탐색하기2. 정보 분석하기 ... 3. 정보 안내하기4. 웹 토론하기5. 협력 연구하기6. 전문가와 교류하기7. 웹 펜팔하기8. 정보 만들기Ⅳ. 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 필요성Ⅴ. 국어과 ICT활용교육

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08

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기술가정과(기술가정과교육) 목표와 개정배경, 기술가정과(기술가정과교육) 내용과 ICT(정보통신기술)활용교육, 기술가정과(기술가정과교육) 이러닝, 기술가정과(기술가정과교육) 교수학습방법과 지도방안 분석

기술가정과(기술가정과교육)의 목표와 개정배경, 기술가정과(기술가정과교육)의 내용과 ICT(정보통신기술)활용교육, 기술가정과(기술가정과교육)의 이러닝, 기술가정과(기술가정과교육 ... 과 가정 교과의 통함과 필수화3. 학생과 교육 현장의 요구 반영4. 미래 사회의 변화에 대처Ⅳ. 기술가정과(기술가정과교육)의 내용Ⅴ. 기술가정과(기술가정과교육)의 ICT(정보통신기술 ... 가정과교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육교수-학습 과정에서 정보통신기술을 활용한다는 것은 교과의 목표 달성을 위하여 기존의 수업 과정 속에서 정보통신기술 도구들이 기여할 수 있

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23

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웹기반 교육의 최근 연구동향에 대한 비판적 분석 (본 연구는 약 10년의 역사를 가진 WBI 연구의 최근 동향을 비판적으로 분석하고 분석 결과를 기초로 하여 WBI에 대한 미래의 연구방향을 제시하는데 연구의 목적을 두고 있다. 이를 위하여 한국과 미국의 교육공학회 주요 학술지 각 각 2개씩을 선정하여 분석을 실시하였다. 연구결과를 보면 최근 10년간 정보통신기술의 발달로 인해 WBI에 대한 연구들이 붐을 )

한국교육공학회 이상수, 강정찬, 이인자, 황주연, 이유나

논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24

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정보통신기술활용교육(ICT) 교수학습의 계획과 진행, 정보통신기술활용교육(ICT) 교수학습지도안 작성, 정보통신기술활용교육(ICT) 교수학습지도안 모형과 유의사항, 정보통신기술활용교육(ICT) 교수학습지도안 평가

정보통신기술활용교육(ICT) 교수학습의 계획과 진행, 정보통신기술활용교육(ICT) 교수학습지도안의 작성, 정보통신기술활용교육(ICT) 교수학습지도안의 모형과 유의사항, 정보통신 ... 기술활용교육(ICT) 교수학습지도안의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정보통신기술활용교육(ICT) 교수학습의 계획1. 학습주제선정2. 수업목표 수립3. 수업활동 유형 결정4. ICT 활용 ... 사전준비7. 평가도구 개발 및 평가요소, 방법 결정1) 평가요소2) 평가방법Ⅲ. 정보통신기술활용교육(ICT) 교수학습의 진행1. 도입2. 전개3. 정리4. 평가Ⅳ. 정보통신기술

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28

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체육과의 특성, 체육과 ICT(정보통신기술)활용교육의 운영 지침, 체육과 ICT(정보통신기술)활용교육의 효과, 체육과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습모형, 체육과 ICT(정보통신기술)활용교육의 수업실제 분석

체육과의 특성, 체육과 ICT(정보통신기술)활용교육의 운영 지침, 체육과 ICT(정보통신기술)활용교육의 효과, 체육과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습모형, 체육과 ICT ... (정보통신기술)활용교육의 수업실제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 체육과의 특성Ⅲ. 체육과 ICT(정보통신기술)활용교육의 운영 지침1. 웹 활용 학습2. 응용프로그램 활용 학습Ⅳ. 체육과 ICT ... (정보통신기술)활용교육의 효과1. 정확한 동작을 학습할 수 있다2. 교사가 구체적이고 즉각적인 피드백을 제공할 수 있다3. 교사가 실제로 시범할 수 없는 상황에서 교수대행자가 된다4

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28

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국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 개념, 종류, 방법, 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습계획, 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습모형, 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습전략

국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 개념, 종류, 방법, 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습계획, 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습모형, 국어과 정보통신 ... 기술(ICT)활용교육의 교수학습전략 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 개념1. ‘살아 있는 언어 사용의 실제에 효과적으로 접근’할 수 있다2. ICT 활용 ... 을 통해서 ‘언어 사용에 능동적으로 참여’할 수 있다3. ‘국어 생활 문화 교육의 연결고리’로서 ICT의 가능성을 주목하자Ⅲ. 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 종류1. 듣기2

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28

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실과(기술가정과) ICT(정보통신기술)활용교육의 의의, 실과(기술가정과) ICT(정보통신기술)활용교육의 동향, 실과(기술가정과) ICT(정보통신기술)활용교육 교수학습방법, 실과(기술가정과) ICT활용교육 교수학습과제

실과(기술가정과) ICT(정보통신기술)활용교육의 의의, 실과(기술가정과) ICT(정보통신기술)활용교육의 동향, 실과(기술가정과) ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습방법, 실과 ... (기술가정과) ICT활용교육의 교수학습과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 실과(기술가정과) ICT(정보통신기술)활용교육의 의의Ⅲ. 실과(기술가정과) ICT(정보통신기술)활용교육의 동향1. 가정 ... 과 교육 분야에서의 ICT 활용교육 관련 연구 동향2. 기술과 교육 분야에서의 ICT 활용교육 관련 연구 동향Ⅳ. 실과(기술가정과) ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습방법1

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28

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[ICT]ICT활용교육(정보통신기술)의 개념, 유형, 필요성, 목적, 배경과 ICT활용교육(정보통신기술)의 수업구성, ICT활용교육(정보통신기술)을 위한 수업지도 및 ICT활용교육(정보통신기술)의 정착 방안 분석

ICT활용교육(정보통신기술)의 개념, 유형, 필요성, 목적, 배경과 ICT활용교육(정보통신기술)의 수업구성, ICT활용교육(정보통신기술)을 위한 수업지도 및 ICT활용교육(정보 ... 통신기술)의 정착 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. ICT활용교육(정보통신기술)의 개념Ⅲ. ICT활용교육(정보통신기술)의 유형Ⅳ. ICT활용교육(정보통신기술)의 필요성1. 학습의 자율성 및 ... 유연한 학습활동 제공2. 자기주도적 학습환경 제공3. 창의력 및 문제 해결력 신장4. 다양한 교수-학습 활동 촉진5. 교육의 장 확대Ⅴ. ICT활용교육(정보통신기술)의 목적Ⅵ

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.20

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외국의 ICT활용교육정책(정보통신기술) 동향, 미국과 영국의 ICT활용교육정책(정보통신기술), 네덜란드와 호주의 ICT활용교육정책(정보통신기술), 싱가폴과 일본의 ICT활용교육정책, 한국의 ICT활용교육정책 분석

외국의 ICT활용교육정책(정보통신기술) 동향, 미국과 영국의 ICT활용교육정책(정보통신기술), 네덜란드와 호주의 ICT활용교육정책(정보통신기술), 싱가폴과 일본의 ICT활용교육 ... 정책, 한국의 ICT활용교육정책 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 외국의 ICT활용교육정책(정보통신기술) 동향1. ICT와 교과과정의 통합2. 통합 교과적인 ICT 활용 수업 시도3. 프로젝트 중심 ... 의 학습 활동4. 문제 중심 학습(PBL)5. 협력 학습Ⅲ. 미국의 ICT활용교육정책(정보통신기술)1. 기본적인 기술 지원(Basic Technical Support)2. 고급

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08

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[교육공학]정보통신기술(ICT)을 활용한 교육

정보통신기술(ICT)을활용한 교육< 목 차 >1. 학습목표 ... 할 수 있다.다. ICT 활용교육의 의미를 설명할 수 있다.라. 정보능력의 하위요인들을 나열하고 설명할 수 있다.2.동기 유발요즈음 정보, 통신, 기술(Information ... ) ICT 활용교육의 기본방향가) 효과적 교수학습목표 달성을 위한 정보통신기술의 도구적 활용- 정보통신기술은 교수-학습 활동의 목표가 아닌, 도구로써 활용되어야 하며 이를 통해 보다

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.06

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