"아동중심직접교수"의 검색결과 입니다.

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몬테소리 음악 교육과정 보육교사 영유아교수방법론 교사 중심 학습 특수교육학개론 프로젝트 접근법 디스타프로그램 보육과정 콜버그와메이어

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"아동중심직접교수" 검색결과 101-120 / 15,390건

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교육학개론-중간

= 경험의 재구성 및 이를 통한 성장-문제해결을 통한 아동중심 교육-비형식적 교육과 형식적 교육, 우연적인 것과 의도적인 교육 사이의 적절한 균형을 유지하는 길을 강구해야 함을 주장 ... 길러야 할 실제적인 활동능력을 교육목표로 제시○비판-교육의 과제를 실생활에의 적응으로 규정하는 것이 적절한가?3)아동중심 접근-교육의 대상인 아동의 특성에 대한 과학적 연구 ... / 음악, 체육 심화3단계 : 군사훈련 (~20세까지 지속)4단계 : 이론 중심 전문교육과정 (언어, 수학, 철학을 세분화) 5단계 : 지도자과정 (철학적 문답법, 통치실습 중심

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.29

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경희대학교 교육대학원 음악교육전공 학업계획서

습니다. 대학원에서는 음악 이론과 교육학을 균형 있게 익히며, 교육 현장에서 적용 가능한 실질적인 교수법을 연구하고자 합니다.우선 첫 번째 목표는 학생 중심의 음악교육 방법을 체계 ... 교육, 디지털 악기 활용 수업, 온라인 음악 협업 시스템 등에 관한 연구를 심화하고 싶습니다.또한 대학원에서는 연구 중심의 학문적 태도를 확립하려 합니다. 단순히 교수법을 배우 ... 으로 입학했지만, 단순히 악기를 다루는 기술보다 ‘어떻게 가르치느냐’에 관심이 커졌습니다. 음악교육 관련 교양과목을 수강하며 아이들의 발달 단계에 따른 교수법, 창의적 표현 교육의 중요

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.19

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학습장애아동의 교육방법(교과 지도 방법)

에서는 특수학급에서 실시되어야 하는 읽기, 수학, 쓰기를 중심으로 나누어 설명하고자 한다.1) 읽기학습장애아동에 대한 읽기 지도 방법은 크게 음운론적 인식, 해독, 유창성, 이해로 구분 ... 하여 지도하는 것이 필요하다. 미국의 경우에는 학습장애 특성과 요구에 적합한 교재로 직접교수법 읽기지도가 이용되고 있다. 특히, 직접교수법 읽기는 증거-기반의 효과적인 읽기지도 방법 ... 으로 검증되었다. 국내에서도 직접교수법 읽기를 이용한 한글읽기 지도방법이 적용되었다.2) 수학수학 지도 방법에는 다양한 방법이 적용될 수 있다. 여기서는 특정 수학 학습에 어려움을 겪

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.30

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통합교육현장에서 장애이해교육방법을 설명하시오.

도 존재하므로 우리 사회는 통합교육의 질적 개선을 위해 각고의 노력을 기울여야 할 필요가 있다. 통합교육현장에서 교수자는 협력적 접근이나 장애아동의 특성과 환경에 맞춘 적합한 교수 ... 주체, 상황 요소 등이 종합적으로 고려되어야 한다.2) 사회측정법동료수용에 가장 많이 활용되는 장애인식 검사방법이며 질문지를 만들어 아동들이 직접 사회도를 그려보는 방법이다. 질문지 ... 된 데이터를 기반으로 통합학급의 장애인식을 검사한다.2. 일반학생의 태도 개선전략1) 활동중심의 태도개선 전략교사가 구조화된 접촉을 설정하여 일반 아동과 장애아동이 접촉할 경험

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.29

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프로젝트 접근법에 대해서 간략하게 설명하고, 다음 예시의 프로젝트 주제 중 한가지를

으로 체계적인 교수와 자발적인 놀이 학습 간의 균형을 이루게 하는데 도움을 주고, 적극적 참여활동과 교사의 적극적인 계획과 안내로 의미 있는 주제들을 중심으로 각 교과 영역을 통합 ... 하고 있는 방법론적인 이론이다. 단순히 특정 교육과정이나 교수-학습 방법만을 지칭하는 것은 아니다. 프로젝트 접근법에서 교수-학습 방법은 아동과 교사의 공동 주도 아래 목적, 계획 ... 라 생각된다.아동들의 주제에 관한 사전 지식과 사전 경험에 의미를 크게 부여하고 아동이 직접 느끼고 사고를 확장시켜 나아갈 수 있기 때문이다.Ⅳ. 참고문헌● 오혜정(2022)『숲 놀이 프로젝트 수업이 유아의 인성에 미치는 효과』, 중부대학교 대학원●『보육학개론』교재

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15

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미술활동을 위한 접근법에서 접근방법 두 가지는 무엇입니까? 각각의 내용에 대해 설명한 후, 사례를 들어 자신의 생각을 반영하여 논의하시오

을 위한 접근법1) 아동 중심 접근법(1) 의미: 유아 스스로가 주도를 해 나가면서 교사는 유아의 사고와 감정, 행동 등 개인의 특성을 전적으로 수용을 하면서, 개인차를 인정하는 교수 ... 은 발달의 영역과 직접적으로 연관을 맺고 있기 때문에 아동미술은 아동의 전반적인 발달과 긴밀하게 연결이 되며, 아동은 미술활동을 통하여 총체적인 발달을 이뤄나가게 된다. 아동미술 ... -학습의 체제(2) 교수원리: 유아의 성장력을 강조하며, 소그룹 중심의 활동이다. 개방적인 분위기 (자기표현을 강조)(3) 이론적인 배경: 듀이의 진보주의, 피아제의 인지발달 이론

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.03 | 수정일 2022.02.05

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발음중심언어교육법,의미중심언어교육법,총체적언어교육법에대하여조사한후 비교서술하시오

이나 참여보다는 성인중심의 교수법으로 선호하고 긍정적인 강화 나 모델링 같은 직접적 교수방법을 통한 문자 교육을 선호한다.발음중심언어 교육법 의 특성은 다음과 같다.첫째 발음 중심 언어 ... 기는 이차적 언어이므로 형식적인 교수법을 통해 지도가 필요하다.수동적인 영유아들이 획득하기 위해서는 성인의 체계적인 교수가 필요하다.즉 발음중심 언어교육법은 영유아의 자발적 선택 ... 기는 배우지 않으면 사용할수 없는 이차적인 언어이므로 형식적인 교수방법을 통해 지도를 해야 한다.발음중심 언어교육법의 장점으로는 한글지도에 용이하다.음가를 학습하면 어떠한 낱말

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29

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[영유아교수방법론] 발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하되 각 교수학습방법을 유치원현장에서의 구체적인 예시를 들어 설명하시오

에 속하며, 이 시기 아동은 상징적 사고가 발달하지만 논리적 사고 능력은 제한적이다. 따라서 교수학습방법은 구체적 조작과 상징 놀이 중심, 시각적·촉각적 자료 활용, 모방과 실험 ... 해야 한다.- 교수학습방법 예시교사가 적절히 개입하여 아동이 문제를 해결하도록 돕는 조력 전략또래와 협력하며 과제를 수행하는 협동학습이야기 나누기와 질문 중심의 상호작용적 학습(3 ... . 발달이론에 따른 교수학습방법과 각 교수학습방법에 대한 유치원현장 사례1) 발달이론에 따른 교수학습방법아동 발달 연구는 교육학과 유아교육에서 핵심적인 기반을 제공한다. 발달이론

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.22

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국립과천과학관 공무직(무기계약직) 과학해설사(어린이) 자기 소개서, 직무수행계획서

에서는 과학교육과를 전공하면서 과학적 원리를 다양한 연령층에게 효과적으로 전달하기 위한 교수법과 아동 발달심리를 학습하였습니다. 특히 프로젝트 기반 학습(PBL)과 놀이 기반 과학 ... 도 하였습니다.또한 대학 재학 중에는 지역 아동센터 및 초등학교 방과후 수업에서 과학강사로 활동한 경험이 있습니다. 현장에서 직접 어린이들을 지도하면서, 이론만으로는 다룰 수 없 ... 과학교실에서 실험 도우미로 활동하며 아이들이 실험을 통해 눈을 반짝이는 순간들을 직접 마주한 경험은 잊을 수 없는 소중한 기억으로 남아 있습니다.국립과천과학관은 전시 해설을 넘

자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.07.18

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영유아를 위한 교수.학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고, 현대사회에 적합한 교수.학습방법을 선정하여 그 이유를 기술하세요.

의 학습방법이 학습의 과정과 학습내용이 교수가 직접 안내하여 전 과정이 교사 중심으로 만들어진다면, 아동중심 학습방법은 아동이 스스로 지식을 계획하고 발견 및 생성할 수 있도록 하기 ... 과목명: 보육과정과제주제:영유아를 위한 교수·학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고, 현대사회에 적합한 교수·학습방법을 선정하여 그 이유 ... 를 기술하세요.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.교사중심 접근법2.아동중심 접근법3.교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 비교점4.현대사회에 적합한 교수방법과 이유Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론현대사회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.06

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지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오

화한다.② 지역사회 중심 교수지역사회 중심 교수는 기능적인 교육내용을 학생의 일반화 가능성을 고려하여 학생이 실제 생활하는 환경에서 직접적으로 지도하는 방법을 말한다. 이는 일시적인 적응 ... 양식을 변화시켜 장기적으로는 장애아동의 삶의 질을 향상시키는 지원적 체계방법,종합적 개별화 적략이다.④구조화된 환경 및 다감각적 교수법과제에 집중하지 못하고 있는 지적장애아동 ... 한 자극 제시보다는 청각적, 시각적 정보를 함께 제시할 수 있는 다감각적인 주의집중 요도 방법을 활용한다. 자극의 단순화를 통한 제시와 아동의 직접적 지도, 주의산만 자극의 제거

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.28

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학습장애 기초 교과 영역의 교수법

을 지니는 것으로 강조되고 있으며, 따라서 쓰기의 특정 기술보다는 의미에 더 초점을 두고 있다.그러나 많은 장애 아동은 쓰기를 통한 언어 기술을 학습하기 위하여 직접적인 교수를 필요 ... 영역의 학습 기술을 습득하기 위하여 다른 아동과는 달리 특별한 보조적인 교수를 필요로 한다.(1) 읽기읽기에 있어서 가장 중요한 하위 기술은 단어재인과 이해력이다. 단어재인이란 인쇄 ... 고, 결론을 도출하고 추론하는 과정 모두를 포함한다.학습장애 아동의 읽기 기술을 가르치는 방법은 부호중심 접근법과 의미중심 접근법의 두 가지로 구분될 수 있다. 부호중심 접근법을 사용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.05.10

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성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.

기 위하여 질문을 하고 교사중심으로 이야기를 하며 결론을 짓는다.(2) 발견적 교수법 : 아동들이 여러 가지 과학적인 과정을 활용하여 문제해결을 해보게 되는 방법을 말한다. 학습은 아동 ... 을 보고, 매우 실질적인 교육이 아닐까 생각이 들었다. 자발학습 원리, 자기주도적 이론이 적용된 사례라고 생각한다..2. 아동교육이론(1) 전달식 교수법 : 교사가 지식을 소유 ... 이 하는 직접적인 관찰과 물리적인 환경의 조작을 통하여 아동이 스스로 배우게 되는 과정이라고 정의를 한다. 아동들이 활동을 하고 실험하게 될 수 있는 자료, 도구를 마련하며 아동

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.13

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영유아 프로그램 개발과 평가

신체활동을 함으로써 머리와 가슴이 생각할 수 있는 전인교육을 경험하게 된다.(3) 교수-학습에서의 교사역할? 모범적 삶의 모델아동들에게 교사의 역할은 가장 직접적인 영향을 미칠 ... (3) 다상징적 접근법(4) 기록작업(5) 지역사회중심 교육(6) 협동교수2. 발도르프 프로그램의 교육목표 및 교육과정1) 발도르프 프로그램의 교육목표2) 발도르프 프로그램의 교육 ... 과정(1) 감성중심 교육(2) 교육내용과 활동? 미술활동 ? 손유희와 라이겐 ? 오이리트미 ? 생활작업(3) 교수-학습에서의 교사역할? 모범적 삶의 모델 ? 교육예술가 ? 상상

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.26

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특수아개별화교육 과제였던 개별화교육프로그램 작성 과제입니다.

성 말할 때 상대방의 반응을 살펴보며 상대방과 적극적인 소통이 가능한 주제로 대화를 나눠본다직접교수과업중심 교수법반복학습상상대방과 대화할 때 상대방을 고려하여 말하기 전 계획 ... , 사물, 활동의 이름에 대해서 알아보고 이를 낱말도감으로 만든다? 자신이 만든 낱말도감을 바탕으로 하여 친구들에게 말을 걸어 상대방의 말을 듣고 이에 맞게 반응한다.직접교수과업중심 ... 하여 수를 셀 수 있도록 지도한다.? 한 자리 수에 십을 붙이는 것처럼 몇 십에 한 자리 수를 조합하는 패턴임을 인식하도록 한다.직접교수과업중심 교수법반복학습상순서의 개념을 이해

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.20

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(A+)보육과정의 철학적 기초에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 보육과정의 철학적 기초는 무엇인지 근거를 들어 기술하세요.

되어야 한다.②문화전승주의: 사회·문화의 규칙, 정보, 지식, 기술 등을 이어 발전시키는데 있다. 이러한 지식과 규칙의 학습은 직접적인 교수에 의해서 달성된다. 이 문화전승주의 관점 ... 에서 오늘날에 행동수정이론과 교육공학론에 의해 교육장면에 실천, 활용되고 있다. 더구나 이 관점은 한 사회의 문화적인 가치와 지식이 성인행동의 모방, 직접적 교수, 보상과 벌 등 ... 을 통하여 아동에게 내면화가 된다고 추정하고 있다.③진보주의: 사람이 사회나 환경과의 끊임없는 상호작용을 통하여 직접 성장·발달한다고 보고 있다. 듀이는 인간과 환경의 사회적 상호

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.17 | 수정일 2024.01.25

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경인교대 교육 이해와 교육 심리 중간고사 범위 요약 정리본

(아동-성인)이라는 맥락 속에서 직접적으로 발생함 / 아동은능동적 참여자2-1)인지도구 cognitive tool(개념이나 상징) 제공 /내면화; 사회적 상황에서 지식을 흡수 ... to아래 / 근원 몸 중심부to말초부 / 세분화 일반to특수 -- ★모든 문화권에서1)피아제인간의 지식 성장(유전적 인식론)에 관심 / 자녀 관찰을 통해 이론 체계 형성 / 적 ... 하거나 받아들여서 혼자 사용할 수 있는 상태 (아동이 새롭게 지식 창출 필요는 X)3) 인지 발달에 있어언어의 역할사고는 내면화된 언어, 언어는 외현화된 사고★사적 언어 private

시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.04

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달크로즈의 음악 교수교수법 중 유리드믹스, 솔페이지, 즉 흥연주에 대해 조사하고 자신의 음악적 견해를 쓰시오.

의 특징과 장단점유리드믹스는 달크로즈 교수법의 핵심 구성 요소로, 아동이 음악의 리듬과 박자를 몸의 움직임을 통해 직접 체험하는 교육 방법이다. 이 교수법은 음악의 기본 리듬 구조 ... 은 음악의 리듬, 멜로디, 화성 등 이론적인 요소뿐만 아니라, 음악이 지닌 감정적·신체적 측면을 동시에 체험할 수 있도록 한다. 달크로즈 교수법은 특히 아동과 청소년의 전인적 발달 ... 를 듣고 배우는 대상이 아니라, 자신의 신체와 감정을 통해 직접 경험하는 생동감 있는 예술로 인식하게 된다. 이러한 교육적 접근법은 전통적인 음악 교육 방식과는 달리, 아동의 전인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.19

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구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술

의 인지적 구성을 발전시키는 과정으로 학습하는 원리이다.따라서 구성주의의 학습법은 아동 중심의 활동, 그룹 활동, 프로젝트 기반 학습, 문제 해결 활동 등이 있다. 현재 보육현장 ... [영유아 교수방법론]구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.Ⅰ. 서론영유아 교육은 어린이의 성장과 발달을 촉진하고, 그들이 미래에 필요로 하는 기초적인 기술 ... 과 지식을 습득할 수 있도록 돕는 중요한 역할을 한다. 이를 위해 교사는 다양한 교수방법을 적용하여 학습환경을 조성하고, 어린이의 발달에 맞춰 최적의 지도를 제공해야한다. 이러

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.28

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[A+레포트] 피아제의 인지발달과 비고츠키의 사회문화적 구성주의를 제4차 표준보육과정의 놀이중심에 기초하여 비교하여 설명해 보세요.

구성한다는 점이 부각된다. 놀이를 하며 물건을 조작하거나 가상 상황을 상상할 때, 아이는 자신이 직접적으로 사고 과정을 이끌어 간다. 이는 놀이중심 보육에서 아동 스스로 놀이 ... 영유아발달피아제의 인지발달과 비고츠키의 사회문화적 구성주의를 제4차 표준보육과정의 놀이중심에 기초하여 비교하여 설명해 보세요.담당교수학과학번이름제출일I. 서론영유아를 대상으로 한 ... (Jean Piaget)의 인지발달 이론과 비고츠키(Lev S. Vygotsky)의 사회문화적 구성주의는 대표적으로 다루어지는 학설이다. 두 학자는 모두 아동이 직접 환경과 상호작용

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12

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