"스캠퍼기법 적용"의 검색결과 입니다.

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"스캠퍼기법 적용" 검색결과 101-120 / 139건

창의적 사고 기법 총정리

그것을 변형시키는 방법이다. 아이디어를 자극하는 질문들의 체크리스트인 스캠퍼는 오스본이 제안한 동사 체크리스트를 보완하여 에버르가 고안하였다.이 기법을 이용할 때는 먼저 문제 ... 나 주제를 확인한다. 그런 다음 문제나 주제에 스캠퍼 질문을 적용하여 어떤 새로운 아이디어가 나오는지 살펴본다. 마지막으로 그 중에서 가장 활용 가능한 아이디어를 결정하면 된다.2 ... 았을 때보다 제일 앞에 놓았을 때보다 제일 앞에 놓았을 때 더 많이 팔리었다고 한다.위에서 살펴본 스캠퍼 기법은 실제로 여러 방면에서 알게 모르게 많이 활용되고 있으며 많은 양

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.14

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국어과 교수법 - 창의성 계발학습

없도록 하나씩 체크해 가기 위한 일람 항목을 작성하여 활용하는 사고 과정○다르게 생각하기 (= 스캠퍼 SCAMPER)S : 대체하기(Substitute) - 다른 누구, 다른 무엇 ... 는 가능성을 향상시키는 방향으로 한 인간의 동기, 태도, 능력, 기법이 지속적으로 통합되는 과정에서 그 전체적인 특성’?국어과 교육에서 말하는 창의성-‘언어, 사고, 학습 등의 상황 ... 후 선택하기다양한 학습 활동하기최선의 아이디어 선택하기적용하기일반적인상황에 적용문제점 및 적용 가능성 탐색아이디어 적용하기일반화 가능성 탐색정리정리 및 예습적 과제 제시학습 내용

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.17

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2학기 2학기 국어과 듣기 말하기 4 마음을 주고 받으며 <끝말잇기 놀이> 1/4차시 지도안

지식의 활성화- 끝말잇기 놀이 경험 이야기하기5′스캠퍼사고 기법이 적용된 전래동요늑대네 집 소품, 늑대인형낱말카드문제확인전체활동? 즐거운 마음으로‘끝말잇기 놀이’를 해 봅시다.1 ... - 브레인스토밍 사고 기법과 색깔 낱말카드의 활용으로 학습내용에 대한 이해를 증진3. 짝,모둠,수준별 활동 - 창의적 사고 기법의 연상법을 적용한 사고 촉진 표현 놀이 활동 전개4 ... , 재치활동-심화학습)을 통해 끝말잇기놀이를 단계적으로 익힐 수 있도록 하였다.◈ 창의적 사고 기법을 놀이와 접목시킨 다양한 활동을 사고 촉진 표현놀이 활동으로 전개함으로써 창의

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27

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지적 발달에 대한 전반적인 고찰

적, 종합적4) 브레인 라이팅 : 브레인스토밍과 비슷한 형태, 글로 적는것이 다른 점5) 스캠퍼(SCAMPER) 기법 : 밥 에벌에의해 고안S대치석탄난로→석유난로휘발류자동차→알콜자동차C ... (2) 수렴적 사고 기법1) 히트, 핫 스파트, 하이라이팅2) 역 브레인스토밍 기법3) 평가 행렬법 : 많은 아이디어 중 선택할 때,강점과 약점을 최대한 자세히 보려고 할 때4 ... : 단위, 분류, 관계, 계열, 변형, 적용? 내용차원 : 시각, 청각, 상징, 의미, 행동나. 지능 유형설1) 카텔 : 유동적 지능과 결정적지능유동적 지능 : 유전적 요인에 의해 영향

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.25

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학교 교육에서 왜 창의성 교육이 필요한가

, 발명, 발견 등의 개념으로 창의성의 뜻을 말하고 있다.출처 : 초등 사회과 수업에서 창의적 사고 기법의 적용, 김성경창의적 문제 해결 : 창의력의 이론, 개발과 수업, 김영채, 교육 ... 창의성 체크리스트를 사용할 수 있다. 스캠퍼는 대표적인 체크리스트 중의 하나로 Osborn이 제안한 동사 체크리스트를 보완하여 Bob Eberle이 고안하였다. 스캠퍼는 일련의 사고 ... 학교 교육에서왜 창의성 교육이 필요한가1. 창의성의 의미2. 창의성 교육의 필요성3. 창의성 교육 관련 이론-창의성 이론의 분류-창의성 이론-창의성 기법4. 결론1. 창의

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.03

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창의적사고훈련 프로젝트 보고서

. 문제 제기?２. 문제 해결?(1) 트리즈 - 물리적모순?(2) 트리즈 - 기술적모순?(3) 스캠퍼?(4) 스캠퍼?(5) 수평적 사고?(6) 수평적 사고?Ⅳ. 통합?Ⅴ. 최종 대안 ... 를 사용하여 최종 주제를 선정하였다. 선정된 주제에서 각자의 경험을 토대로 관찰을 사용하여 문제 상황을 설정하였다. 이 문제 상황을 해결하기 위해서 트리즈와 스캠퍼 그리고 수평적 사고 ... 한 경쟁력이 되는 것이 정보이다. 여기서 단순히 정보를 얻는 것에 그치지 않고 그 정보를 가지고 실생활에 적용하는 것이 가장 중요한 쟁점이라 생각하였다. 따라서 IT에 관한 공모전을 찾

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.02

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영유아기 창의성의 발달

- 에드워드 드 보노(3) 스캠퍼 (SCAMPER)특정 대상(문제)를 변형시키는 방법 → 신상품 개발, 문제해결 브레인스토밍의 4가지 규칙을 응용한 ★ 창의성 체크리스트법 스캠퍼 ... 의 각 내용이 외우기 쉽고 실생활에 많은 도움을 주기때문에 널리 사용된다.- 밥 에벌◇ 스캠퍼 - 아이디어 자극 질문법S (대치) - 무엇을 대신 사용할 수 있을까?C (결합) ... - 무엇을 결합할 수 있을까?A (적용) - 조건이나 목적에 맞게 조절할 수 있을까?M (수정) - 색, 모양, 형태, 등을 어떻게 바꿀 수 있을까?M (확대/축소) - 확대(첨가

리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.06

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국어과와 수학과 창의적 교육자료(교수자료), 미술과와 체육과 창의적 교육자료(교수자료), 음악과와 도덕과 창의적 교육자료(교수자료), 실과과 창의적 교육자료(교수자료), 독서영역 창의적 교육자료(교수자료)

들은 같은 내용이라도 교과서로만 공부하는 것보다 알쏭달쏭한 수수께끼와 속담, 살아있는 자료인 신문, 기발하고 괴상하게 생각해 보는 스캠퍼(SCAMPER), 또는 자신의 생각을 마음껏 ... . 효과Ⅱ. 국어과 창의적 교육자료(교수자료)1. 필요성2. 내용1) 마인드 맵2) 브레인스토밍3) 스토리보드4) 연꽃기법3. 효과Ⅲ. 수학과 창의적 교육자료(교수자료)1. 필요성2 ... . 목적3. 내용1) 창의적인 문제해결력 신장을 위한 수학과 영재학급 교수-학습 모형을 선정2) 창의적인 문제해결력 신장을 위한 수학과 영재학급 교수-학습 자료를 개발?적용4. 효과

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.15

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창의성 신장 방법

기사 작성, 조직개선, 사무개선, 운영관리, 판매전략 등 수많은 곳에 활용스캠퍼아이디어와 상상력을 자극하는 대표적인 체크리스트 중의 하나 스캠퍼의 각 내용은 외우기도 쉽고 실생활 ... 된 8개의 아이디어는 새로운 연꽃의 중심 주제로 활용한다. 라. 다이어그램이 완성될 때까지 활동한다. 마. 생성된 아이디어에 대해 토의하고 평가한다.연꽃기법연꽃기법적용 실제 및 ... 학생 작품 상상의 동물 만들기적용 실제 및 학생 작품 상상의 동물 만들기연꽃기법창의 적 교수-학습 활동① 교사의 높은 열성은 필요하다. ② 학습방법, 학습 률, 오류와 같은 개인차

리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.21

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[교육공학]창의성 프로그램

목 차Ⅰ.시작하며...Ⅱ.창의성 개발 프로그램1. 브레인 스토밍2. 브레인 라이팅3. 스캠퍼4. 발문기법훈련5. 시네틱스6. 형태분석법7. 속성연상법8. 수평적사고9. 강제결합법 ... 며 그 조의 잘된 점을 2개 이상 기록하게 한다.(4) 마지막으로 조별로 기록된 학습지를 보고, 발표하게 한다.3. 스캠퍼가. 스캠퍼란?에이벌(Eberle, 1971)의 스캠퍼 ... 는 대표적인 체크리스트 중의 하나이다. 스캠퍼의 각 내용은 외우기도 쉽고 실생활에 많은 도움을 주기 때문에 창의성 함양에 널리 사용되어 왔다. 에이벌은 그의 저서에서 이러한 스캠퍼

리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.16

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국어과 부진아교육자료(교수학습자료), 국어과 수준별교육자료(교수학습자료), 국어과 정신지체아언어교육자료(교수학습자료), 국어과 창의적글쓰기와 놀이게임교육자료(교수학습자료), 국어과 문학교육자료 분석

하는 질문들의 체크리스트인 스캠퍼는 일련의 사고 과정에 대한 약어로, 특정 대상이나 특정 문제에서 출발해서 그것을 변형시키는 방법이다. 청바지 모양의 화분, 선풍기가 달린 볼펜 ... , 위아래가 거꾸로 된 마요네즈병 등 기존의 사물에 조금씩 변화가 가해지면 새로운 물건으로 바뀌는 것처럼 아이디어의 자극을 위한 창의력 증진 기법을 글쓰기에 적용하였다.이미 존재 ... 는 방법을 다각도로 생각하여 새로운 아이디어를 재창출 해내게 함으로써 창의력 계발의 훈련 기법으로 큰 도움이 되었다. 어떤 사물이든 당연히 생각하는 고정관념에서 탈피하여 문제점

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.18

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창의적 사고학습

시키기 위한 전략 (1) 교사가 먼저 유능한 사고자가 되어야 함 (2) 창의적 사고기법을 수준에 따라 구별해서 학생들에게 적용 함 (3) 첨단 기술을 사용 함 (4) 모든 학생이 가지 ... 기회를 포착하자(2) 창의성 기법 ㄱ) 브레인 스토밍- 특정 주제에 대한 집단원들이 짧은 시간 내에 가 능한 많은 아이디어를 생각해내는 기법 ㄴ) 브레인 라이팅- 일정 주제에 대해 ... 자신의 아이디어를 종이에 기록 하는 방법 ㄷ) 강제 결합법- 외관상 전혀 무관한 아이디어나 사물의 결합을 통해 새로운 것을 창출해냄으로써 창의적 사고력을 신장 시키는 방법 ㄹ) 스

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.12

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21세기 학생의 창의성 증진방안 탐구

와다.4. 스캠퍼(SCAMPER)영재아를 위한 활동용 도서의 저자로 유명한 밥 에블레(Bob Eberle)에 의해 제안된 스캠퍼(SCAMPER)는 일련의 사고 과정을 나타낸 약어이 ... 다. 스캠퍼(SCAMPER)를 사용할 때에는 마음속의 특정 대상으로부터 출발해서 그것을 변형시키는 방법을 생각하는 것이다.S 대치하기(substitute)-대치될 수 있는 것은?C ... 의 쾌활성, 웃음, 열성, 안락감, 능동적 참여, 오락성 등의 특성이 학생들에게 영향을 미치는 요소들이다라고 이야기 한 바 있다..b) 교육 방법교사의 학습 통제 방법, 질문 기법

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.25

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[창의적 사고]창의적 사고와 교육

을 수 있는 장점이 있어 초등학교에서는 학생들이 어떤 물건을 발명하기 위한 자극을 주는데 유효한 기법이다.(1) 적용 단계 (볼펜 한 자루를 사용한 스캠퍼 기법 10가지)(가 ... 으로 먼저 문제를 확인한 후, 아이디어를 자극할 수 있는 다양한 질문의 체크리스트를 이용하여 새로운 아이디어나 문제 해결의 실마리를 찾아내는 기법이다. 스캠퍼의 내용은 10가지 ... 널리 사용되고 있는 기법이며 특정한 주제나 문제에 대해 휘몰아치듯이 떠오르는 모든 아이디어를 새롭게 표출하는 기법이다.(1) 적용 규칙(가) 자유 개방 - 자유분방한 분위기 속

리포트 | 9페이지 | 3,900원 | 등록일 2005.11.09 | 수정일 2018.04.10

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[교육심리학] 창의성

(스캠퍼)어떤 기준을 세워 놓고 그에 따라 생각해보는 것이 체크리스트법이다. 브레인 스토밍의 4가지규칙을 보완하기 위해 창의성 체크리스트를 사용할 수 있는데 대표적인 체트리스트 ... 중의 하나가 스캠퍼다.5. 형태학적 분석 평가1) 해결해야 할 문제를 가능한 한 폭넓고 일반화된 형태로 정확하게 기술한다.2) 주어진 문제에 관한 독립 변수가 제시되고 성격이 부여된다. ... 기법1. 브레인 스토밍: 뇌에 폭풍을 일으키는 방법이라는 뜻으로 광고회사주 오즈번에 의해 개발4가지 원칙①비판 금지 : 이 원리는 자신이나 타인의 의견을 성급하게 판단하지 말라는것이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.22

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[교육심리]창의력 증진을 위한 교수법과 실제사례

아 보라.?...을 계획하고 그 이유를 설명해 보라(3) 스캠퍼법에이벌(Eberle, 1971)의 스캠퍼는 대표적인 체크리스트 중의 하나이다. 스캠퍼의 각 내용은 외우기도 쉽고 실 ... 생활에 많은 도움을 주기 때문에 창의성 함양에 널리 사용되어 왔다. 스캠퍼는 다음 7단어의 약자로 게임을 하도록 구성되어 있으며, 아이디어와 상상력을 동원하도록 도와주는 체크리스트이 ... 다. 스캠퍼의 약자는 각각 아래와 같은 의미를 나타낸다.S 대치하기 (Substitute) 무엇을 대신 사용할 수 있을까?C 결합하기 (Combine) 무엇을 결합할 수 있을까?A

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.07

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창의성의 정의와 개발기법

들이 진행자로부터 불공평한 대접을 받을 염려가 없다는 점이다. 반면 자발성이 결여된 방법이라는 단점도 있다.3) 스캠퍼(Scamper)청바지 모양의 화분, 선풍기가 달린 볼펜, 위아래 ... 한 사물이나 현상들 간의 관련성 찾기? 사물이나 현상의 여러 가지 속성들을 추출하고 속성별로 생각하기? 발상 자체를 전환시켜 다양한 관점을 적용시키기(3) 독창성(Originality ... , 1997) 즉, 에디슨의 말처럼 창의성의 1%는 영감이고, 99%는 노력이다.3. 창의성의 개발 기법창조는 어렵고 모방은 쉽다. - C. 콜럼버스1) 브레인스토밍

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.20 | 수정일 2016.04.10

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[교육 심리학] 스캠퍼 기법

하면 원 위치와 반대로 되게 할까?< 스캠퍼 기법을 연필에 적용한 예 >대치하기결합하기순응,확대,축소주제다른용도제거하기재정리 하기반대로 하기< 스캠퍼기법 활동지 >(3)주의점 및 ... 기법에 대한 충분한 이해를 도울 수 있을 뿐 아니라 스캠퍼 기법이 생활 속에서 어떻게 적용되고 있는지 쉽게 알 수 있는 기회가 될 것이다.예를 들면 축소하기가 적용된 물건으로는 휴대 ... 캠퍼 목록 중 축소하기와 확대하기를 적용하였는데, '아이가 줄었어요'와 그 속편으로 개봉된 '아이가 커졌어요'가 그 대표적인 예라고 할 수 있다.뿐만 아니라 스캠퍼 기법의 각 목록

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.13

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[논문] 스캠퍼를 활용: 중고등학생을 위한 창의적인 글쓰기 지도 방법

중·고등학생을 위한 창의적인 글쓰기 지도 방법- 스캠퍼(SCAMPER) 기법 전략을 중심으로 -< 목 차 >1. 서론2. 창의적인 쓰기와 SCAMPER 전략 지도2.1 쓰기와 창 ... .1 연구 대상본 연구는 중학교 1학년 학생들을 대상으로 SCAMPER 발상기법을 적용한 이야기의 창의적 재구성이 학습자들이 작성한 글쓰기에 어떤 창의적인 영향을 미치는가를 밝히 ... 는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여 대구시 달서구에 위치한 S 논술학원 중학교 1학년 학습자들을 대상으로 실시하였다. SCAMPER 기법을 적용한 학생들은 남학생 3명, 여학생 5명

논문 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.26 | 수정일 2015.06.29

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CPS 기법과 생활 속의 창의성

을 기르는 데 도움(브레인 스토밍)2.창의적 사고 기법의 종류"창의적 문제 해결 단계와 여러가지 사고 기법을 충분히 연습하여 실제 활동에 적용하도록 함"-체크리스트(스캠퍼)-속성 열거법 ... 및 성향정교성, 유창성, 독창성창의적 사고 기법속성 열거법프로그램 구성 원리내용 선정의 원리적용수업모형문제 해결 학습*적용방법-대상물의 주요 속성 열거하기ex) 범주를 설정한 후 ... 아이디어를 산출할 때는 브레인스토밍 기법을 적용하는 것도 무방"*속성열거법 활동-1단계: 속성에 주의를 기울이는 단계상품, 가구, 제도 등 어떤 대상의 여러 속성 중에서도 중요

시험자료 | 50페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.06.10

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