"교육평가정리"의 검색결과 입니다.

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"교육평가정리" 검색결과 101-120 / 80,676건

교육평가 용어정리

1.교육 평가의 정의측정에서 얻은 자료를 기초로 하여 설정된 교육목표에 비추어 가치유무를 따져보는 일이다. 교육학과 평가학이 상호작용하는 학제적 과목으로 최초 설정 목표에 얼마나 ... 도달되었는가를 확인하기 위한 것. 측정은 딱 교육‘평가’는 그에 더해 가치판단이 더해진다. 즉 교육 목적 달성도를 파악하는 반성적이고 자각적인 일련의 과정이라 할 수 있다.2 ... 하는 것이다.사정 : 전인적평가로서 다양한 측정결과를 통해 한 개인이나 대상의 전체적인 모습을 조명하는 평가이다.4. 교육 평가의 영역교육 평가의 영역에는 인지적영역, 정의적영역

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.18

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한국어교육 말하기 평가 방법 정리

다. 이밖에도 여러 가지 목표가 있다. 이 목표들을 이루기 위해 말하기 교육은 필수적인 요건이다. 그렇다면 이런 말하기 교육에 대한 평가 방법과 문제에 대해 지금부터 살펴보고자 한다 ... 하기 능력 시험의 기초 연구의 의의를 다음 세 가지로 기술한다.첫째, 한국어 말하기 능력 평가를 위한 모형을 개발하고 제시함으로써 한국어 교육 현장에 말하기 능력 평가의 지침 ... 으로 활용할 수 있다.둘째, 개발된 한국어 말하기 능력 평가 모형은 후속 사업인 한국어 말하기 평가자 양성을 위한 교육 과정 개발의 기초 연구로 활용할 수 있다.셋째, 한국어 말하기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.30

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교육과 교육평가 정리 및 감상

교육측정 및 평가교육학과 2009112538 오세원제1부. 교육평가의 이론제1장. 교육과 교육평가새롭게 알게 된 내용① ‘교육’에 대한 조작적 정의: 대학에 입학한 이후, 나 ... 적으로 ‘평가’라는 것은, 교육 행위를 하는 데에 주로 부정적 영향을 미치는 것이라고 생각해왔다. 하지만 1장을 읽고 나는, ‘평가’라는 것이 일차적으로는 교육목표의 달성을 확인 ... 하고, 뿐만 아니라 진단 평가나 형성 평가와 같은 종류의 것들은 학습자의 현재 학습 진도를 파악하고 이어지는 교육활동을 위해 필수적인 도구임을 인식하게 되었다.③ ‘평가’의 범위와 영역

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.11

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교육평가 요약정리

교육평가1. 교육평가의 개념▶교육평가: 교수·학습경험을 매개로 교수·학습활동을 전개한 후 설정된 교육목표가 실제로 어느 정도 달성되었는지를 확인하는 것.☞이때 교육평가가 확인 ... 하려는 인간행동은 외부로 표출된 외현적 행동뿐만 아니라 사고, 가치관, 자아개념 등과 같이 내재하고 있는 내면적 행동까지를 포함하는 개념.▶교육평가는 일련의 교육활동이 이루어진 다음 ... 에 그 성과를 평가할 뿐만 아니라, 교육의 과정 자체에 대한 평가도 중요함.☞설정된 교육목표의 타당성, 선정하여 조직된 교수·학습경험의 적합성, 교수·학습활동의 효율성, 결과에 대한

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.23 | 수정일 2016.04.26

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교육평가 정리본 1

교육 평가*16.09.12①평가? “무엇을 (어떻게) (왜) 재는가?” 에 대한 것②교육을 보는 관점 : -(악한) 인간을 특정한 방향으로 교정하기 위한 목적?(적극적 교육관 ... ?지능 검사, 적성검사-총평: 일반 평과와는 달리 (다양한 결과)를 수집*정리해서(사정) 평가하는 것 ?종합적으로 평가: 입학사정관 평가⑤평가의 역사: -19c 중반 이전: 서양 ... 보고서) 제출-(자발적 연수 참여) 독려: 내가 부족한 것 같으니 연수를좀 받고 와야겠다.?정리: 교사로서의 성취감*책무성을 독려하고 확인시킴학생과 학부모의 교육적 관심 유발

시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.05

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교육평가 정리본 2

교육 평가1. 수행평가①수행평가: -정의: 학생이 자신의 지식이나 기능을 드러낼 수 있는 (산출물)을 만들거나,or (행동)으로 나타내거나 답을 구성하도록 요구하는 평가방식 ... 기 x ?학생의 심리적 부담 小-(협동 학습)을 통해 (사회적 태도)를 배울 수 有 ?(전인 교육) ok?배려, 경청, 리더십-단점: -문제의 (제작, 평가)가 (까다로움) ?(타당도 ... →“(수행)을 대상으로 하는 평가” (performance assessment)?배운 지식을 (performance:행위, 행동)으로 표현되는 정도를 측정→즉, 머릿속의 지식을 측정 x

시험자료 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.05

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교육평가의 모형 정리 및 감상

교육측정 및 평가교육학과 2009112538 오세원제1부. 교육평가의 이론제3장. 교육평가의 모형◎새롭게 알게 된 내용 교육평가(1997), 변창진, 학지사1. 평가모형의 분류 ... 탈목표모형나는 지금까지 모든 교육평가모형은, 그 탐구방법이나 시행과정은 다르더라도 ‘특정 교육 목표를 전제로 한다.’는 당연한 사실은 모두 전제하고 있다고 생각했다. 하지 ... 들과 달리 탈목표모형은 “공식적으로 의도한 목표에 얽매이지 않고 발생 가능한 모든 결과를 평가”한다. 이는 교육 과정에서 잠재적, 혹은 무의도적으로 발생할 수 있는 긍정적 교육 변화 결과

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.11

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교육학개론-교육평가 정리

제 7장 교육평가제 1절 교육평가의 의미-교육평가: 어떤 교육의 가치를 판단하는 것으로서 교육의 질을 판단하는 행위: 교육의 질이 무엇이며, 평가의 기능을 어느 범위까지 확대 ... 해야 할 것인가에 대한 답을 찾아가는 것1. 교육평가의 발달1) 측정관(measurement)- 가장 먼저 출현한 교육평가관- 미국의 손다이크(E.L. Thorndike): 존재 ... -> 평가도구의 신뢰성 강조② 교육평가를 학생들의 능력에 따라 서열화하여 우수한 인재를 선발할 목적으로 사용하는 선발적 교육관에 기초한다.->선발적 교육관 : 교육에서 성공하는 학생

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.03

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교육평가 정리

성 : 문항의 장면이 사전 학습경험을 넘어서서 새롭게 구성된 정도(5) 적정수준의 난이도(6) 학습동기 유발제2절 검사제작1. 검사제작의 계획1) 평가목적의 확인2) 교육목표의 분석과 진술 ... 들 중에서 응답자가 정답을 선택하도록 만든 문항으로서, 채점자가 누구냐에 상관없이 객관적인 채점이 가능한 문항형식(=선택형)2. 좋은 문항의 조건(1) 교육 목표의 반영 : 문항 ... 과 교육목표 간의 적절성(2) 복잡성 : 문항 속에서 직면하는 요소 또는 관계의 복잡한 정도(3) 추상성 : 문항의 내용이 구체적인 사실과 어느 정도 떨어진 정도(4) 참신

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.02

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간호학과 Chapter14. 보건교육 평가 요약정리

Chapter14. 보건교육 평가1절, 보건교육평가의개념1.보건교육 평가의 정의(1)가치판단론적 정의 – 타일러 (목표 중심)교육을 통해 추구하는 가치 혹은 목표가 달성된 정도 ... 를 확인하고 판단하는 교육평가 과정을 의미(2)정보처리론적 정의 – 크로바크,셔플빔(과정)가치판단의 의미를 축소하거나 배제시키고 교육에 관한 의사결정을 내릴 때 필요한 정보를 수집 ... 의 수집과 활용이란 두기능을 모두 포함2.보건교육 평가의 기능(!)학습진단해결기능(2)학습자의 학업성취도 확인기능(3)학습자의 동기유발 기능(4)교수-학습과정 개선기능3.보건교육

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.15

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교육평가 관련 용어 정리

1. 교육 평가의 정의→ 평가 : 어떤 사물의 가치를 판단하는 것→ 교육평가에 대한 개념을 3가지 입장으로 정리할 수 있다.(1) 목표달성중심 정의(Tyler식 정의)→ 교육과정 ... 과 수업활동을 통해 교육목표가 실제로 도달된 정도(성과)를 결정하는 과정→ 평가에 관한 여러 정의 가운데 가장 전통적이고 고전적인 정의→ 교육목표 하나만을 강조(2) 의사결정중심 ... 주의(크론박, 스터플빔)→ 교육과 관련된 의사결정을 내리는데 필요한 정보를 수집하는 활동 또는 그 과정→ 성과뿐만 아니라 일련의 과정에 관한 정보를 수집하려는 점에서 교육평가를 더

시험자료 | 20페이지 | 3,300원 | 등록일 2016.03.23

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교육과정 및 교육평가, 교육 평가의 개념, 역사, 관련용어 정리

교육 평가의 개념(교육과정 및 교육 평가)목차1.교육평가의 개념 교육평가의 정의 기술과 판단 상대주의와 절대주의 2.교육평가의 역사 교육평가에 대한 과학적 접근 교육평가모형 ... 의 등장 교육평가의 양적,질적 확대 한국 교육평가의 역사 3.관련용어 탐색 평가와 측정 평가와 사정 평가와 평가 연구 평가와 평가학1. 교육평가의 개념가. 교육평가의 정의 (1)목표 ... 달성도 확인 교육목표가 얼마나 실현되었는지 그 정도를 밝히는 과정 타일러 Ex)교사가 일정 기간 수업을 진행한 후 학습목표가 얼마나 달성되었는지를 확인하기 위해서 평가를 실시교육목표

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.06 | 수정일 2017.04.12

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특수교육평가 정리 요약(평가의 개념, 평가의 단계, 사정방법의 종류, 기술통계, 표준화, 교육과정 중심사정, 점수의 유형)

~20분), 객관적이며 표준화되어야 함- 선별에서는 표준화된 규준참조검사를 주로 실시- 선별을 통해 특수교육 필요 여부와 더 심층적인 평가로의 의뢰 여부를 알 수 있음.- 잘못된 ... , 규준참조검사(표준화검사)② 비공식적 사정 : 실시, 채점, 해석에 대한 엄격한 지침없이 자료를 수집하는 방법ex) 형성평가, 교사제작 준거참조검사, 관찰, 면접, 교육과정중심 ... 특수아심리검사 및 진단제 1장. 평가의 이해1, 평가의 개념평가= 사정, 측정*측정 : 아동에 관한 양적(수량적) 자료 수집 (지능 및 발달 상태 등을 측정 후 수치로 표기

리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.05.16 | 수정일 2024.10.28

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교육평가 내용 정리 및 비교

라 여러 다양한 방법을 동원하여 종합적으로 평가하는 방법이다.교육관결과 활용인간의 행동 특성을 고정적이고 변하지 않는 객관적인 것으로 보며 선발적 교육관과 관련이 있다.따라서 측정관 ... 의 상호작용에 관심을 갖는다.개인과 개인을 둘러싼 환경과의 역동적 관계를 분석하기 위해 다양하고 포괄적인 자료를 사용한다.교육평가관 3가지 정의 및 비교타당도의 종류와 정의 및 비교 ... 측정관평가관총평관정의어떤 대상이나 사건에 대해 숫자를 부여하는 것으로 가치판단은 배제되어 있다.즉 측정의 결과를 수량화하고자 한다.설정된 교육목표에 준해서 학습자의 행동이 어떻게

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.30

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교육과정 교육평가의 요약정리

08 교육평가의 기초 및 유형1. 교육평가의 개념- 교육평가란 교육목표의 달성 정도나 교육과정의 효율성을 판단하기 위하여 학습자의 행동변화 및 학습과정에 관한 제반 정보를 수집 ... 특성은 ‘변한다’는 관점에서 출발한다.- 평가에서는 학생의 행동변화에 주로 관심을 두며, 그 변화에 발생시키는 요인으로 투입된 교육과정, 교과목, 교사, 교수방법, 교수재료, 운영 ... 을 사용할 수도 있다.- 총평에서는 주로 개인과 환경의 상호작용에 관심을 갖는다. (예언, 분류 실험)- 총평의 결과는 흔히 예언, 실험, 분류에 활용된다.2. 교육평가의 명제- 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.18

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어린이집 필수교육 진행평가 요점정리

[법정의무교육] 어린이집 필수교육 진행평가 요점정리◆권리에 기반한 영유아교육기관 지원환경에서 인지적 권리를 존중하는 환경은 전문성을 갖추고 따뜻하고, 실제적이고 온화하고 유머 등 ... 의 자격을 갖춘 교사여야하고, 놀이를 통하여 아동의 배움과 발달을 도모할 수 있는 우수한 교육을 제공하는 환경이다. 유아가 흥미를 보이는 영역에서 깊이 있는 탐색을 할 수 있 ... 는 기회를 제공하는 환경◆영유아교육기관에서의 윤리적인 교육과정은 다음과 같다. 영유아의 행복을 지향해야 한다. 영유아의 발달 수준과 특수성을 고려해 달성 가능한 것이어야 한다. 내용

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.19

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교육평가 규준, 준거평가 서술형 정리

규준평가, 준거평가의 장단점과 향후 방향성*규준평가*norm에 비추어 상대적인 서열로 판단하는 평가로 목표 도달보다는 상대적인 위치에 관심을 두는 평가이다.(선발적교육관, 측정관 ... 기 때문에 참다운 학력평가가 불가능하다)2. 교수 학습 이론에 부적절함(무엇을 얼마나 배웠는지에 관심이 없기 때문에 교육목표나 내용, 방법을 경시하고 집단체제 수준에 따라 강화를 주 ... , 창조력, 탐구력과 같은 고등정신능력이 필요없다6. 서열주의식 사고가 팽배해진다7. 감사 불안증이나 이기심과 같은 정신건강과 정의적 행동특성, 인성에 좋지 않다*준거평가*교육목표

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.16

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임용고시 대비를 위한 교육평가 정리

임용고시 대비를 위한 교육평가 정리1. 교육평가에 대해서2. 시험3. 절대평가와 상대평가4. 진단평가ㆍ형성평가ㆍ총괄평가5. 메타평가6. 수팽형가7. 타당도와 신뢰도8. 주관식 ... 검사와 객관식 검사9. 문장의 양호도10. 천장효과와 바닥효과1. 교육평가에 대해서교육평가란 교육목표의 달성정도나 교육과정의 효과성을 판단하기 위한 것이다. 많은 사람들은 평가 ... 가 중시된다. 반면, 평가는 교육목적의 달성도를 판단하는 것으로 가치지향적이다. 평가에 있어서는 타당도가 중시된다.2. 시험시험은 대표적인 평가방법 중 하나이다. 시험은 기능론적 입장

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.05

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특수교육평가 정리

평가의 이해평가의 개념측정(measurement)양적 또는 수량적 자료를 수집하는 과정평가(evaluation)수집된 자료에 근거하여 가치판단을 통하여 교육적 의사결정을 내리 ... 화되고, 객관적으로 채점되며,신뢰롭고 타당해야 한다.④ 선별에서는 표준화된 규준참조검사가 주로 실시된다.⑤ 선별의 네 가지 가능한 결과특수교육 필요 여부더 심층적인 평가로의 의뢰 여부의뢰 ... 됨의뢰되지 않음필요함AC(위음 : false negative)필요하지 않음B(위양 : false positive)D※ 위양 : 아동이 더 심층적인 평가로 의뢰었으나 특수교육이 필요하지

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.18

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임용고시 대비 교육과정 및 평가 정리자료

임용고시 대비 교육과정 및 평가 정리자료1. 교육과정 재개념주의2. 스킬백의 학교중심교육과정3. 자유학기제4. 캐롤의 완전학습모형5. 타일러의 교육과정 개발모형6. 프로젝트법7 ... 과정에 의하면 교육은 목표선정, 학습경험선정, 학습경험조직, 평가의 순으로 이루어졌다. 이러한 교육과정의 설정은 사회특성과 학교의 특성을 전혀 고려하지 않는다는 비판을 받았다. 또한 ... 은 기존 타일러의 전통적 교육과정과는 다르게 상황분석, 목표설정, 프로그램 구성, 실행, 피드백 및 평가의 순으로 진행된다. 이러한 스킬백의 학교중심모형은 학습자의 상황, 교수상황

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.26

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