"교육과정사적 주요인물"의 검색결과 입니다.

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"교육과정사적 주요인물" 검색결과 101-120 / 256건

갑신정변

들을 모아 교육하기 시작하였고, 이 제자들로는 김옥균, 박영효, 홍영식, 서광범, 김윤식 등 이후 갑신정변을 이끌었던 급진 개화파의 중심인물이 해당한다.한편 중인 출신의 통역관이 ... 홍순형, 한성판윤 김홍집, 호조참판 김옥균, 병조참판 서재필, 도승지 박영교 등이었다. 신정부 각료의 구성은 위와 같이 개화파 주요 인사와 국왕 종친을 중용하지 않을 수 없 ... 제도의 수립과 정부조직의 개편을 선언한 것이었다. 특히 주목할 점은 전제군주제 하에서와 같이 어전회의를 해서 정사를 논의하는 것이 아니라 국왕을 빼 버리고 의정부에서 대신과 참찬끼

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.11

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강좌 중국사 4권 명조의 통치체제와 정치 정리내용

설치(공인의 안)· 행중서성 폐지→포정사사(민정담당)· 평장정사, 참지정사를 폐지→통정사사: 내외장주를 황제에게 직달하고 장주를 중서성에 관백하는 것을 금지하여 중서성 기능을 축소 ... :內경의 사정에 어두웠던 영락제가 한림과 출신의 관료를 문연각에 입직시켜 주요정무를 맡기고 전각대학사를 가수(加授)하기 시작하면서 내각제도 출현③내각의 성격· 각신은 原官은 모두 ... 들이 황자, 황손, 황태자들의 교육을 담당하게 되면서 점차 지위가 상승· 인종 즉위후 지위가 크게 상승하여 정 5품 한계원칙도 붕괴⑤황권의 상대적 약화: 황제의 개인적 전권행사

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.15

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역사교육과 역사 인식 3장-역사교사의인지적특성이역사수업에미치는영향

역사인식의 육성이라는 점에 치중하는 교사? 사회나 시대의 전반적 상황을 알 수 있는 자료를 선호함.? 정사류의 문헌 사료를 자주 활용? 이야기나 인물에 관한 자료도 사회적 상황 ... 역사 교사의 인지적 특성이 역사 수업에 미치는 영향1. 머리말▷ 역사 교육 연구의 주된 관심사 가운데 하나는 역사 이해의 문제이다.→ 학생들의 역사 이해에 가장 커다란 영향 ... 의 내용을 이해하고 해석하여 수업 내용으로 변형시킨다.→ 교사의 역사지식, 역사관, 교육관이 개재됨.▷ 교사의 특성과 역사 수업의 관계에 대하여 살펴보고자 함→ 특히 역사 교사의 인지

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.07

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독립협회의 활동과 자주민권운동

의 역할을 가장 잘 알고 있는 인물로 서재필(徐載弼)을 선정하였다. 정부는 근대적 개혁에 필요한 식견을 얻기 위해 그에게 중추원 고문직의 지위와 신문간행에 필요한 사전준비가 원활 ... 하도록 배려했다. 서재필은 갑신정변 당시 국민들의 지지를 얻지 못해 실패한 것을 교훈삼아 점진적 교육을 토한 국민계몽을 급선무로 인식해 정부와 국민간의 상호이해를 도모할 것을 역설 ... 이나 유학생으로 미국, 일본 등지에 시찰한 경험이 있거나 개화 추진 기구에서 근무한 경력이 있는 외국사정에 밝고 실무능력을 갖춘 개혁지향적 인물들이었고, 거의 현직 관료들로 구성

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.02.01

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국사 수업연구 지도안

국사 수업연구 지도안목 차Ⅰ. 수업 연구의 개요1. 국사 교육의 특성………………………………………………… 32. 중학교 국사과의 목표…………………………………………… 43. 중학교 ... 교육의 특성역사가 ‘과거에 인간이 행한 것에 대한 인식 행위’ 라고 한다면, 국사란 ‘우리 민족 또는 국가가 과거에 어떠한 것을 이룩하였는가에 대한 인식 행위’라고 할 수 있 ... 라고 한다면 학습자 개개인의 관심사, 흥미 또는 문제보다는 우리 민족 또는 국가의 관심사 또는 문제가 우선시된다는 것이다. 여기에 국사 교육의 특수성이 있으며 어려운 점이 내재

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.13

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유길준 서유견문

사절단인 보빙사의 정사 민영익에 의해 발탁되어 일본으로 건너가게 되었다. 그곳에 도착한 보빙사 일원들은 보스턴, 뉴욕, 워싱턴 등지의 정부 공공기관, 군사?경제?교육 시설 등 ... 의 교육시설 그리고 서양의 근대적 기기를 소개한 것이다. 핵심을 이루는 부분은 역시 3편～14편까지의 중간부분이다. 이 부분은 서양에서 발달한 근대적 학문과 서양의 주요 종교를 소개 ... 에서 주요 관직에 있으면서 개혁 운동을 담당했던 정치가이다. 유길준은 「서유견문」이외에도 여러 권의 역?저서와 시집을 발간하였다.유길준 이외에도 여러 사람들이 외국을 방문하고 외국문

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.01 | 수정일 2023.03.06

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대학세미나발제문(장문)

에 유가의 주요 대표인물 중에 하나이다. 그의 학술사상은 중국의 원, 명, 청 삼대의 봉건 통치 계급의 정통 철학이었다. 이것은 봉건 사회의 의식형태적인 완성을 상징한다. 원조 ... 가 11세 때인 1140년 아버지 주송은 금나라에 대한 화친 정책에 반대하다가 중앙 관계에서 추방당해 건안의 환계정사에 은거하기 시작했고, 아버지의 가르침을 받았다. 주송은 주희 ... 로서 성(性)을 중심으로 재해석함으로써, 이른바 성리학(性理學)의 기반을 다졌다. 1313년부터 1912년까지 사서는 중국의 학교 교육과 관료 선발시험에서 공식적인 기본 교재였

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.21

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다산 정약용의 한시 연구 - 哀絶陽(애절양), 長鬐農歌(장기농가), 眈津農歌(탐진농가), 眈津漁歌(탐진어가)

의 주요한 또 다른 지향은 ‘민족문학적’ 면모이다. 실학파 문인들이 살던 시대에는 중국이 곧 세계였다. 우리나라 선비들이 세계를 인식할 수 있는 유일한 창구는 중국뿐이었으므로 그 ... . 보릿고개. 사월이면 민간에 식량이 달려 시속에서는 그때를 일러 보릿고개라고 한다.*籌司 : 조선 시대 군무와 정사를 논의하던 비변사(備邊司)를 달리 이르는 말.는 총 10장 ... ·이학규 등과 같은 남인학파에 속하는 인물이었다. 남인학파 계열의 시인들은 문학이 단순히 성정을 표현한다거나 수사적 기교에 치우치기보다는, 인간사회에 대해 무언가 공헌을 할 수 있

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.15

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역사교사의 인지적 특성이 역사수업에 미치는 영향(역사교육과 역사인식)

2업에서 내용과 방법, 목적에 대한 관점은 한 덩어리로 혼합되어 역사 교육관을 형성하며, 역사교육관의 차이는 수업에 반영역사학에 대한 관점이나 역사적 사고방식도 역사교육관에 커다란 ... 영향을 주는 인지적 요인역사교육관을 구성하는 하나의 중요한 요소는 학생들이 ‘알아야 할 역사’가 무엇인지에 대한 교사의 관점‘역사를 안다’는 의미① 개별적인 역사적 사실의 기억 ... ② 역사적 사실들간의 관계, 특히 인과관계의 파악자료를 통해 역사를 맥락적으로 이해하거나 자료를 분석하고 해석하는 능력을 길러주는 것이 역사교육의 본질이라고 생각③ 역사적 행위의 동기

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.12

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율곡이이의 교육철학

과 학자다운 포부와 융통성을 가진 인물이었다. 그는 정치는 물론 사회사상과 교육에 대해서도 다각적인 사고를 전개하였다. 또한 그는 당시 타 학문을 배격하던 학풍과는 달리 한국과 중국 ... 과 전 석담(石潭)을 오가며 교육과 교화 사업에 종사하였는데, 그동안 《격몽요결(擊蒙要訣)》을 저술하고 해주에 은병정사(隱屛精舍)를 건립하여 제자교육에 힘썼으며 향약과 사창법(社倉法 ... 어 있는이 책은 저자가 임금에게 경적(經籍) 등을 진강(進講)한 내용을 수록한 것으로, 당시의 주요 사건과 인물에 관해 소상하게 기록하고 있다. 1권 에는 1565년(명종 20

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.13

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경복궁 관람기

는 평일인데도 불구하고 시민들로 북적였다. 쉬는 날 아이들과 시간을 함께 하기 위해 나온 젊은 부모들을 비롯하여 다정한 연인들이 많았다. 그리고 언제나 변함없이 주요 시설들을 지키 ... 아서 다음 관람지로 향했다. 다음으로 관람한 곳은 사정전 이었다. 경복궁의 편전으로 왕이 평소에 정사를 보고 문신들과 함께 경전을 강론하던 곳이라 한다. 종친, 대신들과 함께 주연 ... 으면 어떻게 사리를 분별할 수 있겠는가. 더욱 깊이 생각하지 않을 수 없다.’라는 뜻을 지니고 있다. 경연과 정사가 주 기능인 편전에 걸맞은 이름인 것이다. 문하나의 이름도 허투루 짓

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.16

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고려 시대 유학 개괄

불교의 공덕재를 왕이 직접 베풀지 말것왕실의 호위병수를 줄일 것공평한 상벌과 권선징악을 통한 정치를 강조중국과의 사사로운 무역을 금지할것사찰의 고리대금업의 금지를 주장주요 지역 ... 과 유교 통치 행위인 정사를 구분 할 것번잡한 제사를 감할것노비의 신분을 엄격히 규제해서 미천한 자가 윗사람을 욕하지 않게 할 것.위에서 보이는 바와 같이 최승로는 각 방면에 걸친 ... 였다.또 광종시절 쫒겨난 세가의 자손들을 다시 등용하여 그들을 중심으로 정사를 꾸려나가고(19조) 예로서 신하를 대우하여 유교적인 군주관을 옹호하였다.(14조), 또 신분의 구분

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.02

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채만식의 소설 탁류의 줄거리 요약

하는 소설이다. 주요 인물으로는 정초봉, 정계봉, 정주사, 고태수, 박제호, 장형보, 남승재가 있다.농사를 짓다가 군산으로 온 정 주사는 미두에 빠져서 집안 살림을 어렵게 한다 ... 을 장형보에게 양보한다.초봉은 자신의 신세를 망친 인물을 원망하다가 어린 딸 송희를 생각해 마음을 바꾼다. 그리고 장형보에게 친정에 돈을 주고 동생들도 교육을 시켜주라는 조건을 말 ... 을 알고 있던 꼽추 정형보는 김씨의 남편인 한참봉에게 두 사람의 불륜을 알린다. 뒤늦게 아내와 고태수의 관계를 알게 된 한참봉을 흥분하여 정사를 벌이던 두 사람을 모두 죽인다.한편

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.27

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이윤택의 오구, 죽음의 형식 분석

각 장면의 독립된 풍경을 석출의 창과 사설이 일관성을 지니면서 이끌어간다.본론1 (3)작품분석5. 주요 인물연극 ‘오구’는 본래 ‘굿’이라는 죽음의 한 형식을 진행하는 과정과 그 ... .09~ / 극작가 겸 연출가)‘이윤택’은 1952년 부산에서 출생했다. 서울연극학교(현 서울예술대학)을 중퇴하고, 방송통신대 초등교육과를 독학으로 졸업했다. 1979년 , 등 ... 고스톱을 치며, 저승사자가 인간과 정사를 벌인다. 초상집을 하나의 놀이판으로 둔갑시키고 있는 것이다. 그런데 이 놀이판은 상주들의 탐욕과 저승사자의 성욕을 노출시키고 인간관계의 비인간

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.29

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교육과정의 역사적 기초

교육과정 및 교육 평가 과제제 2장 교육과정의 역사적 기초** 교육과정사적으로 중요한 인물의 성과를 통해 교육과정에 대해 이해한다.1. H. Spencer : 현대 교육과정 논의 ... ’- 교육과정 구성법 : 광범한 생활 활동에서 출발하여 아동에 이르는 축소 과정- 교육과정을 만드는 다섯 단계① 인간 경험을 광범위 하게 분석② 주요 분야의 직무를 분석함③ 교육 ... 의 시작1) 실제적 삶을 위한 교육- 현대적 의미의 교육과정 논의를 시작한 이로, 교육의 목적을 ‘어떻게 살 것인가’ 하는 실제적 물음에 답하는 것과 온전한 생활을 누리게 하는 것

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.25

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갑오을미개혁-인쇄

산업 발달 도모⑫ 불평등 조약체제 개선 도모x⑬ 교육입국조서 반포(보통교육 법제화), 한성사범학교?소학교 설치, 외국어 학교 관제 공포 소학교 교사 양성1911년 조선교육령 ... 의 기초를 세운다2. 왕실 전범을 제정하여 왕위 계승의 법칙과 종친과 외척과의 구별을 명확히 한다3. 임금은 각 대신과 의논하여 정사를 행하고, 종실, 외척의 내정 간섭을 용납하지 않 ... 하여 금, 인삼등 주요자원 관장하게 되어 재정의 일원화는 실패→ 왕실재정과 정부재정 분리8. 왕실의 경비는 솔선하여 절약하고, 이로써 각 아문과 지방관이 모범이 되게 한다9. 왕실

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.02.20

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삼국사기

論三國史記는 인종 23년(1145)에 김부식 등이 고려 인종의 명을 받아 편찬한 삼국시대의 정사이다. 우리가 現有하는 最古의 사적으로 『三國史記』를 꼽는데는 대다수가 동의하지만, 이 ... 인의 參考와 金忠孝?鄭襲明 2인의 管句 등 11인의 편사관에 의해서 편찬되었다.이들 10인의 편찬 보조자들은 대개 김부식과 개인적으로 가까운 인물이었으며, 어느 정도 독자 ... 많은 주요 사료들이 김부식의 사관으로 말미암아 소멸된 것인가를 추측할 수 있을 것이다.또 『삼국유사』에 기록된 駕洛國記와 같은 기사도 가야를 신라에 통합된 지방부족 국가로 간주

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.17

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[현대소설][소설][작가][이데올로기][사실주의][반공문학]현대소설의 특징, 현대소설의 작가, 현대소설과 이데올로기, 현대소설과 사실주의, 현대소설과 반공문학, 현대소설과 신소설

4. 신소설의 주요 작가와 작품 이름5. 신소설의 주제6. 신소설의 한계와 극복1) 형태상2) 내용 및 제재면3) 특징참고문헌Ⅰ. 개요하나의 사회가 지속적인 체계로서 유지 ... ?박태원?최명익은 한 걸음 더 나아가 자기 반영 독백과 자유 간접 화법, 인물 시각 서술과 객관 중립 서술을 실험하여 최인훈?박상륭?이인성으로 이어지는 실험 소설의 전통을 형성 ... 하는 신념에 근거하였다. ?유리주의는 소위 데모크라시를 신봉하는 세계 각 국민의 근본 사상이 되기도 한 것으로, 정사선악(正邪善惡)의 표준을 자기의 이해(利害)에서 구하는 것이다.?8

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20

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왕안석의 개혁

에게 개혁 필요성을 피력? 후학양성 : 고향으로 돌아와(모친상) 강령부 지부(知府)에 근무하면서 강학(講學)을 함 → 수강생 다수가 훗날 신법당의 주요 멤버가 되어 왕안석의 신법을 추진 ... ? 중앙관계로의 복귀 : 신종의 부름을 받음(희령(熙寧) 원년(1068)) → 황제의 비서관(한림학사)에 임명 → 이듬해에 부재상에 상당하는 참지정사(參知政事)에 임명2) 왕안석 ... 을 희망자에 한해서 일정 특전을 주고 군마를 사육 → 말의 사고시에는 백성이 책임⑨ 관리채용 방법 개혁 : 인재양성을 위한 교육을 중시함ⅰ) 당시의 대학) : 관료지망생을 교육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.27

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돈암서원

교육을 담당하던 비교적 규모가 작은 서원이다. 다음 본문에서는 돈암서원의 건물과 비문등의 문화재와 나아가 제현 된 주요 인물들에 대해 자세히 알아보도록 하겠다.이를 위해서는 우선 ... , 보존하고 있으며 아문 안쪽의 동헌 터에는 약간의 주초석이 남아있고 그 앞쪽에는 여러 종류의 비(碑)가 서 있다.3. 돈암서원(遯巖書院)에 帝鄕 된 주요인물(1) 김장생 (1548 ... -돈 암 서 원 (遯巖書院)-序論서원은 선현을 봉사하는 사우(祠宇)와 유생들을 교육하는 재(齋)가 결합된 사학(私學)을 말한다. 우리나라에서는 조선 중기 이후 백운동서원

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.07

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