"교수자중심학습법"의 검색결과 입니다.

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"교수자중심학습법" 검색결과 101-120 / 559건

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병원 내 심정지 상황에 대한 전문소생술 교육이 간호학생의 셀프리더십과 비판적 사고성향에 미치는 효과 (The Effect of Advanced Life Support Training on In-Hospital Cardiac Arrest Situations on Self-Leadership and Critical Thinking Disposition of Nursing Students)

of ALS training for IHCA situations. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 장경민, 김주옥, 황혜민 ... 목적 본 연구는 병원 내 심정지 상황에 대한 전문소생술 교육이 간호학생의 셀프리더십과 비판적 사고성향에 미치는 효과를 확인하고자 수행되었다.방법 연구설계는 단일군 사전사후에 의한 ... 에 설문조사를 시행하고 병원 내 심정지 상황에 대한 전문소생술 교육을 시행한 뒤 사후 설문조사를 시행하였다.결과 연구결과 병원 내 심정지 상황에 대한 전문소생술 교육 후 교육 전

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.05

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사회과 예비교사의 리더쉽 향상을 위한 ‘Action Learning’적용 연구 (Research on Application of Action Learning for Leadership Improvement of Social Studies Student Teachers)

하고, 학생들의 역할은 확대하며, 셋째, 자기주도 학습 과정이 이루어지도록 하며, 넷째, 조별 활동을 통한 협동학습 환경을 강조하며, 다섯째, 평가에 있어서도 학습자중심이 되도록 하 ... 본 연구는 사회과 예비교사교육의 일환으로, 사회과 교사의 자질 중에 하나인 리더쉽을 보다 효과적으로 함양시킬 수 있는 교수법 및 교수 전략을 모색하기 위한 기초 연구이다. 이러 ... 관계 기능, 문제해결 기능, 자기개발 기능, 집단활동 기능, 기획기능의 7가지 요소를 제시하였다. 그리고 이러한 리더쉽을 향상시켜주기 위한 교수법 및 교수 전략으로서 ‘Action

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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간호대학생의 간호전문직관에 영향을 미치는 요인 (Influencing the Nursing Professionalism among Nursing Students)

자의 수준에 맞는 학습목표 설정과 학습성과에 대한 평가, 적절한 피드백, 교수자의 역량 강화, 교수법의 개선, 다양한 멘토링 프로그램 도입 등이 적절하게 이루어졌으면 한다. 한편 ... professionalism within three years, and 3) which factors can influence nursing professionalism’s versatility among novice nurses. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 정은숙 ... 로 나타났으며, 설명력은 24.7%이었다(F=18.213. p

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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교육자-학습자 위치전환에 대한 교육학적 해석: 학습자중심의 교육실천 사례를 중심으로 (Ethnographic Analysis on the Practices of Switching Learner's Position)

의 내역을 채우는 데까지는 나아가지 못한 것이 그간의 현실이다. 예컨대, 학습자들을 교육에 부수적인 존재로부터 ‘학습자중심적’ 위치로 재설정하는 것이 대안적 패러다임을 구현하는 분명 ... 교육학에서 표준적-설명적 패러다임에 대한 비판은 교육사회학에서 교수법에 이르기까지 다양한 영역에서 꾸준히 이루어져 왔다. 하지만 이런 비판이 구체적으로 비판적-구성적 패러다임 ... 한 시도라는 사실에 누구나 동의하지만, 그 내용이 무엇인지, 현장에서의 실험들은 어떤 의미를 갖는지에 대한 논의는 별로 진행되지 못하고 있다. 이 연구에서는 학습자의 위치전환

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.05

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남북한 기본 간호술 교과서 분석 (Analysis of Basic Nursing Textbooks in North and South Korea)

간호술을 표준화하고, 남북한 건강체계를 통합하기 위해 통합된 간호교육과교재개발, 교수학습법 개발 및 다양한 연구들을 제언한다. Objectives The purpose of ... teaching and learning materials in preparing to integrate the health systems in South and North Koreas. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 차민주, 강윤희

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.28 | 수정일 2025.06.04

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간호대학생의 메타인지와 긍정심리자본이 학업성취도에 미치는 영향 (The Effect of Metacognition and Positive Psychological Capital on Academic Achievement of Nursing students)

을 강화시킬 수 있는 교수 학습법 및 중재프로그램 개발의 기초자료로 활용하고자 수행하였다.방법 간호대학생 228명을 대상으로 2023년 2월1일부터 2월 15일까지 약 2주간 구조 ... psychological capital and academic achievement. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 김주연 ... 목적 본 연구는 간호대학생을 대상으로 메타인지와 긍정심리자본, 학업성취도와의 관계를 파악하고 메타인지와 긍정심리자본이학업성취도에 미치는 영향을 확인하여, 간호대학생의 학습역량

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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핀란드의 국가수준 영유아교육과정 탐색 (Exploration of Finnish Early Childhood Education Curriculum)

teacher curriculum could be designed for research-oriented approaches to strengthen teacher competency 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 유은영 ... 를 살펴보았고, 교육내용⋅교수법⋅활동유형이 통합적으로 간략하게제시되고 있음을 확인하였다. 나아가 문서화된 영유아교육과정에서 아동중심 접근, 횡단적 역량, 놀이와 배움을 강조 ... 에서 어떻게 실행되고 있는지를 살펴보기 위해 교사, 원장, 예비교사교육과정 교수 및 전문가를 관찰 및 면담한 자료를 분석하였다.결과 우선, 핀란드의 문서화된 영유아교육과정의 구성 체계

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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교양영어 문단 쓰기 수업 고찰: 글쓰기 과제와 학습자의 견해를 중심으로 (A Study on the English Paragraph Writing Class: Focusing on Writing Assignments and Learners’ Opinions)

integrating with other language functions. It is required to take a long-term planning to do this. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 허선영 ... 고, 글쓰기 수업에 도움이 되는 방안을 제시하고자 한다.방법 연구참여자는 전공이 다른 세 분반의 학생들로 총 105명으로, 이들이 과제로 제출한 글쓰기를 분석하였다. 또한, 학습자의수업 ... 기본 내용과 문법 어휘에 대한 학습이 주를 이루고, 심화 과정은 네 가지유형의 문단 쓰기에 집중되었다: DP(definition paragraph), PP(process

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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대학생 창의역량 개발을 위한 디자인씽킹 기반 강좌 개발 (Development of Lecture to increaseUndergraduate Students’ Creative Competency based on Design Thinking)

activity and the different approach on problem solving. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 서응교, 전은화, 정효정 ... 에서는 창의성, 창의 역량, 창의성교육 프로그램에 대한 문헌 연구, 관련 교수법·교육과정에 대한 벤치마킹을 통하여 강좌 설계 원리와 실행 원리를 도출하였으며, 전문가 검증을 통하여 타당

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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저학년 간호대학생의 소진에 영향을 미치는 요인 (Factors influencing burnout in lower grades nursing student)

that can reduce burnout. suggestions for use it. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 박진아 ... 을 질 향상 및 다양한 교수법 적용, 긍정적 피드백, 개별지도 및 상담을 통한 긍정적 강화를 제공해야 할 것이다. 아울러 저학년부터 교우관계 및 대학생활 만족도, 전공만족도, 현재 ... (나쁨) 이었고 이들 변수들이 소진을 39.4% 설명하였으며, 이중 가장 영향력이 큰 변수는 지각된 스트레스로 나타났다. 저학년 간호대학생의 소진을 감소시키기 위해서는 교수자는 교육

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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대학생들의 의사소통능력 함양을 위한 온라인 실시간 하브루타 수업설계 전략과 적용 (Development and application of instructional design strategies in on-line synchronous Havruta to cultivate interpersonal communication competence of university students)

oncentration, assertiveness, expressiveness, and dual perspective during online synchronous Havruta. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 정지언 ... 목적 본 연구는 대학생들의 의사소통능력 개발을 위한 교수법으로서 온라인 실시간 하브루타 수업설계 전략을 도출하고, 해당 수업설계 전략을 적용한 수업운영이 참여자들의 의사소통능력 ... 의 온라인 실시간 하브루타 수업설계 전략의 도출과 적용이 학생들의 의사소통 능력 함양에 긍정적으로기여함을 경험적으로 확인함에 따라 모든 교과에 적용 가능한 의사소통능력 향상 교수법

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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디자인씽킹이 적용된 “영유아 인성교육” 수업 경험에 대한 텍스트마이닝 분석 (An analysis of “early childhood personality education” class experience based on design thinking through text mining)

implications for this and the limitations of research were discussed. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 김화영, 이은교 ... 목적 인성교육의 필요성이 강조되면서, 효과적인 영유아 인성교육을 위해서는 유아교사의 인성이 중요하다는 주장이 제기되고 있다. 이에, 본 연구에서는 영유아인성교육에 디자인씽킹 교수 ... 법을 적용하여 H여대 유아교육 전공심화 대학생이자 전⋅현직 유아교사의 수업 경험을 살펴보았다.방법 2022년 1학기에 진행된 수업에 대하여 40명의 학생이 제출한 총 160개

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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실시간 화상영어 교과의 문제점 분석 및 ERRC 가치혁신 전략 연구: A 대학을 중심으로 (A Study on the Analysis of Problems in Real-time Online English Subject and ERRC Value Innovation Strategy: Focusing on University A)

practical and creative problem-solving method to improve students' global capabilities. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 박은실, 이상호, 황화경, 송지훈 ... ’, 창조 요소로는 ‘고도화된 수업 매체 시스템 개발’ 등 6개의 가치 전략이 도출되었다. 결론 본 연구는 교육 전문가와 조직 운영자들에게 교육의 문제를 교수법과 같은 교수 ... 로는 ‘학교 컴퓨터실에서 직접 수강해야 하는 지침 삭제’, 증가 요소로는 ‘원어민 교수진의 피드백 강화’ 등 4개의 가치 전략이 도출되었다. 감소 요소로는 ‘강의실 컴퓨터 장애/오류 감소

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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누리과정에 기초한 5세 어린이집 다문화교육 프로그램 개발 및 효과연구: 문화적 반응교수법의 활용 (Development of Child Care Cultural Diversity Education Program Based on Nuri Curriculum: Use of Culturally Responsive Teaching)

hildren, and to help raise awareness and attitudes about cultural diversity as well as ethnic differences. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 김혜경, 김은지, 이지연 ... 목적 본 연구의 목적은 문화적 반응 교수법을 활용하여 누리과정을 기초로 5세 어린이집 다문화교육 프로그램을 개발하여 실행함으로써 그 효과를 검증하는데 있다.방법 프로그램을 개발

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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초등학교 디자인씽킹 기반 주제 중심 수업이 학습자의 핵심역량 신장에 미치는 효과 (The Effect of Subject-Oriented Design Thinking Based Classes to Enhance Learners' Core Competencies in Elementary School)

be utilized in elementary school class and can enhance students' core competencies. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 박경희, 이지혜 ... 역량에서 유의미한효과가 나타났다.결론 따라서 디자인씽킹 기반 주제 중심이 초등학교 교과 수업 시간에 활용가능하며 학생들의 핵심역량을 신장시킬 수 있는 창의적인 교수법이라고 할 수

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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그림책을 활용한 5-7세 유아 음악 개념 지도 방안 연구 (A Study of the Methods for Teaching Music Concepts to Children Aged 5 to 7 Using Picture Books)

and exploration of picture books as a valuable medium for music education to expand young children’s musical experiences. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 고정미 ... 을 선정하여 분석하였다. 이를 근거로 음악 개념 지도에 그림책을 활용하는 교수법적 아이디어를 제시하였다.결과 본 연구는 일반적인 그림책을 음악교육의 소재로 활용하기 위해 음악

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.24 | 수정일 2025.05.27

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디자인씽킹 기반 시뮬레이션 실습 프로그램 개발 및 효과 (Development and effect of design thinking-based simulation practice program)

and nursing students' nursing practice education. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 박미라, 제남주, 이도영 ... 능력, 돌봄효능감에 미치는 효과를 검증하는 것이었다.방법 본 연구는 학생참여형 수업인 디자인씽킹 교수법을 적용한 시뮬레이션 프로그램을 개발하고, 개발된 프로그램에 대한 효과를입증하기

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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창의력발표문 이거야

게 만드는 협의의 의미와,개개인의 시각과 생각 그 자체를 만들어내는 광의의 의미가 있습니다.창의력을 길러주는 수업에서 무엇보다 중요한 것은 교수자중심의 수업에서 벗어나 학습자 중심 ... 하다고 생각했습니다.학습자중심인 수업이 이뤄지면, 학생 개개인의 수준에 맞는 수업과, 학생들의 능동적인 참여가 가능하고, 상호작용을 통해 학습효과를 높일수있씁니다.여기서 상호작용이란, 교수 ... 의 수업이 이루어져야한다는 것입니다.당연한 이야기이지만,실제로 일대 다수로 수업하는 학습현장에서는 학습자중심의 수업이 이뤄지기가 어렵기때문에 이것을 실천하는 것이 가장 중요

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.16

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페다고지와 엔드라고지의 특징을 설명하고 그 차이점을 분석, 기술해보세요

다. 페다고지는 학습자가 교수자에게 의존적이라는 관점을 견지하기에 교수자중심으로 교육이 이루어진다는 특징이 있는 반면, 엔드라고지(안드라고지)는 학습자가 자기주도적이라는 관점을 견지하기 ... 에 학습자중심으로 교육이 이루어진다는 특징이 있다. 이를 참고하여 본 고에서는 페다고지와 엔드라고지의 특징을 설명하고 그 차이점을 분석, 기술해보겠다.Ⅱ. 본론1. 엔드라고지(안드라 ... 고지) 접근방법가. 개념과 특징엔드라고지는 학습자가 자기주도적이라는 특징이 있기 때문에 교육도 교수자 중심이 아닌 학습자 중심으로 이루어져야 한다는 교육 패러다임을 의미한다. 이러

리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.05.06

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발음중심접근법에 대하여 설명하고, 활용하여 계획안을 작성하시오.

에 목적이 있다. 또한 발음중심 접근법은 기본적으로 영유아중심 접근법이 아닌 교수자중심 접근법을 지향하고 있다. 이에 본 과제에서는 발음중심접근법에 대하여 설명하고, 활용하여 계획안 ... 한다는 특징이 있다.- 읽기나 쓰기와 같은 이차적 언어를 형식적 교수방법으로 지고 하는 것이 효율적이고 학습과정에 있어 수동적인 아이들은 교사의 계획적인 맞춤형 교수가 필요 ... 하다고 주장하고 있다.나. 발음중심 접근법의 장단점첫째. 발음중심 접근법은 학습에 있어 영유아의 자발적 동기보다는 교사중심의 지도학습 방법이기 때문에 학습에 있어 영유아는 수동적으로 일관

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.03.28 | 수정일 2021.05.24

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