"의사소통 영역"의 검색결과 입니다.

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"의사소통 영역" 검색결과 1,161-1,180 / 77,825건

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본인이 희망하는 직업과 그 직업을 희망하게 된 이유를 기술하고, 그 직업을 갖기 위해 주로 어떠한 직업기초능력(10개 영역 중)을 강화할 것인지 서술하시오

기술첫째, 사회복지사는 다른 사람들에게 서비스를 제공하기 때문에 의사소통 능력이 필요하다. 둘째, 타인과의 관계 형성 및 유지를 위한 대인관계 능력이 필요하다. 셋째, 다양한 복지 ... 하는 환경 변화에 적응하기 위해서는 유연성이 필요하다. 그리고 직업기초능력에는 의사소통능력, 수리능력, 문제해결능력, 자기개발능력, 자원관리능력, 대인관계능력, 정보능력, 기술능력 ... , 조직이해능력, 직업윤리가 있다. 사회복지사는 다양한 사람들과 관계를 맺고 그들의 욕구를 파악하고 해결방안을 모색하며 프로그램을 개발·운영하기도 한다. 따라서 원활한 의사소통능력 및

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22

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2학기 발달평가 만 5세 22명

을 활발히 즐기면서도 섬세한 활동을 할 때 대 소근육 조절함을 잘 알고 움직이는 모습을 보인다.의사소통다른 사람이 이야기 하거나 말 할 때 대체로 집중을 잘하는 모습을 보인다. 들 ... 활동 하는 것에 즐거움을 느낀다.의사소통자신의 생각을 언어로 표현하고, 간단한 문장과 어려운 받침 있는 단어도 스스로 쓸 수 있다. 동화 짓기나 동시 짓기를 즐겨하고 일상생활 ... 하는 신체 활동에 즐겁게 참여한다. 대소집단 게임 활동을 하며 친구들과 함께 협동하여 몸을 있는 힘껏 주며 대 소근육을 조절하여 신체활동에 즐겁게 참여하는 모습을 보인다.의사소통

리포트 | 22페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.03

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4주 2강에서 속도 평가와 역량 평가를 연습했습니다. 두 평가의 유형 중 대단위 시험에 적합 시험이

을 뜻하며 이때 언어 능력이란 언어를 사용해 의사소통할 수 있는 능력을 말한다. 즉 언어 평가란 실제 의사소통 상황에서 사용되는 언어의 사회적, 문화적 의미를 이해하고 적절하게 사용 ... 할 수 있는 능력을 평가하는 것이라고 할 수 있다. 특히 언어 평가에서는 실제 의사소통 상황과 유사한 평가 상황 내에서 목표 의사소통 과제와 유사한 과제를 수행하도록 해 목표 상황 ... 에서 학습자가 얼마나 성공적으로 과제를 수행해낼 수 있는지를 측정해야 한다. 따라서 언어 평가의 궁극적인 목표는 언어를 실제 의사소통 상황에서 원활하게 사용할 수 있도록 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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만 2세 1학기 영아발달평가 11명

1학기 영아 발달평가 ( 만 2세)담임원장이름성별*생년월일년 월 일관련영역관찰내용기본생활기저귀를 차며 배변의사를 표현하지 않는다. 대변을보면 자세가 바뀌고 표현하기도 하지만 언어 ... 과 손을 협응하여 능숙하게 소근육을 조절한다.자신이 생각한 구성물을 표현할 수 있으며 이에 대한 애착을 보인다.의사소통자신의 경험을 바탕으로 역할에 따른 의사를 표현할 수 있으며또래 ... 와 간단한 의사소통을 할 수 있고 이를 통해 함께 놀이하는 즐거움을 느낀다. 긍정적 의사소통을 경험하고 그림자료 인쇄물에 관심을 가지며 그림 속 상황을 짧은 문장으로 표현

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.06.11

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만4세 12월 1월 2월 유아관찰기록 (21명)

를 해 본다.1월18일의사소통오전실내놀이-수조작영역생활도구 카드 모으기 홛동을 하기 시작한다. 두 개씩 나누어져 있는 카드를 보더니 ‘냉장고’라고 말하고 냉장고 카드를 가져와서 냉장 ... 나랑 같이 놀자’ 라고 말한다.1월17일의사소통오전실내놀이-언어영역언어영역에 누운 00이는 친구가 가져왔던 책을 가지고 앉는다. 친구가 ‘나도 같이 보자.’ 라고 말하자 00이 ... .20월일자영역관찰장면관찰내용12월10일의사소통대소집단활동-미술겨울에 할 수 있는 스포츠에 대해서 알아본다. 스케이트를 타는 그림을 그린다. 가위로 스케이트 모양을 자르고 스케치북

리포트 | 21페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.17

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성인간호학_불안 대상자 치료적 의사소통 보고서

성인간호학불안 대상자치료적 의사소통 보고서실습기관실습병동현장지도자학기년 학년 학기학번/이름실습기간지도 교수명대학 간호학과목 차I. 서론1. 언어적, 비언어적 의사소통2. 상담자 ... 의 특성3. 상담의 필요성II. 본론1. 치료적 의사소통 상황2. 사례III. 결론 및 제언IV. 참고문헌3334446791I. 서론1. 언어적, 비언어적 의사소통가. 언어적 의사 ... 소통언어적 의사소통은 말이나 글을 통해서 일어난다. 언어적 의사소통은 사실적인 정보를 정확하고 효율적으로 전달할 수 있다. 하지만 언어는 외연적인 의미뿐만 아니라 함축적인 의미

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.19

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유아 언어교육 접근법인 균형적 접근법에 기초한 영.유아 언어지도 방안을 제시하시오

하고 다양한 언어, 다양한 문화가 존재한다. 보통 인간이 의사소통하기 위해서 음성이나 문자를 통해 자기 생각과 감정을 표현하는데, 이러한 사회 공동의 인습적인 상징체계를 언어라고 정의 ... 한다.언어를 통해 자신의 의견을 전달하고 다른 사람들과 의사소통을 하다 보니 우리는 어린 시절부터 언어를 배우고 의사소통하는 방법을 배운다. 특히, 영유아기는 언어 발달을 하는 데 ... 다. 이때 교사는 영유아가 자연스럽게 책을 읽을 수 있도록 의사소통하며 책을 읽으며 언어를 습득할 수 있도록 지도해야 한다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08

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만1세 평가제 어린이집 1학기 영아 발달평가 5명 (표준보육과정,1학기 종합발달평가 포함)

도 더러 있다.의사소통타인의 행동과 놀이에 흥미를 갖고 관찰을 한 후 모방하여 표현하며 볼링핀을 쓰러뜨린것에 대해 표정과 비언어적 표현으로 기뻐하는 모습을 표현한다사회관계자동차 ... 하게 시도하며 안정되게 서 있기, 뛰기 등 이동 운동을 즐기는 모습을 볼 수 있다.의사소통주변 말소리에 대해 관심을 갖고 모방하려는 모습이 보인다. 놀이시간에 자신의 의사표현을 행동 ... 하며 놀이를 지원하였다.의사소통OO는 타인의 말소리에 관심을 가지고 주의 깊게 듣는 모습을 보인다.어휘를 듣고 이해할 수 있으며 상황에 적절한 대답을 한다. 타인과 간단한 의사소통

리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2024.01.23

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0-1세 표준보육과정 관찰문서 형식

이름 : 목표0-1세의사소통영역이름: 기본생활영역기본생활영역목표0-1세 건강하고 안전한 일상생활을 경험한다.의사소통능력의 기초를 형성한다. ① 건강한 일상생활을 경험 ... 한다. 규칙성을 경험한다. 자연과 더불어주변의 동식물에 관심을 가진다. 살아가기날씨의 변화를 감각으로 느낀다. 의사소통영역이름:날짜 목표0-1세 의사소통능력의 기초를 형성한다. ① 일상 ... 한다. ① 일상생활에서 듣고 말하기를 즐긴다 ② 안전한 일상생활을 경험한다. ② 읽기와 쓰기에 관심을 가진다. 신체운동영역신체운동 영역③ 책과 이야기에 관심을 가진다. 감각으로 탐색하고 신체

리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.03 | 수정일 2024.11.21

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만 3세 2학기 유아 발달평가 17명

는 유아와 짝을 지어주어 도움을 줄 수 있도록 격려가 필요하다. 자신이 활동한 영역에서 끝까지 정리하는 모습을 보이며 스스로 정리해야한다는 것을 알고 있는 모습을 보인다.의사소통어떠 ... 도 잘 해내는 모습을 보인다.의사소통말하고 이야기 하는 것을 좋아하여 이야기 표현을 잘 하기도 하지만 좋아하는 친구가 나왔을 때만 친구의 이야기를 경청하고 그렇지 않은 친구가 나왔 ... 와는 달리 자발적으로 즐겁고 적극적으로 활동하는 모습을 보여주고 있다.의사소통더불어 지내기 위한 의사소통 방법을 인식하고 이를 표현할 수 있다.상황에 따른 적절한 의사소통과 또래

리포트 | 17페이지 | 11,000원 | 등록일 2023.09.26

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정서행동장애의 발달 영역별 특성을 기술하고 예시를 서술하시오.

다양한 특성을 보입니다. 인지 발달이 늦어지는 경우, 언어적 능력이 부족해 의사소통이 어려운 경우, 사회성 발달이 불완전하거나 지속적인 과격한 행동을 보이는 경우 등이 있 ... 않거나 잘못 사용하여 의사소통이 어렵습니다. 이러한 경우, 교사나 부모는 그들의 의사소통을 돕기 위해 신체적인 동작이나 사진 등을 이용하여 대화를 유도할 수 있습니다. 또한, 강한 ... 정서행동장애의 발달 영역별 특성을 기술하고 예시를 서술하시오.1. 서론정서행동장애는 정서와 행동에 관련된 문제로, 발달 초기부터 발생할 수 있으며, 영향을 받는 발달 영역에 따라

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17

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만 5세 16명 2학기 관찰일지

영역관찰일관찰내용신체운동건강0/0공 던지기 활동 중 “멀리 던질 거예요!”라고 말하고 몸을 뒤로 젖힌 뒤 힘껏 던졌다. 친구가 공을 놓치자 “다시 줄게요”라며 주워 건넸다.의사소통 ... ”라고 말하며 한 발씩 조심스럽게 건넜다. 친구가 따라하자 “이쪽으로 오면 돼요”라고 말하며 길을 알려주었다. 이후 줄넘기를 시도하며 “이번엔 다섯 번!”이라고 외쳤다.의사소통0/0 ... 었다. 줄넘기를 하며 “이번엔 여섯 번 넘을래요”라고 말하고 도전하는 모습을 보였다.의사소통0/0이야기 나누기 시간에 “나는 눈이 많이 오면 눈썰매 타고 싶어요”라고 말하였다. 교사

리포트 | 16페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.01

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평가제 1학기 유아관찰일지 만 4세 22명

으로 공을 잡고는 **에게 ??너무 세게 찼어. 내 쪽으로 다시 차봐.??라고 말하고는 공을 바닥에 놓고 손으로 굴린다.의사소통0/0교사가 다른 친구들과 해상 교통기관에 대한 ... 한다. ??이거 달팽이가 걸어가는 것 같아요.??라고 말하고는 자신이 걸어온 길을 뒤돌아본다.의사소통0/0○○가 카드를 넘기며 ??카, 캐, 르, 리, 어. 카, 리어. 캐 ... 한다.의사소통0/0그림카드를 보고는 교사에게 가져와 “선생님 이건 뭐예요?”라고 묻는다. 교사가 잠수함이라고 말하자 “아 저 잠수함 알아요. 물 안에 있는 거잖아요.”라고 말

리포트 | 22페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.09.06

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영아관찰일지- 만 1세 1학기 11명 3월-8월

고 내려오며 대근육 조절이 향상된다.의사소통/“덥다, 물 주세요”, “밖에 나갈래요” 등으로 자신의 요구를 문장으로 말한다. 친구가 울면 “왜 울어요?”라고 묻고 감정을 알아보려 한다 ... 고 균형을 잡는다. 블록을 두세 개 쌓으며 집중하고, 쌓은 것을 손으로 쳐서 넘어뜨리며 즐거워한다. 실내에서는 공을 두 손으로 던지고 굴리며 놀이에 활발히 참여한다.의사소통/선생 ... 의 힘을 점차 조절할 수 있게 된다. 특히 공을 던지는 활동에서는 팔꿈치를 굽히고 팔을 휘두르며 손목의 움직임을 활용하려고 한다.의사소통/동물 그림을 보고 “멍멍”, “야옹” 등

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.05.03

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[유아관찰일지] 관찰 및 발달평가 1학기 5회 분량 < 만 1세 > (내용이 다양하고 풍부하게 담겨있습니다)

교사분들 응원합니다.--------------------------------------1. 기본생활2. 신체운동3. 의사소통4. 사회관계5. 예술경험6. 자연탐구7. 발달평가[ 관 ... 찰 일 지 ]이름OOO성별O생년월일년 월 일 (만 1세)관찰영역관찰일시관 찰 내 용기본생활O월 O일(요일)OO는 식사 시간에 자기 의사를 명확히 표현한다. 원하는 음식을 손 ... 이 향상되고 있다.의사소통O월 O일(요일)OO는 간단한 문장을 따라 말하는 단계에 접어들었다. “안녕”, “엄마 왔어”, “놀자” 같은 짧은 말을 또렷하게 발음하며, 교사의 질문

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.04

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어린이집 유치원 만5세, 7세 3분기(9,10,11월) 유아 관찰일지(12명)

을 보고서 똑같이 움직여 본다. 그리고는“선생님 저 다리 이렇게 올릴 수 있어요.”라고 다리를 높이 올려본다. 의사소통 10/5 XX이와 쌓기영역에서 블록을 가지고 놀이하던 XX ... 를 하고 손에 응가가 묻어있다. 교사가“응가가 너무 급했어?”라고 물어보자“네. 그냥 나왔어요”라고 대답한다. 의사소통 9/18 역할영역에서 놀이하던 XX이가 교사에게 갑자기“선생 ... 을 정리하자고 이야기하자 알겠다고 역할영역에 와서 한 개를 정리하고 또 한참 있다가 교사가 다시 이야기하자 그제서야 다시 정리를 한다. 의사소통 11/2 주말지낸 이야기를 하며 XX이가

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.09.03 | 수정일 2024.11.15

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A+ 가족간호과정 (지역간호학)

에 문제없음상호작용및 교류의사소통? 기숙사 생활로 인해 교류 어려움? 주로 엄마와 의사소통함? 귀가 후 각자 방에서만 생활함의사소통 장애가족역할? 가시일이 엄마한테 편중되어 있 ... 구조가족의 발달단계와 발달과업가족발달과업의 미완성상호작용 및 교류의사소통의사소통 장애가족역할부부역할장애사회화와 양육비효과적인 양육 방법의사 결정과 권위체면의 과도한 강조지지정서적?영 ... 순위 (BPRS=(A+2B)*C)건강문제문제의 크기(A)문제의 심각도(B)사업의 추정효과(C)총점순위불완전한 가족구조2231810가족발달과업의 미완성234329의사소통 장애

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.20

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발달평가> 만 5세 9명 1학기 유아발달평가

다. 도망가는 또래를 잡기 위해 달리는 등 이동운동을 하고 또래들과 서로 상호작용 및 의사소통을 하며 신체 활동을 즐긴다.의사소통? 궁금한 꽃의 이름과 꽃말의 의미 및 단어의 뜻 ... 에 즐겁게 참여한다.의사소통?친구의 말이나 이야기를 관심 있게 듣고 상황에 적절한 단어를 사용하여 말해볼 수 있다.글자에 관심을 가지며 형태를 나타내 표현할 수 있고, 교사가 이야기 ... 아절한다. 기구를 이용하여 바깥 신체 활동에 자발적이고 지속해서 참여한다. 팔과 다리를 협응하여 줄의 높이에 따라 움직임을 다양하게 조절한다.의사소통? 우리 동네 사람들의 직업 글

리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.02.18

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교육행정 및 경영 6-9장,12장

와 직결된다. 개방성은 의사소통의 효과를 결정하는 중요한 기준이 된다.(1) 개방적 부분: 자신에 대한 정보가 자신과 타인에게 잘 알려진 영역. 개방적, 효과적 의사소통. 자기노출 ... ) 미시적 부분: 자기에 대한 정보가 자신과 타인 모두에게 알려져 있지 않은 영역. 자신에 견해도 표출하지 않고 타인의 피드백도 못 받음. 의사소통이 어려워짐. 폐쇄적제 7장 의사 ... 한 과업, 권한, 의사소통, 자원 구조 등을 갖는 체제.2. 조직의 원리: 계층의 원리, 분업의 원리, 조정의 원리, 명령통일의 원리, 통솔한계의 원리, 적도집권의 원리1) 계층의 원리

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.02.02

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[관찰일지] 만 3세 20명 2학기 평가제 유아관찰일지

한다. 다른 영역 정리가 다 끝난 후에도 00는 계속 놀이를 하고 있다. 교사가 다음 활동을 이야기하자 정리를 시작한다.의사소통0/0친구와 함께 빙고놀이를 하다가 친구가 빨리 빙고판을 완성 ... 를 한다.의사소통0/0자유선택활동 시간, 쌓기 영역에서 친구와 함께 레고 블록을 이용해 자동차를 만들고 있다. 친구가 자동차를 만들다가 파란색 블록이 필요하자 △△에게 “나 이거 필요 ... 0가 손을 내리더니 “잘먹어서 그러지”라고 말한다. 옆에 다른 친구한테도 볼을 잡아 당기면서 “맛있게 먹어”라고 말한다.의사소통0/0친구와 놀이를 하던 00이가 울먹이는 모습

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.10.10

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