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"의사소통 영역" 검색결과 1,101-1,120 / 77,827건

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    [관찰일지] 평가제 만 5세 25명 2학기 유아관찰일지
    을 가져간다. “선생님 **이가 내 숟가락 가져가서 안 줘요” 하며 교사에게 전달한다. “ 선생님 00이도 제거 가져갔어요” 하며 **이도 교사에게 전달한다.의사소통0/0언어영역에서 우리 ... 을 위로 뻗었다가 골대로 힘차게 던져 본다. 공이 들어간 것을 보며 매우 기뻐한다.의사소통0/0쌓기 영역에서 서로 자기가 하고 싶다면서 블록으로 다투는 친구들이 있다. 그 모습 ... 를 당겨서 바르게 앉는다. 퍼즐을 맞추다가 갑자기 다리를 다시 왼쪽다리를 오른쪽다리에 꼬아서 앉는다. 퍼즐을 완성하자 다시 일어나서 교구를 정리하고 쌓기놀이를 한다.의사소통0/000
    리포트 | 25페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.11.21
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    건강가정 지원센터 프로그램 중 1개의 프로그램을 선정하여 이에 대해 평가하여 보세요
    하여 가족과 함께 협동하여 스트레스 해소 및 흥미와 친밀감을 유발하고 역할수행에 대한 중요성을 인식시키고자 하였다. 가족간의 의사소통 영역에서는 의사소통의 소중함을 알고 발단단계에 따른 ... 의사소통을 이해하여 나-너 전달법을 습득해 생활 속에 적용하게 하고자 하였다. 가족간의 가치체계 공유 영역은 올바른 예절습득과 생활습관의 중요성에 대하여 느끼고 가족문화를 형성 ... 과는 달리 조부모와 손자녀가 함께 활동할 수 있는 통합방식과 분리방식 두 가지를 적용하였다. 본 프로그램의 목표는 가족간의 유대감, 가족간의 의사소통, 가족간의 문제해결 수행능력
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.24
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    지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 및 의사소통
    교과목명 : 언어발달장애 주제: 지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 및 의사소통 지원전략을 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1 ... . 지?Ю孃 아동의 일반적 특성 1) 운동적 특성 2) 인지적 특성 2. 지적장애 아동의 언어적 특성 3. 지적장애아동의 의사소통 지도방법 및 지원전략 1) 개별화 교육 2) 아동 ... 중 언어적인 특성에 관해 살펴볼 예정이다. 그다음 지적장애 아동이 진행하는 의사소통 방법과 교사가 지도해야 하는 방법에 관해 알아보고, 교사가 의사소통 지원을 어떻게 해야 하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.08
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    4차산업혁명시대의 이해 강의노트(중간고사)_원광대(A+)
    고 다른 국가와 협상할 수 있는 능력이 전제되어야 하며 자국에서 복합적인 환경에 적응할 수 있는 능력도 갖추어야 함→ EX) 산업과 연구와 교육을 하나로 연결하는 플랫폼 방식의 의사소통 ... 시스템 선택-독일 4차 산업혁명의 특징: 연방경제부 중심으로 추진: 산업계 단체인 업종별 대표 협회(기업들간의 의사소통 지원, 중소기업들을 연결해주는 역할)-산업계의 선도적 정책 ... 고 있다-왜 경연 방식인가 ?: 자기가 선택한 것에 의미를 두는 인간의 특성: 나만의 언어가 아니라, 상대의 언어(상대를 위한 언어)로 의사소통: 청중 환호-첨단 기술도 시민이 이해
    시험자료 | 42페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.13 | 수정일 2023.07.15
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    A+질환고찰(조울증), 간호과정(사회적 상호작용 장애)
    장애정의: 사회적 교류가 양적으로 부족 또는 과다하거나 질적으로 비효과적인 것영역 5지각/인지-과5의사소통2“이제 목표를 거의 다 이뤄가는 것 같아요.”라는 표현으로 나타나 ... 이 강화될 수 있는 것영역 6 자아지각-과1자아개념3눈맞춤을 힘들어 하는 모습으로 나타나는두려움과 관련된언어적 의사소통 장애정의: 기호체계를 받고, 처리하고, 전달하고 사용 ... 하는 능력이 감소하고 지연되거나 없는 것영역 5지각/인지-과5의사소통†사고과정장애, 감각지각장애 간호진단은 NANDA 2021~2023 진단목록에서 제외되었으나, 특정 행동에 대한 간호
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.10
  • 만4세 2학기 발달평가
    게 달리거나 높은 구조물에 오르는 활동에서는 약간 조심스러운 태도를 보인다.의사소통OO는 자신의 생각을 명확하고 차분하게 표현하는 특징이 있다. 친구들과 대화할 때 차례대로 말 ... 한 음식을 골고루 먹으려 노력하지만, 집중력이 떨어질 때는 음식을 흘리는 경우가 있다.의사소통OO는 솔직하고 명확한 의사소통을 하는 특징이 있다. 자신의 기분이나 생각을 거침없이 ... 하다.의사소통OO는 감정이 풍부한 의사소통을 하는 특징이 있다. 자신의 기쁨이나 슬픔을 솔직히 표현하며, 친구들의 이야기에 공감하는 반응을 보여준다. 이야기 시간에는 동화 속 캐릭터
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2025.07.24
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    읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오.
    오.과제내용서론한국어 읽기의 교육목적은 의사소통능력을 향상시키는 데에 있다. 문어 의사소통능력이라 함은 문어로 된 텍스트를 매개로 하여 의사소통하는 능력을 말한다. 한국 사회 ... 으로 이루어질 수 있다고 말한 바 있다.한국어 읽기를 통한 문어적 의사소통능력을 향상하기 위해, 텍스트 특성을 활용한 읽기 교육으로 텍스트의 유형을 통해, 그에 따른 읽기 전략 ... 을 살펴보고자 한다.본론한국어 교육에서 읽기 교육은 문어 의사소통능력을 배양하기 위한 목적이며, 이는 텍스트의 유형에 맞추어 이를 매개로 학습할 수 있다.텍스트 유형은 글 쓰는 목적
    리포트 | 3페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14
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    성인간호학_불안 대상자 치료적 의사소통 보고서
    성인간호학불안 대상자치료적 의사소통 보고서실습기관실습병동현장지도자학기년 학년 학기학번/이름실습기간지도 교수명대학 간호학과목 차I. 서론1. 언어적, 비언어적 의사소통2. 상담자 ... 의 특성3. 상담의 필요성II. 본론1. 치료적 의사소통 상황2. 사례III. 결론 및 제언IV. 참고문헌3334446791I. 서론1. 언어적, 비언어적 의사소통가. 언어적 의사 ... 소통언어적 의사소통은 말이나 글을 통해서 일어난다. 언어적 의사소통은 사실적인 정보를 정확하고 효율적으로 전달할 수 있다. 하지만 언어는 외연적인 의미뿐만 아니라 함축적인 의미
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.19
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    만4세 12월 1월 2월 유아관찰기록 (21명)
    를 해 본다.1월18일의사소통오전실내놀이-수조작영역생활도구 카드 모으기 홛동을 하기 시작한다. 두 개씩 나누어져 있는 카드를 보더니 ‘냉장고’라고 말하고 냉장고 카드를 가져와서 냉장 ... 나랑 같이 놀자’ 라고 말한다.1월17일의사소통오전실내놀이-언어영역언어영역에 누운 00이는 친구가 가져왔던 책을 가지고 앉는다. 친구가 ‘나도 같이 보자.’ 라고 말하자 00이 ... .20월일자영역관찰장면관찰내용12월10일의사소통대소집단활동-미술겨울에 할 수 있는 스포츠에 대해서 알아본다. 스케이트를 타는 그림을 그린다. 가위로 스케이트 모양을 자르고 스케치북
    리포트 | 21페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.17
  • 만1세 평가제 어린이집 1학기 영아 발달평가 5명 (표준보육과정,1학기 종합발달평가 포함)
    도 더러 있다.의사소통타인의 행동과 놀이에 흥미를 갖고 관찰을 한 후 모방하여 표현하며 볼링핀을 쓰러뜨린것에 대해 표정과 비언어적 표현으로 기뻐하는 모습을 표현한다사회관계자동차 ... 하게 시도하며 안정되게 서 있기, 뛰기 등 이동 운동을 즐기는 모습을 볼 수 있다.의사소통주변 말소리에 대해 관심을 갖고 모방하려는 모습이 보인다. 놀이시간에 자신의 의사표현을 행동 ... 하며 놀이를 지원하였다.의사소통OO는 타인의 말소리에 관심을 가지고 주의 깊게 듣는 모습을 보인다.어휘를 듣고 이해할 수 있으며 상황에 적절한 대답을 한다. 타인과 간단한 의사소통
    리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2024.01.23
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    만 3세 2학기 유아 발달평가 17명
    는 유아와 짝을 지어주어 도움을 줄 수 있도록 격려가 필요하다. 자신이 활동한 영역에서 끝까지 정리하는 모습을 보이며 스스로 정리해야한다는 것을 알고 있는 모습을 보인다.의사소통어떠 ... 도 잘 해내는 모습을 보인다.의사소통말하고 이야기 하는 것을 좋아하여 이야기 표현을 잘 하기도 하지만 좋아하는 친구가 나왔을 때만 친구의 이야기를 경청하고 그렇지 않은 친구가 나왔 ... 와는 달리 자발적으로 즐겁고 적극적으로 활동하는 모습을 보여주고 있다.의사소통더불어 지내기 위한 의사소통 방법을 인식하고 이를 표현할 수 있다.상황에 따른 적절한 의사소통과 또래
    리포트 | 17페이지 | 11,000원 | 등록일 2023.09.26
  • 만5세 평가제 1년 관찰일지 및 1,2학기 총평 (6개영역 관찰기록일지)
    하자 천천히 치는 모습을 보인다.의사소통우주 끝말잇기 활동을 한다. 우주에 있는 행성 이름을 생각해보자 OO가 스스로 ‘지구’ 라고 적는다. 한참을 생각하다가 ‘구두, 두더지 ... 를 휴지로 닦아 휴지통에 버린다.의사소통OO가 미래의 초등학교 선생님 그림을 그린 후, 교사에게 “미래 선생님 이름도 써야되요?” 질문한다. 교사가 “네. 과연 미래의 1학년 선생 ... 방울을 잡으려 이리저리 뛰어가고 자신의 키보다 높은 비눗방울은 점프하여 잡기를 시도한다.의사소통동화의 표지를 보며 “참외, 레몬, 귤이 있어요”라고 말한다. 선생님이 “무슨 이야기
    리포트 | 12페이지 | 6,900원 | 등록일 2024.08.17
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    만3세 1학기 관찰일지 23명
    로 가보니 변기앞에 서있는데 다리로 오줌이 흐르고 있다. 바지에 쉬를 한 이유를 물어보자 “갑자기 너무 급해서 나와버렸어요”라고 말한다.의사소통0/0오전 자유선택활동 시간 역할영역 ... 을 수건에 닦은 후 자리로 가서 숟가락통에 올려놓은 후 숟가락통의 위치를 살짝 위로 올려놓는다.의사소통0/000가 동시를 감상하고 있다. 동시의 내용을 듣고 교사가 읽은 부분을 반복 ... 는 ??자 “쉬”라고 이야기 하며 바지에 소변 실수를 한다.의사소통0/0책꽃이이로 가더니 “아, 나 동굴책 볼래”하며 신비한 동굴나라 책을 가지고 의자에 앉는“으아 지네다 ”하며 책
    리포트 | 23페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.04.10
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    간호관리학 간호 질 향상 논문 요약
    와 긴밀한 상호작용을 통한 관계형성을 기본적으로 구축해야 하며, 이 때 의사소통은 매우 중요한 요인이다. 간호사는 환자와의 상호작용을 통해 그들이 가진 문제를 발견하고 해결하며 최상 ... 의 건강 상태를 유지하도록 도와야 하는데, 이는 간호사와 환자간의 효과적인 의사소통을 통해 가능해 질 수 있다. 즉 의사소통은 간호사와 환자의 치료적 관계를 맺기 위한 수단 ... 이나 만족을 통하여 소비자의 병원 재이용 의도에도 영향을 미치는 것으로 나타났다. 의사소통 과정에서 중요한 점은 동일한 내용을 전달하더라도 듣는 사람의 성격, 습관, 문화, 전통에 따라
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22
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    [발달평가] 만 3세 21명 1학기 유아발달평가 -평가제
    다. 스스로 물건을 잘 챙기는 습관이 필요하다.의사소통상대방의 말을 주의 깊게 들고 대답하여야 하는데 묻는 말에 대답하나 그 내용이 적절하지 않을 때가 있다. 묻는 말을 바르게 이해 ... 해 보는 놀이에 두려움을 느끼나, 교사의 도움을 받아 놀이를 시도하려는 모습을 보인다.교사의 도움을 받아 평균대 위에서 균형을 잡고 걸을 수 있다.의사소통자신의 생각과 경험을 언어 ... 가 가능하며 언어/비언어적으로 표현하고신체 활동을 즐기고 자발적으로 참여한다.의사소통주말 지낸 이야기를 발표하며 자신에게 있었던 일들을 잘 기억하여 친구들에게 정확하게 전달
    리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.08.31
  • 지적 장애와 자폐성 장애의 특성 및 지도방법의 공통점과 차이점
    성’이다. 지적장애가 있는 경우, 인지적 기능이 낮고, 이는 언어 및 사회성 발달에 영향을 미쳐 전반적인 발달 영역에서 지체를 야기한다. 특히, 중증도의 경우 사회적 의사소통의 질 ... . 적응행동의 특성2. 자폐성 장애의 정의 및 특성가. 발달지체나. 인지적 결함다. 사회적 상호작용의 결함라. 언어 및 의사소통의 결함마. 상동행동3. 지적장애와 자폐성 장애의 공통 ... 의 의사소통 지도방법 상 공통점가. 명확하고 구체적인 언어 사용나. 비언어적인 의사소통 방법 활용다. 개인의 특성을 고려한 의사소통지도라. 일상생활 중심지도6. 두 장애 유형 아동
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.01
  • 만 2세 관찰일지 발달평가 < 5명 분량>
    --------------------1. 기본생활2. 신체운동3. 의사소통4. 사회관계5. 예술경험6. 자연탐구7. 발달평가관 찰 일 지이름OOO성별O생년월일년 월 일 (만 2세 ... 되었다. 블록 쌓기 놀이에서는 작은 블록을 두 손으로 잡아 쌓거나 분리하는 동작이 정확해졌다. 야외 놀이 시 공을 던지고 받으려는 동작을 시도하며 신체 조절력이 향상되고 있다.의사소통O월 O ... 되었고, 신체운동 능력도 적극적으로 발휘한다. 의사소통 능력은 문장 사용과 비언어적 표현이 조화를 이루며, 사회관계에서는 또래와의 상호작용과 규칙 인식이 성장하고 있다. 예술 및 자연
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.29
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    A+ 가족간호과정 (지역간호학)
    에 문제없음상호작용및 교류의사소통? 기숙사 생활로 인해 교류 어려움? 주로 엄마와 의사소통함? 귀가 후 각자 방에서만 생활함의사소통 장애가족역할? 가시일이 엄마한테 편중되어 있 ... 구조가족의 발달단계와 발달과업가족발달과업의 미완성상호작용 및 교류의사소통의사소통 장애가족역할부부역할장애사회화와 양육비효과적인 양육 방법의사 결정과 권위체면의 과도한 강조지지정서적?영 ... 순위 (BPRS=(A+2B)*C)건강문제문제의 크기(A)문제의 심각도(B)사업의 추정효과(C)총점순위불완전한 가족구조2231810가족발달과업의 미완성234329의사소통 장애
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.20
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    만 5세 21명 2학기 유아발달평가
    와 예술적인 표현력을 보여줍니다. 스스로 위험 상황을 예측하고 안전하게 대처하는 능력이 뛰어나며, 건강한 생활 습관과 자기 관리 능력은 초등학교 입학 준비에 매우 적합합니다.의사소통 ... 매우 유창하고 논리적이며 설득력 있는 의사소통 능력을 보여주었습니다. 자신의 생각, 감정, 경험을 상세하고 구체적인 문장으로 막힘없이 전달하며, 또래나 교사의 이야기를 경청 ... 방식에도 세심하게 반응하고, OO의 발달 수준에 맞는 언어적 자극을 통해 자발적인 의사소통과 또래와의 긍정적인 상호작용 기회를 점진적으로 확대하겠습니다. 전문기관(상담, 심리 치료
    리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.06.12
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    정신간호학 9장 의사소통과 치료적 중재 요약정리 및 문제20개
    이 필수적이지만, 감정의 직접적인 의사소통으로서 공감적 연계 인식도 중요. (자신의 감정을 알고 분석하는 것도 중요!)4) 생물·심리·사회적 경계와 신체적 공간 영역· 개인적 경계 ... 않도록 노력. (자기인식이 객관성을 높이고, 비판단적인 태도에 도움됨.)· 비판단적인 태도는 간호사-환자 관계 수립에 매우 중요!2. 의사소통 유형과 기법· 치료적 의사소통 ... 은 의미 있는 상호작용의 진행과정.· 치료적 의사소통 원칙-환자가 상호관계의 일차적인 중심이 된다.-전문가적 태도를 바탕으로 치료적 관계를 수립한다.-환자와 사회적 관계를 맺지 않는다.
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.26
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 23일 화요일
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