"교육행정학"의 검색결과 입니다.

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"교육행정학" 검색결과 1,161-1,180 / 134,730건

학교경영에서 교육행정가의 인간관계 형성의 지도원리

학교경영에서 교육행정가의 인간관계 형성의 지도원리목차학교경영에서 교육행정가의 인간관계 형성의 지도원리I. 동기유발II. 상황이해III. 의사소통IV. 권력구조 및 권위V. 사 ... 기VI. 집단역할VII. 의사결정VIII. 지도성* 참고문헌학교경영에서 교육행정가의 인간관계 형성의 지도원리학교경영은 학교구성원 간의 협력적 관계를 그 본질로 하므로 학교구성원 사이 ... 하여야 한다. 그리휘즈(E. Griffiths, 1956)는 교육행정에서 좋은 인간관계란 상호존중, 호의, 인간의 권위와 가치에 대한 신념을 바탕으로 성립되는 것으로 보았다.그는 또

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.28

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교육 행정 및 경영 중간고사

에 대한 절대적 신앙. 위기, 변화가 높은 상황에서 효과4. 슈퍼리더십: 추종자들의 자율적 리더십 개발에 초점. 지도자보다 구성원에 초점, 지도자들의 지도자제 2장 교육행정학의 발달 ... 교육 행정 및 경영 중간고사제 5장 조직론* 조직의 개념= 둘 이상의 사람이 일정한 목표를 추구하기 위해 의도적으로 구성한 사회체제로서 목표달성을 위한 특정한 과업, 역할, 권한 ... , 의사소통, 지원구조 등을 갖는 체제* 행정 조직의 원리1. 계층의 원리: 조직 구조의 상하관계와 형태. 종적 관계 규정. 권한과 책임의 집중과 분산2. 기능적 분업의 원리

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19

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[교육]교육행정

※과제명※인간관계론의 특징을 기술하고 이 이론이 교육 행정가에 주는 시사점에 관하여 논하시오.목 차{Ⅰ. 서론Ⅱ. 인간 관계론의 특징1. 그리피스(Daniel E ... . Griffiths)의 인간관계 요인2. 와일즈(Kimvall Wiles)의 인간 관계론3. 한국의 인간 관계 형성의 주요인Ⅲ. 인간 관계론이 교육행정가에 주는 시사점1. 교육행정과 인간 관계 ... 론2. 교육행정에 있어서 인간 관계의 중요성Ⅳ. 결론※참고문헌Ⅰ. 서론인간관계란 문자그대로 풀이한다면 사람과 사람 사이의 관계이며, 인간의 사회관계라 할 수 있다. 인간은 사회

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2005.09.30 | 수정일 2015.10.15

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교육행정학 요약 정리

교육행정학1. 교육행정의 정의가. 정의 : 교육목표의 설정, 그 달성을 위한 인적, 물적 기타 지원조건의 정비확립, 목표달성을 위한 계획과 결정, 집행과 지도, 통제와 평가 등 ... 을 포함하는 봉사활동을 말한다.나. 법규해석적 정의(=교육에 관한 행정) : 교육행정을 보육행정의 한 분야로 보는 입장다. 조건정비적 정의(=교육을 위한 행정) : 행정 그 자체 ... '으로 보는 입장마. 행정행위설 : 교육 조직의 공동목표를 달성하기 위해 합리적 협동행위를 이룩하려는 작용으로 보는 입장2. 교육행정의 성격가. 조장적, 봉사적 성격나. 수단적, 기술

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.25

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교육행정및교육공학_교육인사행정

1. 교육인사행정의 개념과 원리교육인사행정 : 교육활동의 주체가 되는 교원과 이들이 교육에 전념할 수 있도록 도와주고, 제반 행정활동을 수행할 수 있는 교육전문직과 일반직을 확보 ... 하고 그들의 자질을 향상시키며 근무의욕을 높여 주는 일련의 행정지원활동 or 교육목표를 효율적으로 달성하기 위하여 교육활동에 필요하고 유능한 인력의 채용과 그들의 계속적인 능력 ... 발전 그리고 사기앙양을 도모하는 역동적 과정교육인사행정의 원리 - 교육인사관리의 지침, 준거? 공평성 유지와 적정수급의 원리? 전문성 신자와 적재적소 배치의 원리? 실적주의와 연공

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.30

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교무행정사자소서(교무행정사자기소개서)교무행정사 지원동기 자기소개서 교무행정사/학교행정사무원 자기소개서 교육행정직 자소서 합격예문 학교행정사무원 입사후포부 교육행정사 지원동기 초등 중등 고등 교무행정사 자소서 행정실무사 교육행정직 자소서 교육공무원 교육행정사 합격 자기소개서

교무행정사자기소개서1.성장과정2.교무행정사 지원동기3.성격의 장단점4.입사 후 포부교육행정사, 교육행정, 학교행정사무원 채용 지원에 특화된 자기소개서 자소서 샘플입니다.선배 ... 게 했다고 생각합니다.2.교무행정사 지원동기(교육행정사로서 교육행정, 교육정보기획 발전을 적극 지원해 나갈 것입니다) 양질의 교육서비스, 스마트한 교육경영 정책으로 일류 교육환경 증진 ... 에 앞장서 나가고 있는 OO중학교는 교육공학 전공생으로서 교육비전에 대한 생각을 더 높게 하고 있습니다. 이러한 OO중학교 교육행정 분야에 지원하는 것은 저의 미래 지향적인 교육

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.01

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교육행정과 교육경영의 차이점

1. 교육행정1) 교육행정의 개념① 교육행정의 정의?교육행정(Educational+Administration):교육+행정?교육목적을 효과적으로 달성하기 위해 교수학습에 필요 ... 한 조건을 확립하여 교육정책이 나 법규를 집행하고 교육조직 구성원의 협동적 행위를 능률적으로 조성하는 수단적 봉사 활동.② 교육행정에 관한 관점국가공권설기능주의설교육행정교육에 관한 행정 ... 교육을 위한 행정교육의 행정·교육과 관련된 법규에 따라 교육정책을 집행.·행정작용에 있어 권력적, 통제적, 강제적 요소.·교육행정의 전문성, 독자성, 특수성 소홀.·교육보다는 행정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.23

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학습부진해소를 위한 교육행정체제 (Developing on Educational Administration System to Get Ride of Underachievement)

부산대학교 교육발전연구소 성병창

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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교육행정정보시스템 NEIS

NEIS1. 교육행정의 변천 과정수기, 각종 서류철 기록 → 교사 개인 컴퓨터 안의 서류 파일 → 단독컴퓨터(S/A) → 학교종합정보관리시스템(C/S) → 교육행정정보시스템 ... (NEIS)2. NEIS는 무엇인가?- 교육행정정보시스템(NEIS : National Education Information System)- NEIS는 2003년 4월 11일부터 시행 ... 된 제도로서 교육 관련 정보를 공동으로 이용하기 위해 전국 1만여 개의 초·중등학교, 16개 시·도 교육청 및 산하기관, 교육인적자원부를 인터넷으로 연결하는 전국 단위의 교육행정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.27

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교육행정및경영 교육행정과정에 대한 설명 & 우리나라 학교교육에서 각 과정의 실행례

-여러 학자들의 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning), ③ 조직(organizing ... 어떻게 실행되고 있는지를 보여주는 구체적인 예를 하나씩 제시하고 설명하시오-◇목 차◇Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육행정과정에 대한 검토와 우리나라 학교교육에서 각 과정의 실행례(實行例)1 ... 있는 원리를 찾고자 한 노력의 결과 발견된 것이다. 중앙 정부 수준이든 지역 교육청 수준이든 단위 학교 수준이든 그 조직을 책임지고 있는 사람이 일정한 과정에 따라 행정업무

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.12

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교육행정의 개념

과 행정의 복합어이다. 교육행정의 개념을 어떻게 파악하느냐의 문제는 교육행정학을 규정하는 내용이 된다. 교육은 바람직한 인간형성을, 그리고 행정은 국민의 복지증진을 그 근본적 이념 ... 교육행정의 개념목차* 교육행정의 개념Ⅰ. 교육행정을 보는 관점1. 공권력의 작용으로서 교육행정(공권설)2. 교육조건정비로서의 교육행정(기능설)Ⅱ. 현대교육행정의 개념Ⅲ. 교육행정 ... 과 유사개념1. 교육행정과 교육경영2. 교육행정과 학교행정* 참고문헌* 교육행정의 개념1. 교육행정을 보는 관점교육행정(educational administration)은 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.28

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평생교육행정 조직 요약

평생교육행정 조직Ⅰ. 서론평생교육기관은 궁극적으로 교육프로그램을 학습자들에게 제공하는 기관이다.이러한 평생교육기관은 하나의 조직이라 말할 수 있다. 평생교육기관을 성공적으로 운영 ... 한다. 장점은 업무추진시 불필요한 부서간의 장벽을 없앨 수 있으며 신속한 의사결정체계를 갖출 수 있다는 점이다.5. 평생교육행정 조직(1) 중앙수준의 행정조직? 평생교육을 실행하기 ... 위한 중앙수준의 행정조직은 정부의 교육부? 교육부는 국가평생교육에 관한 기본·종합 정책을 수립하고 집행하는 주무부 중앙수준의 정부부처? 교육부의 주무부서는 평생직업교육국- 평생학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.01 | 수정일 2020.03.04

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사회복지행정,결론 및 권고,사회복지행정 교육,사회복지행정 연구,사회복지행정 실천

Concepts, Context and Content..PAGE:2결론 및 권고사회복지행정 연구Researching Social Work Administration사회복지행정 교육 ... Recommendations..PAGE:3사회복지행정 교육Teaching Social Work Administration..PAGE:4사회복지행정 교육Educational programs in s ... ,일선 감독관지나치게 강조실제 대부분행정가..PAGE:5사회복지행정 교육사회복지행정의 교육적 프로그램들은 조직의 최고 경영자가 되기 위한 사회복지사들의 훈련의 중요성을 지나치

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.09

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수도권소재 종합대학 지방캠퍼스의 학생동아리 활동의 활성화를 위한 고등교육기관의 행정적 지원방안

한국교육행정학회 신태진

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| 논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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교육행정 동기이론 요지

국어교육과 201010302 김아름, 201010316 백승화제 4장[동기 이론]1. 동기의 개념2. 동기의 내용이론1) 욕구위계이론2) 생존·관계·성장 이론3) 동기-위생 이론 ... 결과에 의한 만족감이 동기에 작용하는 역할을 중요시함으로써, 동기에 대한 이해를 증진한다.? 행정에서 인센티브의 중요성과, 그로 인한 구성원의 능력 및 기술 개발을 강조하여 실제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.29

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[A+리포트]교육행정 및 교육경영 교원의 근무 환경 레포트

교육행정 및 교육경영_교원의 근무 환경1. 교원의 권리와 의무(1)교원의 역할 및 신분-교원의 본질적인 역할: 학생의 제2의 부모의 역할 / 학생이 교육의 목표를 달성하도록 이끄 ... 는 지도자의 역할 / 도덕적 행위를 모범적으로 실천하는 솔선수범자의 역할 / 자신의 분야를 잘 가르치는 전문가의 역할 / 교육의 촉진자 역할-교원의 법적인 신분: 국공립학교 교원 ... 은 교육공무원으로서의 신분 + 실적에 의해 임용되고 신분이 보장되는 경력직 공무원 / 사립학교 교원은 교육공무원에 준하는 신분 + 신분보장은 되나 사립학교 공무원이 아닌 법인에 소속

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.03

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교육대학원 교육행정전공 운영 현황 분석 연구 (An Analysis on the Condition of Operation on Major of Educational Administration in Graduate School of Education)

한국교육행정학회 김병찬

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2015.08.05 | 수정일 2017.02.02

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[A+리포트]교육행정 및 교육경영이론 교원의 동기부여

1.동기의 개념 및 중요성동기: 어떤 행동을 하게 하는 내적 요인 또는 마음의 상태를 뜻함. 내재적 동기(몰입유도,감정)와 외재적 동기(외적보상,처벌)가 있다.2.동기와 관련된 연구는 ‘무엇’이나 ‘어떻게’에 초점을 맞춘다. 전자는 동기의 내용이론이고 후자는 동기의 과..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.03 | 수정일 2022.09.02

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[교육행정][교육행정 성격][교육행정 원리][교육행정 대상][교육행정 조직][교육행정 민주화방안]교육행정의 의의, 교육행정의 성격, 교육행정의 원리, 교육행정의 대상, 교육행정의 조직, 교육행정의 민주화 방안

교육행정의 의의, 교육행정의 성격, 교육행정의 원리, 교육행정의 대상, 교육행정의 조직, 교육행정의 민주화 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교육행정의 의의1. 법규해석적 정의2. 조건정비 ... 적 정의1) 몰맨(A. B. Moehlman)2) 리더(W. G. Reeder)3. 정책실현설4. 행정행위설Ⅲ. 교육행정의 성격Ⅳ. 교육행정의 원리1. 운영적 측면2. 법제적 측면 ... 에서의 원리Ⅴ. 교육행정의 대상Ⅵ. 교육행정의 조직1. 조직분류의 기준(목적, 기능을 기초로 한 분류)1) 파슨즈의 분류2) 불라우와 스코트의 분류(조직의 수혜자가 누구인가를 위한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23

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교육행정과 의사소통

교육행정과 의사소통의사소통(communication)은 인간관계의 필수 불가결한 조건으로 의사소통 없이는 의미 있는 인간관계가 있을 수 없으며, 조직의 목적달성을 위해서도 매우 ... 이 의사소통을 통하여 주위환경에서 일어나는 사 건에 대한 정보를 제공받고 그것에 대처하여 새로운 세대 를 교육?쉬암(Wilbur Schramm) - 생활환경에 대한 지식을 공유 ... , 새로운 사회 구성원을 교육, 즐 거움을 주고 , 서로 설득하고 통제해서 합의를 얻게 하는 구실 담당⇒현대와 같이 이질화되어 가는 조직에서는 무엇보다도 조직구성원들 사이의 협동을 통한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.29 | 수정일 2016.07.20

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