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"고전문학 감상문" 검색결과 1,161-1,180 / 2,821건

  • 한국한문학 작품론 - 꿈의 기록 ‘몽유록’과 그에 드러난 현실 인식에 대하여
    되었는지에 대한 이해를 획득할 수 있을 것이다. 즉, ‘꿈’ 소재 문학작품은 그 작품이 위치한 당대 현실을 반영하고 있다는 점에서 우리 고전문학만의 특수성을 내포하고 있어 문학적 가치 측면 ... 에서도 그 의의가 크다. 그렇기에 위와 같은 이유로 본 작품론에서는 우리 문학 중 ‘꿈’을 모티프로 한 고전산문 ‘몽유록’ 가운데 몇 작품을, 등장인물 그리고 그와 연관된 역사 현실 ... 였다는 내용이다. 이 서문에서 꿈 속 도원의 아름다움을 너무나 잘 묘사한 부분이 있어, 그 번역문을 소개하자면 다음과 같다.“층층 멧부리가 험준하고 깊은 골짜기가 그윽하였다. 복숭아나무
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.19
  • 레슬리 오레이의 <오페라의 역사> 요약 및 감상
    오페라사 및 문헌레슬리 오레이 著 레슬리 오레이 著오페라의 역사요약 및 감상제 1 부 초창기 이탈리아 오페라오페라가 탄생하기 이전, 10세기 초반 연극 형식인 예배극 ... 와 오페라로 발전되어 큰 의미가 있다. 기적극은 이제 교회 문 밖 광장이나 옥외에서 공연된다. 한 사람, 혹은 둘 이상의 가수들이 서창조 혹은 보다 형식이 잘 짜인 창법으로 노래 ... 선보여진 그의 오페라 에서 보여진 애절한 만가(애가)는 이후 수 많은 오페라 만가의 원형이 되었다.새로운 유형의 오페라는 이탈리아 전역으로 번져 나갔다. 형식은 주로 고전신화나 빈
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.12
  • 고전 대학 소개 및 내용요약
    대 학작자미상< 목 차 >Ⅰ. 책 소개Ⅱ. 내용요약Ⅲ. 책 평가 및 영향Ⅰ. 책 소개1. 개요대학(大學)은 사서오경의 하나인 유교 경전이다. 옛날에 사람들을 가르칠 때 쓰인 책이다. 교육의 주된 내용은 최고 통치자나 선비로서 알아야 할 도리와 행동 방식이다. 그리고 백..
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.04 | 수정일 2013.09.06
  • 문학의 기능을 교훈적 기능과 심미적 기능으로 나누어 알아본 후 정리해 보세요
    , 조경 등 우리 생활의 모든 분야에 미술이 자리잡고 있다. 이런 점에서 볼 때, 문학 활동은 작품의 이해와 감상에서 더 나아가 창작과 응용의 단계에까지 이어져야 한다.2. 문학 ... 다. 그러나 즐거움과 진실한 감동을 토대로 인생을 새롭게 바라볼 수 있게 해주는 문학만큼 호소력이 있을지는 의문이다.4) 문학이 독자들에게 인생살이의 교훈을 주고 인생의 진실 ... 었다. 또 르네상스 시대의 고전주의 문학자들과 계몽주의자들도 이러한 학설을 그대로 따랐다.3. 문학의 교훈적 기능의 예1) 공자선한 임금이 다스리던 이상적인 시대에 생긴 시들이 후세에 좋
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.01
  • 중등교사 소설작품 정리
    을 보여준다.2-4단원] 고전 문학감상○작품 : 박씨전작자소개 : 작자미상주제 : 청나라에 대한 적개심과 복수심, 그리고 박씨 부인의 영웅적 기상과 재주형식 : 변신 모티프 ... : 적서차별 제도에 대한 저항과 입신양명의 의지형식 : 영웅소설, 사회소설, 고전소설, 국문소설문학사적 평가 : 당대 사회의 모순과 부조리를 대담하게 고발하고, 적서차별 철폐 ... 으로 인한 이산의 아픔형식 : 회상 형식(이산부터 만나기까지의 과정)문학사적 평가 : 민족분단으로 야기된 이산가족의 한이 드러나 있다.중2국어1-1단원] 감상하며 읽기○작품 : 소음
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    | 시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.17
  • 정지용 등을 중심으로 고전의 가치와 문장파 예술가(문학통합론과 북한문학)
    를 가져왔으며 문학 외적인 것보다는 문학 그 자체에 대한 관심과 탐구를 가능하게 했다. 카프나 민족주의 문학이 지향했던 목적의식과 내용중심의 경향이나 감상적 낭만주의에 대한 문단 ... 은 사람에게 널리 읽히고 모범이 될 만한 문학이나 예술 작품’이며, `시대를 초월한 불후의 가치가 있는 저작`이라고 할 수 있다. 이러한 고전의 개념을 토대로 여기에 문학 ... 2011학년도 (1)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 문학통합론과 북한문학학 번 : 200910-300010성 명 : 김 경 문
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.17
  • 고전 수필의 이해와 현대적 양상
    REPORT고전 수필의 이해와 현대적 양상목차1. 서론- 작가적 입장에서의 수필론2. 본론- 고전수필에 대한 일반적인 이해- 시대 흐름에 따른 작가별 감상(1) 삼국 시대와 통일 ... 문학4. 여성작가들의 고수필5. 한국수필문학사 시대구분과 갑오경장- 고수필의 현대적 활용- 중국의 수필과 한국의 수필- 더 생각해 볼 문제3. 결론- 수필문학의 미래에 대하여고전 ... 》과 대한 이해부족이 내재해있다.△ 방향그동안의 연구에 대해서 진지하게 반성하고, 우리의 전통적인 문학관습에 대한 긍정적 이해를 바탕으로 우리 고전작품 속에서 찾을 수 있는 수필
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    | 리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.04.02
  • 다산 정약용의 한시 연구 - 哀絶陽(애절양), 長鬐農歌(장기농가), 眈津農歌(탐진농가), 眈津漁歌(탐진어가)
    진재교, 「실학파와 한시 ? 현실주의적 성과와 민족문학적 성취」, 『문학과 사회집단』, 한국고전문학회, 1995.윤재환, 「다산 사회시의 성격 변화 검토」, 『한민족어문학』 50, 한 ... 민족어문학회, 2007.3. 학위논문정찬용, 「다산 정약용의 한시 연구 : 조선시를 중심으로」, 조선대학교 교육대학원 석사학 위논문, 2002.4. 전자문헌한국고전종합DB 한국민족 ... 2013학년도 2학기 남인계 실학파 한시 조별 발표 과제담당교수 : 교수님발표일 :茶山 丁若鏞의 詩世界1. 서론1.1. 실학파 문학이란?1.2. 茶山 丁若鏞의 생애2. 본론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.15
  • 알랭드보통의 불안을 읽고
    을 유지할 수 있는 공간과 태도를 조성할 수 있을 때, 사람들은 평범한 삶을 어둡게 보지 않는다.(309쪽)2. 감상문과제로 제시된 여러 책들 중에서 이 책[『불안』]을 선택 ... 2015 학년도 ( 1 )학기 과제물교과목명 : 동서양고전의 이해학 번 :성 명 :연 락 처 ... , 인간의 마음속에 내재해 있는 사랑결핍, 속물근성, 기대감, 능력주의, 불확실성에서 비롯되는 불안들이다. 저자는 이러한 불안과 그 해법을 문학, 역사, 예술, 철학을 아우르며 저자
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.12 | 수정일 2015.11.16
  • 교육의 목적
    위해학 감상은 사실 창조이다. 기록된 말, 음악 그리고 연상들은 자극에 불과할 뿐이다. 그것들이 야기하는 상상은 우리 자신들의 몫이다.·교육에서 차지하는 고전의 위치: 우리는 전체 ... 를 낭만의 단계, 중간에 자리한 훈육의 시기를 정밀의 단계, 그리고 자유의 최종 단계를 일반화의 단계라고 부른다.·기술교육과 과학 및 문학의 관계: 단순한 문학 지식은 거의 중요하지 않 ... 다. 그것을 어떻게 알았는가 하는 게 중요할 따름이다. 그것과 관련된 여러 가지 사실들은 무가치하다. 문학은 우리의 삶인 상상적 세계와 우리 안에 있는 왕국을 표현하고 계발하기
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.25
  • 고전문학교육의목표와교육의방향
    하는 것이다. 교과서에 수록된 고전문학작품들에 많은 주석과 해석이 달려 있는 것이나 교사들이 작품 해석에 주력하는 것은 모두 이 때문이다. 이처럼 작품을 이해ㆍ감상하기 위해서는 글 ... 고전문학교육의 목표와 교육의 방향< 차 례 >1. 고전문학교육의 문제점2. 고전문학의 가치와 위상3. 고전문학교육의 지향점 - 교육목표재설정1) 전통에 대한 바람직한 인식의 형성 ... 2) 문학 능력의 신장3) 문학적 상상력의 향상4. 고전문학교육의 실제-한림별곡을 중심으로5. 앞으로의 과제와 대안1. 고전문학교육의 문제점일반적으로 고전문학의 목적은 ‘문화 전달
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.25
  • [시][시문학]1920년대 시(시문학), 1930년대 시(시문학), 1940년대 시(시문학), 1950년대 시(시문학), 1980년대 시(시문학), 1990년대 시(시문학) 분석
    . 1920년대 시(시문학)1. 시대개관2. 특징1) 감상적 낭만주의의 유행2) 신경향파와 현실주의 시의 등장3) 국민문학파의 시조 부흥 운동4) 20년대의 뚜렷한 두 시인 김소월 ... 의 한 갈래로서의 문학이라는 관점을 정립시켰다.2. 특징1) 감상적 낭만주의의 유행3?1 운동의 실패는 지식인들 사이에 엄청난 좌절감을 가져왔고, 때마침 수입된 프랑스 상징주의 시 ... 1920년대 시(시문학), 1930년대 시(시문학), 1940년대 시(시문학), 1950년대 시(시문학), 1980년대 시(시문학), 1990년대 시(시문학) 분석Ⅰ. 개요Ⅱ
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.22
  • <중‧고등학교 국어교과과정에 적용된 문학이론의 사례 분석> -작품 해석의 방법-
    문학이론- 우황청심환 (박완서) : 역사전기주의 / 수용미학 이론● 개화기 문학○ 신소설- 금수회의록 (안국선) : 역사전기주의 / 수용미학 이론● 고전소설- 이생규장전 (김시습 ... 전기주의, 형식주의, 수용미학 문학이론이 그것이다. 그밖에 M.H.에이브럼즈의 문학의 네 요소가 작품을 해석하는 기저를 이루고 있다.에이브럼즈는 에서 ‘작품, 예술가, 세계, 청중 ... 관계)를 도출할 수 있다. 기존의 문학비평이론들은 크게 이 네 가지의 방법으로 통합된다. 때문에 에이브럼즈의 요소와 요소들 간의 관계는 문학이론의 일반적인 좌표로 설정되고 있
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    | 리포트 | 25페이지 | 7,000원 | 등록일 2011.04.23
  • 국어과 교수학습지도안_진달래꽃(연구수업)
    하게 하고 체험할 수 있게 하는 것이 중요하다.▶ 관련 교육과정 : [10-문-(2)] 작품의 구성 요소와 그 기능을 이해한다.2. 기능의 측면 : 문학 작품의 아름다움에 대한 ... 자신의 생각을 언어로 표현할 수 있다.문학의 아름다움은 문학이 언어 예술이란 점과 연관되며 아름다움은 재료인 언어를 작가가 일정한 질서 속에 배열함으로써 생겨나는 효과이다. 그러나 ... 도록 하는 것이 중요하다. 그리고 작품에 대한 자신의 느낌과 판단을 적극적으로 자신의 언어로 표현하게 하는 데 초점을 두어야 한다.▶ 관련 교육과정 : [10-문-(3)] 문학의 갈래
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    | 리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.09.16
  • 뮤지컬감상문]뮤지컬 닥터지바고 감상문-닥터지바고뮤지컬감상문 티켓사진공연사진 뮤지컬줄거리 뮤지컬느낀점 창작뮤지컬 뮤지컬분석 뮤지컬비평 닥터 지바고 공연감상문 뮤지컬후기
    뮤지컬감상문 공연감상문 뮤지컬분석 뮤지컬비평 창작뮤지컬닥터지바고뮤지컬감상문 닥터지바고감상문 뮤지컬닥터지바고감상문 뮤지컬 닥터 지바고뮤지컬 닥터지바고 감상문-DOCTOR ... ZHIVAGO학교학년학번성명뮤지컬감상문 공연감상문 뮤지컬분석 뮤지컬비평 창작뮤지컬닥터지바고뮤지컬감상문 닥터지바고감상문 뮤지컬닥터지바고감상문 뮤지컬 닥터 지바고뮤지컬 닥터지바고 감상문 ... 로의 도약도 준비하고 있어 매우 기대되는 작품이었다.특히 노벨 문학상을 수상하며 작품성을 인정받고, 고전으로 자리 잡은 소설 닥터 지바고를 원작으로 한 점 때문에 닥터 지바고를 인상 깊
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.10
  • [문학교육][문학교육 지향점][문학토의][문학교사][문학]문학교육의 지향점, 문학교육의 연구, 문학교육의 평가, 문학교육과 문학토의, 문학교육과 문학교사, 문학교육의 문제점, 향후 문학교육의 내실화 방향 분석
    . 문학 개념의 새로운 설정3. ‘문형학’의 문제설정4. 한국어에 기반을 둔 문학교육Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론이제 우리 역사에서 근대가 열린 지 한 세기, 그 동안 우리 문학은 많 ... 은 발전을 이루어 왔다. 한문학이 그 소임을 마치고 상하의 문학이 두루 국문문학으로 통합됨으로써 온전한 민족문학의 기초가 다져졌다. 국민 대다수가 문자를 깨우쳐 제 힘으로 고급문학 ... 함양이 밑바탕이 되어야 가능하고, 이런 여러 가지 특성들은 문학의 이해와 감상을 통해 길러줄 수 있다는 것이다.문학 교육을 보는 관점에 따라 문학 교육의 목표는 다르게 설정
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.21
  • 영미 모더니즘
    의 중추인 엘리엇)에게 연결되고 있는 것이다.2. 영미 모더니즘의 문학이론1) 이미지즘. 모더니즘. 주지주의의 상관관계20세기 영미문학의 문예사조는 통상 모더니즘으로 지칭되나 ‘주지 ... 명료한 역사의식을 강조했고 현대에 대한 철저한 의식 또한 강조했다. 이는 뒤에서 엘리엇의 문학이론을 통해 자세히 알아보기로 한다.③ 주지주의주지주의는 문예사조의 성격보다 문학 ... 속의 문학마저도 연속적으로 파악하고 있는 경향을 보여준다.2) 흄의 불연속적 세계관흄은 실재세계의 불연속과 간격을 인정하여 자연의 무기적 세계와 생물학, 심리학, 역사학의 대상
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.12
  • 계발활동(CA, 클럽활동)의 교육적 의의와 목표, 계발활동(CA, 클럽활동)의 부서선정과 부서조직, 계발활동(CA, 클럽활동)의 수학교육, 독서교육, 통일교육 사례, 계발활동(CA, 클럽활동)의 지도방법과 평가 분석
    로 쓰는 시 감상문 - 시 감상 레포트 만들기- ‘나의 애송 시집’ 만들기 - 시 패러디 해보기2) 현대소설 읽기의 독서교육 실행클럽(계발)활동의 활동지도활동목표- 현대소설 읽 ... 뒤의 소감을 말로 나누기-작가 김동리의 작품세계와 대표작품 소개김동리 작품집3읽고 난 후 감상문만들기-소설 감상문 만들기 -인상 깊은 장면 그리기-주인공에게 편지 쓰기-주인공 ... 인터뷰 중에서 선택하여 감상문을 쓰도록 한 후 발표하기그리기 도구 준비개인 독서록4작품에 대한 토론하기토론 내용을 바탕으로독후감 쓰기-에 대해 소그룹으로 나뉘어 토론한다-토론한 내용
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    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.26
  • [영화감상문] 안나 까레니나
    『Anna Karenina』감상문『Anna Karenina』감상문◎영화를 보게 된 동기 ⇒ 톨스토이의 안나 카레니나는 각기 다른 감독이 각기 다른 배우로 영화화 했다. 그만큼 ... 사람들에게 잊히지 않는 고전고전으로 유명하다. 그 중에서도 나는 비비안 리가 주연을 맡은 것을 택했다. 일단은 친숙해서였다.사실 처음에는 문학입문에서 러시아 문학을 배우 ... 음을 느끼고 처음에 브론스키와 만난 기차역에서 내려 끊임없이 자신을 괴롭히던 꿈 속에서처럼, 달리는 열차에 몸을 던진다.)◎감상평 ⇒ 영화를 다 보고나서 바로 들었던 생각은, 사람들은 왜
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.12
  • 김시습 <만복사저포기> 고전문학 교육 방법 논의
    을 가르쳐야 한다. 이 때 주의해야 할 점은 지나치게 이러한 배경 지식에만 치우쳐서는 안 되며 작품에 대한 감상과 조화를 이루어야 한다는 것이다.그리고 고전문학 교육에서 보다 실제 ... 2012-고전산문교육론 과제김시습의 『만복사저포기』 고전산문 교육 방법 논의- 김흥규의 「고전문학 교육과 역사적 이해의 원근법」과김대행의 「국문학의 문화론적 시각을 위하 ... 를 접목하여Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론고전문학 교육은 현대문학 교육과 같은 문학 교육임에도 불구하고 그 특수성에서 차이가 있다. 고전문학 작품을 수용하는 데에는 우선 ‘텍스트에 관한 서지
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.17
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