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"유아동작교육의개념및목적" 검색결과 1,121-1,140 / 2,415건

  • 발도르프 프로그램
    들의 발달특징을 살피고 충족시킬 수 있도록 해야 한다. 둘째, 모방과 본보기 교육이다. 0~7세에 해당되는 영유아는 모방을 통해 내면화해 나간다. 따라서 언어 습득 및 신체 발달과정 ... 의 대상이 되고 있다. 또한 발도르프 교육학에서는 영유아의 발달에는 자기 고유의 속도가 있으므로 각 영유아의 발달에 맞게 동반해야한다. 두 번째 발달은 아동기로 7~14세이며 ‘생명체 ... 을 통해 책임감 있는 사회 구성원으로 성장하게 도와주어야 한다. 슈타이너는 교육이 인간에 대한 깊은 이해에서 출발 되어야한다고 믿어 영유아가 가지고 태어나는 기질에 대해 관심을 두
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.29
  • 놀이지도4D)유아교육에서놀이교육의내용과방법활용할때유아발달에좋은지예를들어논술0k
    에는 지능과 신체발달 사이에 밀접한 상관이 있는 것으로 운동발달이 단순히 신체적인 동작에 국한된 것이 아니다.셋째, 유아기는 자아개념이 형성되기 시작하는 시기이다. 놀이 및 신체활동 ... 에서 놀이를 교육의 내용과 방법으로 활용할 때 유아들의 발달에 어떤 점들이 좋은지 예를 들어 논술하기로 하자.Ⅱ. 본 론1. 놀이의 의의와 중요성1) 놀이의 개념코메니우스, 로크, 루소 ... 놀이지도4D)유아교육에서놀이교육의내용과방법활용할때유아발달에좋은지예를들어논술0k가정관리학놀이지도4D형유아교육에서 놀이를 교육의 내용과 방법으로 활용할 때 유아들의 발달에 어떤 점
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    | 리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.25 | 수정일 2013.09.17
  • 몬테소리감각영역이론
    목 차1. 감각 이론의 개요2. 감각 영역 교육목적과 의의3. 감각 교구의 특징 및 기능4. 감각 교구의 교육내용 및 제시요령5. 교구제시시 의 주의점6. 참고문헌1.감각 ... 영역의 개요 이순형, 권미경, 『몬테소리 유아교육의 이론과 실제』, 창지사, 1997 -p.99한스-요아힘 슈무츨러 『프뢰벨과 몬테소리』 밝음누리 p.227~유아들은 출생 시 ... 하여 유아들에게 제공하였다. 감각영역의 교구들은 사물이 가지고 있는 속성이나 추상적 개념들을 유아가 실제로 만지고 조작할 수 있는 구체물이다. 몬테소리 교실의 유아들은 감각교구를 통하
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.05
  • 만3~5세 유아의 예술경험영역
    예술이란‘아름다움을 표현하고 창조하는 일에 목적을 두고 작품을 제작하는 모든 인간 활동과 그 산물’을 통틀어 말한다. 영유아기의 예술능력은 예술 경험, 교육에 의해 형성되며 그 중 ... 에서도 유아기의 활발한 예술 활동은 유아에게 창의력과 감성, 사회성을 키워주며, 음악활동은 음악적 용어 및 개념 이해와 음감의 증진을 가져온다고 하였다(심성경 외 5명, 2012 ... 의 가작화, 춤과 동작, 음악 및 미술적 요소에 관심을 가지고 자유롭게 탐색한다. 유아기의 음악적 활동은 매우 중요하며 일상생활 속에서 다양한 음악적 예술경험의 기회를 갖고 음악
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.22 | 수정일 2021.08.06
  • 몬테소리교육, 프로젝트교육의 차이점
    함으로써 교육에 대해 관심을 가지게 되었다.- 몬테소리에 의하면 성인은 유아를 인격체로 존중하고 유아 발달단계에 따른 개인적 차이를 인정하며 유아가 가진 성장의 가능성 및 준비성의 실현 ... 에서 유래한 것으로 이것은 물질적인 것이 아니라 생명 그 자체의 힘이며, 생물체들이 존재하는 목적은 우주적 질서 속에서의 자기창조에 있다고 봄3. 교육목표- 유아의 삶의 모든 측면 ... . 특성- 유아 발달과 학습에 관한 연구결과, 프로젝트 접근법이 유아의 지적, 사회적 발달을 자극 및 증진시키는데 적절한 교육방법이다.- 유아의 학문적 발달을 도모한다.- 유아
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    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.11
  • 가드너의 다중지능이론,에릭슨의 성격발달 8단계설
    ?1. 서론2. 본론1) 다중지능이론의 기본 개념2) 다중지능이론에 기초한 유아교육과정의 구성(1) 교육목표(2) 교육내용(3) 교육방법3) 다중지능이론이 교육과정에 미친 영향3 ... 는 개념과 그 개념에 가장 적절한 지능이 무엇인지를 인식하고, 유아가 좋아하는 작업 형태로 수업을 계획할 수 있다. 언어와 수학에만 의존하는 교육과정으로부터 모든 인간이 소유하고 있 ... 적으로 발달시킬 뿐만 아니라 강점 지능 영역의 개념이나 상징을 사용하여 약점 지능 영역을 보완 ? 향상시킨다.(2) 교육내용다중지능이론을 유아교육과정에 적용하여 개발한 교육내용
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    | 방송통신대 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.12
  • 어린이집 내에서 일과운영 진행시 고려해야 할 사항에 대해 설명하시오. 또한, 일과 운영 중 이야기나누기(대그룹활동)에서의 ‘좋은 수업의 의미’에 대해 본인의 의견을 적으시오
    기는 우리나라 유치원 교육의 주요 교과목으로 ‘담화’라는 이름으로 정식 도입되어 주로 동화 들려주기나 유아와 함께 모여 앉아 교사가 준비한 동화나 우화 등을 들으며 도덕적 심성을 기르 ... 는 교과목을 의미하던 것에서 많은 변화가 있어왔다. 특히 유아교육의 중요성을 인식하고 ‘능동적인 학습자로서의 유아’에 대한 존중이 교육활동 속에서도 반영되어 교사주도의 이야기하기 시간 ... 은 수업의 의미’에 대해 본인의 의견을 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 어린이집 내에서 일과운영 진행시 고려해야 할 사항1) 등원 및 맞이하기교사는 보육계획에 따라 환경을 준비하고, 유아
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.05
  • [인간행동과 사회환경] 인지행동이론의 이해 - 피아제(Piaget)의 인지발달이론(주요 개념과 이론의 내용 및 피아제의 인지발달단계와 인지이론의 한계)
    을 반복함(순환)- 우연히 새로운 경험을 한 뒤 이를 반복 (ex 손가락 빨기)- 다양한 반사들에 숙달해가면서 감각체계 간 협응이 이루어짐. 조직화 (ex 빨기 + 손동작)- 유아 ... 인지행동이론의 이해피아제(Piaget) 인지발달이론목차1. 주요 개념과 이론의 내용(1) 도식(schema)(2) 조직화(organization)(3) 동화 ... 개념과 이론의 내용(1) 도식(schema)- 도식이란 유기체가 가지고 있는 '이해의 틀'을 말하며 이 도식(또는 구조)은 유기체가 생래적으로 가지고 태어나는 것이 아니라 유기체
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.26
  • [PPT발표자료][정신지체아 언어치료 – 정신지체 1급] 정신지체1급 인지능력, 지체장애 특징, 정신지체1급 놀이, 정신지체1급 신체발달, 정신지체1급 의사소통방법
    은 지능지수 (IQ) 와 사회성숙도 검사 등에 따라 판정 지능지수 : 언어성 지능지수와 동작성 지능지수를 종합 ②정신지체를 초래하는 원인 질환을 갖고 있는 유아의 경우 너무 어려서 ... 기 때문에 , 이들에 대한 교육은 주로 자조기술 , 즉 , 용변 , 옷 입기 , 몸단장하기 및 사회화 기술 , 직업 등에 초점이 맞추어 진다 . 이들에게 읽기 , 쓰기 , 셈하기와 같 ... 1 급 정 신 지 체발표순서 1. 정신지체 1 급 기준 2. 정신지체 특성 3. 언어 및 신체 발달 4. 인지 능력 5. 놀이 6. 의사소통 능력 , 사회성 7. 언어치료 접근법
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    | 리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.30
  • [아동안전관리] 미디어 안전
    미디어 안전1. 미디어 안전교육개념미디어란?문자 미디어전자 미디어가 있고 특징은 신속 ,편리성을 대중에게 보도, 교육, 오락 ,공시,선전 등 다양한 기능 수행하고 있다.전자 ... , 일상생활장애 중 한 가지 이상의 증상 경험인터넷 사용조절력 감소, 이에 따른 심리적 사회적 기능저하 → 상담개입요망일반군 : 인터넷을 이용목적에 맞게 사용조절→ 자기관리 및 ... 장애등 심각해 진다.*예방교육대상: 전 국민 (유아~성인까지) 의 인터넷 중독예방 해소를 위한 교육내용:인터넷 중독의 이해, 예방, 탈출법등 1시간 내외의 집단교육신청방법 : 전국
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.01
  • 성인간호학 - 재활간호 요약정리
    적 신진대사 저하, 진통 및 항염증효과, 발열 억제, 화상,근육의 경련 억제를 목적으로 사용, 노인과 유아, 감각저하부위는 금기?전기치료: 전기에너지를 이용하여 온열효과, 화학 ... 적 배경: 가족의 경제상태, 직업, 교육수준, 문화적 배경, 가정상황 파악?일일 스케줄 및 습관: 개인위생, 식사, 배설, 성생황 및 수면 등 포함* 신체사정?심혈관계:심박출량에 영향 ... [재활간호]1.재활과 관련된 개념재활: ‘다시 능력을 찾는다 (reablement)'라는 뜻으로 자신이 경험한 질병이나 손상 또는 재해로부터 회복하는 것.-손상: 어떤 원인
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.21 | 수정일 2023.03.20
  • 프뢰벨,몬테소리,피아제 등
    에너지를 사용하는 존재로 보았으며 교육유아가 천부적으로 타고난 정신 발달의 계획을 잘 펼칠 수 있도록 풍요로운 환경을 제공하는 것이라고 보았다.몬테소리의 교육목적유아 ... 도록 하는 활동들이다. 교육 목적유아들이 자기 자신을 시간과 공간 속에 존재하고 있는 하나의 개체로서 이해하도록 하는 것이다. 교육적 의의는 지구촌이 하나가 되어가고 있는 세계 ... 의 다양성, 거주형태, 풍속, 어떤 지역 자연적 특성을 이해하도록 하는 영역이다. 교육방법은 준비된 환경을 구성, 언어와 연결, 수 개념을 도입하고 활용, 유아 스스로 만들고 조작 할
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.20
  • 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법영유아 프로그램 과제
    ,.레지오 에밀리아 접근법의 특징1) 발현적 교육과정발현적 교육과정이란 유아가 학습해야 할 일련의 내용과 개념을 미리 계획하여 정해놓지않고, 유아의 흥미와 교육적 가치를 기초 ... 나 개념을 심도있게 학습해 나가는 것을 프로젝트라는 용어로 표현하였다.2) 표상활동 강조유아들 자신이 탐구하는 주제를 말이나 몸동작, 선그림, 조각, 페인팅, 그림자놀이, 음악 등 ... 다고 하였다.최근 유아교육계에서는 바람직한 교수 학습방법들 중의 하나인 프로젝트 접근법에 대한 관심은 또한 ‘사회문화적으로 적합한 교육’의 중요성에 대한 인식을 반영하는데 사회문화
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.23 | 수정일 2015.05.17
  • 유아교육기관 운영관리
    운영과 관리의 균형을 의미2.교육과정 운영교직원- 교육목적을 충분히 인지. 일과 중 수시로 유아 관찰하여 발달 및 건강 상태 파악. 개별유아평가,기록? 해당기관의 이념과 목적 ... 1.운영관리의 개념유치원- 원장, 원감, 교사 등이 만 3세부터 초등학교 취학 전까지의 유아를 대상으로 교육어린이집-만0~6세까지의 유아를 대상으로 보호, 교육-> 유아에게 알맞 ... 은 교육환경을 제공하여 심신의 조화로운 발달을 목적으로 삼기 때문에 체계적인 운영관리가 요구된다.1) 운영관리의 개념운영- 유치원, 어린이집의 시설이나 설비를 이용하여 원장, 교사
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.15
  • 유아프로그램개발과평가레포트(몬테소리 프로그램과 프로젝트 접근법, 이론적 기초, 교육목표, 내용, 교수학습방법, 교사의 역할 등)
    은 다음의 세 가지 차원에서 진행된다.첫째, 교구를 통하여 스스로 배우는 ‘자동교육’에 의해 학습한다. 이 교육방법은 자유활동의 개념에 입각하여 유아교육프로그램 속에서 자신이 자유 ... * 다양한 영유아프로그램 중 몬테소리 프로그램과 프로젝트 접근법의 전반적인 내용에 대해 설명(이론적 기초, 교육목표, 내용, 교수학습방법, 교사의 역할 등)* 몬테소리 프로그램1 ... . 교육이론1) 민감기민감기란 유기체의 발달이 환경에 의해 가장 큰 영향을 받게 되는 결정적인 시기를 말한다. 몬테소리는 유아가 특정 활동에 감수성이 예민하여 쉽게 배울 수 있
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.02
  • 태내기 영유아기 아동발달 프레젠테이션
    되는 시기2. 유아기 1) 개념 2) 발달적 특성 (1) 신체와 운동기능의 발달 (2) 심리적 발달 인지발달 언어발달 정서발달 (3) 사회적 발달(1) 신체와 운동 기능의 발달 생존 ... 화 현상 ․ 대상연속성개념 획득 - 보이지 않는 대상을 찾아냄 . ․ 사물과 자신 간에 존재하는 공간적 관계를 표상할 수 있음 유아기 (3~6 세 ) 발달특징 ․‘ 자기중심 ... 성 ④ 놀이 ⑤ 기초적 수준의 도덕성 발달 ⑥ 성 역할에 대한 인식 ⑦ 자아개념과 자아존중감의 형성3. 유아기의 부적응 행동 1) 유아자폐 - 사회성이 단절되고 자기세계에 빠져있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.18 | 수정일 2016.03.04
  • 유치원 교육과 초등학교 교육 간의 연계성
    초등교육의 연계에 대한 개념이란, 유아교육기관과 초등학교간의 교육제도 및 행정체제, 교육과정, 교육환경 및 교육풍토 등이 적절하게 관련을 맺고 있는 것이며, 특히 유아교육기관 ... 과 초등학교 저학년 사이의 교육이 계속성과 계열성을 가지는 것으로 보다 포괄적인 개념으로 정의될 필요가 있다.2) 유아교육과 초등교육 연계의 필요성현대 유아교육학자들은 아동 발달의 특성 ... 고 있다. 또한 2~7세 유아가 동일하게 기본적인 동작발달기에 속한다는 점은 유아교육과 초등교육 연계의 필요성에 대한 근거가 될 수 있다. 결론적으로 초등학고 저학년 아동은 고학년
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.21
  • 신체운동영역
    으로써 친근한 인간관계를 이룰 수 있는 기회를 제공하고, 영유아의 전인적 발달과 교육에도 긍정적 역할을 한다. 따라서 영유아기의 신체운동능력은 발달과 적응 및 전인교육을 위한 기본 ... Ⅰ. 서론1. 영유아 신체운동의 개념과 목표1) 개념신체운동 보육과정은 영유아로 하여금 발달적으로 적합하고 다양한 신체활동을 통해 자신의 신체에 대해 긍정적으로 인식하고 일상생활 ... 에 필요한 신체조절 및 기본 운동능력을 습득하게 함으로써 영유아 자신이 행복한 삶을 누릴 수 있도록 돕는 영역이다.영유아는 신체를 움직이는 능력을 갖고 태어나며, 움직임을 통해
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    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.06
  • 유아문학의 장르에 대하여 서술하고, 그림책이 유아에게 미치는 영향과 접근방법에 대하여 서술하시오
    유아 교육 접근방법1) 감상하기2) 이해하기3) 표현하기4) 창작하기5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아교육현장에서의 유아 문학 활동은 유아교육의 목표인 전인적 발달에 많 ... 들에게 지식을 전달하는 것이 가장 큰 목적으로 사실성이 가장 우선시 되어야 하고 의인화 하는 것은 피하며 언어도 명확하고 직접적인 표현을 사용해야 한다.5) 동요와 동시유아들이 책 ... . 동화란 거의 감동적 이야기로 희로애락이 담겨 있고, 대개의 동화가 끝은 열려 있기 때문에 본 연구자는 동화를 활용한 교육이 교재와 더불어 유아의 친사회적 행동에 도움을 줄 수
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.14
  • 몬테소리 프로그램 ppt
    가 작업을 선택하여 흥미를 가지고 집중하여 만족감을 느끼는 상태 정상화란 ? 4 교육목표 몬테소리 교육목적은 지식의 전수가 아니라 영유아의 발달 수준에 적합한 작업을 통해 집중현상 ... 보육과정 제 4 장 영유아 보육프로그램의 종류 2. 몬테소리 프로그램 몬테소리 프로그램1 몬테소리의 생애 목 차 6 교육방법 5 교육내용 4 교육목표 2 아동관 7 교사의 역할 ... ”을 창설하였고 , 자신이 개발한 감각을 활용한 교구 및 교육방법을 적용하면서 몬테소리 프로그램을 체계화시켰다 .2 아동관 몬테소리는 아동을 무한한 잠재 능력을 가진 존재 , 스스로
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    | 리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.03.06 | 수정일 2014.10.16
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2025년 11월 22일 토요일
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